در مدرسه فقهی بینات خیلی از دوگانههای فعلی رنگ میبازد.
مثلا دیگر فقیه فقه را به فقه فردی و حکومتی تقسیم نمیکند و آنچه برایش مهم است،
#توسعه_هدایت است.
در مسئله هدایت هم گاهی امور زیر ساختی مانند تزکیه مطرح است و گاهی امور خرد و گاهی کسب اختیارات اجتماعی.
از هدایت به همه استلزاماتش منتقل میشویم و به همه حوزههای مرتبط ورود میکنیم.
این در حالی است که با تعاریف و اصول تفقه موجود اولا در تعریف ابواب جدید فقهی معرکه الاراء ایجاد شده است
و هم اینکه همه- تحقیقات- در مقام تعریف باقی ماندهاند
خروجی های حوزه در نظریهپردازی
محدود به #پاسخگوئی_به_شبهات است
و نه #مدیریت_جامعه . . .
مدرسه تمدنی بینات
@wsti_ir