مدرسه تمدنی بینات
#سرفصل_دوم 🔹باز تعریف مفهوم «قلب» 4⃣ نکته: ۱. اتحاد جایگاه «قلب معنوی» و «قلب جسمی». ۲. انواع کارک
❓تشریح نحوه جریان تفهّم و اراده در قلب
✍ بین دانشمندان و فلاسفه مشهور است که مدلهای مختلف فهمیدن با حواس؛ مثل دیدن، شنیدن، لمس کردن، چشیدن و بوئیدن، را به اعضا نسبت داده و قائلند که اطلاعات این اعضا به مغز رفته و در آن پردازش میشوند. مثل نور که از اشیاء پیرامونی به چشم ما خورده و با پردازش اطلاعات دیدنیها در مغز، فهم به معنای بینایی در ما ایجاد میشود..
👈در حالی که در نگاه امام رضا علیه السلام، ایجاد فهم توسط حواس(پنجگانه) تنها در صورت توجه و #حضور_قلب است!/ التوحید«للصدوق» ص۴۳۸). کما اینکه خیلی از اوقات با نگاه کردن به برخی از اشیاء، با اینکه مثلا نور هم از آنها به چشم ما میخورد اما(به جهت عدم توجه قلب)،فهمی برای ما حاصل نمیشود.
و اما «اراده»، که اصطلاحاً #لغت_افتتاح است و نقطهای است که فهم از آنجا آغاز میشود؛
📌 برخی از اتفاقات جانبی تاثیرگذار بر اراده قلب عبارتند از:
۱.وسوسه قلب؛ که یکی از نتائج افزایش آن در قلب، افزایش میل به غذا و شهوت جنسی و به دنبال آن افزایش عملکرد اعضا و در نتیجه فرسودگی اعضاء( از جمله قلب) است../تنبیه الخواطر ج۱ ص۳۶).
۲.بلابل قلب؛ یعنی وسوسه در خود قلب. *تفاوتش با «وسوسه» اینست که؛ وسوسه در اطراف سینه(محیط قلب)ولی «بلابل» در خود قلب است./الخصال ج۲ ص۶۱۲).
۳.رقّت و قساوت قلب../ زمر آیه۲۲، الکافی ج۲ ص۳۲۹
۴. تاثیر امور معنوی و اخلاقی بر قلب و شناخت منشأ بیماریهای جسمی؛ در روایت داریم هر کس که #کینه دارد، قلبش بیشتر کار میکند و کینه مغز، قلب و عقل را بشدت درگیر میکند../غررالحکم ح ۸۵۸۴.
🗞جهت مطالعه کتاب:«قلب و عروق»
https://eitaa.com/olgou_mashhad