🔊 فایل صوتی برنامه سمت خدا 👤 #حجت_الاسلام_نظافت 📚 موضوع: خواص و برکات عذرخواهی کردن (۲) 🗓 چهارشنبه دوم آذر ماه ۱۴۰۱ 🗂 حجم: ۱۲ مگابایت متن کامل : در حال آماده سازی 💠 @samtekhoda3

💠 آیات و احادیثی که در برنامه حجت الاسلام والمسلمین نظافت با موضوع " اصول ارتباط موثر در خانواده و جامعه " قرائت شد. 🔸 و مَنْ أَرادَ الْآخِرَةَ وَ سَعي‏ لَها سَعْيَها وَ هُوَ مُؤْمِنٌ فَأُولئِکَ کانَ سَعْيُهُمْ مَشْکُوراً 🔹 و آن کس که سرای آخرت را بطلبد ، و برای آن سعی و کوشش کند- در حالی که ایمان داشته باشد- سعی و تلاش او ، ( از سوی خدا ) پاداش داده خواهد شد. ⬅️ سوره اسراء ، آیه ۱۹ ------------------------------------ 🔸 و لْيَعْفُوا وَ لْيَصْفَحُوا أَ لا تُحِبُّونَ أَنْ يَغْفِرَ اللَّهُ لَکُمْ وَ اللَّهُ غَفُورٌ رَحيمٌ 🔹 و نسبت به خلق عفو و گذشت پیشه کنند و از بدیها درگذرند آیا دوست نمی دارید که خدا هم در حق شما مغفرت و احسان کند که خدا بسیار آمرزنده و مهربان است. ⬅️ بخشی از آیه ۲۲ سوره نور ------------------------------------ 🔸 و لا تَسْتَوِي الْحَسَنَةُ وَ لاَ السَّيِّئَةُ ادْفَعْ بِالَّتي‏ هِيَ أَحْسَنُ فَإِذَا الَّذي بَيْنَکَ وَ بَيْنَهُ عَداوَةٌ کَأَنَّهُ وَلِيٌّ حَميمٌ 🔹 هرگز نیکی و بدی یکسان نیست بدی را با نیکی دفع کن ، ناگاه ( خواهی دید ) همان کس که میان تو و او دشمنی است ، گویی دوستی گرم و صمیمی است! ⬅️ سوره فصلت ، آیه ۳۴ ------------------------------------ 🔸 امیرالمومنین امام علی (علیه السلام) فرمودند : « اللَّجَاجَةُ تَسُلُّ الرَّأْيَ. » 🔹 لجاجت تدبير را سست مى‌كند. ------------------------------------ 🔸 عنه عليه السلام ـ كانَ يَقولُ ـ : لِيَجتَمِعْ في قَلبِكَ الافتِقارُ إلَى النّاسِ ، و الاستِغناءُ عَنهُم، يَكونُ افتِقارُكَ إلَيهِم في لينِ كَلامِكَ و حُسنِ بِشرِكَ، و يَكونُ استِغناؤكَ عَنهُم في نَزاهَةِ عِرضِكَ و بَقاءِ عِزِّكَ . 🔹 امام على عليه السلام پيوسته مى‌فرمود : بايد نياز به مردم و بى نيازى از آنها، هر دو، در دلت جمع باشد، نيازت به آنها در نرم گويى و خوشرويى تو باشد و بى نيازيت از آنها در حفظ آبرو و نگهدارى عزّت و سر بلنديت. ------------------------------------ 🔸 حضرت امام زين العابدين (عليه السلام) فرمودند : « إن شَتَمَكَ رَجُلٌ عَن يَمينِكَ ثُمّ تَحَوَّلَ إلى يَسارِكَ واعتَذَرَ إلَيكَ فَاقبَلْ عُذرَهُ . » 🔹 اگر مردى از طرف راستت به تو ناسزا گفت و سپس به طرف چپت آمد و عذر خواست، عذرش را بپذير. ------------------------------------ 🔸 امیرالمومنین امام علی (علیه السلام) فرمودند : « أعقَلُ النّاسِ أعذَرُهُم لِلنّاسِ . » 🔹 خردمندترين مردم، عذرپذيرترين آنها از مردم است. ------------------------------------ 🔸 المحجّة البيضاء ـ في أخبار داوودَ عليه السلام أيضا ـ : يا داوودُ ، لَو يَعلَمُ المُدبِرونَ عَنّي كَيفَ انتِظاري لَهُم ، و رِفقي بِهِم ، و شَوقي إلى تَركِ مَعاصيهِم ، لَماتُوا شَوقا إلَيَّ و تَقَطّعَت أوصالُهُم مِن مَحَبّتي . 🔹 المحجّة البيضاء : در اخبار داوود عليه السلام آمده است كه خداوند عزّ و جلّ به او وحى فرمود : اى داوود! اگر روي گردانانِ از من بدانند كه چه انتظارى براى آنان مى كشم و چه مهرى به آنان مى ورزم و چه اشتياقى به ترك معاصى از سوى آنها دارم، هر آينه از شوقِ به من بميرند و از عشق به من بندهاى بدنشان از هم بگسلد. ------------------------------------ 🔸 امیرالمومنین امام علی (علیه السلام) فرمودند : « اِقبَلْ عُذرَ أخيكَ ، و إن لَم يَكُن لَهُ عُذرٌ فَالتَمِسْ لَهُ عُذرا . » 🔹 عذر برادرت را بپذير و اگر عذرى نداشت برايش عذرى بتراش. ------------------------------------ 🔸 امیرالمومنین امام علی (علیه السلام) فرمودند : « أشرَفُ أخلاقِ الكريمِ تَغافُلُهُ عمّا يَعلَمُ . » 🔹 بهترين اخلاقِ بزرگوارى، بى خبر وانمود كردن خود است از آنچه مى‌داند. ------------------------------------ 🔸 پیامبر اکرم (صلی الله علیه و آله و سلم) فرمودند : « مَن لَم يَقبَلِ المَعذِرَةَ مِن مُحِقٍّ أو مُبطِلٍ ، لَم يَرِدْ عَلَيَّ الحَوضَ . » 🔹 هر كه عذرخواهى كسى را، چه عذرش موجّه باشد يا نباشد، نپذيرد، در كنار حوض كوثر بر من وارد نشود. ------------------------------------

حاج قاسم در کتاب «از چیزی نمی‌ترسیدم» که زندگی نامه خودنوشت اوست، در روایت خودش، یکی از نقاط عطف زندگی اش را دفاع از ناموس یک زن عنوان کرده است که در خیابان مورد تعرض قرار می‌گیرد... (یادداشت مورد تحسین حجت‌الاسلام نظافت) ادامه مطلب👇

شهید عزیز ما حاج قاسم در کتاب «از چیزی نمی‌ترسیدم» که زندگی نامه خودنوشت اوست، در روایت خودش، یکی از نقاط عطف زندگی اش را دفاع از ناموس یک زن عنوان کرده است که در خیابان مورد تعرض قرار می‌گیرد. شاید برای شما جالب باشد که آن زن یک زن بی حجاب است؛ اما حاج قاسم در دفاع از ناموس او وارد یک درگیری می‌شود و بعد از اتمام آن درگیری وقتی وضعیت خود را روایت می‌کند، می‌نویسد که از چیزی نمی‌ترسیدم. شروع قصه پهلوانی‌های رستم ایرانشهر و مرد آرمانی همه بسیجی‌های امروز چنین حکایتی است. این روز‌ها به خاطر اتفاق‌هایی که افتاده است، در برخی گروه‌های مذهبی با چنین عبارتی روبه رو شده ام که جای آن است که انسان بمیرد وقتی این صحنه‌ها را می‌بیند و بعد بدحجابی و بی حجابی‌ها را روایت می‌کنند و غمشان را بیان می‌کنند و آه و ناله می‌کنند؛ اما آیا انسان مذهبی باید با دیدن صحنه بی حجابی‌های این روز‌ها از غصه دق کند؟ پرسشگری از نیاز‌های مهم همه ماست و جامعه مذهبی ما باید درباره اخلاق و عرف و عادات خودش پرسشگری داشته باشد. این توقع از یک جامعه متکثر و متشکل از مذاهب و نحله‌های مختلف فکری و فرقه‌های مختلف سیاسی و اجتماعی و قومیت‌های متفاوت یک رفتار هماهنگ و هم شکل در شرعیات داشته باشند و با تصویر ما از مذهب سازگار باشند، آیا اصولا توقع درستی است؟ آیا ما در سال‌های پس از انقلاب به نوعی در این زمینه دچار پرتوقعی نشده ایم؟ مگر ما برای تحقق آن جامعه مطلوب چه کرده ایم که این همه طلبکار و متوقع هستیم؟ زنانی که در عصر پهلوی بخشی از آن‌ها همه جور چیزی می‌پوشیدند، به هر حال بعد از انقلاب بسیار بیشتر رعایت کردند و بعد از قانون حجاب هم باز بسیار همراهی کردند؛ منتها ما چقدر این بلوک مخاطب را دیدیم و چقدر برای آن‌ها فکر کردیم و چقدر با آن‌ها در سامانه‌ها و ساختار‌های مختلف فرهنگی که در دست ما بود، حرف زدیم؟ اصولا ما چقدر توان حرف درست زدن داریم؟ حرف زدن هنر خاصی نیست، هر کسی دهان باز کند، می‌تواند صدایی تولید کند؛ ولی واقعیت این است که وقتی مثلا یک محصول رسانه‌ای بدون هیچ توجهی به بلوک بندی مخاطبان تولید می‌شود، در عمل هیچ گفت وگویی اتفاق نمی‌افتد. خطر رسانه‌های بزرگ مثل تلویزیون این است که تولید و پخش یک پیام را معادل شنیده شدن آن پیام می‌انگاریم؛ در حالی که عملا ما بسیاری از اوقات از یک بلندگوی بزرگ با خودمان حرف می‌زنیم و این وضعیت برای عقلا خنده دار یا گریه آور است. انگار که سبزی فروش محله با بلندگوی خودش به همسرش درباره جزئیات منزل پیام بدهد. آموزش و پرورش و آموزش عالی و هیئت‌های مذهبی و رسانه‌های ما بیشترشان گرفتار چنین وضعیتی هستند که من آن را در نوشته‌هایی مخابره به خویشتن نامیده ام و بعد با این اوضاع ما از مردم توقع داریم که شبیه آن چیزی باشند که ما خوشمان می‌آید. در حالی که حتی مسائل ساده‌ای مثل ورزش بانوان و کمبود ویتامین D و پوکی استخوانشان را ندیدیم و برایش برنامه ریزی درستی نکردیم، فقط آسیب‌ها را دیدیم و ون درمانی کردیم. در حالی که مثلا به راحتی می‌شد و می‌شود مدارس و ظرفیت‌های محلی را با طراحی خلاق و البته با قدری زحمت، هماهنگی‌های بین سازمانی که گویا فوق طاقت کارمندی رایج در این سرزمین است، در خدمت ورزش بانوان قرار داد. من این را در این سال‌ها چند بار گفته ام و نوشته ام؛ ولی دریغ که تریبون داران، فقط نگران چیز‌هایی هستند که در ذهنیت خودشان مهم است. القصه وقتی بهترین جوانان شیعه در همین سال‌های نزدیک، جانشان را برای حفظ نوامیس ایزدیان و علویان و فرقه‌های مختلف شام و عراق و یمن فدا کرده اند، آیا دعوت به دق کردن از دیدن چند بد حجاب در خیابان‌های تهران، نوعی جوگیری مذهبی نیست؟ آیا راه این مشکل، دعوت به عصبیت است؟ یادداشت علی محمد مودب شهرآرا ۶ آذرماه ۱۴۰۱

🔊 فایل صوتی برنامه سمت خدا 👤 #حجت_الاسلام_نظافت 📚 موضوع: درس هایی از زندگانی حضرت زینب کبری سلام الله علیها 🗓 چهارشنبه نهم آذر ماه ۱۴۰۱ 🗂 حجم: ۱۲ مگابایت متن کامل : در حال آماده سازی 💠 @samtekhoda3

💠 احادیثی که در برنامه حجت الاسلام والمسلمین نظافت با موضوع " درس هایی از زندگانی حضرت زینب کبری سلام الله علیها " خوانده شد. 🔸 إنَّ الْحُسَيْنَ عليه السلام إذا زارَتْهُ زَيْنَبُ عليهاالسلام يَقُومُ إجْلالاً لَها وَكانَ يُجْلِسُها في مَكانِهِ . 🔹وقتى حضرت زينب عليهاالسلام، امام حسين عليه السلام را زيارت مى‌كرد، امام به احترام او بر مى‌خاست و در جاى خودش مى‌نشاند. ------------------------------------ 🔹 علامه بحرالعلوم نوشته است : « يکفي في جلالة قَدرها و نبالة شأنها ماورد في بعض الاخبار من انّها دخَلَت علي الحسين عليه السلام و کان يقرأ القرآن فوضع القرآن علي الارض و قام لها اجلالاً. » 🔸 در جلالت قدر و بزرگي و برتري مقام و شأن حضرت زينب(س)، کافي و بس است آن چه در برخي اخبار رسيده است که حضرت زينب(س) بر امام حسين(ع) وارد شد و امام(ع) قرآن می‌خواند، پس امام(ع) چون ديد حضرت زينب(س) آمده است، قرآن را نهاد و براي اجلال و بزرگداشت او ايستاد. ------------------------------------ 🔸 حضرت امام سجاد (عليه السلام) فرمودند : « أنتِ بِحَمدِ اللّه‏ِ عالِمَةٌ غَيرُ مُعَلَّمَةٍ، فَهِمَةٌ غَيرُ مُفهَّمَةٍ » 🔹 [اى زينب!] تو، بحمداللّه‏، عالمى هستى كه نزد كسى تعليم نديدى و دانايى هستى كه نزد كسى نياموختى. ------------------------------------ 🔸 حضرت امام باقر (عليه السلام) فرمودند : « مَن عَمِلَ بِما يَعلَمُ عَلَّمَهُ اللّه ُ ما لا يَعلَمُ . » 🔹 هر كه به آنچه مى‌داند عمل كند، خداوند به او آن بياموزد كه نمى‌داند. ------------------------------------ 🔸 پیامبر اکرم (صلی الله علیه و آله و سلم) فرمودند : « مَنِ ازدادَ عِلما و لَم يَزدَدْ هُدىً ، لَم يَزدَدْ مِنَ اللّه ِ إلاّ بُعدا . » 🔹 هر كه علمش فزونى گيرد و هدايتش افزون نشود، جز بر دورى او از خدا افزوده نگردد. ------------------------------------ 🔸 در روایات آمده است : « اَلعِلمُ وَحشی مَن تَرَکَ یَمشی » 🔹 که علم مثلِ یک وحشی است که به محضِ اینکه آدم رهایش کرد فرار می‌کند. 🔻 پس باید 🔸 پیامبر اکرم (صلی الله علیه و آله و سلم) فرمودند : « قیدوا العلم بالکتاب [بالکتابة] » 🔹 در بند [خویش] کشید دانش را با نگارش. ------------------------------------ 🔸 امیرالمومنین امام علی (علیه السلام) فرمودند : « مَن أكثَرَ الفِكرَ فيما تَعَلَّمَ أتقَنَ عِلمَهُ ، و فَهِمَ ما لَم يَكُن يَفهَمُ . » 🔹 هر كه در آموخته هايش زياد بينديشد، دانش خود را استوار گرداند و آنچه را نمى‌فهميده است بفهمد. ------------------------------------ 🔸 الإمامُ عليٌّ عليه السلام ـ في صفةِ الأنبياءِ ـ : و إن شِئتَ ثَنَّيتُ بموسى كليمِ اللّه ِ عليه السلام حيثُ يقولُ : «رَبِّ إنّي لِما أنْزَلْتَ إلَيَّ مِن خَيرٍ فَقيرٌ» .حديثو اللّه ِ ما سَألَهُ إلاّ خُبزا يَأكُلُهُ . 🔹 امام على عليه السلام ـ در وصف پيامبران ـ فرمود : اگر مى خواهى به عنوان دومين نمونه [از زهد انبياء ]از موسى كليم اللّه عليه السلام ياد مى كنم كه مى فرمايد: «پروردگارا! من به آن خيرى كه برايم فرو فرستى نيازمندم»؛ به خدا سوگند كه او از خداوند جز نانى كه بخورد، چيزى نخواست. #احادیث #برنامه ➡️ @samtekhoda3

گزارش تصویری دوره بصیرت افزایی جهاد تبیین دانشگاه علوم پزشکی مشهد ۱۰ آذرماه ۱۴۰۱

🎬 کلیپ 🔹یکی از مشکلات جامعه این است که افرادی الگوی تمام عیار می‌شوند که فقط در یک زمینه تخصص دارند. 🔹باید هر فردی در همان زمینه‌ی برتری‌اش الگو شود 🔹اگر غیر از این باشد جفا شده است؛ هم در حق آن ورزشکار یا هنرمند یا... و هم در حق آن کسی که الگوبرداری میکند. 🔹اگر کسی در یک جهت الگوست، در جهات دیگر نیاز به الگوی برتر دارد. 🔸تنها کسانی که الگوی همه جانبه هستند، پیامبر اکرم صلی‌الله علیه و آله و سلم و کسانی که توانسته اند زندگی پیامبر را در خودشان متجلی کنند( مانند اهل بیت علیهم السلام) «لقد کان لکم فی رسول الله اسوة حسنه» 🔹پیش نیاز تأسی از اهل بیت علیهم السلام ، آمادگی ذهنی برای مقابله با شبهات است. 🔹یکی از شبهات این است که آنها برای ۱۴۰۰ سال گذشته بوده اند و نمیتوان از آنها الگو گرفت! 🔹جواب این شبهه این است که در گذر زمان انسانیت و ارزش‌های آن تغییر نمی‌کند... 💠 @samtekhoda3 ┄┄┅═✧❁❁✧═┅┄┄┄ کانال اطلاع رسانی و نشر آثار استاد محمد جواد نظافت ایتا 👈 @ostadnezafat اینستاگرام 👈 Nezafat_ir

🔻در جنگ جهانی «تحریف و دروغ»، رزمندگان «جهادتبیین» باید مسلح شوند؛ 🔻بهترین و کاراترین سلاح، «منظومه‌ی فکری امام جامعه» است. 🔴 «قرارگاه‌تربیتی‌امین»برگزارمی‌کند: 🔸«گام دوم» (شرح‌بیانیه‌ی‌گام‌دوم‌انقلاب‌اسلامی) 🔸امام‌خامنه‌ای(حفظه‌الله) 🔸مدرس: حجت‌الاسلام‌عباس‌بابایی 🔸پنج جلسه‌ی حضوری(محدود) و مجازی(آنلاین و آفلاین) ✅ ویژه‌ی طلاب و دانشجویان و فعالان فرهنگی خواهر و برادر سراسر کشور ⏰شروع دوره:۱۹ آذر ۱۴۰۱ ساعت۱۸-۱۹ 📌مشهد-خیابان دانش‌غربی، روبروی آتش‌نشانی مسجدامام‌حسن‌ مجتبی(علیه‌السلام) 🔺جهت ثبت‌نام و کسب اطلاعات بیشتر، به نشانی زیر در پیام‌رسان ایتا مراجعه فرمایید: @Gharargahetarbiyatyeamin

🟡 سلسله جلسات سیاسی-فرهنگی 🟢 استاد: حجت الاسلام والمسلمین محمد جواد نظافت ⏳ زمان: چهارشنبه ۱۳ آذر ، بلافاصله بعد از نماز عصر

📣 #نهضت_ارتباط ✅ سلسله کارگاه های مهارت های ارتباطی و نشست های تربیتی 🛑 جلسه اول ویژه #آقایان ⭕️ #ویژه طلاب مبلغ و معلمین مدارس 🎙 #اساتید ؛ حجج اسلام ◀️ #نظافت یزدی عضو شورای عالی حوزه علمیه خراسان ◀️#صالح_پرور ،مدیر امیربیان خراسان ◀️#موحدی_مطلق فرهنگی مدرسه علمیه امام مهدی(عج) 📝 با #موضوعات؛ 📌 #نهضت_ارتباط مقدمه جهاد تبیین 📌 #مخاطب_شناسی ،ویژگی نوجوان 📌بیان#تجربه فعالیت های دانش آموزی 🆔 https://eitaa.com/joinchat/3018194978Cc50a5f38ff