eitaa logo
📖 کانال آموزشی غیر رسمی استاد احمد پاکتچی 📖
1.3هزار دنبال‌کننده
251 عکس
22 ویدیو
87 فایل
OstadPakatchi
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔹سلسله هم اندیشی‌های بیان قرآنی 2 🔹«مرجعیت قرآن در اندیشه‌ی حضرت آیت‌الله العظمی خامنه‌ای (مدظله‌العالی)» 🔹با سخنرانی دکتر پاکتچی 🔹موضوع: الزامات روشی مرجعیت قرآن کریم 🔹زمان: شنبه 23 اسفند 1399 - ساعت 20 تا 22 🔹 لینک حضور در جلسه: https://online.lmskaran.com/ch/446-10472-daneh.ir 🆔 @OstadPakatchi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
الزامات روشی مرجعیت قرآن کریم.mp3
13.52M
🔹سلسله هم اندیشی‌های بیان قرآنی 2 🔹«مرجعیت قرآن در اندیشه‌ی حضرت آیت‌الله العظمی خامنه‌ای (مدظله‌العالی)» 🔹سخنران: دکتر پاکتچی 🔹موضوع: الزامات روشی مرجعیت قرآن کریم 🔹زمان: شنبه 23 اسفند 1399 🆔 @OstadPakatchi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔹 شماره‌ی‌ نخست فصل‌نامه‌‌ی مطالعات دانشنامه‌نگاری با سردبیری دکتر احمد پاکتچی منتشر شد. 🔹 این نشریه با جهت‌گیری علمی- پژوهشی موضوعات مختلف در حوزه‌ دانشنامه‌نویسی را پوشش خواهد داد. 🔹 فهرست مقالات این شماره به شرح زیر است: 🔺 ضرورت تدوین دانشنامه ملی: موانع و چشم‌اندازها (عبدالحسین آذرنگ) 🔺 دانشنامه‌نگاری در دوره‌ی قاجار (سیدعلی آل‌داود) 🔺 فرایند تدوین دایره‌المعارف مصاحب (اصغر اسمعیلی) 🔺 نقش دانشنامه‌ها در ارتقای فرهنگ عمومی: تحلیل تاریخی (احمد پاکتچی) 🔺 دانشنامه‌های کهن ایرانی- اسلامی در سده‌های سوم تا پنجم هجری (نجفقلی حبیبی) 🔺 مروری بر دانشنامه‌های دارویی در ایران (سیدصادق سجادی) 🔺 فرهنگ‌نگاری نوین فارسی با نگاهی به پیشینه تاریخی آن (سیدمصطفی عاصی) 🔺 نقش عجایب‌نگاری در سنت دانشنامه تصویری ایران نمونه موردی: دانشنامه مصور عجایب‌المخلوقات قزوینی (مریم کامیار و دکتر مریم زارع‌خلیلی) 🔹 این نشریه تخصصی دانشنامه نگاری به همت انتشارات پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی منتشر می‌شود. 🆔 @OstadPakatchi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🌀 مقاله: نقش دانشنامه‌ها در ارتقای فرهنگ عمومی: تحلیل تاریخی 🔹ورود جهان غرب به عصر روشنگری، مستلزم آن بود که سطح سواد در طبقات مختلف جامعه ارتقا یابد و همه افراد جامعه در گستره‌ای فراگیر، از آگاهی بیشتری برخوردار گردند و این به معنای آموزش عمومی مستمر بود. آموزش عمومی که در عرصه فرهنگ، اصطلاحی ساخت‌یافته است، بیشتر تداعی کننده آموزش‌های مدرسه‌ای است، ولی این نوع آموزش‌ها همواره دوره‌ای محدود دارند و پس از ورود فرد به جامعه، به‌طور معمول دوام ندارند؛ در حالی که جریان روشنگری نیازمند استمرار آموزش و آگاهی‌بخشی بود. دانشنامه‌ها به‌عنوان نهادی در عرض مدرسه که بتواند این استمرار در آموزش عمومی را تأمین کند، توانستند چنین نقشی را برعهده گیرند. آنچه در عرصه غرب در جریان روشنگری عملاً اتفاق افتاد، پای گرفتن دانشنامه به‌معنای جدید آن و عملکرد جدی این امر فرهنگی به‌مثابه نهادی برای آموزش عمومی مستمر، تکمیل عملکرد مدرسه و کمک به ارتقای سطح آگاهی در طبقات مختلف جامعه است. در پژوهش حاضر، مسئله اصلی نقش دانشنامه‌ها در آموزش عمومی مستمر و عملکرد آنها در جریان روشنگری، به‌خصوص نزد ملت‌های پیشرو اروپاست و از نظر روش‌شناسی، این مطالعه از جنس تاریخ اندیشه و بهره جوینده از روش‌های این حوزه است. 🌀 منبع: مجله‌ی مطالعات دانشنامه‌نگاری؛ دوره 1، شماره 1؛ زمستان 1399؛ صفحه 69-98. 🆔 @ostadpakatchi
نقش دانشنامه‌ها در ارتقای فرهنگ عمومی - تحلیل تاریخی.pdf
384.7K
🌀 عنوان مقاله: نقش دانشنامه‌ها در ارتقای فرهنگ عمومی: تحلیل تاریخی 🔹نویسنده: دکتر احمد پاکتچی 🆔 @ostadpakatchi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔹 دکتر پاکتچی با «Vishal Sharma» (سفیر و نماینده‌ی دائمی هند در یونسکو) دیدار نمود. 🔹در ادامه‌ی این دیدار، کاتالوگی از برخی نقاشی‌های نیکلاس روئریش که اخیرا در گالری ملی هنر مدرن، واقع در دهلی نو به نمایش گذاشته شده بود، توسط سفیر هند به دکتر پاکتچی اهدا گردید. 🗓 2021 Mar 18 / ش ۲۸ اسفند ۱۳۹۹ 🆔 @OstadPakatchi
🔹دیدار «Vishal Sharma» (سفیر و نماینده‌ی دائمی هند در یونسکو)، با دکتر پاکتچی... 🆔 @OstadPakatchi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
27.14M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔹سومین کنگره‌ی بین المللی جندی‌شاپور 🔹سخنران: دکتر پاکتچی 🔹زبان: انگلیسی - فارسی 🔹زمان: شنبه 19 اسفند 1399 🆔 @OstadPakatchi
سومین کنگره بین المللی جندی شاپور.ogg
2.43M
🔹سومین کنگره‌ی بین المللی جندی‌شاپور 🔹سخنران: دکتر پاکتچی 🔹زبان: انگلیسی - فارسی 🔹زمان: شنبه 19 اسفند 1399 🆔 @OstadPakatchi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
ابن اخوه ضیاء الدین.pdf
629.6K
🌀 عنوان: مدخل ابن اخوه، ضیاء الدین 🖊 نوشته ی: دکتر احمد پاکتچی 🆔 @Ostadpakatchi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔹سلسله هم اندیشی‌های بیان قرآن 3 🔹«مرجعیت قرآن در اندیشه‌ی حضرت آیت‌الله العظمی خامنه‌ای (مدظله‌العالی)» 🔹با سخنرانی دکتر پاکتچی 🔹موضوع: اسلوب و معیارهای فهم قرآن از منظر حضرت آیت الله العظمی خامنه‌ای (مدظله‌العالی) 🔹زمان: جمعه 27 فروردین 1400 - ساعت 18:30 تا 19:30 🔹 لینک حضور در جلسه: abarat.tv 🆔 @OstadPakatchi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
اسلوب و معیارهای فهم قرآن از منظر حضرت آیت الله العظمی خامنه‌ای (مدظله‌العالی) - 27 افروردین 1400.mp3
11.69M
🔹سلسله هم اندیشی‌های بیان قرآن 3 🔹«مرجعیت قرآن در اندیشه‌ی حضرت آیت‌الله العظمی خامنه‌ای (مدظله‌العالی)» 🔹سخنران: دکتر پاکتچی 🔹موضوع: اسلوب و معیارهای فهم قرآن از منظر حضرت آیت الله العظمی خامنه‌ای (مدظله‌العالی) 🔹زمان: جمعه 27 فروردین 1400 🆔 @OstadPakatchi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
اسلوب و معیارهای فهم قرآن از منظر حضرت آیت الله العظمی خامنه‌ای.pdf
362.6K
🔹سلسله هم اندیشی‌های بیان قرآن 3 🔹«مرجعیت قرآن در اندیشه‌ی حضرت آیت‌الله العظمی خامنه‌ای (مدظله‌العالی)» 🔹سخنران: دکتر پاکتچی 🔹موضوع: اسلوب و معیارهای فهم قرآن از منظر حضرت آیت الله العظمی خامنه‌ای (مدظله‌العالی) 🔹زمان: جمعه 27 فروردین 1400 🆔 @OstadPakatchi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔹 کارگاه برخط: «مکاتب، جریان‌ها و کامیونیتی‌ها در بررسی حدیث شیعه نخستین» 🔹این دومین کارگاه آموزشی است که توسط پروژه حدیث شیعی برگزار می شود. 🔹این کارگاه برخط به کوشش ادموند هایس(دانشگاه رادبود نایمخن، هلند) و کمیل راجانی (دانشگاه اگزتر، انگلستان) فراهم آمده است. این کارگاه برخط از سوی پروژه موسوم به «فقه، اقتدار و یادگیری در اسلام شیعه امامی» (وابسته به شورای تحقیقات اروپا به شماره گرنت 695245) پشتیبانی می شود. 🔹در این نشست از ایران دکتر احمد پاکتچی و دکتر سیدمحمدهادی گرامی (پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی) ارائه خواهند داشت. 🔹 پروژه حدیث شیعی ابتکار جدیدی است برای گردهم آوردن محققانی که از منظرهای مختلف و سنت‌های فکری مختلف بر روی حدیث شیعه کار می کنند. هدف این پروژه گفتگوی بین المللی بین دانشمندان، برای تشویق بحث‌های گسترده در موضوعاتی از قبیل: جنبه های فنی علم حدیث، محورهای موضوعی مبتنی بر مطالعه حدیث، استفاده از حدیث به عنوان منابع تاریخ فکری و اجتماعی، حدیث‌شناسان اصلی و آثار آنها و ... است. این بحث ها محدود به هیچ یک از فرقه‌ها و جهت گیری‌های درون تشیع نخواهد بود، بلکه به دنبال کشف ارتباطات و واگرایی‌ها در مجموعه وسیع تر حدیث و سنت های مختلف است. 🔹این پروژه براساس تعدادی سمینار آنلاین انجام خواهد شد كه در آن پژوهشگران پس از ارائه مطلب بازخورد دریافت می كنند؛ متون را می خوانند و ترجمه می كنند و همچنین بحث‌های بازتری در مورد موضوعات مورد علاقه دارند. امید است که این کارگاه ها به جای ارائه بحث‌های منفرد، به ایجاد بحث های مداوم و ایجاد یک کامیونیتی در حال توسعه کمک کنند. هدف این کارگاه ها جمع آوری مطالعات مربوط به حدیث شیعه به زبان‌های انگلیسی، عربی، فارسی و سایر زبان های اروپایی است. 🔰برنامه این کارگاه به قرار ذیل است: Thursday 27th May (Kumail Rajani to moderate) - 4.00-4.10: Welcome and introduction - 4.10-4.50: Hadi Gerami, Institute for Humanities and Cultural Studies, Tehran, “The idea of “taḥrīf al-Qurʾān” in the second Islamic century Shiism: notes on the explanation and development of taḥrīf traditions” -4.50-5.30: Edmund Hayes, Radboud University, “Tracing the Dissemination of the Imams’ Commands: Circular Letters During the Imamates of al-Hādī and al-ʿAskari” -5.30-6.10: Mushegh Asatryan, University of Calgary, “Hidden in Plain Sight and Between the Lines: Polemics in Saffar's Basa'ir al-Darajat” Friday 28th May (Ed Hayes to moderate) -4.00-4.40: Ahmad Pakatchi, Institute for Humanities and Cultural Studies -4.40-5.20: Najam Haider, Barnard College, Columbia University, “Excavating Zaydi Shiism in Early Kufa - Some Preliminary Thoughts on Method and Sources” -5.20-6.00: Ali Rida Rizek, “A Suggested Curriculum in Rijāl al-Najāshī: Shiʿi Imami Teaching at the Turn of the 5th/11th Century” -6.00: Formal end of the workshop -After 6.00: If some wish to remain on the zoom for further discussion, that can be accommodated. 👈اطلاعات بیشتر متعاقبا اعلام خواهد شد. 🆔 @Khanishha 🆔 @OstadPakatchi