📝اهم مطالب مطرح شده توسط استاد زاهدی در جلسه تربیت مربی، ۱۳ اردیبهشت ۹۹ با موضوع: 👈 معلم و چالش‌های اساسی 👈 تفاوت علم با اطلاعات در اسلام 🔹️معلم از یک طرف با معارف و مفاهیم روبرو می‌شود و اینها را به دانشجو و یا دانش آموز منتقل می‌کند، اما چالشی که اکنون با آن روبرو می‌باشد، این است که در زمان فعلی "علم و تعلیم" به مفاهیمی گفته می‌شود که در کتاب‌های درسی سامان‌دهی شده و قالب گرفته است. به اصطلاح وقتی این مطالب را بیاموزد می‌گویند علم فرا گرفته است و دانشجو یا دانش‌آموزی که در کسب این مطالب تلاش کند، می‌گویند که در کسب علم دارد تلاش می‌کند. 🔸️در حالی که اینها مفاهیم آموزشی است. مفاهیم آموزشی خودِ علم نیست. مفاهیم آموزشی مطالبی است که نویسندگان برای او تدارک کردند و محدودیت‌هایی تعیین کردند و گفتند اگر این مطالب را این دانشجو و یا این دانش‌آموز یاد بگیرد نمره می‌آورد. 🔹️این مفاهیم نام علمی به خودش می‌گیرد، درحالیکه اینها اطلاعات تعیین شده است برای اهداف خاصی و برای تربیت متخصص در رشته‌های تخصصی، ولی علم نیست. علم مفهومی گسترده‌تر و شگفت‌آور دارد. علم به عرصه‌های مختلف هستی متصل است. هر کس این علم را بیاموزد با ساحت‌های مختلف هستی آشنا می‌شود. کسی که در علم واقعی، علم حقیقی و علم خالص مهارت پیدا کند، در هر زمینه‌ای می‌تواند به جستجو بپردازد. کسی که با این علم آشنا شود در هیچ زمینه‌ای درمانده نمی‌شود. به شکوفایی قلبی و عقلی می‌رسد و جهل او را فرا نمی‌گیرد و بن‌بست‌ها او را به ناچاری نمی‌رساند و درمانده نمی‌شود و به جهالت نمی‌افتد. 🔸️خالصِ علم، یعنی علمی که اسیر محدودیت‌های نظام‌یافته برای تخصص‌ها و مهارت‌های خاصی نیست. فوق اطلاعات است، نه تنها ذهن انسان را خسته نمی‌کند، بلکه آنچنان شکوفا می‌سازد تا همچون سفینه‌ای در اقیانوس اصلی حرکت کند و اسرار هستی را کشف نماید و شکافنده اسرار هستی شود. لذا خالص علم، نور است و از هرگونه جهل و تاریکی دور است. 🔹️هرگونه بی تقوایی و غفلت و گناه، علم حقیقی را نابود می‌کند و انسان را به رغم داشتنِ اطلاعات بسیار، تبدیل به جاهل می‌نماید. علم حقیقی از وجود او رخت می‌بندد و نمی‌تواند راهنما شود. 🔸️علم حقیقی آشنایی با حقیقت هستی است، ولی علوم جدید آشنایی با ظواهر هستی است. با فعال شدن قلب و عقل ملکوتی و تدبر در آیات الهی، علم حقیقی شکوفا می‌شود. لذا تفکر در آیات هستی موجب انبساط علم و شکوفایی علم می‌گردد. 🔹️فضای آموزشی هم خیلی مهم هست فضای آموزشی می‌تواند طالب علم را بسیار مشتاق نماید. آمادگی جسمانی و سلامت مزاج نقش مهمی در یادگیری دارد. هرگونه عوامل و موانع تعلیم مثل حسادت و جاذبه‌های شهوانی، علم حقیقی را نابود می‌کند. ولی علوم ظاهری با چنین موانعی در تضاد نیست یعنی کسی که به دنبال هواهای نفسانی باشد در خود هیچ احساسی علیه علم و آموزش ندارد و می‌تواند با بدترین شرایط نفسانی به بهترین و بالاترین سطوح آموزشی دست یابد. 🔸️معلم باید کاری کند که دانش‌آموز یا دانشجو شیفته اسرار هستی گردد و علاقمند به کشف اسرار شود. مجبور و محدود به اطلاعات دریافتی نباشد. علم، نجات‌بخش بشریت است ولی اطلاعات و آموزش‌های جدید نجاتبخش نیست. مهارت‌بخش است و انسان را در بسیاری از امور، دارای اطلاعات و مهارت‌های تخصصی خاصی می‌نماید اما نمی‌تواند انسان را از چالش‌های هستی نجات دهد. 🔹️در این ایام که به نام معلم‌، مبارک شده است، باید مسیر علم‌آموزی به سوی حقیقتِ آن جهت پیدا کند و کسب مهارت‌های ظاهری فایده‌ای برای نجات بشریت ندارد. ممکن است برای انسان آسایش بیاورد ولی آرامش فقط به وسیله علم حقیقی ممکن می‌شود. خوشا به حال آن معلمانی که از شاگردان خود، مشتاقان اسرار هستی بار می‌آورند. به مشتاقان اسرار هستی عالِم گفته می‌شود ولی به دارندگان اطلاعات از ظواهر هستی عالِم گفته نمی‌شود. عالم در نظام هستی جایگاه عزیز و برجسته‌ای دارد ولی اطلاعات و مهارت‌های ظاهری دردی را دوا نمی‌کند و جایگاه برجسته‌ای در نظام هستی ندارد. 🔸️خوشا به حال آن معلمانی که عمر طلاب و عمر دانشجویان را به مطالب ظاهری مشغول نمی‌کنند و با حقایق و قوانین درون‌ و فراهستی هم آشنا می‌کنند... ➡️ @OstadZahedi

🎤استاد زاهدی #قطعه_صوتی #شب_قدر_حرم_زمانی_امیرالمومنین ◾ویژگیهای زائر امیرالمومنین(ع) بر اساس #زیارت_امین_الله 📕برگرفته از جلسه ۱۵۹ نظام شناسی ⬅️موسسه قرآن و عترت صابره(س) @OstadZahedi 🏴

🕌روز قدس روز اسلام است. امام خمینی(ره)✌🇮🇷 مرگ بر اسرائیل💀 🔶موسسه قرآن و عترت صابره سلام الله علیها @OstadZahedi

🎤استاد زاهدی #کلیپ_صوتی 👈تعلیم و تربیت اسلامی به دنبال حقایق است، تعلیم و تربیت غربی به دنبال وقایع است/پاسخ به شبهه:اسرائیل یک واقعیت است لذا باید آن را پذیرفت!/قرآن، شیوه برخورد با واقعیت را به ما گفته است. #تعلیم_و_تربیت_اسلامی #حقیقت #واقعیت @OstadZahedi 💠

بسمه‌تعالی به اطلاع اساتید و دانش‌پژوهان محترم دوره آموزشی نظام‌شناسی می‌رساند که ان‌شاءالله روز پنجشنبه ۸ خرداد ۹۹ کلاس نظام‌شناسی (جلسه۲۷۴) با تدریس استاد زاهدی و لحاظ نمودن نکات بهداشتی، از ساعت ۱۰ تا ۱۲ در دفتر مرکزی موسسه قرآن و عترت صابره(س) برگزار می‌گردد.

📝آیت‌الله سیدعلی‌قاضی(ره): روضه‌ی هفتگی ولو دو سه نفر باشد، اسباب گشایش امور است... 🔸️مراسم زیارت عاشورا و توسل به اهل‌بیت (ع) در موسسه صابره(س) 🔹با سخنرانی استاد زاهدی 🔹و مداحی برادر عبدالحسین کریما 👈 جمعه‌ ۹ خرداد ۹۹ 👈از ساعت ۹ صبح @OstadZahedi 💠

👈اهم عناوین مطرح شده در جلسه ۲۷۳ نظام شناسی (اینترنتی) توسط استاد زاهدی، ۹۹/۲/۴ 💠بحث درباره ماه مبارک رمضان و مقدمه آن یعنی ماه شعبان است. ماه شعبان، ماه شور و اشتیاق است. صلوات شعبانیه گواه بر این ادعاست که در ماه شعبان اگر بندگان و مومنین تلاش کنند به تقرب و وصال اهل البیت نزدیک می‌شوند. 💠ماه رمضان ماه تقرب به وصال است. هر کس شوقش بیشتر، تقربش به وصال نزیکتر. آنچنان این ذوق و شور زیاد می‌شود که حرارتی در وجود مومن به وجود می‌آید و این حرارت آنچنان شدید می‌شود که به شعله‌هایی از آتش در وجود مومن تبدیل می‌شود که مومن احساس نجات و نشاط و شوق و بهجت می‌نماید. 💠خود کلمه عشق در قرآن برای این امور نیامده است ولی محتوا و مشروح این جذبه در قرآن به این صورت آمده که "فَلَمَّا جَاءَهَا نُودِيَ أَنْ بُورِكَ مَنْ فِي النَّارِ وَ مَنْ حَوْلَهَا" (نمل:۸). یعنی در ملکوت اعلی جایگاهی وجود دارد که مومن در اثر این عشق و شور و نشاط به آن جایگاه واصل می‌شود و هر کس که به این جایگاه وارد شود، تمام هستی عاشق او می‌شوند. تمام هستی "مبارک باد" می‌گویند. می‌گویند که: ای بنده خدا هر چه برکت هست در وجود توست! 💠وقتی چشم دل مومن به حقیقت اهل بیت و به حقیقت ملکوت، باز می‌شود و از آن شیفتگی و حیرت و شیدایی به اهل بیت استفاده می‌کند، به جایی می‌رسد که تبدیل می‌شود به شعله و حرارت شوق و ما از آن به "عشق" تعبیر می‌کنیم. 💠برکات یعنی راه‌های نجات که مقدمات آن، دریافت حقایق عالم می‌باشد. برکات یعنی آیات نجات از وجود او صادر می‌شود. هر جمله‌ای که بگوید، هر رفتاری که کند، هر تلاشی که کند، هر تدبیری که بیندیشد، همه راه‌های نجات است. همه موجودات دیگر بالاخص انسان از راه‌های نجات این وجود نورانی بهره می‌برند. 💠حقیقت محمدیه صلی الله علیه و آله و سلّم بر قلب او مکشوف می‌شود. لذت اتصال به وجود اهل بیت آنچنان او را فرا می‌گیرد که از هرگونه مشاهدات حسی فارغ می‌شود. 💠"فَلَمَّا جَاءَهَا نُودِيَ أَنْ بُورِكَ مَنْ فِي النَّارِ وَمَنْ حَوْلَهَا" ظرافت این آیه در آن است که می‌فرماید: یا باید در وسط آتش باشی و تمام وجودت از این شعله‌ها به آتش کشیده شود و تمام وجودت از نور این شعله ها روشن شود‌‌ تا تمام برکات از وجود تو صادر شود و تمام برکات بر وجود تو نازل شود، یا باید در حول و اطراف این آتش قرار بگیری. 💠فقط اولیا خدا هستند که در وسط این آتش قرار می‌گیرند ولی اگر تو جزء اولیاء خدا نیستی، بر تو لازم است که حداقل در حومه این آتش و در حول این آتش قرار بگیری. اگر به گرمی این آتش شعله‌ور بشوی و از نور این آتش منور بشوی، همصدا با صدای ملکوت و آیات نجات می‌شوید. 💠لذا "و من حولها" اشاره به این دارد که اگر می‌خواهی عارف بشوی و اگر خبر از ملکوت بدهی، باید خبر تو از مرکز آتش و از مرکز نور باشد. بعضی از این جمله‌های به ظاهر عارفانه را می‌بینیم که اینگونه نیست و باید مراقب انحرافات باشیم. هر خبری، هر ذکری، هر جمله عارفانه‌ای، اگر از مرکز آتش و مرکز عشق و مرکز نور باشد، مثل جملات و اخباری که از لسان اهل بیت صادر می‌شود، آنها هدایت بخش و نجات بخش است. ولی اگر من‌درآوردی و بافته و یافته ذهن خود ما باشد، آن بی ارزش می‌شود و گاهی هم خطر انحراف در آن وجود دارد. 💠نشانه عشق سوختن است. نشانه عشق ادعا نیست. اگر در راه دفاع از حق، یا در راه وصال به حق، در حال مبارزه بودی و می‌سوختی، یا در راه مجاهده بودی و تهذیب نفس وجود تو را آتش زده بود، در آن صورت تو عاشقی وگرنه با جمله‌های شاعرانه نمی‌توان ادعای عشق نمود. 💠ماه رمضان ماه عاشقی است و عشق، آثار و شعله‌های آتش خودش را در وجود طالب متصاعد می‌کند و تمام برکات در وجود عاشق نازل می‌شود‌ و همانطور که عرض کردیم برکات یعنی راه‌های نجات. هر گونه راه نجات و هدایت از وجود این عاشق واصل ساعد می‌شود و "وَ مَنْ حَوْلَهَا"، این کلمه عجیب و غریب، تفضلی است از جانب حضرت حق که اگر نبود ما 💠باید از شدت حسرت نابود می‌شدیم ولی می‌فرماید: اگر تو در مرکز آتش قرار نگرفتی در حول و حوش این آتش هم قرار بگیری، از آن گرمی بگیری، از آن نشاط بگیری، از آن شور و اشتیاق بگیری، شامل تو هم خواهد شد... ➡️ @OstadZahedi

🔰جلسه ۲۷۴ دوره آموزشی نظام‌شناسی با تدریس استاد زاهدی در دفتر مرکزی موسسه صابره(س) برگزار شد. (هشتم خرداد ۹۹) 👈موضوع: 🔹️هدف اصلی اسلام، نجات بشریت و مدیریت عالم است 🔹️امت‌سازی و دولت‌سازی از اصل وظایف اسلام است 🔹️ارکان امت‌سازی و مدیریت در اسلام 🔹️اسلام برای مدیریت تمدن‌سازی از راه نظام‌سازی آمده است 🎤صوت کامل جلسه ۲۷۴ در سایت صابره: http://sabereh.com/goftar/sotkamel/nezam/s1201 ➡️ @OstadZahedi

#سخنرانی (کلاس نظام‌شناسی) #صوت_کامل 🗓جلسه ۲۷۴ نظام شناسی، ۹۹/۰۳/۰۸ 👈 موضوع: اسلام برای مدیریت تمدن‌سازی از راه نظام‌سازی آمده است 🎤استاد زاهدی ➡️ @OstadZahedi

‌ 📝اهمیت نظام‌شناسی در کلام حضرت امام خامنه‌ای مدظله‌العالی: 🔸️نظام سلطه را با تمام ابعاد و لایه‌هایش بشناسید و اهداف و راهبردهای واقعی آن را تحلیل كنید و برای رویارویی با آن، تمام ظرفیّتهای خودتان را بكار گیرید و در این مسیر به وعده‌های خداوند اطمینان داشته باشید. ⬅️۲۳ بهمن ۱۳۹۲ 🔶هدف پیامبران از مجاهدت‌های مخلصانه، تشکیل نظام دینی و اقامه حق بود. ⬅️۲۱ فروردین ۱۳۹۶ 👈لازم به یادآوری است که تاکنون ۲۷۴ جلسه‌ی دوره آموزشی "نظام شناسی و نظام‌سازی قرآنی"، پنجشنبه‌ها از ساعت ۱۰ تا ۱۲ با تدریس استاد زاهدی (موسس امورتربیتی در دوران شهید رجایی) در دفتر مرکزی موسسه قرآن و عترت صابره(س) برگزار شده است. رئیس هیات علمی موسسه، حضرت آیت‌الله سیدمحمدمهدی میرباقری می‌باشند. 🔶موسسه قرآن و عترت صابره(س) ➡️ @OstadZahedi

#سخنرانی (کلاس تربیت مربی) 🗓 دوشنبه، ۲۹ اردیبهشت ۹۹ 👈 نکته ای کلیدی در موضوع « برائت » بعد از قرائت مقاله یکی از دانش پژوهان در این باره 🎤استاد زاهدی ➡️ @OstadZahedi

📝این روزها، موضوع اصلی و مورد بحث استاد زاهدی در جلسات دوره نظام‌شناسی، مباحث تمدن‌سازی و نظام‌سازی بوده است و جلسات ۲۷۲ و ۲۷۴ و همچنین جلسات اینترنتی ۲۳ فروردین و ۶ اردیبهشت ۹۹، حول همین موضوعات برگزار شده است. (فایل صوتی و اهم عناوین این جلسات در کانال قرار دارد). 🤲خدا را شاکریم که امروز (۱۴ خرداد ۹۹) خلف صالح حضرت امام خمینی (رحمت الله علیه)، حضرت امام خامنه‌ای (مد‌ظله‌‌العالی) این مباحث را مورد توجه و تایید قرار دادند. 🇮🇷معظم‌له فرمودند: "یک تحوّل دیگری که امام به وجود آورد، تحوّل در نگاه به دین بود. مردم دین را فقط وسیله‌ای برای مسائل شخصی، مسائل عبادی یا حداکثر احوال شخصی می‌دانستند؛ فقط همین مسئله یا نماز و روزه و وظایف مالی و ازدواج و طلاق؛ در همین حدود، وظیفه‌ دین و مسئولیّت دین و رسالت دین را محدود به این چیزها می‌دانستند. امام برای دین، رسالتِ نظام‌سازی و تمدّن‌سازی و جامعه‌سازی و انسان‌سازی و مانند اینها را تعریف کرد، نگاه مردم به دین بکلی متحوّل شد..." ➡️ @OstadZahedi

📝آیت‌الله سیدعلی‌قاضی(ره): روضه‌ی هفتگی ولو دو سه نفر باشد، اسباب گشایش امور است... 🔸️مراسم زیارت عاشورا و توسل به اهل‌بیت (ع) در موسسه صابره(س) 🔹با سخنرانی استاد زاهدی 🔹و مداحی برادر عبدالحسین کریما 👈 جمعه‌ ۱۶ خرداد ۹۹ 👈از ساعت ۹ صبح @OstadZahedi 💠

بسمه‌تعالی به اطلاع اساتید و دانش‌پژوهان محترم دوره آموزشی نظام‌شناسی می‌رساند که ان‌شاءالله روز پنجشنبه ۲۹ خرداد ۹۹ کلاس نظام‌شناسی (جلسه۲۷۶) با تدریس استاد زاهدی و لحاظ نمودن نکات بهداشتی، از ساعت ۱۰ تا ۱۲ در دفتر مرکزی موسسه قرآن و عترت صابره(س) برگزار می‌گردد.

🔰جلسه ۲۷۵ دوره آموزشی نظام‌شناسی با تدریس استاد زاهدی در دفتر مرکزی موسسه صابره(س) برگزار شد. (۲۲ خرداد ۹۹) 👈موضوع: 🔹️پاسخ به این سوال که بحث‌های صورت گرفته در موسسه قرآن و عترت صابره(س) به دنبال چیست؟ 🔹️جهت علم اسلامی کجاست؟ 🔹️اول و آخر تعلیم و تربیت اسلامی کجاست؟ 🔹️علم تمدن‌ساز چیست؟ 🔹️اسلام چگونه می‌خواهد تمدن‌سازی کند‌؟ 🎤صوت کامل جلسه ۲۷۵ در سایت صابره: http://sabereh.com/goftar/sotkamel/nezam/s1201 ➡️ @OstadZahedi

📝آیت‌الله سیدعلی‌قاضی(ره): روضه‌ی هفتگی ولو دو سه نفر باشد، اسباب گشایش امور است... 🔸️مراسم زیارت عاشورا و عزاداری شهادت امام صادق (ع) در موسسه صابره(س) 🔹با سخنرانی استاد زاهدی 🔹و مداحی برادر عبدالحسین کریما 👈 جمعه‌ ۳۰ خرداد ۹۹ 👈از ساعت ۹ صبح @OstadZahedi 🏴

بسمه تعالی 👈 قابل توجه اساتید و دانش‌پژوهان محترم دوره آموزشی نظام‌شناسی؛ جلسه نظام‌شناسی امروز پنجشنبه (۱۲ تیر ۹۹)، برگزار نمی‌گردد.

بسمه تعالی جلسه توسل و قرائت زیارت عاشورا صبح جمعه ۱۳ تیر، برگزار نمی‌شود‌.

بسمه تعالی 👈 قابل توجه دانش‌پژوهان محترم دوره تربیت مربی خواهران؛ جلسات شنبه ۱۴ و دوشنبه ۱۶ تیرماه ۹۹ برگزار نمی‌گردد.

انّا لله و انّا الیه راجعون به اطلاع برادران و خواهران مومن می‌رساند: خادم الزهرا سیدناصر حاج سیدجوادی، از خدمتگزاران مخلص و انقلابی مکتب حضرت صدیقه طاهره(س) که سالیان طولانی بانی و خادم جلسات اهل بیت(ع) بود دار فانی را وداع گفت. ارتحال این بزرگوار را به خانواده محترم ایشان، اعضای موسسه صابره(س) و سایر بازماندگان تسلیت می‌گوییم. ▪️موسسه قرآن و عترت صابره(س) ➡️ @OstadZahedi

♦️ #زیارت_امام_حسین_روز_عرفه: 💠متن کامل 📕کانال شرح و تفسیر زیارت عاشورا ♦️ eitaa.com/joinchat/3805675522C83b7fa74b6

🎤استاد زاهدی #کلیپ_صوتی ۹۶/۶/۹ 📕شرایط سیاسی امام حسین(ع) در دعای عرفه و مشابهت آن با زمان حاضر #روز_عرفه #آتش_به_اختیار @OstadZahedi 💠

شب جمعه و روز مبارک عرفه، به یاد رفتگان و مومنین و مومنات، به ویژه مرحوم سیدناصر، فاتحه‌ای قرائت فرمایید🌹

🖼عکس نوشته #غدیر 📝#استاد_زاهدی ⚘شماره۱: محافظت از دین به واسطه ولایت و حضور ولیّ @OstadZahedi 💠

🖼عکس نوشته #غدیر 📝#استاد_زاهدی ⚘شماره۲: کمال دین در ولایت‌پذیری است @OstadZahedi 💠