. 🥏 فرصت کشف و پیوستن به زندگی غنی همراه با رضایت درونی ⛳️ معارفه رایگان دوره‌ی زندگی برمدار ارزش، در بستر نرم افزار زوم (به صورت مجازی) و با تسهیلگری محمدرضا پناهی ⛳️ زمان: جمعه ۱۳ مرداد ساعت ۱۰ الی ۱۱:۳۰صبح ⛳️ اگر شما روابط زیادی دارید، والد، معلم یا مدرس هستید این *مهارت برایتان ضروری* است 🥏 سرفصل های دوره: ➊ تونل های ارتباطی(چالش های ارتباطی) ➋ چرخه زندگی(۸ بُعد مهم زندگی) ➌ افکار و نحوه اثرگذاری آنها ➍ ارزش های زندگی(مهم ترین هات چیه؟) ➎ رنج ها و نحوه مواجهه با آنها ➏ تعهد و شیوه عمل کردن به ارزشها و... ⛳️ دوره شامل ۲۸ ساعت آموزش آنلاین و حمایت از سمت میزبان می باشد.👌 ⛳️ افرادی که در این دوره شرکت می‌کنند می‌توانند از خدمت کوچینگ برای یک جلسه به صورت رایگان بهره مند شوند. 🥏 محتوای این دوره متعلق به مجموعه سیمرغ تهران می باشد و چندین مرتبه بازنگری شده است. ⛳️ زمان شروع دوره: از یکشنبه ۱۵ مرداد ماه ⛳️ شرکت در نشست معارفه ضروری است. 🥏 کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام در نشست معارفه از طریق پیام به آیدی: @m_r_panahii ⛳️ و عضویت در کانال @coaching_mrpanahi 🥏⃟؎➣•°@𝒑𝒂𝒋𝒐𝒉𝒆𝒔𝒉_𝒆𝒔𝒇𝒂𝒉𝒂𝒏

✨ سلام و احترام شب همه ی بزرگواران بخیر و نورانی دوستان این پست، تبلیغاتی نیست! من و مدرس این دوره، جناب آقای پناهی، چند سالی در مدارس ابتدایی و مراکز فرهنگی، همکار بوده و فعالیت‌های تربیتی پرورشی اجرا نموده ایم!👌 جوان فعال، مذهبی، ارزشی و خوش فکری هستند. اگر براتون امکان داره، دوره رو شرکت بفرمایید. در ضمن اعضای کانال اگر کد tahavol246 رو موقع ثبت نام به آیدی مذکور اعلام کنند ۴۰ درصد تخفیف می‌گیرند.👌👌 شاد و تندرست باشید. #بدون_تعارف ✨⃟؎•°‌•✨ ツ

✦ #نکات_کاربردی_پژوهش 🧩 تبدیل مسئله به سؤال 🔸در پست های قبل گفتیم👈 با اضافه شدن پنج فاکتور "تبار علمی"، "رویکرد"، "ابزار گردآوری"، "چگونگی پردازش اطلاعات" و "محدوده تحقیق"، می توان از مسئله به سؤال اصلی پژوهش دست یافت. 🔹اکنون پژوهشگر یک سوال تحقیقی در اختیار دارد و به همان اندازه که سؤال روشن و شفاف باشد، به پژوهشگر در فرایند تحقيق کمک بیشتری می کند. 🔸 سوال پژوهشی صحیح و کامل به محقق نشان می دهد که چه اطلاعاتی را چگونه، از کجا، و با چه شیوه و معیاری جمع آوری و پردازش نماید. لذا سوالی را که فاقد چنین ویژگی باشد نمی توان یک سوال پژوهشی نامید. 🧩 به این‌ مثال دقت کنید:👇 🔹 اعتیاد را به عنوان یک مشکل کلی و فراگیر در نظر بگیرید. 👈 اعتیاد؛ علل، آثار، نتایج و پیامدهایی به همراه دارد، وقتی که ما این موارد را در نظر می گیریم، در واقع با مسایل گوناگون و متفاوتی مواجه می شویم!! از سویی با توجه به علاقه و نیازی که احساس می شود، یک مساله ی خاص و جزئی را در این ارتباط مدنظر داریم و می خواهیم پاسخ همان مساله را بدانیم: 🧩 علل اعتیاد بیش از حد جوانان منطقه ی ما چیست؟ این یک مساله پژوهشی است و اگر بخواهد تبدیل به سوال پژوهشی شود، قیود و جهاتی نیز باید به آن اضافه شود: بدین صورت: 🔖 علل اعتیاد جوانان ۲۰ تا ۴۰ سال شهرهای جنوبی کشور، از نگاه جامعه شناسان ایرانی چیست؟ #آشنایی_با_مهارت_پژوهشگری #تفاوت_سؤال_و_مسئله #سوال_پژوهشی #سوال_اصلی ★ @pajohesh_esfahan ┗━━❦★🍃━━━━━┛

💫 کتاب: آموزه‌های تربیتی در زندگی حضرت زهرا سلام الله علیها نویسنده: سید علی‌اکبر حسینی #معرفی_کتاب #منبع_شناسی #پیشنهاد_مطالعه ➣•° ↬@𝒑𝒂𝒋𝒐𝒉𝒆𝒔𝒉_𝒆𝒔𝒇𝒂𝒉𝒂𝒏 💫

✦؛﷽✦ 💫 «ویکی مهدویت»، دانشنامه جامع مجازی مهدویت 🌙 به زبان «فارسی، انگلیسی و عربی» 💫 شامل مقالات تخصصی در زمینه معارف مهدویت: 🔹آیات مهدوی 🔹احادیث مهدوی ✨ادعیه مهدوی ✨اماکن‌ مهدوی 🔹خدمات پژوهشی 🔹شخصیت شناسی ✨علائم ظهور ✨کتاب‌شناسی مهدوی 🔹مدعیان دروغین 🔹مستشرقان ✨معارف مهدویت ✨منجی در ادیان 🔹مهدویت در اهل سنت 🌎 نشانی اینترنتی: 🌍 wikimahdaviat.ir #سایت_پژوهشی #مهدویت #پژوهش @pajohesh_esfahan ┗━━🍃❦★🍃━━━┛

. 🔴 ویژگی‌های یک نوشته (۵) 🥏 تازگی و ابتکار: 💢 نویسنده باید صورت واقعی اندیشه های خویش را در آیینه طبیعی نوشتار و قالب های تازه و نوی که ساخته و پرداخته فکر خود اوست، نشان دهد نه آن که همانندِ مقلّدان در پشت ماسک های دیگران خودنمایی کند. 💢نویسنده در انتخاب واژه ها، کاربرد آرایش ها و دیگر عناصر نوشته اش، باید از بهره‌گیری هر چیزی که بوی کهنگی و ابتذال می دهد، بپرهیزد. 💢مضامینِ نوشته های عالی غالباً بکر و طبیعی و حاصلِ ذهن خلّاق و ذوقِ لطیف نویسنده می‌باشند. این زیباییِ طبیعی است که جذبه واقعی دارد، نه زیبایی ساختگی و مصنوعی. ✍️ برگرفته از کتاب «روش نویسندگان بزرگِ معاصر (مباحثی در مبانی هنر نویسندگی)»، تألیف حسین رزمجو، ص 159و 160. #ویژگی‌های_نوشته #پژوهش @pajohesh_esfahan ┗━━༄᭄✿༄᭄✿━━━┛

. کتاب: خودشناسی برای خودسازی نویسنده: آیت‌الله علامه مصباح یزدی #معرفی_کتاب #منبع_شناسی #پیشنهاد_مطالعه @𝒑𝒂𝒋𝒐𝒉𝒆𝒔𝒉_𝒆𝒔𝒇𝒂𝒉𝒂𝒏 ◦•●◉✿❣⃟༈࿐✿◉●•◦

#غلط_ننویسیم 🎖شکسته نویسی ضمیرهای شخصی پیوسته شکسته نویسی در کلماتی مثل پایان‌نامه‌مون، رشته‌مون، بدن‌مون و ... می‌تونه اغلب ما رو دچار تردید کنه. لذا در این پست سعی می‌کنیم قواعد گفتاری نویسی ضمیرهای شخصی پیوسته رو دسته‌بندی کنیم. 🎖برای شروع بیاین از شناخت ضمیر شخصی بگیم؛ ضمیر شخصی ضمیری هست که مثل بقیه ضمیرهای دیگه به جای اسم و گروه اسمی می‌شینه و مثل فعل، به تناسب با گوینده عوض می‌شه. مثل؛ کتابم، کتابش، کتابت،‌ کتابمان، کتابتان، کتابشان 🎖همون‌طوری که می‌بینین -َم، ‌-َش‌، -َت، -ِمان، -ِتان و -ِشان ضمیرهای شخصی پیوسته هستن که به کلمه چسبیدن و مالکیت رو به‌خوبی مشخص می‌کنن. 🎖شکل گفتاری ضمیرهای شخصی پیوسته به مثال زیر دقت کنین؛ کتابم، کتابش، کتابت، کتابمون، کتابتون، کتابشون -َم، -ِش‌، -ِت، -ِمون، -ِتون و -ِشون هرکدوم از این ضمیرها در وصل شدن به کلمه‌هایی که مختوم به حروف متفاوتی هستن، می‌تونن رسم‌الخط مختلفی داشته باشن. نگاه کنین؛ 🎭 ۱- واژه‌های مختوم به حروفی مثل ب، پ، ر، ه، د، ... در چنین واژه‌هایی ضمیر شخصی متصل باید به کلمه بچسبه راهم،‌ راهت، راهش، راهمون،‌ راهتون،‌ راهشون کاردم،‌ کاردت، کاردش، کاردمون،‌ کاردتون، کاردشون می‌خواستم سیب پوست بکنم ولی کاردم گم شد. 🎭 ۲- واژه‌های مختوم به ای /i/ صندلیم، صندلیت، صندلیش، صندلیمون، صندلیتون،‌ صندلیشون هم‌شاگردیم، هم‌شاگردیت، هم‌شاگردیش، هم‌شاگردیمون، هم‌شاگردیتون، هم‌شاگردیشون این هم‌شاگردیت جدیده؟ 🎭 3- واژه‌های مختوم به اِی /ey/ کلماتی مثل نِی، مختوم به اِی هستن و تو شکسته نویسی به شکل زیر با ضمیر شخصی پیوسته ترکیب می‌شن. نی‌م، نی‌ت، نی‌ش، نی‌مون، ‌نی‌تون، نی‌شون نی‌َم رو از تو کیفت در آر. لازمه این نکته رو تذکر بدیم که این رسم‌الخط ممکنه به نظرتون عجیب باشه؛ اما دقت داشته باشین که در نوشتن این کلمات باید بین کلمه مختوم به اِی و ضمیر شخصی پیوسته، از نیم فاصله استفاده کنین؛ چرا که چسبوندن این کلمات باعث بدخوانی می‌شه و معنای کلمه رو می‌تونه متفاوت کنه. ببینین: نیَم، نیَت، نیَش،‌ نیَمون،‌ نیَتون، نیَشون 🎭 4- واژه‌های مختوم به واو با صدای اُ /o/ کلماتی مثل مانتو، پالتو، کادو مختوم به صدای اُ هستن و به‌ این شکل به ضمیرهای متصل شخصی می‌پیوندن؛ مانتوم، مانتوت، مانتوش، مانتومون، مانتوتون، مانتوشون هنوز مانتوشون رو اتو نکردم. 🎖ادامه دارد... #پژوهش #درست_نویسی #شکسته_نویسی #اطلاعات_پژوهش @pajohesh_esfahan ┗━━▫️🎭▫️━━━┛

🎲 معرفی سایت های مهم علمی پژوهشی (۱) 🎗پایگاه قاموس نور، فرهنگ لغت تحت وب مرکز نور 🎗پایگاه مدیریت اطلاعات علوم اسلامی 🎗سایت کنفرانس‌یاب 🎗سامانهٔ همایش‌های معتبر علمی 🎗پایگاه اصطلاحات علوم عقلی اسلامی 🎗پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج) #پژوهش #منبع_یابی #سایت_پژوهشی @pajohesh_esfahan ✾࿐ᭂ༅•❥ 🎲 ❥•༅ᭂ࿐✾

｡ﾟ❁ུ۪ ° ✈️ آیا با شخصیت شهید امیر سرلشکر خلبان عباس بابایی ۳۷ ساله آشنا هستید!؟ 🔖 فرزندان ایران را بشناسیم. #فرزند_ایران #عباس_بابایی #شخصیت_شناسی @pajohesh_esfahan •┈••✾•❥༺༻❥•✾••┈•

؛🌙 🔖 نسخه‌ی کاملِ متنیِ پیام‌های مکتب عاشورا 🔖 منبع مطالعاتی مسابقه‌ی عظیمِ «شعور عاشورایی» 🔖 ثبت‌نام در مسابقه با ۵۰ میلیون تومان جایزه‌ی نقدی در سایت: 🌍 zil.ink/maktab_ashoora 🔖 جهت اطلاعات بیشتر به کانال زیر مراجعه نمایید: 🌎 @RooyinDezh #مسابقه #مناسبتی #اطلاعات_پژوهش #مسابقه_شعور_عاشورایی @pajohesh_esfahan ┗━━༄᭄✿༄᭄✿━━┛

#غلط_ننویسیم 🎖ادامه ی بحث شکسته نویسی ضمیرهای شخصی پیوسته 🎭 5- واژه‌های مختوم به واو با صدای او /u/ واو در آخر کلماتی مثل آرزو که مختوم به صدای او هستن، در هنگام پیوستن به ضمیرهای متصل شخصی، حرکت‌های -َ و -ِ خود رو از دست می‌دن. آرزوم، آرزوت، آرزوش، آرزومون، آرزوتون، آرزوشون. آرزوش این بود که قبل از مرگش تو رو ببینه. 🎭 6- واژه‌های مختوم به های بیان حرکت چنین واژه‌هایی صدای اِ /e/ می‌دهند. مثل کلمات، نامه، خانه، خامه و ... ضمیر شخصی پیوسته در این کلمات هم مثل واژه‌های مختوم به اِی /ey/ که در مورد سوم گفتیم، با نیم‌فاصله باید نوشته شه. دقت کنین؛ نامه‌م، نامه‌ت، نامه‌ش، نامه‌مون، نامه‌تون، نامه‌شون پارسال همین موقع بود که خونه‌مون آتیش گرفت. 🎭 7- واژه‌های مختوم به صدای آ بابا، خطا، صفا، وفا و ... مختوم به آ هستن که در اتصال با ضمیرهای شخصی به ‌این شکل نوشته می‌شون؛ خطام، خطات، خطاش، خطامون،‌ خطاتون،‌ خطاشون اگر نتونم از خطاش چشم‌پوشی کنم، دیگه نمی‌تونم باهاش زندگی کنم. 🎭 8- واژه‌های مختوم به ؤ واژه‌های مختوم به ؤ مثل؛ لؤلؤ لؤلؤم، لؤلؤت، لؤلؤش، لؤلؤمون، لؤلؤتون، لؤلؤشون البته این واژه‌ها در فارسی کمتر استفاده می‌شن و مترادف‌هایی دارن که بهتره از همون‌ها استفاده کنیم. مثلا به جای لؤلؤ بگیم مروارید. اما گاهی تو گویش‌های محلی یا زبان‌های خاصی که در داستان‌نویسی یا نمایش‌نامه‌نویسی‌ها به کار می‌ره، مجبوریم از اون استفاده کنیم و باید رسم‌الخط صحیحش رو به کار ببریم. 🎭 9- واژه‌های مختوم به أ خلأ و مبدأ مختوم به أ هستن و در گفتاری نویسی مثل واژه‌های مختوم به ؤ نوشته می‌شن. مبدأم، مبدأت، مبدأش، مبدأمون، مبدأتون، مبدأشون چه جالب که مبدأمون یکی بوده! 🎭 10- واژه‌های مختوم به ء در واژه‌هایی مثل کلمه جزء، همزه به ئ تبدیل می‌شه و بعد ضمیر شخصی پیوسته به اون می‌چسبه. جزئم، جزئت، جزئش، جزئمون، جزئتون، جزئشون هنوز به جزئش نرسیدم؛ چه برسه به کلش. 🎖ادامه دارد... #پژوهش #درست_نویسی #شکسته_نویسی #اطلاعات_پژوهش @pajohesh_esfahan ┗━━▫️🎭▫️━━━┛

✦ 🏷 سامانه ژورنال یاب 🔖 سامانه ای برای کمک به پژوهشگران جهت یافتن بهترین ژورنال برای انتشار تحقیقات خود 🔖 پیش بینی میزان شباهت موضوع مقاله پژوهشگران با ژورنال های کشور 🔖 ارائه مشخصات ژورنال ها و ضریب تاثیر آن ها 🏷 شما پژوهشگرانی که به دنبال نشریه مرتبط با موضوع مقاله خود هستید، می توانید با مراجعه به سامانه ژورنال یاب و وارد کردن عنوان و چکیده مقاله خود و انتخاب وضعیت و رتبه ژورنال و انتخاب موضوع مقاله و ارسال آن، ژورنال های مرتبط با موضوع خود را بیابید. 🌎 سامانه ژورنال یاب RICEST 🌍 https://journalfinder.ricest.ac.ir/#ABOUT #پژوهش #سایت_پژوهشی #اطلاعات_پژوهش @pajohesh_esfahan *┄┅═✧❁°❁۪°❁✧═┅┄*

. 🔴 ویژگی‌های یک نوشته (۶) 🥏 مساوات (برابری لفظ و معنی) 💢نویسندگان و سخنوران هوشیار و با ذوق معاصر، از بیانِ پیرایه‌های فراوان و غیرضروری در کلام پرهیز می‌کنند و افکار خویش را با حجاب زوائدی که گاه فهم‌شان برای خواننده مشکل می‌شود و حوصله او را سر می‌آورد، نمی‌پوشانند. لفظ، به اندازه معنی می آورند، برای معانی مختصر، جملاتِ مکرّر ردیف نمی‌کنند و با تکرار مطالب و نقل یک معنی در قالب جملاتی گوناگون، موجب سستی در کلام خویش نمی‌شوند و ملال خاطر خواننده را فراهم نمی‌کنند. 💢صفت مساوات، با پرهیز از تکرار معانی و الفاظ و حذف کلمات مترادف و زائد در یک نوشته فراهم می‌شود. ✍️ برگرفته از کتاب «روش نویسندگان بزرگِ معاصر (مباحثی در مبانی هنر نویسندگی)»، تألیف حسین رزمجو، ص ۱۶۳ و ۱۶۴. #ویژگی‌های_نوشته #پژوهش @pajohesh_esfahan ┗━━༄᭄✿༄᭄✿━━┛

✦ #نکات_کاربردی_پژوهش 🧩 اگر پست های تبدیل مسئله به سؤال مون تا الان رو، دنبال کرده باشین، حتما متوجه شده این که اهمیت این کار چقدر زیاد هست.👌 و حالا ادامه ی این مبحث شیرین و مهم😊 🧩 تبدیل سوال اصلی به سوالات فرعی ⛳️ اول ضرورت این عملیات پژوهشی 🔸دوستان: سؤالات اصلی به خودی خود قابلیت دستیابی به پاسخ را ندارند و گاهی هر جوابی برای آن ها، صحيح تلقی شود. به عنوان مثال ❓علل سرانه پایین مطالعه در کشور چیست؟ 🔹این سوال ویژگی های اصلی و مورد نیاز یک سوال تحقیقی را دارد؛ ولی هر جوابی به آن می تواند صحیح تلقی شود. 🔸در پاسخ به این سوال، لازم است که ابتدا پرسیده شود چه عللی؟ علل علمی، علل تاریخی، علل اجتماعی، علل اقتصادی یا چه مقطع سنی؟ جوان، نوجوان، میانسال یا چه زمانی؟ ده سال اخیر پنجاه سال اخیر دو سال اخیر یا ... . 🔹لذا این سوال به عنوان یک سوال پژوهشی درست هست؛ ولی نیاز دارد به سوالات فرعی تبدیل شود تا امکان پاسخگویی صحیح و کامل و شفاف به آن فراهم شود. 👈 بنابراین در این پست و پست های بعد، فرایند تبدیل سوال اصلی به سوالات فرعی، چگونگی و اهمیت آن مطرح خواهد شد. 🔸 داشتن سوالات فرعی کمک می کند تا با سهولت بیشتری به سوال اصلی تحقیق پاسخ داده شود. در واقع محقق با پاسخ به سؤالات فرعی، سؤال اصلی را پاسخ داده است. 🔹لذا مرحله نوشتن طرح نامه یکی از مراحل مشکل برای محققین است. حتی ممکن است محقق با کمی بی دقتی در استخراج سوالات فرعی به سوالات اصلی جدیدی دست پیدا کند. 🥴 #آشنایی_با_مهارت_پژوهشگری #سوال_پژوهشی #سوال_اصلی #سوال_فرعی ★ @pajohesh_esfahan ┗━━❦★🍃━━━━━┛

؛༻ 🔖 انواع فیش از نظر محتوا ۲- فيش تلخيص: 🏷 تلخيص، همان نقل قول غیر مستقیم است. در این گونه فیش، برداشت های پژوهشگر از متن منبع، پس از پردازش ذهنی در فیش یادداشت می شود و اصول اساسی متن اصلی باید در انتقال فیش ها رعایت شود. 🏷 به تلخيص، خلاصه برداری یا چكيده نویسی هم گفته اند، البته نباید فراموش کرد که این بیان اصلی باید از ذهن خلاصه نویس گذر کند و دریافت های وی را منتقل کند. 🔖 برای اینکه یادآوری کنیم که فیش ما تلخیص است، در انتهای فیش از حرف اختصاری «خ» استفاده می شود. #فیش_نویسی (۶) ‍‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‎‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‎🪄 ★᭄ꦿ↬@𝒑𝒂𝒋𝒐𝒉𝒆𝒔𝒉_𝒆𝒔𝒇𝒂𝒉𝒂𝒏