‌ ؛༻⃘⃕❀༅⊹━┅┄ همونطور که می دونید، از امروز هفته ی کتاب و کتابخوانی آغاز شده، به همین مناسبت تصمیم گرفتم، امروز و روزهای آتی، در چند پست اصول و روش های مطالعه رو با هم مرور کنیم. 🍃 روش صحیح مطالعه و اصول اولیه آن 🍃 🌻 برای آن که یک روش صحیح مطالعه داشته باشید، ابتدا باید اصولی را با دقت اجرا کنید. زیرا فقط با رعایت این اصول می‌توانید بهتر مطالعه کنید و بیاموزید و از وقت خود حداکثر استفاده را ببرید. 🍃 برخی از این اصول عبارتند از: 1. تعیین هدف 🌻شما باید قبل از مطالعه برای خودتان هدفی را مشخص کنید، به این معنی که این درس و این کتاب را به چه منظوری می‌خواهید مطالعه کنید، آیا فقط نکته‌های اصلی کتاب را می‌خواهید متوجه شوید یا قصد دارید همه مطالب کتاب را بفهمید؟! 🤔 2. تعیین مدت زمان مطالعه 🌻باید معلوم کنید چه مقدار زمان می‌خواهید صرف مطالعه کنید. 👈 تعیین زمان و مقدار مطالعه به فرد آرامش می‌دهد و این آرامش موجب افزایش میزان یادگیری و سرعت مطالعه می‌شود. 3. مطالعه فعالانه داشته باشید. 🌻 دانش‌جو یا طلبه ای که به منظور یادگیری و به صورت هدفدار مطالعه می‌کند، برای یادگیری بهتر باید مطالعه فعال داشته باشد. 👈 شما می‌توانید با خلاصه‌ برداری، حل تمرین، علامت‌گذاری و گزینش نکته ‌های مهم، مطالعه خودتان را فعال کنید. 👌 4. جدیت داشته باشید ولی در عین حال به خود استراحت دهید. 🌻 وقتی تصمیم به مطالعه می‌گیرید، فورا شروع کنید و اجازه ندهید افکار مزاحم مانع شما شود. 👈 البته برای داشتن یک مطالعه مفید و به منظور داشتن درک بهتر مطالب باید پس از حدود 45 دقیقه مطالعه، به خود استراحت کوتاهی (15 ـ 10 دقیقه) بدهید. #پژوهش #شیوه_مطالعه #روش_مطالعه #اطلاعات_پژوهش @pajohesh_esfahan ┗━━•✿❥━━━━━┛

‌ ؛‌*‌ೃ‌༄‌ ‌ ‌◇•◇ ‌ 🔖 عناوین روزهای «سی‌ و یکمین دوره هفته کتاب جمهوری اسلامی ایران» از بیست‌ و سوم تا سی‌ام آبان‌ماه ۱۴۰۲. سه‌شنبه 🔖 بیست‌وسوم آبان ماه ↤کتاب؛ کودک، نوجوان و دانش آموزان چهارشنبه 🔖 بیست‌وچهارم آبان ماه ↤ کتاب؛ کتابخوانی و کتابدار پنج‌شنبه 🔖 بیست‌وپنجم آبان ماه ↤ کتاب؛ ترویج و کانون‌های مردمی جمعه 🔖 بیست‌وششم آبان ماه ↤ کتاب؛ خانواده و نشاط اجتماعی شنبه 🔖 بیست‌وهفتم آبان ماه ↤ کتاب؛ مسجد و فلسطین یک‌شنبه 🔖 بیست‌وهشتم آبان ماه ↤ کتاب؛ هنر و رسانه دوشنبه 🔖 بیست‌ونهم آبان ماه ↤ کتاب؛ ناشران و ارکان صنعت نشر سه‌شنبه 🔖 سی‌ام آبان ماه ↤ کتاب؛ ایران و آینده #پژوهش #هفته_کتاب #اطلاعات_پژوهش ╭⬙⬘• 📚 •─────╮ @pajohesh_esfahan ╰─────• 📚 •⬘⬙╯

‌ ؛❊♡❊ دوستان می پرسند چه مناسبت تاریخی به غیر روز کتاب و کتابخوانی داریم این هفته!؟؟ یه کم تأمل کنید! شاید متوجه بشین!👌😉 #بدون_تعارف ⃟؎•°‌•✿❥✨ ‌

༻⃘⃕؛❀༅⊹━┅┄ خووووب... بریم سر وقت مسابقه🏆 اول یه سلام ویژه داشته باشم محضر پژوهشگران بزرگواری که تازه به جمع ما پیوسته اند. خوش آمدید و امیدوارم پست های کانال براتون مفید و سودمند باشه. و همراه همیشگی ما در این خانواده ی کوچک بمونید. ‌ ツ پست های #بدون_تعارف رو هم بخونید تا بیشتر متوجه بشید من کی هستم و در کانال من چه می گذره؟!؟😉 #بدون_تعارف و اما مسابقه 👏🎖 من یه چکیده ی معیوب رو در اختیارتون قرار میدهم. این چکیده معایب متعددی داره. اگر فردی به بیش از ۵ عیب اون اشاره کنه، برنده خواهد بود. 🏆 البته 🥇سه نفر اولی که زودتر از بقیه پاسخ *صحیح و کامل* بدهند قطعا برگزیده خواهند بود 🥇 و اگر تعداد پاسخ ها خیلی زیاد بود، قرعه کشی می کنم و به سه نفر دیگر هم جایزه خواهیم داد. 🎨 این مسابقه یه برگزیده ی ویژه با یه جایزه ی ویژه هم خواهد داشت!👀👌 و اون متعلق به فردی هست که اصلاح شده ی این چکیده رو هم برام ارسال کنه.🥇🥈🥉. یعنی هم به ۵ عیب یا بیشتر اشاره کنه و هم خودش معایب رو برطرف کنه(هم معایب علمی و هم معایب ظاهری) 🏆که هم جایزه ی ویژه خواهد گرفت و هم چکیده اش رو در کانال قرار خواهم داد.🏆 و... صد البته اگر فردی مناسبت تاریخی فردا رو هم حدس بزنه، جایزه اش ویژه تر خواهد بود!! 👌✨👏 #مسابقه #چکیده_نویسی #چکیده_معیوب ➣•°•° ↬@𝒑𝒂𝒋𝒐𝒉𝒆𝒔𝒉_𝒆𝒔𝒇𝒂𝒉𝒂𝒏 ‌

◇ ان شاءالله بعد از نماز چکیده رو در کانال قرار خواهم داد. و مهلت پاسخگویی به مسابقه هم تا آخر وقت امشب خواهد بود!👌 #مسابقه 🎗⃟؎•°‌• ツ ‌

‌ عنوان: بررسی مصادیق مفاسد اقتصادی و آثار منفی آن در جامعه اسلامی چکیده اقتصاد به معنای میانه روی و حرکت در مسیر اعتدال است. مفاسد اقتصادی نیز دارای مصادیق بسیار زیادی است که بارزترین آن ها عبارتند از رشوه، اختلاس، احتکار، رانت خواری، قاچاق و پارتی بازی. برای این که یک جامعه در مسیر پیشرفت قرار گیرد و مردم آن در راحتی و آسایش به زندگی خود مشغول باشند، باید اقتصاد آن کشور از فساد در امان باشد. ضرورت بحث از تحقیق پیرامون موضوع حاضر از این باب است که در کشور ایران در سال های اخیر مفاسد اقتصادی بیش از گذشته بوده و همین امر موجب ایجاد آثار منفی از جمله فقر، بیکاری و اختلاف طبقاتی شده است. بنابراین ما در این مقاله درباره مصادیق مفساد اقتصادی و پیامدهای منفی آن پژوهش دقیقی انجام داده ایم. سؤال اصلی که این نوشتار به دنبال یافتن پاسخ آن می باشد، عبارت است از این که مفاسد اقتصادی چه مصادیق و آثار سوئی در جامعه به دنبال دارد. برای رسیدن به پاسخ این سؤال، از روش کتابخانه ای و توصیفی استفاده شده است. کلیدواژه ها: اقتصاد، فساد، اختلاس، رشوه، فقر، اختلاف طبقاتی، قرآن #مسابقه #چکیده_نویسی #چکیده_معیوب #کارگاه_چکیده_نویسی ༺@𝒑𝒂𝒋𝒐𝒉𝒆𝒔𝒉_𝒆𝒔𝒇𝒂𝒉𝒂𝒏༻

♧ دوستانی که تازه به جمع ما پیوسته اید، اگر تصمیم دارید در مسابقه شرکت کنید هشتگ های #چکیده_نویسی رو مطالعه بفرمایید تا بتونید معایب این چکیده رو تشخیص و ۵ عددش رو برای من نام ببرید. #مسابقه من اینجام ‌ೃ⁀➷. @Montazer_1356 ‌

‌ بریم یه آماری از مسابقه ببینیم! 👌👀 مشارکت، عالی و بالا👏 این تعداد فقط مربوط به یک ساعت و ربع اول اعلام مسابقه هست! بقیه رو دیگه صرفنظر کردم شات بگیرم!😉 چون به سختی کلاژ می شد! اگر می دونستم مسابقه اینقدر خواهان داره، زودتر و بیشتر مسابقه برگزار می کردم.🏆 ان شاءالله تا آخر شب صبر کرده و بعد پاسخ ها رو بررسی می کنم. ولی... هنوووووز... هیچ فردی نتونسته به مناسبت فردا اشاره کنه! البته اشاره شده، ولی نه به مناسبت مدنظر من! #مسابقه #بدون_تعارف 🪄 ★᭄ꦿ↬@𝒑𝒂𝒋𝒐𝒉𝒆𝒔𝒉_𝒆𝒔𝒇𝒂𝒉𝒂𝒏 ‌

🔖 تبحّر در پالایش و پیرایش 💠از جنبه های تبحّر فوق العاده علّامه طباطبایی، عنایت و اهتمام خاص به تفسیر، توجه و احیاناً نقد و بررسی پاره ای از احادیث می باشد. 💠معظّم له، تهذیب کتب و فنون حدیثی را با دیدی عالمانه و محققانه ضرورتی اجتناب ناپذیر می دانسته است. 💠این استاد عالیقدر در آثار پرمایه خود بر اساس سنجش های اصولی در خصوص روایات به اظهارنظر پرداخته و در تفسیر شریف المیزان حدود صد جلد کتاب حدیث را مورد مراجعه و بررسی قرار داده و از آن ها حدیث نقل نموده است. 💎پژوهش های این دانشور جهان تشیّع را در زمینه احادیث می توان در چهار عنوان مطرح کرد: ❶. تعلیقات محققانه او بر اثر شریف و گران سنگ بحارالانوار علّامه مجلسی ❷. آوردن بحث های روایی در تفسیر المیزان ❸. تعلیقات عالمانه علّامه طباطبایی به برخی احادیث اصول کافی مرحوم شیخ کلینی ❹. تصحیح کتاب شریف وسائل الشیعه حرّ عاملی و نسخه برداری از متن اصلی و مقابله آن 📚 برگرفته از کتاب «رمز موفقیت علّامه طباطبایی»، تألیف: حمید نگارش و علی باقی، ص ۷۵. #پژوهش #فرزند_ایران #علامه_طباطبایی #شخصیت_شناسی @pajohesh_esfahan ╰━━⊰‌*‌ೃ‌༄‌ ‌‌*‌ೃ‌༄‌ ‌ ‌⊱━━╯

♡ سلام و احــــــــــــــترام روز همگی بخیر و پربرکت ✨ از دیشب آخر شب، در حال بررسی پاسخ های شما بزرگــــــــــــــواران به سوالات مسابقه هستم. هم تعداد پاسخ ها زیاد هستند و هم تقریبا همگی پاسخ کامل داده اند. ان شاءالله تا عصر پاسخ ها رو تصحیح و شب قرعه کشی و نتایج رو اعلام می کنم. ولی الان، تعداد خیلی اندکی از پاسخ هاتون برای مناسبت امروز رو ببینیم! چون ذهن همه ظاهرا درگیر این قسمت مسابقه شده!😉👌 این پاسخ ها 👆 به غیر از دو مورد، همه صحیح هستند، لیکن هیچکدام مدنظر من نبوده و نیستند! فقط یک نفر پاسخ درست داده ❤️ که در پست بعدی خدمت تون اعلام می کنم. #مسابقه #بدون_تعارف ✧💫༺(◕‿◕✿)༻∞ ‌

‌༻⃘⃕؛❀༅⊹━┅┄ باور دارم که... ❊ فَإِنَّ مَعَ الْعُسْــــــــرِ يُسْــــــــــرًا و ... ❊ وَاصْـــــبِرُوا اِنَّ اللَّهَ مَعَ الصَّــــابِرينَ با نگاه به آینده ای روشن و پر فروغ... #مسابقه #بدون_تعارف 💫⃟؎•°‌•✿❥‌♫‌♪‌♩‌·‌.‌¸‌¸‌.‌·‌ ‌ .

‌ ˏˋ°•*⁀➷ سلام مجدد خدمت همه‌ی پژوهشگران گــــــــــــــرامی خدمت تون عارضم به لطف خدا اولین مسابقه ی کانال مون رو با حضور گرم شما برگزار کردیم. از چند جهت این مسابقه برای شخص من حائز اهمیت بود. اولین مورد جایزه بود.🏆 من دیشب می خواستم نوع و مقدار جایزه رو هم اعلام کنم، لیکن نگفتم تا ببینم بدون اعلام نوع جایزه چقدر مسابقه مورد استقبال قرار می گیره. که خدا رو شکر بسیاری از دوستان بدون اینکه نوع و مقدار جایزه براشون اهمیت داشته باشه، بسیار عالی و خودجوش در مسابقه شرکت کردند. دومین مورد سرعت عمل برخی دوستان بود!🏃‍♂ هر چند تا سحر و صبح زود امروز، هنوز من پاسخ مسابقه رو دریافت می کردم، لیکن تعدادی از دوستان، بلافاصله پس از اعلام مسابقه در کانال، پاسخ های خودشون رو برای من ارسال کردند و جالب اینکه پاسخ هاشون هم صحیح بود. سوم تنوع شرکت کنندگان بود. 🤷‍♂🙎‍♂💁‍♂ برخی از اساتید استان خودمون و دیگر استان ها، تعدادی از معاونین پژوهش استانی و کشوری، برخی مدیران معزز حوزه های علمیه ی خواهران، و حتی دوستانی که بنا به اذعان خودشون تازه پژوهشگری رو آغاز کرده اند، در مسابقه شرکت کردند و این برای من خیلی ارزشمند بود. ❣ و مورد آخر بحث تعداد اشکالات وارد به چکیده بود! 📑🗓 برخی به همان 5 مورد اکتفا کرده بودند، بعضی به تعدادی بیشتر و دو سه نفر از پژوهشگران عزیز، بالای 20 اشکال به این چکیده ی معیوب گرفتند که واقعا خیلی عالی بود!👌 در هر حال تجربه ی خوب و شیرینی بود که به شرط حیات، ان شاالله ادامه خواهد داشت.🪴 همــــــــــــــراهان بزرگــــــــــــــوار تصحیح پاسخ ها الان به اتمام رسید. لذا در ابتدا در پست بعد، اشکالات چکیده که از تمامی شرکت کنندگان تجمیع و تکراری هاش حذف شده رو براتون به اشتراک می گذارم. و ان شاالله تا آخر شب هم، قرعه کشی و تعداد و نوع جوایز رو محضرتون اعلام می کنم. #مسابقه #بدون_تعارف #چکیده_نویسی ◦•●◉✿✨⃟༈࿐✿◉●•◦

‌‌ همچین شاگردهایی دارم من... عزیز و دوست داشتنی👌 ‌ೃ⁀➷. ツ ‌

‌ ༻⃘⃕؛❀༅⊹━┅┄ خووووووب 🔖 در یک عملیات نفس گیر حدود 100 مورد از معایب چکیده ی مدنظر رو تونستم در دسته بندی زیر تجمیع، مرتب و بدون موارد تکراری، براتون به اشتراک بگذارم تا شما هم بهره مند بشین. 🏆 🔖 خیلی خیلی خرسندم از دقت نظر دوستانی که در مسابقه شرکت کردند و از نکته سنجی شون. فهمیدم استاد خوبی داشته ان!🤦‍♂️🌼 🔖 بریم سر وقت ذکر معایب چکیده که مطالعه ی اون ها باعث میشه شما با یک چکیده ی مطلوب هم آشنا بشین.👇 1- واژه ی "بررسی" در عنوان اضافی است. 2- در عنوان مقاله کلمه "جامعه اسلامی" به کار رفته اما در چکیده، مفاسد اقتصادی را در کشور ایران نام برده! 3- از جمله ی راهنما در ابتدای چکیده استفاده نشده است. 4- در جمله ی اول چکیده، به مفهوم شناسی پرداخته! 5- به مسأله و هدف تحقیق، به صورت واضح و شفاف اشاره نکرده است. 6- در چکیده ضمیر و فعل متکلم (ما، انجام داده‌ایم) به کار رفته است. 7- چکیده در دو پاراگراف بیان شده است. 8- چکیده ابهام دارد. 9- در متن چکیده انسجام و ترتیب منطقی دیده نمی شود. 10- چکیده ایرادات نگارشی و ویرایشی متعدد و غلط املایی( مثل مصادیق مفساد اقتصادی) دارد. 11- در چکیده عبارت " پژوهش دقیقی انجام داده ایم" آورده شده که به کار بردن این ادعا علمی و اخلاقی نیست. (نباید اینقدر مطمئن حرف زد! چه بسا دیگری پژوهش بهتر و دقیق‌تر از ایشان در این رابطه انجام دهد.) 12- مهم ترین قسمت چکیده یعنی دستاورد ها و یافته های پژوهش بیان نشده است. 13- فعلی با عنوان "می باشد" نداریم و به جای آن باید از "است" و "هست" استفاده شود. 14- برخی کلمات بی ربط و یا کلی در واژگان کلیدی به کار رفته است: مثل قرآن که اصلا ناظر بر موضوع مقاله محسوب نمی شود. 15- اول پاراگراف تورفتگی ندارد! 16- افعال چکیده دارای زمان واحد و یکسان نیستند. 17- روش کتابخانه ای، روش محسوب نمی‌شود، کتابخانه محل مراجعه و ابزاری برای انجام پژوهشی با روش تحلیلی توصیفی و یا دیگر روش ها هست. 18- چکیده آینه تمام نمای مقاله به حساب نمی‌آید. 19- چکیده جذاب نیست و خواننده را به خواندن مقاله تشویق نمی کند. 🔖 و این قسمت آخر معایب هم از دوست بسیار خوبم، که من بدون روتوش 😅 در اختیارتون قرار میدهم.👇 🏷 خداییش اهمیت مساله اش هم سیاه نمایی هست. تو کشور ما که همیشه مفاسد اقتصادی بوده و هیچ وقت از این نعمت در امان نبوده ایم 😂 درسته تورم زیاد بوده و هست و تا تونستن دولت محترم اقای رو... چاپیدن اما آخه این مقاله قراره یه متن علمی باشه. بیان اینکه این سالها مفاسد اقتصادی زیاد بود و منجر به فقر و... شد، بدون اشاره به برهه زمانی یا علت این اتفاق، مخاطبِ چند سال دیگه رو دچار حیرت و گیجی می کنه. اومدیم و من در زمان ظهور حضرت حجت ارواحنا فداه مقالشونو خوندم که همون روزهام برا چاپ بالاخره پذیرفته شده، حالا آیا منه مخاطب، نسبت به دولت حق، بدبین نمیشم😉 💫 فقط بلندنظری شون منو شیفته ی خودش کرده! 👆 #مسابقه #چکیده_نویسی #چکیده_معیوب #کارگاه_چکیده_نویسی ༺@𝒑𝒂𝒋𝒐𝒉𝒆𝒔𝒉_𝒆𝒔𝒇𝒂𝒉𝒂𝒏༻

‌ •✿❥؛ و اما بحث شیرین جوایز و قرعه‌کشی 🏆 🎖در این مسابقه چند مدل برگزیده داریم🎖 اول از همه خانم ریحانه خالقی که تولدم رو حدس زدند 👌 طلبه ی سطح دو از شهرستان خمینی شهر 🥇جایزه شون: 2 گیگ اینترنت یک ماهه دوم: سه نفر اولی که در اولین و سریع ترین فرصت ممکن، پاسخ مسابقه رو ارسال کردند: سرکار خانم زهرا اکبری؛ طلبه ی سطح دو از شهرستان کوشک خمینی شهر سرکار خانم اکرم آقاپور؛ دانشجوی کارشناسی رشته ی روانشناسی از شهرستان ملارد تهران سرکار خانم صفیه گرجی؛ دانشجوی کارشناسی ارشدعلوم و حدیث و سطح سه کلام از اصفهان 🥈جایزه شون: 5 گیگ اینترنت یک ماهه سوم: فردی که اشاره کرد چکیده رو نمیشه اصلاح کرد چون یافته های پژوهش رو نداره تا در چکیده قرار بده! 👏 (البته ایرادات چکیده رو هم به طور کامل بیان کرده بودند) سرکار خانم نسیبه براتی؛ طلبه ی سطح چهار تفسیر تطبیقی از اصفهان و معاون پژوهش مدرسه علمیه فاطمیه درچه 🥉جایزه شون: 4 گیگ اینترنت یک ماهه چهارم: 5 نفر از افرادی که به مسابقه پاسخ صحیح و کامل داده بودند و از بین بقیه ی شرکت کنندگان به قید قرعه انتخاب شدند: سرکار خانم نیره رضایی؛ سطح سه تفسیر و علوم قرآنی از شهرستان دامغان سرکار خانم منیژه کاشانی؛ سطح چهار علوم قرآنی و معارف، مدیر مدرسه ی علمیه حکیمه سپاهانشهر سرکار خانم انسیه نوراحمدی؛ دکترای فقه و حقوق، مدرس دانشگاه، از شهر مقدس قم سرکار خانم زهرا زراعتی؛ سطح چهار تفسیر تطبیقی از اصفهان سرکار خانم ملک مهدیه؛ کارشناسی ارشد فلسفه و سطح سه کلام از نجف آباد 🏅جایزه شون: 3 گیگ اینترنت یک ماهه ✨مبارک همگی باشه✨ #مسابقه #چکیده_نویسی #چکیده_معیوب ༺@𝒑𝒂𝒋𝒐𝒉𝒆𝒔𝒉_𝒆𝒔𝒇𝒂𝒉𝒂𝒏༻ ‌‌

🔖جامعیّت دانش و وسعت بینش 💠 علّامه طباطبایی، در همه محافل علمی و فرهنگی به عنوان مفسّری بزرگ و فیلسوف و حکیمی الهی مطرح است. 💠 درخشش او در صحنه تفسیر و عرصه حکمت، گرچه سایر ابعاد علمی ایشان را تحت الشعاع قرار داده است، ولی جایگاه علمی او در سایر رشته های معارف اسلامی، بسیار چشم گیر و والاست. 💠 در وسعت ظرفیّت معرفتی و معلوماتی علّامه طباطبایی همین کافی است که خود می فرمودند 👈 اگر مجالی باشد می توانم همه مسائل قرآن کریم را تنها با استفاده از یک سوره کوچک بیان کنم. 💠 چنین عمق و درک والایی است که دیگران را به تحسین وامی دارد؛ به طوری که، از نویسنده معروف لبنانی شیخ جواد مغنیه منقول است که 👈«از وقتی که المیزان به دست من رسیده است، کتابخانه من تعطیل شده و پیوسته در روی میز مطالعه ام المیزان است». 📚 برگرفته از کتاب «رمز موفقیت علّامه طباطبایی»، تألیف: حمید نگارش و علی باقی، ص ۸۲ و ۸۳. #پژوهش #فرزند_ایران #علامه_طباطبایی #شخصیت_شناسی @pajohesh_esfahan ╰━━━⊰°•*⁀➷⊱━━━╯