eitaa logo
مهارت پژوهشگری
10.7هزار دنبال‌کننده
1.3هزار عکس
408 ویدیو
216 فایل
🧕کاویانی هستم؛دکتری تعلیم‌‌و‌تربیت، کارشناسی‌ارشدتربیت اسلامی،سطح‌ سه تفسیروعلوم قرآنی 🟡اینجا یادمی‌گیری چطور یه #پژوهشگر‌حرفه‌ای بشی 🟣جزوه پایان‌نامه‌/رساله نویسی با هوش‌مصنوعی👇 pajohesh-esfahan.ir/?p=11055" rel="nofollow" target="_blank">https://pajohesh-esfahan.ir/?p=11055 pajohesh-esfahan.ir ⛔️کپی ممنوع
مشاهده در ایتا
دانلود
؛❀༄✿﷽࿐ ☆ موضوع: شاخصه های اعتقادی زنان اسوه در قرآن با محوریت تفسیر المیزان ☆☆ چكيده اسوه شخصیتی است که مقتدا قرار می گیرد و میزان و معیار می باشد و دیگران خودشان را با او می سنجند تا بتوانند راه کمال را با سرعت بیشتری بپیمایند. موضوع شاخصه های اعتقادی زنان اسوه در قرآن با محوریت تفسیر المیزان که به روش کتابخانه ای و توصیفی انجام شده است، از آن جهت دارای اهمیت می باشد که زنان به عنوان نیمی از جامعه و مسؤول تربیت افراد نیازمند آشنایی با اسوه‌های باایمان هستند تا با خودسازی بتوانند دگرسازی کنند و سهم عظیم تربیت صحیح را برعهده بگیرند. از آن‌جا که اعتقاد تأثیر مستقیم در نحوه عملکرد افراد جامعه دارد، مناسب آن است که مسأله ریشه‌ای همچون شاخصه‌های اعتقادی در این اثر مورد تحلیل و تبیین قرار گیرد. در بین منابع مطالعه شده در مقاله‌هایی چون «زنان نمونه در قرآن(۲)» از آقای رضوانی پور و «زنان الگو در قرآن کریم» از آقای جویباری به ویژگی های زنان اسوه پرداخته ولیکن امتیاز پژوهش حاضر بر کار دیگران این است که در این مقاله شاخصه های اعتقادی به صورت خاص و در دو گروه جلوه های توحید باوری و نبوت باوری دسته بندی شده و براساس محوریت تفسیرالمیزان مورد بررسی قرار گرفته است. @pajohesh_esfahan ══ ⃟⃟ ⃟❀༻☆༻☆❀ ⃟⃟ ⃟⃟ ══
؛࿇﷽࿇ ☆موضوع: راهکارهای برقراری ارتباط موثر بین والدین و فرزندان از منظر امام علی علیه السلام ☆☆ چکیده: ارتباط فرایندی است ،که به وسیله آن اطلاعات و احساسات از طریق پیام های کلامی و غیر کلامی بین افراد برقرار می شود . خانواده اولین کانون می باشد که اولین ارتباطات شخص در آن شکل می گیرد واین سیستم ارتباطی خانواده و نوع ارتباط اعضای خانواده با یکدیگر از مهمترین عللی می باشد که افراد در برقراری ارتباط از آن تاثیر می گیرند و سلامت روانی و اجتماعی آنان را فراهم می کند. والدین اگر بتوانند ارتباط صمیمی ودو طرفه ای را با فرزندان خود بر قرار نمایند،چه در دوره ی قبل از بلوغ وچه بعد از آن ارتبا طشان با فرزندان به خوبی شکل گرفته و استحکام خانواده محکم تر می شود.چیزی که متاسفانه امروزه در جامعه گریبان گیر خانواده گشته است، اختلافات و ارتبا طات ناسالم و دوری والدین و فرزندان از یکدیگر می باشد . نتیجه تحقیق مزبور نشان می دهد والدین باید از شیوه ها و راهکارهای مناسب در برقراری ارتباط با فرزندان آگاهی داشته باشند و چه بهترکه این راهکارهارا درسخنان حضرت علی (ع) بیابند .برای مثال در دوران کودکی بامحبت کردن، بازی کردن و...می توان به کودک شخصیت داد و با ایجاد امنیت روحی وروانی ارتباط موثری با او برقرار کنند،تا سلامت و استحکام و اقتدار عاطفی در خانواده به وجود آید و خانواده سالم باعث ایجاد جامعه سالم می گردد. . در این مقاله به روش تو صیفی وکتابخانه ای به بررسی راهکارهای برقراری ارتباط والدین و فرزندان قبل از دوره بلوغ پرداخته شده است . ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌༻‌ @pajohesh_esfahan༺‌‌‌ ┄┅┄┅ ❥༄᭄✿❥༄᭄✿❥ ┅┄┅┄
؛࿇﷽࿇ ☆موضوع: مبانی بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی در چگونگی خودسازی ☆☆چکیده: در بیانیه گام دوم انقلاب؛ مهّم ترین ظرفیّت امیدبخش کشور نیروی انسانی مستعد و کارآمد با زیربنای عمیق ایمان و دین است. با توجّه به شرایط اجتماعی و انسانی کشور و هم چنین پیچیدگی ذاتی وجود انسان در راستای تحقق محور خودسازی بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی. پژوهش حاضر در دو جهت فردی مانند: مبارزه با هوای نفس، صبر، ایمان، هویّت و معنویّات و در سویه دیگر از نظر اجتماعی به بررسی مواردی چون: عدالت، اتّحاد، عزّت، اقتصاد و امر مهّم مدیریت جهادی پرداخته است. با دستیابی به ایمان، فساد و تمام دردهای اجتماعی و بشری از میان برداشته خواهد شد. اتّحاد راهی برای مبارزه با تفرقه افکنی های غرب و اندیشه ی اسلام ستیزان است. هر کس می‌تواند به اندازه ی توان، موانع را کنار زده ، خود را بی‌نیاز کرده و قابلیّت فردی را برای پذیرش حق و رشدرزق معنوی بیشتر کند. برای دستیابی به اهداف تحقیق ضمن بررسی و رجوع به منابع دینی، روایی و قرآنی با روش فیش برداری کتابخانه‌های برخی از مبانی قرآنی بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی در چگونگی خودسازی و جامعه سازی مورد بحث و بررسی قرار گرفته است. ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌༻‌ @pajohesh_esfahan༺‌‌‌ ┄┅┄┅ ❥༄᭄✿❥༄᭄✿❥ ┅┄┅┄
༻⃘⃕؛❀༅⊹━┅┄ خووووب... بریم سر وقت مسابقه🏆 اول یه سلام ویژه داشته باشم محضر پژوهشگران بزرگواری که تازه به جمع ما پیوسته اند. خوش آمدید و امیدوارم پست های کانال براتون مفید و سودمند باشه. و همراه همیشگی ما در این خانواده ی کوچک بمونید. ‌ ツ پست های رو هم بخونید تا بیشتر متوجه بشید من کی هستم و در کانال من چه می گذره؟!؟😉 و اما مسابقه 👏🎖 من یه چکیده ی معیوب رو در اختیارتون قرار میدهم. این چکیده معایب متعددی داره. اگر فردی به بیش از ۵ عیب اون اشاره کنه، برنده خواهد بود. 🏆 البته 🥇سه نفر اولی که زودتر از بقیه پاسخ *صحیح و کامل* بدهند قطعا برگزیده خواهند بود 🥇 و اگر تعداد پاسخ ها خیلی زیاد بود، قرعه کشی می کنم و به سه نفر دیگر هم جایزه خواهیم داد. 🎨 این مسابقه یه برگزیده ی ویژه با یه جایزه ی ویژه هم خواهد داشت!👀👌 و اون متعلق به فردی هست که اصلاح شده ی این چکیده رو هم برام ارسال کنه.🥇🥈🥉. یعنی هم به ۵ عیب یا بیشتر اشاره کنه و هم خودش معایب رو برطرف کنه(هم معایب علمی و هم معایب ظاهری) 🏆که هم جایزه ی ویژه خواهد گرفت و هم چکیده اش رو در کانال قرار خواهم داد.🏆 و... صد البته اگر فردی مناسبت تاریخی فردا رو هم حدس بزنه، جایزه اش ویژه تر خواهد بود!! 👌✨👏 ➣•°•° ↬@𝒑𝒂𝒋𝒐𝒉𝒆𝒔𝒉_𝒆𝒔𝒇𝒂𝒉𝒂𝒏
‌ عنوان: بررسی مصادیق مفاسد اقتصادی و آثار منفی آن در جامعه اسلامی چکیده اقتصاد به معنای میانه روی و حرکت در مسیر اعتدال است. مفاسد اقتصادی نیز دارای مصادیق بسیار زیادی است که بارزترین آن ها عبارتند از رشوه، اختلاس، احتکار، رانت خواری، قاچاق و پارتی بازی. برای این که یک جامعه در مسیر پیشرفت قرار گیرد و مردم آن در راحتی و آسایش به زندگی خود مشغول باشند، باید اقتصاد آن کشور از فساد در امان باشد. ضرورت بحث از تحقیق پیرامون موضوع حاضر از این باب است که در کشور ایران در سال های اخیر مفاسد اقتصادی بیش از گذشته بوده و همین امر موجب ایجاد آثار منفی از جمله فقر، بیکاری و اختلاف طبقاتی شده است. بنابراین ما در این مقاله درباره مصادیق مفساد اقتصادی و پیامدهای منفی آن پژوهش دقیقی انجام داده ایم. سؤال اصلی که این نوشتار به دنبال یافتن پاسخ آن می باشد، عبارت است از این که مفاسد اقتصادی چه مصادیق و آثار سوئی در جامعه به دنبال دارد. برای رسیدن به پاسخ این سؤال، از روش کتابخانه ای و توصیفی استفاده شده است. کلیدواژه ها: اقتصاد، فساد، اختلاس، رشوه، فقر، اختلاف طبقاتی، قرآن ༺@𝒑𝒂𝒋𝒐𝒉𝒆𝒔𝒉_𝒆𝒔𝒇𝒂𝒉𝒂𝒏༻
‌ ༻⃘⃕؛❀༅⊹━┅┄ خووووووب 🔖 در یک عملیات نفس گیر حدود 100 مورد از معایب چکیده ی مدنظر رو تونستم در دسته بندی زیر تجمیع، مرتب و بدون موارد تکراری، براتون به اشتراک بگذارم تا شما هم بهره مند بشین. 🏆 🔖 خیلی خیلی خرسندم از دقت نظر دوستانی که در مسابقه شرکت کردند و از نکته سنجی شون. فهمیدم استاد خوبی داشته ان!🤦‍♂️🌼 🔖 بریم سر وقت ذکر معایب چکیده که مطالعه ی اون ها باعث میشه شما با یک چکیده ی مطلوب هم آشنا بشین.👇 1- واژه ی "بررسی" در عنوان اضافی است. 2- در عنوان مقاله کلمه "جامعه اسلامی" به کار رفته اما در چکیده، مفاسد اقتصادی را در کشور ایران نام برده! 3- از جمله ی راهنما در ابتدای چکیده استفاده نشده است. 4- در جمله ی اول چکیده، به مفهوم شناسی پرداخته! 5- به مسأله و هدف تحقیق، به صورت واضح و شفاف اشاره نکرده است. 6- در چکیده ضمیر و فعل متکلم (ما، انجام داده‌ایم) به کار رفته است. 7- چکیده در دو پاراگراف بیان شده است. 8- چکیده ابهام دارد. 9- در متن چکیده انسجام و ترتیب منطقی دیده نمی شود. 10- چکیده ایرادات نگارشی و ویرایشی متعدد و غلط املایی( مثل مصادیق مفساد اقتصادی) دارد. 11- در چکیده عبارت " پژوهش دقیقی انجام داده ایم" آورده شده که به کار بردن این ادعا علمی و اخلاقی نیست. (نباید اینقدر مطمئن حرف زد! چه بسا دیگری پژوهش بهتر و دقیق‌تر از ایشان در این رابطه انجام دهد.) 12- مهم ترین قسمت چکیده یعنی دستاورد ها و یافته های پژوهش بیان نشده است. 13- فعلی با عنوان "می باشد" نداریم و به جای آن باید از "است" و "هست" استفاده شود. 14- برخی کلمات بی ربط و یا کلی در واژگان کلیدی به کار رفته است: مثل قرآن که اصلا ناظر بر موضوع مقاله محسوب نمی شود. 15- اول پاراگراف تورفتگی ندارد! 16- افعال چکیده دارای زمان واحد و یکسان نیستند. 17- روش کتابخانه ای، روش محسوب نمی‌شود، کتابخانه محل مراجعه و ابزاری برای انجام پژوهشی با روش تحلیلی توصیفی و یا دیگر روش ها هست. 18- چکیده آینه تمام نمای مقاله به حساب نمی‌آید. 19- چکیده جذاب نیست و خواننده را به خواندن مقاله تشویق نمی کند. 🔖 و این قسمت آخر معایب هم از دوست بسیار خوبم، که من بدون روتوش 😅 در اختیارتون قرار میدهم.👇 🏷 خداییش اهمیت مساله اش هم سیاه نمایی هست. تو کشور ما که همیشه مفاسد اقتصادی بوده و هیچ وقت از این نعمت در امان نبوده ایم 😂 درسته تورم زیاد بوده و هست و تا تونستن دولت محترم اقای رو... چاپیدن اما آخه این مقاله قراره یه متن علمی باشه. بیان اینکه این سالها مفاسد اقتصادی زیاد بود و منجر به فقر و... شد، بدون اشاره به برهه زمانی یا علت این اتفاق، مخاطبِ چند سال دیگه رو دچار حیرت و گیجی می کنه. اومدیم و من در زمان ظهور حضرت حجت ارواحنا فداه مقالشونو خوندم که همون روزهام برا چاپ بالاخره پذیرفته شده، حالا آیا منه مخاطب، نسبت به دولت حق، بدبین نمیشم😉 💫 فقط بلندنظری شون منو شیفته ی خودش کرده! 👆 ༺@𝒑𝒂𝒋𝒐𝒉𝒆𝒔𝒉_𝒆𝒔𝒇𝒂𝒉𝒂𝒏༻
‌ •✿❥؛ و اما بحث شیرین جوایز و قرعه‌کشی 🏆 🎖در این مسابقه چند مدل برگزیده داریم🎖 اول از همه خانم ریحانه خالقی که تولدم رو حدس زدند 👌 طلبه ی سطح دو از شهرستان خمینی شهر 🥇جایزه شون: 2 گیگ اینترنت یک ماهه دوم: سه نفر اولی که در اولین و سریع ترین فرصت ممکن، پاسخ مسابقه رو ارسال کردند: سرکار خانم زهرا اکبری؛ طلبه ی سطح دو از شهرستان کوشک خمینی شهر سرکار خانم اکرم آقاپور؛ دانشجوی کارشناسی رشته ی روانشناسی از شهرستان ملارد تهران سرکار خانم صفیه گرجی؛ دانشجوی کارشناسی ارشدعلوم و حدیث و سطح سه کلام از اصفهان 🥈جایزه شون: 5 گیگ اینترنت یک ماهه سوم: فردی که اشاره کرد چکیده رو نمیشه اصلاح کرد چون یافته های پژوهش رو نداره تا در چکیده قرار بده! 👏 (البته ایرادات چکیده رو هم به طور کامل بیان کرده بودند) سرکار خانم نسیبه براتی؛ طلبه ی سطح چهار تفسیر تطبیقی از اصفهان و معاون پژوهش مدرسه علمیه فاطمیه درچه 🥉جایزه شون: 4 گیگ اینترنت یک ماهه چهارم: 5 نفر از افرادی که به مسابقه پاسخ صحیح و کامل داده بودند و از بین بقیه ی شرکت کنندگان به قید قرعه انتخاب شدند: سرکار خانم نیره رضایی؛ سطح سه تفسیر و علوم قرآنی از شهرستان دامغان سرکار خانم منیژه کاشانی؛ سطح چهار علوم قرآنی و معارف، مدیر مدرسه ی علمیه حکیمه سپاهانشهر سرکار خانم انسیه نوراحمدی؛ دکترای فقه و حقوق، مدرس دانشگاه، از شهر مقدس قم سرکار خانم زهرا زراعتی؛ سطح چهار تفسیر تطبیقی از اصفهان سرکار خانم ملک مهدیه؛ کارشناسی ارشد فلسفه و سطح سه کلام از نجف آباد 🏅جایزه شون: 3 گیگ اینترنت یک ماهه ✨مبارک همگی باشه✨ ༺@𝒑𝒂𝒋𝒐𝒉𝒆𝒔𝒉_𝒆𝒔𝒇𝒂𝒉𝒂𝒏༻ ‌‌