مهارت پژوهشگری 👨💻
. 🚦 به یاری خدا تا کنون، در هشت پست طرز نگارش چکیده و سه نوع آن توضیح داده شده و فکر می کنم اگر فرد
.
؛༄᭄✿﷽࿐
🍁سلام و احترام خدمت همراهان گرامی کانال
🍃 قولی که آخر این پست داده ام رو فراموش نکرده ام!
متأسفانه بیماری هنوز اجازه نداده این قول عملیاتی بشه! 😔
🍁 ان شاءالله در اولین فرصت
🦋⃟༈࿐ @pajohesh_esfahan
.
اخلاق حرفه ای در تعلیم و تربیت.pdf
5.04M
.
🖇 کتاب: اخلاق حرفه ای در تعلیم و تربیت
🔖 مولف: مهدی محمودی _ مهران فرخ الهی _ علی قنبری
📎فصل اول. مفهوم شناسی اخلاق
📎فصل دوم. ارزشهای اخلاقی
📎فصل سوم. اخلاق حرفه ای مفهوم حرفه و ابعاد آن اخلاق حرفهای و ابعاد آن
📎فصل چهارم. اخلاق حرفه ای در آموزش و پرورش
📎فصل پنجم. اسلام و اخلاق حرفه ای
📎فصل ششم. اخلاق حرفه ای مربیان در آثار تمدن ایرانی و تمدن غرب
📎فصل هفتم. مانع تحقق اخلاق حرفهای در تعلیم و تربیت
#پژوهش
#منبع_شناسی
#معرفی_کتاب
#پیشنهاد_مطالعه
🆔 @pajohesh_esfahan
┗━━━🖇🔖🖇━━━┛
.
؛᭄☆•﷽•☆
🎗عرض سلام و ادب خدمت همراهان گرامی
🪴دوستان
🎗همونطور که در این سه ماه افتخار داده و با ما بوده اید، مشاهده نمودید که به لطف و یاری خدا مباحث مهم و تئوری چکیده نویسی رو تمام کردیم که ان شاءالله طبق قول قبلی 🤦♂، در اولین فرصت به صورت عملی هم، چکیده نویسی رو کار خواهیم کرد.
🎗نکات مهم مقدمه نویسی رو هم بیان کردیم که تمام شد و ان شاءالله نمونه هایی از مقدمه ی خوب رو هم در اولین فرصت؛ به شرط حیات و خروج از بستر بیماری 🙃 در کانال قرار خواهم داد.
🎗 و از امشب بحث نتیجهگیری رو آغاز خواهم کرد که یکی از قسمت های بسیار مهم مقاله و پایاننامه هست.
🪴 برای ادامهی مسیر، با ما باشید.☺️
#بدون_تعارف
🏆★彡@𝒑𝒂𝒋𝒐𝒉𝒆𝒔𝒉_𝒆𝒔𝒇𝒂𝒉𝒂𝒏彡★
.
؛࿇﷽࿇
🏹 نتیجه گیری(conclusion)
🪀 قسمت بحث و نتیجه گیری آخرین بخش از یک اثر علمی تحقیقاتی می باشد که هدف آن ارائه یک نتیجه کلی از پژوهش انجام شده و نتایج حاصل از آن می باشد.
🪀 برای تمامی محققین و دانش پژوهان جوان، همیشه نگارش بخش بحث و نتیجه گیری مشکل تر از بخش های دیگر تحقیق هست.
🪀 بارها مشاهده شده که برخی از نویسندگان در نوشتن قسمت بحث و نتیجه گیری اهمال کرده و آن را به گونه ای از سر باز می کنند. ☹️
🪀 حتی برخی از آنها، بخش چکیده ی اثر را با کمی تغییر در نتیجه گیری ذکر می کنند که این یک اشتباه بزرگ می باشد.
🏓 این را بدانید که بسیاری از مقالات با عناوین و حتی محتوای خوب، به علت ضعف در نگارش بحث و نتیجه گیری، از سوی داوران مجلات رد شده اند.
🪀 در ضمن داوران مجلات یا پایاننامه ها بعد از خواندن بخش چکیدهی اثر، به سراغ بحث و نتیجه گیری می روند. لذا اگر این بخش به خوبی و بصورت حرفه ای نوشته شود، نظر داوران را به خود جلب خواهد کرد.
🪀 ادامه دارد...
#پژوهش
#نتیجه_گیری
#آشنایی_با_مهارت_پژوهشگری
◦•●◉✿❣⃟༈࿐✿◉●•◦
@𝒑𝒂𝒋𝒐𝒉𝒆𝒔𝒉_𝒆𝒔𝒇𝒂𝒉𝒂𝒏
◦•●◉✿❣⃟༈࿐✿◉●•◦
🖇 آقا جانمون امام محمد باقر عليه السلام در حدیث تأمل برانگیزی می فرمایند: إيّاكَ وَالتَّسويفَ، فَإِنَّهُ بَحرٌ يَغرَقُ فيهِ الهَلكى.
🖇 از امروز و فردا كردن بپرهيز؛ زيرا آن دريايى است كه غرق شوندگانِ در آن، هلاک می شوند.
تحف العقول، صفحه 285
🖇 امروز و فردا کردن و کار امروز رو به فردا انداختن، باعث غرق شدن در دریای تسویف و سپس ... هلاکت … و ...
🔖 یعنی چی!؟؟
📎 یعنی همینکه می خواهی دیگه نمازهات رو اول وقت و با حضور قلب بخونی یا می خواهی نمازهات رو به جماعت و در مسجد بخونی ولی می گذاری برای بعد…
📎 یعنی همینکه می خواهی هر روز قرآن و دعاهای مفاتیج الجنان رو بخونی ولی می گذاری برای بعد…
📎 یعنی همینکه می خواهی امانت یا پول شخصی رو ببَری پس بدی می گی حالا بعد…
📎 یعنی همینکه می خواهی یک کار خیری بکنی می گی بعد…
📎 یعنی همینکه می خواهی یک فن یا هنری رو یاد بگیری می گی بعد…
📎 یعنی همینکه می خواهی یک کتاب خوب بخونی می گی بعد…
📎 یعنی همینکه می خواهی از یه گناهی که ناخواسته انجامش میدی، توبه کنی می گی بعد…
📎 یعنی همینکه می خواهی پژوهشت رو به سرانجام برسونی و می گی بعد…
و…
📌 عجب سخن قابل تأمل و زیبایی 🤔
🔖 مواظب باشیم در دریای تسویف که اکثرمون دچارش هستیم، غرق نشیم!!
📌 اگه دوست داشتین در این ارتباط بیشتر مطالعه کنین؛ به این یادداشت زیبای آیت الله مصباح یزدی سری بزنید 👈 از تسویف، سستی و غفلت بپرهیز! ༄✿
انتشار پست همراه با آدرس کانال.😷
#حدیث_گرافی
༺@𝒑𝒂𝒋𝒐𝒉𝒆𝒔𝒉_𝒆𝒔𝒇𝒂𝒉𝒂𝒏༻
تبیین سبک زندگی شهید ابراهیم هادی در ساحت های شش گانه به عنوان الگوی تربیت.pdf
1.73M
.
✏️مقاله: تبیین سبک زندگی شهید ابراهیم هادی در ساحت های شش گانه به عنوان الگوی تربیت
🗒نوع مقاله: علمی پژوهشی
✏️نویسنده؛ مریم نساج، استادیار گروه معارف دانشگاه فرهنگیان
🗒منتشر شده در دوفصلنامه علمی "تربیت اسلامی" پژوهشگاه حوزه و دانشگاه؛ فروردین ۱۴۰۲
📑 چکیده: تربیت لازمه و اساس زندگی انسان است. این پژوهش کیفی به روش داده بنیاد متنی و تحلیل مضمون و ازطریق کدگذاری به تبیین زندگی تربیتی شهید ابراهیم هادی پرداخته و در صدد بیان الگویی برای سبک زندگی اسلامی در شش ساحت تربیتی است. یافته های پژوهش شامل 365 مضمون پایه، 42 مضمون سازمان دهنده و 6 مضمون فراگیر است.
📑نتایج پژوهش حاکی از آن است که الگوی تربیتی ایشان در ساحت علمی و فناورانه، ساحت زیبایی شناختی و هنر، ساحت اقتصادی و حرفه ای، ساحت زیستی و بدنی، ساحت اجتماعی و سیاسی، ساحت اعتقادی و عبادی به ترتیب عبارت است از: تفکر علمی و منطقی همراه با بصیرت شناسی، به دنبال علم و حقیقت جویی؛ توان به کارگیری دین در قالب کار فرهنگی و هنری، اخلاق اجتماعی و سعه صدر؛ مدیریت استراتژیک در جنگ، جوانمردی و روحیه خستگی ناپذیر، اهل ورزش و کار، روحیه جهاد و مقاومت؛ ساده و بی آلایش، زیبایی ظاهری، ارتقای سلامت و ایمنی؛ رسیدگی به امور مردم، خوش خلقی، آگاه به مسائل سیاسی و تحلیل و توجه به ولایت فقیه؛ رعایت صفات اخلاقی و تزکیه نفس، اعتقاد به اهل بیت، اعتقاد به رزق حلال و توکل بر خدا، به دنبال کمالات انسانی و رضایت الهی، تقید به رعایت احکام دین و رعایت اصول و آداب اخلاقی است.
#روش_تحقیق
#مقاله_نویسی
#آشنایی_با_مهارت_پژوهشگری
🆔 @pajohesh_esfahan
┗━━━○🖇○━━━┛
مهارت پژوهشگری 👨💻
. ✏️مقاله: تبیین سبک زندگی شهید ابراهیم هادی در ساحت های شش گانه به عنوان الگوی تربیت 🗒نوع مقاله: ع
.
؛༄᭄✿﷽࿐
سلام و ادب
بزرگواران فرصت کردید این مقاله رو مطالعه بفرمایید، صحبت داریم راجع بهش😉
❣⃟༈࿐ @pajohesh_esfahan
.