eitaa logo
مهارت پژوهشگری
7.7هزار دنبال‌کننده
1.1هزار عکس
210 ویدیو
199 فایل
🧕صدیقه‌کاویانی هستم؛دکتری تعلیم‌‌و‌تربیت و سطح‌سه تفسیر. اینجا تکنیک‌های‌ مهم #پژوهشگری و #توسعه‌_فردی‌ رو یاد می‌گیری. ⛔کپی ممنوع ✍️ارتباط با مدیر @Montazer_1356 🟣 سایت pajohesh-esfahan.ir/ 🟢 تبلیغات https://eitaa.com/joinchat/1851917132Cf43b9d9499
مشاهده در ایتا
دانلود
✦؛﷽✦ ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁•🔹🔹•❁✧═┅┄ 📄گزیده ای از کتاب «بهار و مهدویت» ✍️ نویسنده: جمعی از مؤلفان 💕طراوات بهاران💕 🌺بهار زیباست؛ لطیف و دوست داشتنی است، اما بی تو ای زیباترین! ای لطیف ترین! ای بهار جان و ای طراوت بهاران! هیچ زیبایی، دلم را بر نمی انگیزد؛ که دل در فراق تو سوخته دارم و نگاه در راه تو دوخته. 🌺ای بهاری ترین فصل ها! ای سبزترین بهاران! دور از نگاه مهربان تو، دور از عنایت رحیمانه تو و دور از سرانگشت لطف تو، خزانیم و سرد؛ خشکیم و عطشناک. فراق تو برف سپید کهولت بر چهره مان می نشاند. 🌺بیا که با تو بهاری شویم، بروییم و بیدار گردیم؛ که روییدن، تنها به زلال عشق تو معنا می یابد و باقی روییدن ها، ماندن است و پژمردن. ╭━━━⊰🔻🔹🔺⊱━━━╮ ❇️@pajohesh_esfahan ╰━━━⊰🔻🔹🔺⊱━━━╯
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
✦؛﷽✦ •┈••✿•🌿🌺🌿•✿••┈• ✍️ فرهنگ مکتوب و این همه پاداش ثواب تألیف و نوشتن! 🤔 💠پیامبر خدا (ص): 🔹«الْمُؤْمِنُ‏ إِذَا مَاتَ‏ وَ تَرَكَ وَرَقَةً وَاحِدَةً عَلَيْهَا عِلْمٌ تَكُونُ تِلْكَ الْوَرَقَةُ يَوْمَ الْقِيَامَةِ سِتْراً فِيمَا بَيْنَهُ وَ بَيْنَ النَّارِ وَ أَعْطَاهُ اللَّهُ تَبَارَكَ وَ تَعَالَى بِكُلِّ حَرْفٍ مَكْتُوبٍ عَلَيْهَا مَدِينَةً أَوْسَعَ مِنَ الدُّنْيَا سَبْعَ مَرَّاتٍ». 🔹«هرگاه مؤمن بميرد و يک برگه كه روی آن علمی نوشته شده باشد از خود برجای گذارد، روز قيامت آن برگه پرده ميان او و آتش می شود و خداوند تبارک و تعالی به ازای هر حرفی كه روی آن نوشته شده شهری هفت برابر پهناورتر از دنيا به او می دهد». ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 📗امالی صدوق، ص37. ╭─┅═✧✿🔺✿✧═┅─╮ 🆔 @pajohesh_esfahan ╰─┅═✧✿🔻✿✧═┅─╯
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
✦؛﷽✦ •┈••✾•🍃🌻🍃•✾••┈• ✴️ معرفی چندین کتاب دیجیتالی پیرامون ماه مبارک رمضان (۱) 📚کتب فارسی: 🔸ماه خدا (پژوهشی جامع درباره ماه مبارک رمضان از نگاه قرآن و حدیث) 🔸شهد سخن ۳: خداشناسی در قرآن (نمونه فیش سخنرانی ویژه ایام دهه اول ماه مبارک رمضان ۱۴۳۶ق) 🔸شهد سخن۴: معاد در قرآن (نمونه فیش سخنرانی ویژه ایام دهه دوم ماه مبارک رمضان) 🔸شهد سخن ۵: ولایت در قرآن (نمونه فیش سخنرانی ویژه ایام دهه سوم ماه مبارک رمضان) 🔸شهد سخن ۸: جلوه ای از نور (نمونه فیش سخنرانی ویژه ایام دهه اول ماه مبارک رمضان ۱۴۳۶ق) 🔸شهد سخن ۹: زندگی به سبک امیر (نمونه فیش سخنرانی ویژه ایام دهه دوم ماه مبارک رمضان ۱۴۳۶ق) 🔸شهد سخن ۱۰: هم دلی و هم زبانی (نمونه فیش سخنرانی ویژه ایام دهه سوم ماه مبارک رمضان ۱۴۳۶ق) 🔸شهد سخن ۱۳: حیات طیبه (۱) (نمونه فیش سخنرانی ویژه ماه مبارک رمضان - نیمه اول ۱۴۳۷ق) 🔸شهد سخن ۱۴: حیات طیبه (۲) (نمونه فیش سخنرانی ویژه ماه مبارک رمضان - نیمه دوم ۱۴۳۷ق) ┏━━━━━━🍃🌻🍃━┓ ↪️@pajohesh_esfahan ┗━━🍃🌻🍃━━━━━┛
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
✦؛﷽✦ •┈••✾•🍃🌻🍃•✾••┈• ✴️معرفی چندین کتاب دیجیتالی پیرامون ماه مبارک رمضان (۳) 📚کتب فارسی: 🔸عالی ترین مکتب تربیت و اخلاق یا ماه مبارک رمضان 🔸ضیافت نور: پندهای اخلاقی به مناسبت ماه مبارک رمضان 🔸ادعیه ماه مبارک رمضان 🔸رمضان با قرآن: سی روز، سی درس بر اساس تفسیر نور 🔸انوار درخشان: چهل حدیث معتبر به انضمام خطبه شعبانیه رسول اکرم صلی الله علیه و آله و سلم و خطبه امیرالمومنین علیه السلام پیرامون روزه و ماه رمضان 🔸مهمانیِ خدا؛ مراقبات ویژه ماه مبارک رمضان مبتنی بر خطبه پیامبر اکرم (ص) و رهنمودهای حضرت امام خمینی (ره) 🔸رمضان دریچه رؤیت: سیر الی الله در سایه جوع، صوم و ماه رمضان 🔸بهار طاعت: گلچین سخنرانی های حرم مطهر رضوی با موضوع ماه مبارک رمضان 🔸سی گام خودسازی: بر پایه دعاهای روزانه ماه مبارک رمضان 🔸خطبه شعبانیه در توصیف ماه مبارک رمضان ┏━━━━━━🍃🌻🍃━┓ ↪️@pajohesh_esfahan ┗━━🍃🌻🍃━━━━━┛
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
✦؛﷽✦ •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ❇️ نشانه گذاری و علائم ویرایشی ✳️ کاربرد گیومه « » گیومه یا نشانه نقل قول که با علامت (« ») در نگارش فارسی مشخص می‌شود، مانند پرانتز جزو علائمی است که به صورت جفت به کار می‌رود؛ یعنی به عنوان نشانه‌ای دوگانه در ابتدا و انتهای جمله یا عبارت مورد نظر قرار می‌گیرد. معادل این نشانه در زبان انگلیسی quotation mark نام دارد که به صورت (" ") مشخص می‌شود. ❌دقت کنید که استفاده از "" برای نقل قول در زبان فارسی نادرست است.❌ 🔶کاربرد گیومه در نگارش فارسی 1️⃣. بیان نقل قول مستقیم؛ شاخص‌ترین کاربرد گیومه در نگارش 👈یکی از مهم‌ترین کاربردهای گیومه برای بیان نقل قول مستقیم است و در آغاز و پایان آن می‌آید؛ در واقع گیومه علاوه بر نشانه‌ نقل قول، مشخص کننده‌ی حدود آن نیز است. 🔵 گفت: «محبت را از آن نام محبت کردند که هر چه در دل بود جز محبوب، محو گرداند». 🔵 گفت: «هر که وحشت غفلت نچشیده باشد، حلاوت انس نیابد». (۲۵) *┄┅═✧❁🌟❁✧═┅┄* 🔴@pajohesh_esfahan *┄┅═✧❁🌟❁✧═┅┄*
✦؛﷽✦ •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ❇️ نشانه گذاری و علائم ویرایشی ✳️ کاربرد گیومه « » 2️⃣. متمایز کردن و یا تأکید بر قسمتی از متن ☀️ یکی از کاربردهای گیومه در نگارش فارسی در مواقعی است که بخواهیم بر عبارت، جمله و یا واژه‌ای در نوشتار خود تأکید کنیم. البته برای این کار از بولد (سیاه) یا ایتالیک (ایرانیک) کردن متن هم می‌توان استفاده کرد. 🔵 مثال «زبان سرچشمه‌ی سوءتفاهم‌هاست.»؛ شاید این جمله از داستان «شازده کوچولو»ی «آنتوان دوسنت اگزوپری» را شنیده‌ باشید. 🔵 می‌خواهیم در کنار آموزش تایپ فارسی، «درست‌نویسی» زبان فارسی را نیز یاد بگیریم و یکی از مهم‌ترین بخش‌های درست‌نویسی، استفاده صحیح از «علائم ویرایشی» است. 3️⃣. اشاره به اصطلاحات و واژه‌های علمی و فنی و یا اسم شخصی به طور معمول وقتی برای بار اول از اصطلاحی علمی و یا تخصصی و همچنین از نام شخصی یا کتابی و نمونه‌هایی مانند این‌ها نام می‌بریم، آن واژه یا اصطلاح را درون گیومه قرار می‌دهیم. 🔵 می‌توان گفت نخستین تعریف نسبتاً کامل و ارزنده از فرهنگ را «ادوارد تایلور» انسان‌شناس معروف انگلیسی و بنیان‌گذار انسان‌شناسی فرهنگی، به دست داد. وی در سال 1871 در کتاب معروفش به نام «فرهنگ ابتدایی» به تعریف روشن، رسمی و جامع از فرهنگ پرداخت. 🔵 فرهنگ مردم، ترجمه کلمه «فولکلور» است. (۲۶) *┄┅═✧❁🌟❁✧═┅┄* 🔴@pajohesh_esfahan *┄┅═✧❁🌟❁✧═┅┄*
✦؛﷽✦ •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ❇️ نشانه گذاری و علائم ویرایشی ✳️ کاربرد گیومه « » 4️⃣. تضمین شعر تضمین در شعر به صنعتی گفته می‌شود که شاعر، بخشی از شعر شاعر دیگری را عیناً در شعر خود بیاورد. در چنین مواقعی قسمتی که تضمین شده در گیومه آورده می‌شود تا مشخص شود که این قسمت سروده شاعر دیگری است. 🔵 چه خوش گفت فردوسی پاکزاد که رحمت بر آن تربت پاک باد «میازار موری که دانه‌کش است که جان دارد و جان شیرین خوش است» تضمینی از سعدی از سروده فردوسی ✳️. دو نکته درباره کاربرد گیومه 👈 در نقل به مضمون و یا نقل قول غیر مستقیم نیازی به استفاده از گیومه نیست. 🔵 به او گفتم اگر می‌خواهد موفق شود، باید بیشتر تلاش کند. 👈 در مورد عبارت‌های نقل شده در میان گیومه (نقل قول مستقیم) نیز نشانه‌گذاری و قواعد آن رعایت می‌شود. ✳️. برای نحوه تایپ و فاصله‌گذاری گیومه باز و بسته کافی است جای گیومه در کیبورد را بدانید. در ضمن در فاصله‌گذاری، به طور کلی، علامت‌های جفت، به عبارت داخل می‌چسبند و از کلمات بیرون یک فاصله دارند؛ یعنی گیومه باز از نویسه پیش از خود یک فاصله و از نویسه پس از خود فاصله‌ای ندارد و گیومه بسته به نویسه پیش از خود می‌چسبد و از نویسه پس از خود یک فاصله دارد. 👌 (۲۷) *┄┅═✧❁🌟❁✧═┅┄* 🔴@pajohesh_esfahan *┄┅═✧❁🌟❁✧═┅┄*
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
✦؛﷽✦ ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁•🔹🔹•❁✧═┅┄ 💠کتابخانه تخصصی أُمّ المؤمنین حضرت خدیجه (علیها السلام) ▫️کتابخانه ای با بیش از ۱۰۰ کتاب با موضوع حضرت خدیجه (سلام الله علیها) ▫️دانلود نرم افزار 👇 🌐 http://www.ghbook.ir/software/project/22/com.khadijeh.reader.apk ┅┅═❅❅▪️❅❅═┅┅ ▪️@pajohesh_esfahan ┅┅═❅❅▪️❅❅═┅┅
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
✦؛﷽✦ •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• 📚طرح تحقیق 📒سازماندهی تحقیق (۷) ❇️سازماندهی تحقیقات تعریفی و تفسیری ✳️سازماندهی دو قسم تحقیقات تعریفی و تفسیری که به عدد اجزاء مفهومی آن حقیقت است یا به عدد اجزاء تشکیل دهنده آن واقعیت خارجی است، ارائه می‌شود. ⬅️برای نزدیکی بیشتر به ذهن، مثال بسیار ساده ای ارائه می شود. محقق قصد دارد، تعریف عینی از سماور ارائه دهد، بدین جهت هر جزء از سماور که تشکیل دهنده واقعیت خارجی آن است را، به عنوان یک فصل قرار می دهد، آن جزء را تعریف می‌کند، جزء بودن آن را اثبات می‌کند، و شواهد و مثال‌هایی از استعمالات و حقائق خارجی آن ارائه می‌کند. ❇️سازماندهی تحقیقات توصیفی ✳️ توصیف تاریخی دو نکته به عنوان قاعده تنظیم مطالب در این نوع تحقیق مد نظر پژوهشگر خواهد بود: 1️⃣ نکته اول این که فصول و کلیات تحقیق تابع قالب موضوع توصیف است؛ در نوشته ای که موضوع آن توصیف جنگ است پژوهشگر ملزم به رعایت قالب جنگ در طول نوشتار خواهد بود. در جنگ از چه چیزی صحبت می‌کنند؟ از صف آرایی، ادوات جنگی، تعداد لشکریان، فرماندهان واحد های جنگی و نکته دوم آن چه که اجزاء و مؤلفه های قالب جنگ را تشکیل می‌دهد، همان اجزاء مؤلفه های تحقیق را نیز تشکیل خواهند داد. *┄┅═✧❁🌟❁✧═┅┄* 🔴@pajohesh_esfahan *┄┅═✧❁🌟❁✧═┅┄*
✦؛﷽ •┈•✾•🌿🌺🌿•✾•┈• 📚طرح تحقیق 📒سازماندهی تحقیق (۸) ✳️سازماندهی تحقیقات توصیفی ❇️توصيف مشاهده ای در این نوع از پژوهش محقق قصد دارد بر اساس روش مشاهده اطلاعات را جمع آوری کرده و یک پدیده یا محیط خارجی را توصیف کند. ⬅️مثلا به یک شهر زیارتی سفر کرده است و قصد دارد یک سفر نامه بنویسد، سفر نامه از نوع گزارشات توصیفی است یا اینکه با یک شخصیت علمی دیدار می‌کند و آن را توصیف می‌کند، اجزاء تشکیل دهنده تحقیق چیست؟ صفات و ویژگی‌های شخص ملاقات شونده، اعم از صفات جسمانی، اخلاقی، اجتماعی و شناختی. اولین گروه صفات جسمانی هستند: قد، هیکل، چشم، بینی، لباس و دیگر ظواهر آشکار شخص فصل دو صفات روحی ایشان: صفات روانی و اخلاقی فصل سوم صفات شناختی ایشان. ویژگی‌های فرد مورد نظر از نظر شناختی چیست؟ نبوغ، تیز هوشی، زود فهمی، آثار و ... و بخش چهارم صفات عاطفی و بخش پنجم توصیف صفات اجتماعی ایشان را تشکیل می‌دهد. 👈 بنابر این توجه داشته باشید که اگر تحقیق از نوع تحقیقات توصیفی است به عنوان اولین قاعده فصول و اجزاء ذیل آن تابع قالب موضوع توصیف خواهد بود؛ نکته دوم این که موضوع توصیفات دو دسته می‌شوند؛ گاهی موضوع توصیف پدیده یا رخداد خارجی است. مثل آن چه که در قیام عاشورا رخ داد؛ عاشورای امام حسین-علیه السلام- هشت گروه روایتگر و توصیفگر دارد، امام زمان در زیارت ناحیه مقدسه توصیفگر هستند و واقعه عاشورا را وصف می کنند؛ چهره‌های به خون غلتیده، زنان به اسارت رفته، این ها مؤلفه های موضوع هستند. *┄┅═✧❁🌟❁✧═┅┄* 🔴@pajohesh_esfahan *┄┅═✧❁🌟❁✧═┅┄*
✦؛﷽✦ •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• 📚طرح تحقیق 📒سازماندهی تحقیق(۹) ✳️سازماندهی تحقیقات توصیفی در اینجا موضوع مورد توصیف، پدیده و رخداد خارجی است که تابع قالب و زمان خود است. بنابر این قاعده دوم عبارت است از تابعیت زمان؛ 👈قالب هر پدیده خارجی متأثر از فرهنگ است، متأثر از زمان است، در مثال جنگ تابع زمان است که از گذشته تا به حال تفاوت های زیادی در آن ایجاد شده است. آرایش سپاهیان، ادوات جنگی، تعداد فرماندهان، طراحی و نقشه، حمله کردن و اسیر گرفتن و غنائم خیلی متفاوت است با آن چه که امروز رخ می‌دهد؛ بنابر این در صورتی که موضوع توصیف پدیده و رخداد خارجی باشد از مؤلفه های فرهنگی، مؤلفه های مکانی، مؤلفه های زمانی و موقعیتی متأثر می‌شود و این موارد را باید در توصیف و فصول و زیر مجموعه فصول لحاظ کرد. ❇️ توصيف عين خارجی اما گاهی اوقات، موضوع، توصیف پدیده و رخداد خارجی نیست، بلکه یک عین و حقیقت خارجی است،👈 محقق قصد دارد مدرسه علمیه شهری را توصیف کند؛ این مدرسه بر خلاف پدیده از زمان و مکان کمتر متأثر است و جهت توصیف آن موقعیت جغرافیایی اش بیان می‌شود و آن چه که باید مدنظر و توجه پژوهشگر باشد، تفاوت های این مدرسه از قالب های رایج است؛ این مدرسه مثل مدارس دیگر است یک قالب عمومی دارد، ولیكن یک سری مؤلفه ها، بخش ها، اجزاء و یا چیزهای دیگری دارد که مدارس دیگر ندارند؛ به این باید توجه کند. *┄┅═✧❁🌟❁✧═┅┄* 🔴@pajohesh_esfahan *┄┅═✧❁🌟❁✧═┅┄*
✦؛﷽✦ •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• 📚طرح تحقیق 📒سازماندهی تحقیق(۱٠) سازماندهی تحقیق توصیفی امروزه جایگاه تحقیقات توصیفی یک جایگاه فراموش شده است در حالی که در گذشته در زندگی علماء و حتى نقل معارف اسلام جایگاه برجسته ای را داشته است، علماء سفر نامه هایی را به رشته تحریر در می آوردند، گزارشات و توصیفاتی از گفتگوها و مواجهات علمی با علماء دیگر ارائه می دادند. ❇️این نوع تحقیقات توصیفی، راهی از انواع راه های انتقال تراث و معارف دین بوده و بر محققان معاصر است که برای تلاش علماءسلف اهمیت بیشتری قائل شوند و آن چه که بشر امروز از فقدان آن رنج می‌برد و بخشی از معارف قبلیِ در حال از بین رفتن را دوباره احیا کنند. ✳️پس تحقیقات دارای سؤال اصلی و سؤالات فرعی با ماهیت توصیفی تابع دو معیار مذکور است و می‌توان در یک سؤال اصلی و سؤالات فرعی تمرین کرد. در توصیف جنگ امام حسن-علیه السلام- که به صلح منتهی شد، باید بیان شود که چه شد به صلح منتهی شد؟ در این جا اول: بخش توصیف جنگ قرار دارد. آرایش جنگی، تعداد سپاهیان، نافرمانی لشکریان تحت امر حضرت و چیزهای شبیه به این که هر یک از آن اجزاء قالب یک فصل از تحقیق را تشکیل می‌دهد؛ پس هر یک از اجزاء قالب یک فصل از تحقیق را تشکیل می‌دهد و در ذیل هر جزء هم به مؤلفه‌های خود آن جزء پرداخته می شود؛ ادوات جنگی، نیروی انسانی، و آرایش سپاهیان، مثلا در ذیل فصول، آرایش سپاهیان تعداد سپاهیان، لشکریان، چگونگی و طبقه بندی و دسته بندی، فرمانده هر دسته و... ذکر می‌شود. *┄┅═✧❁🌟❁✧═┅┄* 🔴@pajohesh_esfahan *┄┅═✧❁🌟❁✧═┅┄*
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
✦؛﷽✦ •┈••✿•🌿🌺🌿•✿••┈• ✍️ قلم، رمز جاودانگی 💠امام صادق (ع): 🔹«تَأَمَّلْ يَا مُفَضَّلُ! مَا أَنْعَمَ اللَّهُ [به علی الانسان] ... الْكِتَابَةُ الَّتِي بِهَا تُقَيَّدُ أَخْبَارُ الْمَاضِينَ لِلْبَاقِينَ وَ أَخْبَارُ الْبَاقِينَ لِلْآتِينَ‏ وَ بِهَا تُخَلَّدُ الْكُتُبُ‏ فِي الْعُلُومِ وَ الْآدَابِ وَ غَيْرِهَا...». 🔹«بیندیش ای مفضّل! از نعمت های الهی بر آدمی «نوشتن» است؛ که رخدادهای گذشتگان را برای بازماندگان و رویدادهای زندگان را برای آیندگان به بند می کشد و با نوشتن، کتاب های علمی، اخلاقی و جز آن، جاودانه می شود». ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 📗مستدرک الوسائل، ج13، ص258 و 259. ╭─┅═✧✿🔺✿✧═┅─╮ 🆔 @pajohesh_esfahan ╰─┅═✧✿🔻✿✧═┅─╯
✦؛﷽✦ •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ❇️ آیت اللّه العظمی صافی گلپایگانی (مدّظلّه العالی): ▫️با سرپنجه بینش و پژوهش، گره های باز نشده از کار بشر را بازنمایید؛ درس بخوانید تا دانشمند شوید. ┅┅═❅❅💮❅❅═┅┅ 🅿️@pajohesh_esfahan ┅┅═❅❅💮❅❅═┅┅
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا