eitaa logo
مهارت پژوهشگری
7.7هزار دنبال‌کننده
1.1هزار عکس
209 ویدیو
199 فایل
🧕صدیقه‌کاویانی هستم؛دکتری تعلیم‌‌و‌تربیت و سطح‌سه تفسیر. اینجا تکنیک‌های‌ مهم #پژوهشگری و #توسعه‌_فردی‌ رو یاد می‌گیری. ⛔کپی ممنوع ✍️ارتباط با مدیر @Montazer_1356 🟣 سایت pajohesh-esfahan.ir/ 🟢 تبلیغات https://eitaa.com/joinchat/1851917132Cf43b9d9499
مشاهده در ایتا
دانلود
✦؛﷽✦ •┈••✾•🍃🌻🍃•✾••┈• ✴️ نرم‌‌افزار سبکی‌نو (شبکه اجتماعی کتابخوان‌ها) 🔶 امکانات نرم افزار: ✨ثبت میزان ✨امتیاز‌گیری ✨رقابت با دیگر اعضا ✨و... 🔻برای دانلود نرم افزار روی لینک زیر کلیک نمایید: 🔗https://cafebazaar.ir/app/net.sabkino.app 📹 فیلم آموزشی نرم افزار: https://www.aparat.com/v/UDpgn 📌در صورت وجود هر گونه مشکل به آیدی زیر اطلاع دهید: @onlinehawzah ┏━━━━━━🍃🌻🍃━┓ ↪️@pajohesh_esfahan ┗━━🍃🌻🍃━━━━━┛
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
✦؛﷽✦ ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁•🔹🔹•❁✧═┅┄ 💠تدوین بیان مسئله ▫️بیان مسئله به زبان ساده👈 به معنای توجیه مسئله و طرح پرسش کلی محقّق است. 📎«مسئله» باید با «مبانی نظری» و «ادبیات پیشینه» در قالب استدلال‌های مناسب توجیه شود. ▫️محورهای کلیدی در نگارش بیان مسئله را می‌توان به شرح 🖕 معرّفی و تبیین کرد. 📎طرح مشکل 📎چیستی مشکل 📎تبدیل مشکل به مسئله 📎آثار مسئله 📎چالش مسئله 📎محدود کردن مسئله 📎و پرسش کلی را باید در نگارش بیان مسئله مدنظر قرار داد. 👌 ╭━━━⊰🔻🔹🔺⊱━━━╮ ❇️@pajohesh_esfahan ╰━━━⊰🔻🔹🔺⊱━━━╯
✦؛﷽✦ ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁•🔹🔹•❁✧═┅┄ 💠 تدوین اهمیت و ضرورت تحقیق برای بیان اهمیّت و ضرورت تحقیق به شکل ساده باید مشخص شود که موضوع چرا مهم است و بین موضوعات مهم چه اولویتی دارد. باید توضیح داده شود که انجام پژوهش چه مزایایی دارد و انجام ندادن آن، چه معایب و مشکلاتی خواهد داشت. در این بخش باید از پشتیبانی مبانی نظری در استدلال‌های ارائه شده استفاده کرد. نگارش "اهمیّت و ضرورت تحقیق" در طرح نامه می‌تواند بر اساس محورهایی به شرح 🖕 مورد توجه قرار گیرد. ╭━━━⊰🔻🔹🔺⊱━━━╮ ❇️@pajohesh_esfahan ╰━━━⊰🔻🔹🔺⊱━━━╯
✦؛﷽✦ ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁•🔹🔹•❁✧═┅┄ 💠 تدوین اهداف تحقیق ▫️پژوهشگر بر اساس موضوع نسبت به تدوین هدف کلی و اهداف جزئی اقدام می کند. هدف کلّی از موضوع گرفته می شود و اهداف جزئی از هدف کلّی اخذ خواهد شد. اهداف جزئی همان‌هایی هستند که به فرضیات یا سؤال‌های پژوهشی تبدیل می شوند. ▫️مهم این است که «موضوع، هدف و فرضیه ها یا سؤالات» باید «ارتباط مفهومی و منطقی» با هم داشته باشند. ▫️اهداف اختصاصی باید مشخص کند که در فرایند پژوهش «چه کاری، چطور، کجا، چه وقت، با چه کسی و به چه منظور» انجام می شود. ✔️ برای بیان اهداف اختصاصی باید از فعل های کنشی قابل سنجش استفاده کرد و این افعال می توانند شامل «مقایسه، محاسبه، ارزیابی، تعیین، تبیین، تشریح، توضیح و امثال آن» باشند. ❌ برای نوشتن اهداف اختصاصی نباید از افعال غیرکنشی مبهم مانند «بررسی، درک، فهم، باور کردن، مطالعه و امثال آن‌ها استفاده کرد؛ زیرا:👇 ✦ ارزیابی میزان دستیابی به این اهداف بسیار دشوار است. ✦ همچنین، مفاهیمی چون «مطالعه و بررسی» ابزار یا وسیله ای برای رسیدن به هدف هستند و نباید به‌عنوان هدف مطرح شوند. ╭━━━⊰🔻🔹🔺⊱━━━╮ ❇️@pajohesh_esfahan ╰━━━⊰🔻🔹🔺⊱━━━╯
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
▪️آشنایی با محصولات مرتبط با سیره و زندگانی امام علی بن موسی الرضا علیهما الصلاة و السلام 🌐www.noorsoft.org/fa/software/List/?keyword=15423 ▪️مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) پیشگام در داده پردازی علوم اسلامی www.noorsoft.org ▫️▫️▫️ ┅┅❀🍃🌼🍃❀┅┅ @pajohesh_esfahan ┅┅❀🍃🌼🍃❀┅┅
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
✦؛﷽✦ •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ❇️ نشانه گذاری و علائم ویرایشی ✳️ کاربرد علامت ممیز (/) یا خط مایل علامت ممیز یا خط مایل (/) مانند خط تیره (خط فاصله) جزو علائم جدا کننده است. این نشانه در زبان انگلیسی slash نامیده می‌شود. ❇️ کاربردهای ممیز یا خط مایل 1⃣. برای جدا کردن عدد روز، ماه و سال در تاریخ‌ها 💫 هر گاه بخواهیم تاریخی را با ذکر روز و ماه و سال و به اختصار بنویسیم می‌توانیم از ممیز استفاده کنیم تا اعداد مبین روز، ماه و سال را از هم تفکیک کنیم. تاریخ را از چپ به راست و به ترتیب سال، ماه و روز می‌نویسیم. این مورد در نامه‌های رسمی و اداری و یا هر جایی که به اختصار تاریخ قید می‌شود کاربرد دارد. 🔵 این نامه در تاریخ 1398/3/17 به ایشان ابلاغ شد. 🔵 این تاریخ مبین تاریخ 17 خردادماه سال 1398 است. ✳️ نکته: گاهی تاریخ اختصاری روز و ماه و سال را از راست به چپ هم می‌نویسند که هر دو روش درست است. 2⃣. جدا کردن مصراع‌های شعر 🔶دیگر کاربرد ممیز یا خط مایل برای جدا کردن مصراع‌های شعر است و در جاهایی به کار می‌رود که بنا به ضرورتی به صورت فشرده‌تر نوشته می‌شود. این مورد برای جدا سازی پاره‌های شعر نو یا نیمایی بیشتر به کار می‌رود. 🔵 جرمی ندارم بیش از این کز دل هوا دارم تو را / از زعفران روی من رو می‌بگردانی چرا یا این دل خون‌خواره را لطف و مراعاتی بکن / یا قوت صبرش بده در یفعل‌الله ما یشا این دو ره آمد در روش یا صبر یا شکر نعم / بی شمع روی تو نتان دیدن مر این دو راه را دیوان شمس، مولانا (۳۸) *┄┅═✧❁🌟❁✧═┅┄* 🔴@pajohesh_esfahan *┄┅═✧❁🌟❁✧═┅┄*
✦؛﷽✦ •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ❇️ نشانه گذاری و علائم ویرایشی ✳️ کاربرد علامت ممیز (/) یا خط مایل 3⃣. استفاده از ممیز به جای واژه «یا» 💫در مواردی از ممیز به جای «یا» استفاده می‌شود. این مورد در فرم‌ها و نامه‌های رسمی و اداری بیشتر وجود دارد. 🔵 خانم / آقا 4⃣. استفاده از ممیز (/) به عنوان علامت اعشار 💫گاهی اوقات در بعضی متون فارسی، برای جدا کردن قسمت صحیح و اعشاری اعداد از علامت ممیز استفاده می‌شود. اما این روش مشکلاتی نیز ایجاد می‌کند. 🔵 12/25 دوازده و بیست و پنج صدم ✳️ اما استفاده از علامت ممیز به عنوان علامت اعشار، مشکلاتی دارد. 1- در بعضی محیط‌ها جای دو بخش عدد عوض می‌شود. مثلا اگر شما عدد ۱۲/۵ را از محیط وب درون نرم‌افزار ورد کپی کنید، در آنجا به شکل ۵/۱۲ نمایش داده می‌شود و بالعکس. برای نمایش درست اعداد در محیط ورد، باید ابتدا بخش اعشاری، سپس علامت ممیز، و سپس بخش صحیح را تایپ کنید که این منطقی نیست. مسأله جابه‌جا شدن بخش صحیح و اعشاری اعداد در گزارش‌های حساس مالی و اقتصادی می‌تواند بسیار خطرناک و مشکل‌زا باشد. 2- از نظر نرم‌افزاری این علامت جداکننده اعشار نیست. چرا که در زبان انگلیسی، علامت اسلش به معنی تقسیم است نه به معنی اعشار. به عنوان مثال 1/2 در زبان انگلیسی به معنی یک‌دوم است نه به معنی یک و دو دهم. این امر باعث می‌شود که اگر اعداد اعشاری را با ممیز وارد کنیم، در هنگام انجام محاسبات با این اعداد به مشکل بخوریم. (۳۹) *┄┅═✧❁🌟❁✧═┅┄* 🔴@pajohesh_esfahan *┄┅═✧❁🌟❁✧═┅┄*
✦؛﷽✦ •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ❇️ نشانه گذاری و علائم ویرایشی ✳️ کاربرد علامت ممیز (/) یا خط مایل ☀️ معمولا توصیه می شود که همیشه و در همه متون، برای علامت اعشار، به جای «/» از نقطه (.) استفاده کنیم. 🔵 1.25 ✳️ نحوه تایپ ممیز یا خط مایل برای تایپ ممیز یا خط مایل کافی است که دکمه مخصوص آن را در کیبورد بفشارید. 🔶 نحوه فاصله‌گذاری خط مایل یا ممیز 💫 هر گاه ممیز در نوشتن اعداد صحیح و اعشاری و تاریخ‌ها به کار می‌رود هیچ فاصله‌ای از ارقام پیش و پس از خود ندارد. معمولا در موارد نوشتاری فاصله از واژه پیش و پس از ممیز رعایت می شود. این مورد ممکن است در برخی شیوه‌نامه‌ها متفاوت باشد. (۴٠) *┄┅═✧❁🌟❁✧═┅┄* 🔴@pajohesh_esfahan *┄┅═✧❁🌟❁✧═┅┄*
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
✦؛﷽✦ •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ❌ گرته‌برداری ❌ ✳️ گرته برداری از زبان بیگانه در نگارش و ترجمه 🔶 نمونه هایی از گرته برداری و جایگزین مناسب برخی از آن‌ها ❇️ عبارت انگلیسی/ فرانسوی/ آلمانی: 🔵concentrate (up)on something ❌عبارت گرته‌برداری شده❌: ⛔️ خود را روی چیزی متمرکز کردن⛔️ ✅ عبارت جایگزین: ☑️تمرکز کردن ❇️ عبارت انگلیسی/ فرانسوی/ آلمانی: 🔵 contre / against ❌عبارت گرته‌برداری شده❌: ⛔️ بر علیه⛔️ ✅ عبارت جایگزین: ☑️ علیه ❇️ عبارت انگلیسی/ فرانسوی/ آلمانی: 🔵 count on somebody ❌عبارت گرته‌برداری شده❌: ⛔️ روی کسی حساب باز کردن ⛔️ ✅ عبارت جایگزین: ☑️ امیدوار بودن 🔵 مثال: ✔️ من برای تکمیل این پروژه به تو امیدوارم بودم. ❇️ عبارت انگلیسی/ فرانسوی/ آلمانی: 🔵 date of birth ❌عبارت گرته‌برداری شده❌: ⛔️ تاریخ تولد⛔️ ❌ مثال: ❌ تاریخ تولدت را بنویس. ❇️ عبارت انگلیسی/ فرانسوی/ آلمانی: 🔵 do a favour ❌عبارت گرته‌برداری شده❌: ⛔️ لطف کردن⛔️ ❌ مثال: ❌ لطف کن و فردا کتابم را بیاور. ❇️ عبارت انگلیسی/ فرانسوی/ آلمانی: 🔵 expected that ❌عبارت گرته‌برداری شده❌: ⛔️ انتظار رفتن ، انتظار داشتن ⛔️ ✅ عبارت جایگزین: ☑️ احتمال داشتن/ پیش‌بینی کردن 🔵 مثال: ✔️ احتمال دارد فردا برف ببارد/ پیش‌بینی می‌کنیم فردا برف ببارد. (۴) *┄┅═✧❁🌟❁✧═┅┄* 🔴@pajohesh_esfahan *┄┅═✧❁🌟❁✧═┅┄*
✦؛﷽✦ •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ❌ گرته‌برداری ❌ ✳️ گرته برداری از زبان بیگانه در نگارش و ترجمه 🔶 نمونه هایی از گرته برداری و جایگزین مناسب برخی از آن‌ها ❇️ عبارت انگلیسی/ فرانسوی/ آلمانی: 🔵 indifferent ❌عبارت گرته‌برداری شده❌: ⛔️ بی‌تفاوت ⛔️ ✅ عبارت جایگزین: ☑️ بی‌توجه، بی‌اعتنا 🔵 مثال: ✔️ برخی مردان به همسرانشان بی‌اعتنا هستند. ❇️ عبارت انگلیسی/ فرانسوی/ آلمانی: 🔵 inevitable ❌عبارت گرته‌برداری شده❌: ⛔️ غیر قابل اجتناب⛔️ ✅ عبارت جایگزین: ☑️ خواه‌ناخواه، چاره‌ناپذیر 🔵 مثال: ✔️ خواه‌ناخواه این اتفاق می‌افتاد. ❇️ عبارت انگلیسی/ فرانسوی/ آلمانی: 🔵 It’s turn in ❌عبارت گرته‌برداری شده❌: ⛔️ به نوبه خود ⛔️ ✅ عبارت جایگزین: ☑️ به سهم خود 🔵 مثال: ✔️ دوست داشتم به سهم خودم در این اتفاق شریک باشم. ❇️ عبارت انگلیسی/ فرانسوی/ آلمانی: 🔵 le rôle du jeu ❌عبارت گرته‌برداری شده❌: ⛔️ نقش بازی کردن⛔️ ❌ مثال: ❌برای فریب دادن ما، خوب نقش بازی کردی. ❇️ عبارت انگلیسی/ فرانسوی/ آلمانی: 🔵 My god ❌عبارت گرته‌برداری شده❌: ⛔️ خدای من ⛔️ ✅ عبارت جایگزین: ☑️ خدایا! 🔵 مثال: ✔️ خدایا! چه اتفاق وحشتناکی افتاده! (۵) *┄┅═✧❁🌟❁✧═┅┄* 🔴@pajohesh_esfahan *┄┅═✧❁🌟❁✧═┅┄*
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
✦؛﷽✦ ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁•🔹🔹•❁✧═┅┄ 💠 تدوین فرضیه یا سؤال پژوهشی (۱) ◽️پس از تدوین اهداف کلّی و اختصاصی، پژوهشگر باید این اهداف را به شکلی طراحی کند که قابل پاسخ دادن یا آزمون کردن باشد. ◽️به این منظور، پژوهشگر اهداف اختصاصی پژوهش را به سؤالات پژوهشی (برای امکان پاسخ‌گویی) یا فرضیه های پژوهش (برای امکان آزمون کردن) تبدیل می کند. ◽️این اقدام، مسیر اجرای پژوهش را هموار می کند و هر هدف می تواند به یک یا بیشتر از یک مورد سؤال یا فرضیه تبدیل شود. ◽️این بخش مهم که از چالش های دانشجویان، طلاب و پژوهشگران است، اگر به درستی درک نشود، موجب اشتباهاتی در پژوهش خواهد شد. 📌به این منظور و برای درک مفاهیم فرضیه و سؤال، تفاوت آن ها در جدول فوق ⬆️ ارائه شده است. ╭━━━⊰🔻🔹🔺⊱━━━╮ ❇️@pajohesh_esfahan ╰━━━⊰🔻🔹🔺⊱━━━╯
✦؛﷽✦ ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁•🔹🔹•❁✧═┅┄ 💠تدوین فرضیه یا سؤال پژوهشی (۲) ✔️ نمونه‌هایی برای موارد «نگارش فرضیه یا سؤال» و یا «نگارش هر دو»: 1️⃣ نگارش فرضیه و یا سؤال: 🔘نمونه «سؤال پژوهشی» 👈چه رابطه‌ای بین هوش هیجانی مدیران و عملکرد آنان وجود دارد؟ 🔘نمونه «فرضیه» 👈 بین هوش هیجانی مدیران و عملکرد آنان رابطه وجود دارد. 2️⃣ نگارش هر دو: 🔘نمونه «سؤال پژوهشی» 👈 میزان سطح هوش هیجانی مدیران چگونه است؟میزان سطح عملکرد مدیران چگونه است؟ 🔘نمونه «فرضیه» 👈بین هوش هیجانی مدیران و عملکرد آنان رابطه وجود دارد. ╭━━━⊰🔻🔹🔺⊱━━━╮ ❇️@pajohesh_esfahan ╰━━━⊰🔻🔹🔺⊱━━━╯
✦؛﷽✦ ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁•🔹🔹•❁✧═┅┄ 💠تدوین فرضیه یا سؤال پژوهشی (۳) ✔️سؤالات پژوهش را می‌توان به سه دسته تقسیم کرد: 1️⃣توصیفی: 👈استفاده از کلماتی چون «چیست، چگونه است و امثال آن» 2️⃣رابطه‌ای: 👈نشان‌دهنده چگونگی رابطه دو یا چند متغیّر 3️⃣تفاوتی: 👈نشان‌دهنده تفاوت بین متغیّرها 📌در نوشتن سؤالات پژوهش باید به مواردی به شرح جدول فوق ⬆️ توجه داشت. ╭━━━⊰🔻🔹🔺⊱━━━╮ ❇️@pajohesh_esfahan ╰━━━⊰🔻🔹🔺⊱━━━╯
✦؛﷽✦ ‌‌‌‌‌‌‌┄┅═✧❁•🔹🔹•❁✧═┅┄ 💠 روش‌شناسی پژوهش ◽️بعد از این که سؤال یا فرضیه پژوهش مشخص شد، باید روش انجام پژوهش و چگونگی آزمون فرضیه ها یا پاسخ به سؤالات در قالب روش شناسی پژوهش مشخص شود. 📌به این منظور باید به سؤالاتی به شرح جدول فوق ⬆️ پاسخ داد و آن ها را در پروپوزال یا طرح نامه نوشت. سؤالاتی همچون: ۱. روش پژوهش به لحاظ هدف کدام است؟ ۲. روش پژوهش به لحاظ راهبردی کدام است؟ ۳. روش پژوهش به لحاظ مسیر اجرا کدام است؟ و ... ╭━━━⊰🔻🔹🔺⊱━━━╮ ❇️@pajohesh_esfahan ╰━━━⊰🔻🔹🔺⊱━━━╯
✦؛﷽✦ •┈••✾•⚫️•✾••┈• ◾️پژوهشگران محترم می توانند، کتاب های متعدد مرتبط با امام محمد باقر- علیه السلام- را به صورت رایگان از بازار کتاب قائمیه دریافت کنند. 👇 https://b2n.ir/g37120 *┄┅═✧❁⚫️❁✧═┅┄* @pajohesh_esfahan *┄┅═✧❁⚫️❁✧═┅┄*
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
✦؛﷽✦ •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ❌ گرته‌برداری ❌ ✳️ گرته برداری از زبان بیگانه در نگارش و ترجمه 🔶 نمونه هایی از گرته برداری و جایگزین مناسب برخی از آن‌ها ❇️ عبارت انگلیسی/ فرانسوی/ آلمانی: 🔵 par/ by ❌عبارت گرته‌برداری شده❌: ⛔️ به وسیله/ به واسطه/ از طریق/ از سوی⛔️ ❇️ عبارت انگلیسی/ فرانسوی/ آلمانی: 🔵 phrase ❌عبارت گرته‌برداری شده❌: ⛔️ فراز ⛔️ ✅ عبارت جایگزین: ☑️ بخش/ قطعه/ فقره 🔵 مثال: ✔️ او در بخش‌هایی از سخنان خود درباره جدیدترین اثرش سخن گفت. ❇️ عبارت انگلیسی/ فرانسوی/ آلمانی: 🔵 point of view ❌عبارت گرته‌برداری شده❌: ⛔️ نقطه نظر/ نکته نظر ⛔️ ✅ عبارت جایگزین: ☑️ نظر/ دیدگاه 🔵 مثال: ✔️ از نظر من این کار درست نیست. ❇️ عبارت انگلیسی/ فرانسوی/ آلمانی: 🔵 prendre autobus ❌عبارت گرته‌برداری شده❌: ⛔️ اتوبوس گرفتن ⛔️ ✅ عبارت جایگزین: ☑️ سوار اتوبوس شدن 🔵 مثال: ✔️ به سرعت سوار اتوبوس شدیم. ❇️ عبارت انگلیسی/ فرانسوی/ آلمانی: 🔵 put into effect ❌عبارت گرته‌برداری شده❌: ⛔️ به اجرا گذاشتن⛔️ ✅ عبارت جایگزین: ☑️ اجرا کردن 🔵 مثال: ✔️ ما یک تئاتر خیابانی اجرا کردیم. (۶) *┄┅═✧❁🌟❁✧═┅┄* 🔴@pajohesh_esfahan *┄┅═✧❁🌟❁✧═┅┄*
✦؛﷽✦ •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ❌ گرته‌برداری ❌ ✳️ گرته برداری از زبان بیگانه در نگارش و ترجمه 🔶 نمونه هایی از گرته برداری و جایگزین مناسب برخی از آن‌ها ❇️ عبارت انگلیسی/ فرانسوی/ آلمانی: 🔵 question mettre en ❌عبارت گرته‌برداری شده❌: ⛔️ زیر سوال بردن ⛔️ ✅ عبارت جایگزین: ☑️ شک کردن/ تردید کردن/ انتقاد کردن/ رد کردن/ عمل نکردن 🔵 مثال: ✔️ او با این کار صلاحیت من را رد کرد. ❇️ عبارت انگلیسی/ فرانسوی/ آلمانی: 🔵 rate ❌عبارت گرته‌برداری شده❌: ⛔️ نرخ⛔️ ✅ عبارت جایگزین: ☑️میزان 🔵 مثال: ✔️ میزان اختلالات عصبی رابطه مستقیمی با کیفیت خواب افراد دارد. ❇️ عبارت انگلیسی/ فرانسوی/ آلمانی: 🔵 self sufficiency ❌عبارت گرته‌برداری شده❌: ⛔️ خودکفایی⛔️ ✅ عبارت جایگزین: ☑️ به خود اتکا کردن 🔵 مثال: ✔️ در تولید گندم باید به خودمان اتکا کنیم. ❇️ عبارت انگلیسی/ فرانسوی/ آلمانی: 🔵 set great store by something ❌عبارت گرته‌برداری شده❌: ⛔️ ارزش نهادن (قائل شدن) ⛔️ ✅ عبارت جایگزین: ☑️ بر چیزی اهمیت دادن 🔵 مثال: ✔️ به شخصیت شما اهمیت می‌دهم. ❇️ عبارت انگلیسی/ فرانسوی/ آلمانی: 🔵 sooner or later ❌عبارت گرته‌برداری شده❌: ⛔️ دیر یا زود ⛔️ ✅ عبارت جایگزین: ☑️ به زودی 🔵 مثال: ✔️ به زودی پیدایش می‌شود. (۷) *┄┅═✧❁🌟❁✧═┅┄* 🔴@pajohesh_esfahan *┄┅═✧❁🌟❁✧═┅┄*
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
ماه ولایت.pdf
2.44M
━━❀•✨💎✨•❀━━ 💠 عنوان کتاب: ماه ولایت(قربان، غدیر، مباهله) 💎آشنایی با ایام غدیریه( معرفی مناسبت های ایام غدیریه) 📝 مولف: سید صادق میرشفیعی با مقدمه استاد حبیب الله فرحزاد ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‎‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‎╭─═ঈ☆💎علی☆ঈ ═─╮ @pajohesh_esfahan ╰─═ঈ☆مولا☆ 💎ঈ═─╯