#اقدام_پژوهی #گام_سوم #شواهد_یک https://eitaa.com/pajoheshmoalem https://eitaa.com/joinchat/3339256165C6b55238e4e

ببینید شواهد یک می می خوایم بگیم چه چیزی مشاهده کردیم که احساس کردیم نیاز یه تغییر داره مثلا شما می خواید بگید من دیدم بچه ها یا خانواده ها یا همکاران سواد دیجیتال ندارن حالا این یعنی چه؟؟؟؟ سواد دیجیتال ندارن دقیقا از نظر شما چیه؟ این و باید تو شواهد یک بیارید مثلا از نظر من دیدم زمانی که بچه ها در فضای مجازی هستند مثلا بالای روزی چهار ساعته که به نظر من نیاز نیست مثلا تعداد پیامایی که والدین فوروارد می کردن تو گروه خیلی بود که بیشترش هم بی تحقیق بود مثلا تو گروه کلاسی ما استیکرهای نامناسب می اومد مثلا پیامای غیر مرتبط خیلی می اومد و ...... هر چی که شما رو وادار کرد این مهارت و آموزش بدید حالا اینا رو از کجا فهمیدید؟ یا خودتون دیدید و جمع بندی کردید یا پرسشنامه پر کردید از والدین و بچه ها و ... یا مصاحبه اون پرسشنامه یا اون سوالای مصاحبه بعدا تو پیوست میاد ولی اینجا نتایج میاد #اقدام_پژوهی #گام_سوم #شواهد_یک https://eitaa.com/pajoheshmoalem https://eitaa.com/joinchat/3339256165C6b55238e4e

‍ ‍ ‍ ┄┅══🦋🦋﷽🦋🦋 🦋 ســـــلام تقـــدیم به ســـــاحت قدســـــے قطب عالــم امکان حضـــرت صاحـــب الـــزمان(عج) 🌹🍃السَّلامُ علیڪَ یا بقیَّةَ اللهِ یا اباصالحَ المَهدي یا خلیفةَالرَّحمن و یا شریڪَ القران ایُّها الاِمامَ الاِنسُ و الجّانّ سیِّدے و مَولاے الاَمان الاَمان #سلام‌برشهیدمظلوم‌کربلا 🌸🍃 الْسَلاٰمُ عَلَيْكَ يَا أبا عَبْدِ اللهِ وعلَى الأرواحِ الّتي حَلّتْ بِفِنائِكَ ، عَلَيْكَ مِنِّي سَلامُ اللهِ أبَداً مَا بَقِيتُ وَبَقِيَ الليْلُ وَالنَّهارُ ، وَلا جَعَلَهُ اللهُ آخِرَ العَهْدِ مِنِّي لِزِيَارَتِكُمْ ،السَّلام عَلَى الحُسَيْن ، وَعَلَى عَليِّ بْنِ الحُسَيْنِ ، وَعَلَى أوْلادِ الحُسَيْنِ ، وَعَلَى أصْحابِ الحُسَينِ. 🌼🍃اللهمَّ العن اولَ ظالم ظلمَ حقَّ محمد و ال محمد و اخِرَ تابِع له علی ذالکَ. اللهمَّ العنِ العصابةَ التی جاهدتِ الُحسین وَشایعتْ و بایِعتْ و تابِعتْ علی قِتله اللهمَّ العنهم جمیعاً 🌷اَلّلهُمـّ؏َجِّل‌لِوَلیِّڪَ‌الفَرَج‌َ‌واَقِمنابِخِدمَـتِه🌷 @pajoheshmoalem https://eitaa.com/joinchat/3339256165C6b55238e4e

الْحَمْدُ لِلَّهِ الَّذِی جَعَلَنَا مِنَ الْمُتَمَسِّکِینَ بِوِلاَیَهِ أَمِیرِ الْمُؤْمِنِینَ وَ الْأَئِمَّهِ عَلَیْهِمُ السَّلاَمُ @pajoheshmoalem https://eitaa.com/joinchat/3339256165C6b55238e4e

🏡🏡🏡🏡 #پارت56 پدر و مادرش بیش از هر چیز نگران گوش او بودند، تلاش مى کردند دست توتوچان را از روى گوشش برداشته و آن را معاینه کنند. توتو چان، اجازه این کار را نمى داد و فریاد مى کشید: «درد نمى کند! از راکى عصبانى نباشید!» درواقع، توتو چان در آن هنگام از جراحت و درد گوش خود، آگاهى نداشت. او فقط به راکى فکر مى کرد. خون هنوز سرازیر بود و سرانجام پدر و مادرش فهمیدند حتما راکى او را گاز گرفته است. آنها دخترشان را مطمئن ساختند که به راکى کارى نخواهند داشت. عاقبت توتو چان دستش را از روى گوش برداشت. مادر، با دیدن گوش پاره شده، جیغى کشید. او را به پزشک رساندند. خوشبختانه، چون به موقع اقدام شده بود، پزشک توانست با بخیه زدن گوش، آن را به حالت اول برگرداند و سبب آسودگى پدر و مادر شود. اما به هرحال، تنها نگرانى توتو چان این بود که آیا پدر و مادرش به قول خود، در زمینه تنبیه نکردن راکى، عمل خواهند کرد یا نه. توتو چان با سر و رویى کاملاً باندپیچى شده و درحالى که به خرگوش سفیدى شبیه شده بود، به خانه بازگشت. پدرش با وجود قولى که داده بود مى خواست سگ را به طریقى تنبیه کند، اما مادر نگاهى به او انداخت که چنین معنى مى داد: «لطفا سر قولت بمان!» به این ترتیب پدر نیز با بى میلى سر قول خود ماند. توتو چان باعجله وارد خانه شد تا هرچه زودتر به راکى بفهماند همه چیز مرتب است و تنبیهى در کار نخواهد بود. اما هرجا را گشت راکى را نیافت. توتو چان، براى اولین بار، پس از مجروح شدن به گریه افتاد. او حتى در مطب پزشک گریه نکرده بود، مبادا گریه اش سبب افزایش خشم پدر و مادر نسبت به سگشان شود. اما اکنون چیزى نمى توانست جلوى جارى شدن اشکش را بگیرد. گریه کنان مى گفت: «راکى! راکى! کجا هستى؟» پس از چند بار صدازدن، چشمان گریانش از دیدن کمر قهوه اى آشنایى که به آرامى از پشت کاناپه بیرون مى آمد درخشید و لبخند بر لبانش نشست. راکى با رفتارى آرام، گوش سالم توتو چان را که از لابه لاى باندپیچى دور سرش پیدا بود لیسید. توتو چان، دست در گردن راکى انداخت و گوش هایش را بو کرد. پدر و مادرش مى گفتند که گوش هاى راکى بوى خوبى نمى دهد، اما توتو چان عاشق این بوى آشنا بود. راکى و توتو چان خسته و خوابآلود بودند. هلال ماه آخر تابستان، بر فراز باغ به سر باندپیچى شده توتو چان و سگى مى تابید که دیگر هرگز راضى به گرگ بازى نمى شد. دوستى آن دو، اینک، بیش از گذشته بود. #داستان #ژاپن #مدرسه_تحولی #توتوچان @pajoheshmoalem

‍ ‍ ‍ ┄┅══🦋🦋﷽🦋🦋 🦋 ســـــلام تقـــدیم به ســـــاحت قدســـــے قطب عالــم امکان حضـــرت صاحـــب الـــزمان(عج) 🌹🍃السَّلامُ علیڪَ یا بقیَّةَ اللهِ یا اباصالحَ المَهدي یا خلیفةَالرَّحمن و یا شریڪَ القران ایُّها الاِمامَ الاِنسُ و الجّانّ سیِّدے و مَولاے الاَمان الاَمان #سلام‌برشهیدمظلوم‌کربلا 🌸🍃 الْسَلاٰمُ عَلَيْكَ يَا أبا عَبْدِ اللهِ وعلَى الأرواحِ الّتي حَلّتْ بِفِنائِكَ ، عَلَيْكَ مِنِّي سَلامُ اللهِ أبَداً مَا بَقِيتُ وَبَقِيَ الليْلُ وَالنَّهارُ ، وَلا جَعَلَهُ اللهُ آخِرَ العَهْدِ مِنِّي لِزِيَارَتِكُمْ ،السَّلام عَلَى الحُسَيْن ، وَعَلَى عَليِّ بْنِ الحُسَيْنِ ، وَعَلَى أوْلادِ الحُسَيْنِ ، وَعَلَى أصْحابِ الحُسَينِ. 🌼🍃اللهمَّ العن اولَ ظالم ظلمَ حقَّ محمد و ال محمد و اخِرَ تابِع له علی ذالکَ. اللهمَّ العنِ العصابةَ التی جاهدتِ الُحسین وَشایعتْ و بایِعتْ و تابِعتْ علی قِتله اللهمَّ العنهم جمیعاً 🌷اَلّلهُمـّ؏َجِّل‌لِوَلیِّڪَ‌الفَرَج‌َ‌واَقِمنابِخِدمَـتِه🌷 @pajoheshmoalem https://eitaa.com/joinchat/3339256165C6b55238e4e

الْحَمْدُ لِلَّهِ الَّذِی جَعَلَنَا مِنَ الْمُتَمَسِّکِینَ بِوِلاَیَهِ أَمِیرِ الْمُؤْمِنِینَ وَ الْأَئِمَّهِ عَلَیْهِمُ السَّلاَمُ @pajoheshmoalem https://eitaa.com/joinchat/3339256165C6b55238e4e

السلام علیک یا اُمِ عَـــبـّاس... 🌱طراحی اختصاصی عکاس‌بانو برای شهادت حضرت ام‌البنین سلام الله علیها برای دریافت فایل باکیفیت‌ کلیک کن #ام‌البنین #طراحی 🌿 @akasbanoo_ir

🏡🏡🏡🏡 #پارت57 روز ورزش روز ورزش در مدرسه توموئه همه ساله در سوّم نوامبر برگزار مى شد. مدیر مدرسه این روز را پس از تحقیق فراوان، انتخاب کرده بود. او فهمیده بود بین روزهاى پاییز، سوّم نوامبر تنها روزى است که در سال هاى گذشته، کمترین میزان بارندگى را داشته است. شاید به خاطر مهارتش در جمع آورى اطلاعات هواشناسى، این روز را انتخاب کرده بود، و شاید هم به این علت که در این بارندگى روز خورشید و ابرها آرزویش را برآورده مى ساختند. او آرزو مى کرد ْ روزى را که بچه ها مشتاقانه در انتظارش بودند و آذین بندى هایى را که روز قبل از سوم نوامبر در حیاط مدرسه صورت مى دادند خراب نکند. به هرحال، عجیب این بود که در روز ورزش مدرسه، هرگز باران نمى بارید. روز ورزش نیز مانند سایر کارهاى مدرسه توموئه به شکلى متفاوت صورت مى گرفت، رویداد بى همتایى بود. تنها مسابقاتى که در مدرسه توموئه به مسابقات مدارس ابتدایى دیگر شباهت داشت، مسابقه طناب کشى و پرش سه گام بود. انواع دیگر مسابقه را مدیر مدرسه ابداع کرده بود. براى اجراى این مسابقات، به هیچ وسیله ویژه اى نیاز نبود، و وسایل عادى موجود در مدرسه به کار گرفته مى شد. براى مثال، یکى از آنها مسابقه اى به نام خزیدن در لوله پارچه اى بود. پارچه هاى رنگین را به صورت لوله هاى بزرگى از جنس بادبادک هایى که در جشنواره روز پسر در ماه مى به هوا مى فرستادند، مى دوختند و آنها را وسط حیاط مدرسه پهن مى کردند. با علامت آغاز مسابقه، بچه ها باید از نقطه شروع به طرف این لوله هاى پارچهاى رفته و با واردشدن از مدخل تا انتهاى آنها، چهار دست و پا جلو مى خزیدند. بچه ها باید پس از بیرون آمدن از محل خروج، مى دویدند و به نقطه آغاز مسابقه برمى گشتند. از این لوله هاى پارچه اى، سه تا ــ یکى قرمز و دوتا آبى ــ وجود داشت. بنابراین، هر بار فقط سه دانش آموز مسابقه مى دادند. این مسابقه در ظاهر آسان، ولى به واقع بسیار مشکل بود. داخل لوله ها تاریک و طولشان زیاد بود، درنتیجه بسیار احتمال داشت بچه ها جهت را گم کنند و دوباره به مدخل لوله برگردند. بسیارى از بچه ها، ازجمله توتو چان، وقتى به اشتباه مسیر رفته را بازمى گشتند، پس از آگاه شدن بلافاصله، دوباره پیمودن مسیر را از سر مى گرفتند. تماشاى این مسابقه بى نهایت خنده دار بود، زیرا کسى که داخل لوله، چهار دست و پا به این سو و آن سو مى رفت، لوله هاى پارچه اى را به جنبش درمى آورد و چنین مى نمود که این اشیا، جانداران متحرکى هستند. بازى دیگرى هم بود که به آن «یک مادر را پیدا کن!» مى گفتند. دانش آموز باید با شنیدن علامت شروع، به طرف نردبانى مى دوید که آن را از پهلو روى زمین خوابانده بودند. او باید چهار دست و پا از بین پله هاى آن عبور مى کرد، از سبدى پاکتى برمى داشت، آن را باز مى کرد، و چنانچه در کاغذ داخل آن نوشته شده بود «مادر ساکوچان»، باید مادر ساکوچان را از بین جمعیت تماشاچى پیدا مى کرد، دست او را مى گرفت و با حالت دو به نقطه پایان مسابقه مى آورد. #داستان #ژاپن #مدرسه_تحولی #توتوچان @pajoheshmoalem