eitaa logo
سفیران پژوهش- استان سمنان
222 دنبال‌کننده
1.3هزار عکس
73 ویدیو
62 فایل
📝معاونت پژوهش حوزه علمیه خواهران استان سمنان 🔰پل ارتباطی با معاونت پژوهش استان @Salem313 شرح کانال : 👇👇 ✏آشنایی با آیین نامه های پژوهش پایانی ✏آشنایی با مهارت های پژوهشگری
مشاهده در ایتا
دانلود
🏳️•┈• 🌼•🌻•☘️ •🌻•🌼•┈• 🏳️ ✦؛﷽✦ 💠 آشنایی با مفاهیم پژوهشی ــــــــــــــــــــــــــــــ ✨چکیده آماری به‌جای نوشتن متن، در قالب یک جدول و به‌صورت آمار، اطلاعاتی را به مخاطبان ارائه می‌دهد که البته در حوزه علوم انسانی کاربرد چندانی ندارد. ـــــــــــــــــــــــــــــــ ┏━━━━━🦋✨🌱━┓ @pajoohesh_semnan ┗━━🦋✨🌱━━━━┛
🏳️•┈• 🌼•🌻•☘️ •🌻•🌼•┈• 🏳️ ✦؛﷽✦ 💠 آشنایی با مفاهیم پژوهشی ــــــــــــــــــــــــــــــ ✨کلید واژه‌ها ۱. دارای نقش مفهومی و ارتباطی با مقاله ۲. کمک به جستجوی اینترنتی مقاله‌های موردنظر پژوهشگران ۳. حداقل ۳ حداکثر ۷ کلید واژه ۴. خالی از واژگان مترادف ۵. کلیدواژه‌ها، یک کلمه‌ای و یا ترکیبی از ۲ تا ۳ کلمه ـــــــــــــــــــــــــــــــ ┏━━━━━🦋✨🌱━┓ @pajoohesh_semnan ┗━━🦋✨🌱━━━━┛
🏳️•┈• 🌼•🌻•☘️ •🌻•🌼•┈• 🏳️ ✦؛﷽✦ 💠 آشنایی با مفاهیم پژوهشی ــــــــــــــــــــــــــــــ ✨نکاتی درباره موضوع پژوهش الف. جدید بودن ب‌. برخورداری از اهمیت و ضرورت ج. متناسب بودن با علایق و سطح توانایی پژوهشگر د. بهره‌گیری از تجارب، مطالعه و مشاوره . انتخاب عنوان مناسب( بسیار طولانی نباشد، بسیار کوتاه نباشد، مبهم نباشد و…) ـــــــــــــــــــــــــــــــ ┏━━━━━🦋✨🌱━┓ @pajoohesh_semnan ┗━━🦋✨🌱━━━━┛
🏳️•┈• 🌼•🌻•☘️ •🌻•🌼•┈• 🏳️ ✦؛﷽✦ 💠 آشنایی با مفاهیم پژوهشی ــــــــــــــــــــــــــــــ ✨نکات مهم در فرایند مسئله‌یابی ۱. توجه به تفاوت سؤال و مسئله: سوال: پرسشی است که قبل‌از این بدان پاسخ داده‌شده و بیشتر ناظر به چیستی و چرایی می‌باشد. مسئله: پرسشی است که یا پاسخ داده نشده و یا اگر پاسخ داده‌شده، پاسخ کافی و وافی به مقصود نبوده‌است! برای پاسخ به مسئله باید در گام نخست به سلسله سؤالاتی پاسخ داده شود که برآیند آن پاسخ به مسئله است. ـــــــــــــــــــــــــــــــ ┏━━━━━🦋✨🌱━┓ @pajoohesh_semnan ┗━━🦋✨🌱━━━━┛
🏳️•┈• 🌼•🌻•☘️ •🌻•🌼•┈• 🏳️ ✦؛﷽✦ 💠 آشنایی با مفاهیم پژوهشی ــــــــــــــــــــــــــــــ ✨ادامه نکات مهم در فرایند مسئله‌یابی ۲. کشف ارتباط موضوع با نیاز جامعه علمی (توجه به اولویت‌های پژوهشی مؤسسات تحقیقاتی یا نهادهای حکومتی) ۳.کثرت مطالعه و تتبع در آثار علمی به‌صورت پژوهش محور ۴. داشتن رویکرد انتقادی در پژوهش در راستای تحلیل و تدقیق نظرات ۵. بررسی تطبیقی-تحلیلی دیدگاه‌های گوناگون در موضوع واحد (نوآوری در تطبیق) ۶. توانایی تشخیص تعیین محل نزاع در موارد اختلاف دیدگاه میان علما ـــــــــــــــــــــــــــــــ ┏━━━━━🦋✨🌱━┓ @pajoohesh_semnan ┗━━🦋✨🌱━━━━┛
🏳️•┈• 🌼•🌻•☘️ •🌻•🌼•┈• 🏳️ ✦؛﷽✦ 💠 آشنایی با مفاهیم پژوهشی ــــــــــــــــــــــــــــــ ✨ادامه نکات مهم در فرایند مسئله‌یابی ۷. جستجو در موضوعات پژوهش شده در راستای آشنایی با مسائل مشابه (توجه به پیشینه پژوهش‌ها) ۸. استفاده از ابزارهای نوین پژوهشی مانند نرم‌افزارها، اینترنت و فضای مجازی ۹. توجه به میان رشته‌ای بودن مباحث و افزایش توان علمی جامع ۱۰. توجه به پیامدها و لوازم یک نظریه علمی ـــــــــــــــــــــــــــــــ ┏━━━━━🦋✨🌱━┓ @pajoohesh_semnan ┗━━🦋✨🌱━━━━┛
🏳️•┈• 🌼•🌻•☘️ •🌻•🌼•┈• 🏳️ ✦؛﷽✦ 💠 آشنایی با مفاهیم پژوهشی ــــــــــــــــــــــــــــــ ✨نکات مربوط به چکیده‌نویسی ۱. چکیده بی ساختار: یک خلاصه یک پاراگرافی است که به‌صورت پشت سر هم آورده می‌شود. ۲. چکیده با ساختار: در این نوع چکیده چند بخش وجود دارد: مقدمه یا زمینه (در حد ۱ یا ۲ سطر) ، هدف (در حد ۱ یا ۲ سطر) ، روش‌ها (در حد ۱ یا ۲ سطر) ، یافته‌ها و نتیجه‌گیری (در حد ۲ سطر) ، گاهی برخی بخش‌ها همانند هدف و محدودیت نیز به آن افزوده می‌شود. ـــــــــــــــــــــــــــــــ ┏━━━━━🦋✨🌱━┓ @pajoohesh_semnan ┗━━🦋✨🌱━━━━┛
🏳️•┈• 🌼•🌻•☘️ •🌻•🌼•┈• 🏳️ ✦؛﷽✦ 💠 آشنایی با مفاهیم پژوهشی ــــــــــــــــــــــــــــــ ✨ نکاتی درباره نوشتن چکیده مقاله ۱. دقیق باشد: یعنی محتوای مقاله شما را به‌صورت مناسب نشان دهد سعی کنید مطالب و یافته‌های مهم خود را حتماً آورده و مطالب زائد را حذف کنید. ۲. مختصر باشد: در بیشتر مجلات و پایان‌نامه‌ها چکیده باید بین ۲۵۰ تا ۴۵۰ واژه باشد هرچند برخی مجلات حداکثر ۲۰۰ کلمه و برخی دیگر ۵۰۰ کلمه را نیز جایز می‌دانند تعداد کلمات چکیده را باید بسته به مجله انتخاب کنید. ـــــــــــــــــــــــــــــــ ┏━━━━━🦋✨🌱━┓ @pajoohesh_semnan ┗━━🦋✨🌱━━━━┛
🏳️•┈• 🌼•🌻•☘️ •🌻•🌼•┈• 🏳️ ✦؛﷽✦ 💠 آشنایی با مفاهیم پژوهشی ــــــــــــــــــــــــــــــ ✨ نکاتی درباره نوشتن چکیده مقاله ۳. بدون ارزشیابی باشد: شما تنها باید همانند یک داور بی‌طرف نتایج خود را گزارش کنید و از ارزشیابی مقاله خود پرهیز نمایید. برای مثال نوشتن عبارت «در این مقاله پیشگام…» یا «انتخاب نمونه با دقت بسیار انجام گرفت» به بی‌طرفی شما خدشه وارد می‌سازد. ۴. استفاده از افعال مناسب: برای گزارش یافته‌های خود باید از افعال گذشته استفاده نمایید و برای نتیجه‌گیری و ذکر کاربردهای مقاله از زمان حال استفاده نمایید. ـــــــــــــــــــــــــــــــ ┏━━━━━🦋✨🌱━┓ @pajoohesh_semnan ┗━━🦋✨🌱━━━━┛
🏳️•┈• 🌼•🌻•☘️ •🌻•🌼•┈• 🏳️ ✦؛﷽✦ 💠 آشنایی با مفاهیم پژوهشی ــــــــــــــــــــــــــــــ ✨ نکاتی درباره نوشتن چکیده مقاله ۵. رعایت استاندارد جملات و ساختار اصلی: در یک چکیده معمولاً بخش‌های مختلف دارای تعداد جملات استانداردی هستند: مقدمه یا زمینه (در حد ۱ یا ۲ سطر) ، هدف (در حد ۱ یا ۲ سطر) ، روش‌ها (در حد ۱ یا ۲ سطر) ، یافته‌ها و نتیجه‌گیری (در حد ۲ سطر) با توجه به آنچه که گفته شد، پیشنهاد این است که در هنگام نوشتن چکیده مقاله با دقت و صرف زمان کافی عمل نمایید. نتیجه یک پژوهش زمان‌بر و هزینه‌بر، در چکیده خلاصه‌شده و می‌تواند در موفقیت و شکست کارتان تأثیر گذار باشد. ـــــــــــــــــــــــــــــــ ┏━━━━━🦋✨🌱━┓ @pajoohesh_semnan ┗━━🦋✨🌱━━━━┛
🏳️•┈• 🌼•🌻•☘️ •🌻•🌼•┈• 🏳️ ✦؛﷽✦ 💠 آشنایی با مفاهیم پژوهشی ــــــــــــــــــــــــــــــ ✨نکات مربوط به پیشینه تحقیق هدف: ۱. شناخت پژوهش‌های مشابه جهت جلوگیری از موازی‌کاری و تکرار بی‌فایده پژوهش ۲. بهره‌گیری از روش و نتایج پژوهش‌های دیگر پژوهشگران و توسعه علم و دانش. ـــــــــــــــــــــــــــــــ ┏━━━━━🦋✨🌱━┓ @pajoohesh_semnan ┗━━🦋✨🌱━━━━┛
🏳️•┈• 🌼•🌻•☘️ •🌻•🌼•┈• 🏳️ ✦؛﷽✦ 💠 آشنایی با مفاهیم پژوهشی ــــــــــــــــــــــــــــــ ۴. در مواردی که محتوای عنوان برهان یا استدلال است بهتر است به‌جای عباراتی مانند برهان اول، برهان دوم و… حد وسط برهان در عنوان نوشته شود مانند برهان امکان فقری، برهان امکان ماهوی، برهان حرکت و…. ۵. نوشتن مقدمه چند سطری میان دو عنوان،یعنی ۲ عنوان نباید پشت سر هم بیاید. ۶. همه عناوین غیر از چکیده، طرح مسئله و نتیجه‌گیری باید شماره‌گذاری شود. ـــــــــــــــــــــــــــــــ ┏━━━━━🦋✨🌱━┓ @pajoohesh_semnan ┗━━🦋✨🌱━━━━┛