با سلام و تبریک سالروز ولادت امام کاظم(سلام الله علیه) خدمت پژوهشگران گرامی.
با توجه به استقبال کم نظیر در عرضه اول،شاهد هزارتایی شدن نرم افزار مقاله نویسی آسان و کاربردی بودیم.
در عرضه دوم که از دیروز شده است تا ۳۰ مردادماه ۱۳۹۹،نرم افزار مقاله نویسی آسان و کاربردی با ۵۰ درصد تخفیف و سه نرم افزار دیگر،رایگان عرضه می شود.
#راهنماخرید
برای خرید درون برنامه،بعد از نصب نرم افزار،ابتداءمی بایست وارد حساب کابری خود در کافه بازار شده و سپس اقدام به خرید نمایید.
هدف مان تبلیغ نیست و هدف مان استفاده از محتوای تولید شده است که بر روی آن بالغ بر ده منبع مطالعه و بالغ بر ۱۰۰ ساعت وقت گذاشته شده است.
ــــــــــــــــــــ
@Pajouheshyar
نسخه قابل چاپ - ده کارکرد گفتمانی بیانیه گام دوم انقلاب.pdf
92.1K
#جزوه شماره2⃣
📌ده کارکرد گفتمانی بیانیه #گام_دوم انقلاب
💠 یادداشتی از آقای سعید #اشیری پژوهشگر و نویسنده، پیرامون تبیین بیانیه #گام_دوم
📚پایگاه اطلاعرسانی khamenei.ir
ــــــــــــــــــــ
@Pajouheshyar
پیشنهادفعالیت ( شماره ۱ )
#پیشنهادتکلیف
در زمینه دست به قلم شدن و تقویت مهارت های ذهنی برای آشنایی بهتر افرادی که در اول راه هستند،پیشنهاد می شود تا شخص،یک موضوعی را انتخاب و #بایدها_و_نبایدهای آن را ذکر نماید.
این فعالیت را می توان برای طلاب پایه پیش نیاز و پایه اول،اجرا نمود.
انجام این فعالیت،به مرور زمان،مهارت های ذهنی را افزایش و شخص را با دنیای قلم و نویسندگی،آشتی می دهد.
تصویر،ملاحظه شود.
ــــــــــــــــــــ
#فعالیتهایدیگری نیز به مرور،پیشنهاد و معرفی خواهد شد.
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهش یار
@Pajouheshyar
#کارگروه_آسیب_شناسی
#هر_مدرسه_یک_کارگروه
#نیاز_شناسی
#از_باب_تعامل(شماره2⃣)
#تولید_کانال
با سلام
جهت پیشبرد کیفی تحصیل طلاب مدارس علمیه، پیشنهاد زیر تقدیم میشود:
پیشنهاد میشود که برای آسیبشناسی مدارس علمیه در زمینه تحصیل طلاب، طرحی اجرا شود که طی آن حداقل یکی از مسئولان آموزش هر مدرسهای عهدهدار بررسی آسیبهای تحصیلی طلاب شود و مواردی که مانع شده تا طلبه به تحصیل مطلوب نرسد را بررسی نماید.
مستحضر هستید که اگر آسیبشناسی در هر زمینه صورت نپذیرد، قطعا آن اهداف والا محقق نخواهد شد و در جا زدن را شاهد خواهیم بود.
با این طرح، هستههای آسیبشناسی در هر مدرسه ای ایجاد شود و موانع سال تحصیلی گذشته در هر تابستان، مورد بررسی ویژه قرار گیرد.
البته در کنار آن، نقاط قوّت وضعیت تحصیل مدرسه، یافت شود.
در انتهای کار، مسئول معیّن در هر مدرسه، مطالب را جمعآوری و جمعبندی نموده و به محضر معاونت محترم آموزش مرکز، طی نامهای ارسال نماید.
علت اینکه در هر مدرسهای بهصورت مجزا این اتفاق بیافتد این است که شرایط هر مدرسه از لحاظ سطح علمی طلاب، امکانات آموزشی مدرسه و... متفاوت است.
البته #تنظیم_فرم_واحد از سوی مرکز مدیریت لازم است تا کار بهصورت یک دست و با بخشهای یکسان اجرا شود.
همین طرح را می توان برای مباحث #پژوهشی و #فرهنگی مدارس، اجرا نمود.
باشد که مثمر ثمر واقع شود.
ــــــــــــــــــــ
@Pajouheshyar
#منویات_رهبری(حفظهالله)
#بازدهکارتحقیقاتی
مسئلهی تحقیقات هم که اینجا اشاره کردند، درست است؛حقیقتاً یک اولویت است.
بازده کار تحقیقاتی و پژوهشی به #چشمنمیآید، اما بازده آن حقیقتاً از #قبیل همان چیزی است که در قرآن کریم به آن اشاره شده است:
«أَنْبَتَتْ سَبْعَ سَنَابِلَ فِي كُلِّ سُنْبُلَةٍ مِائَةُ حَبَّةٍ»؛(بقره،آیه ۲۶۱)
یک دانهای است که وقتی شما کاشتید، #هفتصدبرابر به شما عوض خواهد داد.
کار تحقیقات، اینجور است.
📚۱۳۹۱/۷/۲۵
ــــــــــــــــــــ
@Pajouheshyar
فیش نگاری.pdf
536.4K
#جزوه شماره3⃣
فیشنگاری
لطفا با دقت مطالعه شود.
ــــــــــــــــــــ
@Pajouheshyar
🚨دوره #تربیت_پژوهشگر در حوزه #فقه_نظام
🔹به صورت حضوری و مجازی
🔸#ویژه برادران و خواهران
📗برخی از #سرفصل های دوره:
مبانیفقهنظام؛
روش شناسی فقه نظام های اجتماعی؛ مناسبات فقه نظام و علوم انسانی؛
فقه نظام اقتصادی، فقه نظام سیاسی؛ فقه نظام حقوقی؛
فقه نظام تربیتی؛
فقه نظام رسانه.
🔻#مهلت ثبتنام: تا ۳۱ مرداد ماه ۱۳۹۹
🔺زمان #شروع دوره: بعد از دهه اول محرم
✅جهت ثبتنام اولیه، مشخصات زیر را به شناسه @pa_110 در پیامرسان #ایتا یا شماره ۰۹۳۰۳۰۷۸۲۰۳ ارسال فرمایید.
(نامونامخانوادگی، مدرکتحصیلی، نامحوزه یا دانشگاه محلتحصیل، سالتولّد)
🔻کانال رسمی پژوهشگاه فقه نظام
🆔 @jiiss_ir
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهش یار
@Pajouheshyar
🌷امام رضا علیهالسلام:
🔸روز مباهله مزیتی هست که هیچ کس در آن بر اهل بیت (سلام الله علیهم)پیشی نگرفته است.
📚تفسیر نمونه،ذیل آیه ۶۱ سوره مبارکه آل عمران،به نقل از کتاب عیون اخبار الرضا.
ــــــــــــــــــــ
🌸 ٢٤ ذى الحجة سالروز مباهله، سند عظمت اهل بيت (سلام الله علیهم)گرامی باد.
ــــــــــــــــــــ
@Pajouheshyar
#مناسبتی #عید_مباهله
ویژهنامه مباهله
عناوین فصول این ویژهنامه:
1⃣شرح نزول آیه مباهله
2⃣ماجرای مباهله
3⃣فضیلت اهل بیت (سلام الله علیهم) در آیه مباهله
4⃣دستاوردهای مباهله
5⃣مباهله به روایت شیعه و سنی
6⃣مباهله به اسناد متون کهن
7⃣تفسیر نمونه
8⃣اعمال روز مباهله
نشانی دسترسی اینجا
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
#مناسبتی #عید_مباهله
#اندیشه_بزرگان
حضرت آیةالله جوادی آملی (حفظه الله)
🔹از غريبترين ايام زندگی ما #ايام_مباهله است.
خيلي از ما عالمانه حرف میزنيم و عوامانه فكر میكنيم، در نتیجه اركان #ولايت را تقريباً از دست میدهيم.
در حالی که اجزای غير ركنی را خيلی محترم میشمريم، مانند اول ذيحجه که سالروز ازدواج وجود مبارك حضرت امير با فاطمه زهرا (سلام الله عليهما) است.
اينها جزء #واجبات_غير_ركنی است.
🔹در نماز يك واجب ركنی داريم، يك واجب غير ركنی.
در خصوص #امامت و #ولایت نیز همين طور است؛
غدير جزء #واجبات_ركنی امامت است، #مباهله جزء واجبات ركنی ولایت است، با سالروز ازدواج فرق میكند.
در حالی که نه رسانهها از او نام میبرند و نه حوزهها خبری هست!
آن وقت آن مسائل واجبات غير ركنی را خيلی دامن میزنيم.
آنها هم واجب هست، اما مثل اجزای نماز است.
لکن حمد و سوره كجا، ركوع و سجود كجا؟!
حمد و سوره واجب غير ركنی است، اما ركوع و سجود واجب ركنی است.
📒جلسه درس تفسیر سوره حجرات ۹۵/۷/۴
صفحه اینترنتی
ــــــــــــــــــــ
@Pajouheshyar
بسم الله الرحمن الرحیم
#پیشنهادفعالیت
#تعاملحوزه_دانشگاه
#بیانیهگامدوم
#از_باب_تعامل(شماره3⃣)
#برنامه_کاری
#تولید_کانال
پژوهش دارای اهمیت و ضرورت بسیار زیادی است که در خصوص آن سفارشات فراونی در آموزههای دین مبین اسلام وجود دارد.
بزرگان و علمای دینی نیز در این زمینه سخنان گوهرباری دارند.
رهبر معظم انقلاب(حفظه الله) در بیانیه #گام_دوم انقلاب اسلامی به علم و پژوهش بهعنوان اولین توصیه به جوانان برای تبدیل شدن ایران به الگوی کامل نظام پیشرفته اسلامی و ایجاد تمدن نوین اسلامی پرداخته اند.
از سوی دیگر،با توجه به اینكه یكی از #منویاترهبری معظم انقلاب(حفظه الله)در زمینه پژوهش، تأکید بر این است که پژوهش سمت و سوی پرداختن به نیازهای کشور را پیدا کند، یعنی حقیقتاً پژوهشهایی بكنیم که مورد نیاز ماست(بیانات در دیدار اساتید دانشگاهها،۱۳۸۸/۸/۶)
لذا پیشنهاد میشود معاونت محترم پژوهش مراکز مدیریت و مسئولان پژوهش مدارس، آسیب ها و معضلات سطح شهر #خود را از ادارهها و نهادهای مختلف، أخذ نمایند و طبق آن و به تناسب،#کارگاه، #نشستعلمی و حتی #عنوانمقاله و #پایاننامه،تعریف نمایند.
خصوص اینكه در این زمینه در هر شهرستانی که دانشگاهی وجود دارد، مسئول پژوهش پس از دریافت #آسیبهای_سطح_شهرستان از ادارهها و نهادها، با دانشگاه، تعامل ایجاد نماید و آنها را در عناوین تحقیقاتی، تنظیم و تكلیف طلبه و دانشجو نمایند.
باتوجه به اینكه دانشجویان مكلّف به انجام پایاننامهنویسی هستند، با این حرکت، هم دانشجو، پایاننامه خود را انجام می دهد و هم اینكه یكی از آسیبهای شهر را بررسی نموده و #ارائه_راهحل مینماید.
البته لازمه این کار،تهیه #زیرساختار است که قبل از طرح این پیشنهاد، زیرساختارهایی حتما در دانشگاه وجود داشته است، لكن اگر نیاز به
ابزار و امكانات دیگری است،حوزه علمیه و دانشگاه با #همكاری همدیگر امكانات مورد نیاز را فراهم نمایند.
إنشاءالله بشود با اجرای این طرح(در صورت تأیید، رفع نواقص و تكمیل نمودن)شاهد رشد کیفی بیش از پیش بوده و قدم دیگری در این جهت نیز از سوی حوزههای علمیه نسبت به بخش علم و پژوهش بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی برداشته شود.
📝مسئول پژوهش مدرسه علمیه
امام جعفر صادق (سلام الله علیه) شهرستان تایباد/علی صادقی
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهش یار
@Pajouheshyar