#معرفی_کتاب عنوان کتاب: رموز پژوهشگری مفهوم شناسی، منبع یابی و آفرینش یک اثر پژوهشی؛ مقدمه و پیش نیازهای لازم برای آفرینش یک اثر پژوهشی را به ما معرفی می‌کند. ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#کارگاه #نرم_افزار آموزش شیوه‌ی بهره‌وری از نرم‌افزار «پژوهیار» ✅«جلسه دوم» استاد محترم حوزه علمیه #استان فارس، حجةالإسلام محمدحسین مددالهی معاونت محترم پژوهش حوزه علمیه #استان_فارس و معاون محترم پژوهش مدرسه علمیه مصلّی #شیراز 🕰مدت تقریبی جلسه: ۱۷ دقیقه #هفته_پژوهش ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#تولید_کانال #رایگان نرم افزار اندروید "مهارت روش نقد" در این نرم افزار، پیرامون مفهوم و ضرورت نقد، تفکر نقادانه و آموزش مهارت نقد،مباحثی مطرح شده است. ان شاءالله مثمر ثمر، واقع شود. 🎁صلواتی است... کلیه خدمات، نذر سلامتی و تعجیل در ظهور امام زمان سلام الله علیه شده است. ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#جزوه 2⃣3⃣ #ایجاد_و_تقویت_انگیزه ضعف و قوّت انگيزه در پژوهش فصول: 1⃣عوامل بى‌ميلى به تحقيق 2⃣عوامل سستى در تحقيق 3⃣عوامل احساس نااميدى و بى‌ثمرى 4⃣عوامل نشاط و تحرك در تحقيق 5⃣عوامل فرار از تفكر و تعمق 6⃣نقش مؤسسات تحقيقاتى در انگيزه پژوهش ــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#منویّات_رهبری (حفظه‌الله) #مناسبتی سالروز شهادت آیت‏‌اللّه دکتر مفتح (رحمة‌الله علیه) و روز وحدت حوزه و دانشگاه 🔸برکات وحدت 🔹الزامات وحدت 🔸آنچه دانشگاه باید از حوزه بگیرد 🔹آنچه حوزه باید از دانشگاه بگیرد 🔸وحدت حوزه و دانشگاه آنچه نیست 🔹وحدت حوزه و دانشگاه آنچه هست ✅تصویر پیوستی، ملاحظه شود ــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#مناسبتی وحدت حوزه و دانشگاه منویات رهبری (حفظه‌الله) درباره وحدت حوزه و دانشگاه 1⃣چرایی نیاز به وحدت حوزه و دانشگاه؛ 2⃣نفوذ علمی و دینی، وظیفه روحانیت در دانشگاه؛ 3⃣هدف از وحدت حوزه و دانشگاه؛ 4⃣چیستی وحدت حوزه و دانشگاه؛ 5⃣وحدت حوزه و دانشگاه بستر وحدت علم و دین؛ 6⃣هدف و ضرورت حضور روحانیت در دانشگاه‌ها؛ 7⃣شرایط حضور روحانی در دانشگاه؛ 8⃣و... . ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#دانستنی‌های‌پژوهشی (شماره5⃣2⃣) راهکارهای پردازش اطلاعات برای ردّ یا اثبات ایده‌ اصلی می‌توان از روش‌های زیر در فیش‌برداری، استفاده کرد: 1⃣توصیف: توصیف در مقام واقع‌نگاری و چیستی، استفاده می‌شود؛ بدون ارزش‌گذاری و گزارش‌نگاری. توصیف، گزارشی سطحی است؛ نه عمقی به این معنا که در آن به پرسش از چرایی، پاسخ داده نمی‌شود. توصیف، مقام بیان ویژگی‌ها، علائم ، همانندی‌ها، تفاوت‌ها و بیان حالات افراد و پدیده‌ها است. همچنین باید دانست که در توصیف، به صورت غیرمستقیم، تمایز یک پدیده با پدیده‌های مشابه، مطرح می‌شود؛ یعنی هدف . توصیف، بیان تمایز است. در توصیف، بین هوش مصنوعی و هوش انسانی، تفاوتی وجود ندارد. 📒جزوه فیش‌نویسی و مهارت پردازش اطلاعات اداره پژوهش‌های طلاب ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#ارزیابی شاخصه‌های ارزیابی یک مقاله علمی ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

وضعیت الان ما محصول عادت‌های گذشته ما است. و وضعیت آینده ما محصول عادت‌های امروز و فرداهای ما است. پیش به‌سوی تغییری هدفمند و مبارک ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#ابزار_پژوهش #تولید_کانال ✅#باز_ارسال آموزش جایگزینی کلمات از بخش Replace در Word 🔸مثلا تمام (ع)ها بشود (علیه السلام) مدرّس: حجة الاسلام رضوانی(زید عزه) از اساتید مدرسه علمیه امام جعفرصادق(سلام الله علیه) تایباد. ــــــــــــــــــــ 🕰مدت تقریبی آموزش : ۶ دقیقه ✅قابل استفاده طلاب تمامی سطوح ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#دانستنی‌های‌پژوهشی (شماره6⃣2⃣) #ادامه راهکارهای پردازش اطلاعات 2⃣تبیین(توضیح) 🔸اهداف تبیین ۱.بیان چرایی هر واقعه ۲.بیان ارتباط بین وقایع رویکردهای مختلف درباره تبیین ۱.تبیین به معنای پرداختن به مقام چرایی یک پدیده است و به معنا کردن پدیده و بیان پیچیدگی‌های یک مسئله می‌پردازد. در تبیین داده‌ها، عقل‌پسند می‌شوند؛ به این معنی که در کلّ متن باید پردازش اطلاعات، صورت گیرد و چرایی‌ها برای مخاطب، مشخص شودد؛ نه این‌که تنها در نتیجه‌گیری، این اتفاق، رخ دهد. در این رویکرد،نظرات مختلفی مطرح میشود؛ از جمله: در یک نگاه به تبیین و براساس دیدگاه برخی متخصصان روش تحقیق، یک توصیف دقیق در برخی موارد می‌تواند جایگزین تبیین باشد؛ چون چرایی یک پدیده را نیز بیان می‌کند. دیدگاه‌ی دیگر، معتقد است که وظیفه‌ی پژوهشگر، توصیف دقیق است؛ چون اگر توصیف دقیق انجام شود، تبیین دقیق نیز انجام شده است. ایشان بیان می‌کنند که شناخت، تنها از راه توصیف دقیق، حاصل می‌شود؛ چون تبیین، همراه و آمیخته با فهم تبیین کننده است و به شناخت راه نمی‌یابد در نگاهی دیگر، توصیف را مخصوص عوام می‌دانند و تبیین را ویژه اهل علم و دانشمندان. 📒جزوه فیش‌نویسی و مهارت پردازش اطلاعات اداره پژوهش‌های طلاب ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#جزوه 3⃣3⃣ انواع پاراگراف ــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.