eitaa logo
پنجم ستوده
3.7هزار دنبال‌کننده
460 عکس
407 ویدیو
172 فایل
💠 سرفصل خدمات کانال: ✨۳۹ فیلم قرآن ✨۱۷ فیلم هدیه ها ✨۲۸ فیلم ریاضی ✨۵۷ فیلم فارسی ✨ ۶۰ فیلم املا و انشا ✨۲۹ فیلم علوم ✨ ۲۲ فیلم اجتماعی ✨۳۲ فیلم هنر ✍️ ارتباط با پشتیبان: @Sotoudeh_Support
مشاهده در ایتا
دانلود
4_5927261310378050110.mp3
10.35M
صوتی اول فارسی ࿐჻ᭂ⸙🍃💐💐🍃 ⸙჻ᭂ࿐ 🔷 لینک کانال «پنجم ستوده ۱» https://eitaa.com/panjome_sotoudeh 🔷 لینک کانال «پنجم ستوده ۲» https://eitaa.com/panjome_sotoudeh_2
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🟢🟢 پیشنهادی برای تدریس درس اول فارسی«تماشاخانه» : ✍ آموزگار با نشان دادن تصویر یا نمایش فیلمی از طبیعت از دانش آموزان میخواهد که با دقت آنها را تماشا کنند. سپس دانش آموزان را گروه بندی میکند تا در مورد فیلم یا تصاویری که دیده اند در گروه خود به بحث و گفت و گو بپردازند. آموزگار آنها را ترغیب میکند تا سوالاتی را در این زمینه طرح کنند و از گروه های دیگر بپرسند. خود نیز با طرح سوالاتی گروه ها را وادار به تفکر در مورد پدیده ها و زیبایی های آفرینش میکند. در نهایت با هدایت آموزگار و تفکر دانش آموزان آنان به این نتیجه میرسند که خالق این همه زیبایی و نظم در آفرینش، خداوند یکتا و تواناست. 🔹روخوانی درس: سپس با استفاده از لوح فشرده "صوتی کتاب" گویا متن" درس را برای دانش آموزان پخش میکنید و توجه دانش آموزان را به رعایت صوت، لحن، آوا و تکیه گاه ها جلب میکنید. بدیهی است دانش آموزان با الگوبرداری از خوانش و تمرین روخوانی، به مهارت رعایت لحنِ متناسب با متن، دست می یابند. بعد به قسمت درست و نادرست میرویم. هر دانش آموز به طور فردی به سوالات پاسخ میدهد. بعد از خواندن جمله در صورت درست بودن جمله، بچه ها آدمک سبز و در غیر این صورت قرمز را بالا می آورند. 🔹درک مطلب: در قسمت درک مطلب لازم است توجه شود که تمامی دانش آموزان به سؤال ها پاسخ دهند. برای این منظور باید ابتدا به آنها زمان دهیم تا فکر کنند و به سؤال ها پاسخ دهند. 🔹 معنی کلمه: از دانش آموزان بخواهید همه خط اول رو نگاه کنند و معنی هر کلمه را که نمی دانند زیرش خط بکشند. بعد از ۲ نفر از بچه ها بخواهید که واژه هاشان را بگویند و شما روی تخته بنویسید و بعد از خودشان بخواهید جواب دهند اگر بلد نبودند سریع از پشت کتاب معنی رو پیدا کنن و شما روی تخته بنویسید. معنی بقیه واژه های درس را هم به همین صورت پیدا کنید. 🔹خلاصه و جمع بندی: پس جهانی که ما در آن زندگی میکنیم یک تماشاخانه است که در آن پدیده های شگفت انگیز آفرینش خداوند را تماشا می کنیم مثل چشمه ها و گیاهان و علف های نرم و شکننده ای که از دل سنگها بیرون می آیند. اگر بخواهیم آفریده های ساکت خدا را بشناسیم باید به هر طرف نگاه کنیم و به صداهای کوتاه و بلند خوب گوش دهیم. به صدای تاریکی شب صدای روشنی روز صدای شبنم صبحگاهی . پس برای شناخت این جهان یا این عالم باید به طبیعت برویم و درباره ی آفریده های خدا اندیشه کنیم .
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فارسی پنجم.pdf
2.87M
تماشاخانه اول فارسی ࿐჻ᭂ⸙🍃💐💐🍃 ⸙჻ᭂ࿐ 🔷 لینک کانال «پنجم ستوده ۱» https://eitaa.com/panjome_sotoudeh 🔷 لینک کانال «پنجم ستوده ۲» https://eitaa.com/panjome_sotoudeh_2
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
4_246266462610660948.pptx
261.4K
خام تماشاخانه اول فارسی ࿐჻ᭂ⸙🍃💐💐🍃 ⸙჻ᭂ࿐ 🔷 لینک کانال «پنجم ستوده ۱» https://eitaa.com/panjome_sotoudeh 🔷 لینک کانال «پنجم ستوده ۲» https://eitaa.com/panjome_sotoudeh_2
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌼خدایا 🧡به حق این روز معنوی 🌼روزشهادت امام حسن عسکری(ع) 🧡تمام مریض ها را شفا 🌼تمام قلب ها را جلا 🧡تمام مشکلات را حل 🌼تمام دعاها را مستجاب 🧡تمام خانه هارا غرق درآرامش 🌼و عاقبت همه ما را 🧡ختم بخیر گردان 🌼 الهی آمیـن ☀️سلام. شهادت مظلومانه امام حسن عسکری علیه السلام تسلیت باد. ࿐჻ᭂ⸙🍃💐💐🍃 ⸙჻ᭂ࿐ 🔷 لینک کانال «پنجم ستوده ۱» https://eitaa.com/panjome_sotoudeh 🔷 لینک کانال «پنجم ستوده ۲» https://eitaa.com/panjome_sotoudeh_2
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
آموزی(دستور زبان فارسی) اول فارسی یا مخالف ࿐჻ᭂ⸙🍃💐💐🍃 ⸙჻ᭂ࿐ 🔷 لینک کانال «پنجم ستوده ۱» https://eitaa.com/panjome_sotoudeh 🔷 لینک کانال «پنجم ستوده ۲» https://eitaa.com/panjome_sotoudeh_2
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
4_5832192690317427083.pdf
6.69M
معنی خانواده دروس ࿐჻ᭂ⸙🍃💐💐🍃 ⸙჻ᭂ࿐ 🔷 لینک کانال «پنجم ستوده ۱» https://eitaa.com/panjome_sotoudeh 🔷 لینک کانال «پنجم ستوده ۲» https://eitaa.com/panjome_sotoudeh_2
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🪴در ایجاد عادت یا طی مسیر برای تحقق دستاورد 🪴نظم و استمرار از مهم‌ترین فاکتورهاست 🪴علم میگه با انجام دادن متوالی و داشتن استمرار 🪴حتی اگر کیفیت در بعضی روزها‌ کم باشه 🪴 کمیت کار خودش رو میکنه 🪴مسیر‌های نورونی تقویت میشن 🪴 و نتیجه به اذن خداوند مثبت خواهدشد ☀️ سلام. آغاز امامت حضرت مهدی علیه السلام بر شما مبارک. ࿐჻ᭂ⸙🍃💐💐🍃 ⸙჻ᭂ࿐ 🔷 لینک کانال «پنجم ستوده ۱» https://eitaa.com/panjome_sotoudeh 🔷 لینک کانال «پنجم ستوده ۲» https://eitaa.com/panjome_sotoudeh_2
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
38.14M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
# تدریس مبحث میلیارد اول ریاضی #"جهت سلامتی و تعجیل در فرج صاحب الزمان اللّٰهُمَ صَلِ عَلی مُحمَّد و آلِ مُحَمَّد" ࿐჻ᭂ⸙🍃💐💐🍃 ⸙჻ᭂ࿐ 🔷 لینک کانال «پنجم ستوده ۱» https://eitaa.com/panjome_sotoudeh 🔷 لینک کانال «پنجم ستوده ۲» https://eitaa.com/panjome_sotoudeh_2
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
ریاضی پنجم.pdf
5.66M
میلیارد اول ریاضی - مبحث اول #"جهت سلامتی و تعجیل در فرج صاحب الزمان اللّٰهُمَ صَلِ عَلی مُحمَّد و آلِ مُحَمَّد" ࿐჻ᭂ⸙🍃💐💐🍃 ⸙჻ᭂ࿐ 🔷 لینک کانال «پنجم ستوده ۱» https://eitaa.com/panjome_sotoudeh 🔷 لینک کانال «پنجم ستوده ۲» https://eitaa.com/panjome_sotoudeh_2
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
طرح درس میلیارد.pdf
521K
درس میلیارد اول ریاضی - مبحث اول #"جهت سلامتی و تعجیل در فرج صاحب الزمان اللّٰهُمَ صَلِ عَلی مُحمَّد و آلِ مُحَمَّد" ࿐჻ᭂ⸙🍃💐💐🍃 ⸙჻ᭂ࿐ 🔷 لینک کانال «پنجم ستوده ۱» https://eitaa.com/panjome_sotoudeh 🔷 لینک کانال «پنجم ستوده ۲» https://eitaa.com/panjome_sotoudeh_2
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🟢🟢 پیشنهادی برای تدریس میلیارد - فصل اول ریاضی: ✍تدریس و بازی حلقه ها را با ساختن اعداد در طبقه های ارزش مکانی توسط بچه ها انجام داده و با ساختن اعداد و ارزشیابی تکوینی با رسیدن به ۱۰۰۰ میلیون، طبقه جدید یعنی میلیارد را معرفی میکنیم. با داشتن سه مرتبه یکان میلیارد و دهگان میلیارد و صدگان میلیارد . در ادامه برای تثبیت مفاهیم از کارت های پول استفاده می شود . مفهوم نزدیک بودن به کدام عدد یا همان مکان تقریبی یک عدد روی محور را ابتدا با دست سازه تفهیم و سپس با بررسی چندین تقریب تثبیت میکنیم . در جدول ارزش مکانی گسترده کردن اعداد و برعکس جمع کردن گسترده ها را تمرین و رفع اشکال میکنیم . بعد از دانش آموزان می خواهیم اعداد میلیاردی پای تابلو را بخوانند و به حروف بنویسند. سپس از آنها می خواهیم ارزش هر عدد را در جدول ارزش مکانی بیان کنند. بعد میتوانم به عنوان تکالیف تکمیلی موارد زیر را از آن ها بخواهیم. - ۱۰۰۰۰۰۰۰ + ۱۰۰۰۰ + ۶۰۰۰۰۰ + ۲۰۰۰۰۰۰ چه عددی را تشکیل می دهد؟ -۱۰ تا ۱۰۰۰ تا می شود؟ -۱۰ تا ۱۰۰۰۰۰۰ تا میشود؟ -۱۰ تا ۱۰۰۰۰۰۰۰۰ تا می شود؟ -با کارت های رقم، اعداد میلیاردی مختلف بسازید و به حروف بنویسید. -تکلیف و تمرین های کتاب بررسی و حل شود. 🌿🌷🌿🌷🌿🌷🌿