eitaa logo
پراکنده_دل!
592 دنبال‌کننده
335 عکس
143 ویدیو
29 فایل
کانال شخصیم! سعی میکنم بیشتر بنویسم! تاملات! شطحیات! @nashr313 علوم تربیتی موسسه امام خمینی / درس خارج حوزه علمیه قم
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
جلسه‌ی ارزیابی و آمادگی کاروان اربعینی التمهید برای روایتگری امروز "فلسطین؛ اولویت اول جهان اسلام" عمود ۷۷۰ موکب دانشجویی امت_محمد تلفیق پیاده روی و موکب داری اربعین ۱۴۰۳ @parakande_del
پرده خوانی تبلیغ چهره به چهره روایت وضعیت فلسطین و نقشه‌ی امروز "منطقه_ما" نقشه شوم رژیم کثیف منحوس پخش پرچم ها و پیکسل فلسطین با سه زبان فارسی / انگلیسی / عربی
هدایت شده از عبدالله محمدی
📚 پیاده روی اربعین؛ الگوی الهی تربیت اخلاقی ✅ یکی از ویژگی‌های مهم زیارت اربعین سازندگی فوق العاده و منحصر به فرد آن است. تا آنجا که کمتر نظیری برای آن در عبادات دینی میتوان یافت. گاه آثار آن با حج مقایسه شده و برای بسیاری افراد اثر تربیتی زیارت اربعین حتی از زیارت امام حسین علیه السلام در سایر ایام سال نیز بیشتر است. اما سرّ این اکسیر کم نظیر چیست؟ ✅ شاید یک دلیل مهم این امر آن است که زیارت اربعین علاوه بر زیارت امام (ع) تجسم عینی ارزش‌ها و باورهای اخلاقی است. برای نمونه یک استاد اخلاق ساعت‌ها باید در اهمیت و فضیلت ایثار و سخاوت گفتگو کند، برای تبیین اهمیت تواضع باید کتاب‌ها نوشته شود و ساعت‌ها تدریس و بحث علمی صورت گیرد. اما در زیارت اربعین تجسم عینی اخلاق و توحید یکجا دیده میشود. تعلیم مفهومی، جای خود به مشاهده عینی و حضور فعال در میدان اخلاق میدهد.حضور در این سفر به منزله زندگی چند روزه در اتمسفر توحید و اخلاق است و نیاز به چشمهای تیزبین ندارد. ✅زیارت اربعین مصداقی از سیره تربیتی حضرت عیسی ع با حواریون خویش است. در آنجا نیز عیسی ع به جای اکتفا به تعلیم شفاهی و مفهومی، زندگی عملی مشترکی را با اصحاب خود تجربه و در ضمن آن حقایق عملی و عرفانی را به شکل مجسم منتقل کرد. حواریون حقایق توحیدی و اخلاقی را نشنیدند بلکه دیدند. (سوره آل عمران آیه 52) سبک تربیتی پیاده روی اربعین، مصداقی از حقیقتی است که رهبر انقلاب در مقیاسی کلان تر «کارخانه انسان سازی» نامیدند. ✅ علامه طباطبایی نیز از منظر حکمت عملی به این حقیقت مهم تأکید کردند که ارزشهای عملی علاوه بر تبیین مفهومی نیازمند تمرین عملی در میدان عمل دارند. «من المعلوم بالقياس و يؤيده التجربة القطعية أن العلوم العملية- و هي التي تتعلم ليعمل بها- لا تنجح كل النجاح و لا تؤثر أثرها الجميل دون أن تلقى إلى المتعلم في ضمن العمل‏» (المیزان ج6 ص260) این سخن کوتاه میتواند مبدا مطالعات عمیق در حوزه حکمت عملی باشد. ✅ تجربه موفق پیاده روی اربعین میتواند الگوی مناسبی برای تحول در روشهای تربیت اخلاقی و دینی شمرده شود. این حقیقت همچون معدنی است که گوهرهای آن هنوز استخراج نشده و مطالعه و شبیه سازی آن برای مربیان و مجموعه های اخلاقی و تربیتی الهام بخش روشهای تحولی کارآمدتری خواهد بود. این تحول جبران کننده کاستی های ما در حوزه تربیت است. 👤عبدالله محمدی عضو هیئت علمی موسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران https://eitaa.com/abmohammadi
تاثیر تبلیغ هدفمند 👌 @parakande_del
هدایت شده از قصه فلسطین
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
پرده‌خوانی پنج دقیقه‌ای قصه فلسطین در مشایه عمود۷۷۰_موکب امت محمد 🇵🇸به مدرسه فلسطین بپیوندید: 🌐|| @palestinestory
به پایان آمد این دفتر حکایت همچنان باقیست‌‌.. این دو عکس معدود موقعیت های ویژه ای بود که در این سفر اجازه عکس دسته جمعی دادم. هم چسبید هم اتفاق ویژه داشت. عنایت خدا به در این سفر زیاد بود. به نسبت سختی سفر این ایام، سهل الوصول ترین و فراهم ترین سفر اربعینی چندسال اخیر را پشت سر گذاشتم. از حیث فرهنگی هم چند تجربه متفاوت با یک ترکیب هماهنگ و منسجم... شاید بچه ها ارزش این لحظات و ثانیه ها را نفهمند ولی سالهای نه چندان دور، تفاوت این سفر و اتفاقاتش را خودشان با جمع های دیگر خواهند چشید! با اختلاف بهترین سفر اربعینی زندگی حقیر با تک تک این بچه ها و حضور پررنگ حاج اقای شفیعی و مدیریت حسین نمازی رقم خورد‌. میدانم که رزق کربلای امسالم به حرمت همین بچه ها بوده اربعین ۱۴۰۳ @parakande_del
نقشه راه سند تحول - 1403.pdf
11.77M
🏷 مبارزه برای «تحول نظام تعلیم و تربیت» ✍️ آقا امروز در بیانات ظهر فرمودند جنگ عرصه‌های مختلفی دارد. جنگ همیشه با تفنگ نیست. ما دهه شصتی‌ها بزرگ شده دوران خمپاره و تفنگ هستیم و انشاء الله همیشه دست به ماشه، اما هر جا که سنگرمان شد، روش‌ها و مبارزه‌های متناسب با آن را در پیش خواهیم گرفت. ⭕️ خیلی از دوستان عزیز و دغدغه‌مند، «نظام تعلیم و تربیت رسمی» را یکی از مهم‌ترین سنگرهای مبارزه می‌دانند. من هم از روی نسخه آن بزرگان مشق کرده‌ام و مبارزه اصلی خود را امروز، اجرای «سند تحول بنیادین آموزش و پرورش» می‌دانم. ⭕️ عزیزان وزارت خانه در آخرین مأموریت مهم خود، «نقشه راه» سند تحول 👆👆 را رونمایی کردند. توصیه می‌کنم همه علاقه‌مندان به تعلیم و تربیت این سند را مطالعه کنند. ⭕️ در بخشی از این سند، به واکاری عوامل عدم تحقق اهداف سند تحول، اشاره شده است. از میان 7 عامل درون سازمانی که بیان شده، ما - به جهت ارتباط با بدنه مدیران خَدوم و جهادی مدارس - دو عامل را مهم‌تر دیدیم: یکی عامل چهارم: کم توجهی به گفتمان‌سازی سند تحول و دیگری عامل هفتم: کم توجهی به مدرسه در برنامه‌های ستادی. انشاء الله اگر عمری باقی بود درباره این دو عامل بیشتر با هم گفت و گو خواهیم کرد. لطفا نظرات و پیشنهادات خود را با ما در میان بگذارید @m_bakhtiyari0912 🔰 محسن بختیاری 💎 نشانی صفحه مجازی «کارگاه تربیت نوجوان» 👇 🌐 https://eitaa.com/kargahetarbiatefarzand .
حمله گسترده امروز ، برای رژیم غاصب، متفاوت و غافلگیرکننده به اتمام رسید. مناطق اشغالی از جمله هر دو فرودگاه بن گوریون و فرودگاه پهپادی تل آویو به تعطیلی رفت و مجددا یک شکست اطلاعاتی-امنیتی بزرگ برای دولت نتانیاهو رقم خورد. در دو مرحله بیش از ۳۰۰ موشک و سپس ده ها پهباد بدون هیچ خللی در شرایطی به مقصد رسیدند که لبنان صریحا به حمله زمینی و هوایی تهدید شده بود ولی پاسخ اسرائیل جز شهادت یک نفر از "اَمل" و دو نفر از "حزب الله" بُرد نظامی و قابل توجهی نداشت. علاوه بر انتقام شهادت سیدمحسن () که هدف اولیه حزب الله اعلام شده بود، این حمله یک قلق گیری ویژه برای جبهه مقاومت جهت حمله های گسترده‌ی بعدی ارزیابی میشود! سید هم در سخنرانی دقایقی پیش با زیرکی به همان راهبرد "مابعدحیفا" و "مابعدمابعدحیفا" اشاره کرد و کنایه علنی و جدیدی به نقطه ضعف و سنت‌کام زده است! مسئله ای که دشمنان را به هم ریخته اثبات این گزاره بود که سایر تهدید های اسرائیل هم در پاسخ حمله‌ی سایر اضلاع جبهه از جمله ایران، پوشالی و فیک بوده و توانایی جنگ چندجانبه برای آنها وجود ندارد! این یک پیروزی بزرگ برای نقشه‌ی روانی و نظامی پیش‌ِ روی جبهه مقاومت محسوب میشود و نیاز به جدی توسط امت حزب الله داخل ایران دارد. به نوعی مشخص شد که تهدید حمله به لبنان یک فشار روانی برای کنترل ایران بوده و معادله انتقام با استحکام و شدت بیشتری شکل خواهد گرفت! ان شاءالله @parakande_del
4_5918081466322915738.mp3
48.19M
🔊 🪔 شب هشتم محرم الحرام ۱۴۴۶ 🎙 حجت الاسلام محمودی 📆  ۲۳ تیرماه ۱۴۰۳ | ۷ محرم ۱۴۴۶ https://t.me/heyat_gomnam_iust
🔉 بالاخره بقیه اصوات دهه محرم در دانشگاه علم و صنعت رسید🤦‍♂️ شب هشتم راجع به کلیدواژه قرآنی و روایی "مداهنه" عرایضی داشتیم یحتمل این عنوان و روایات متصل شده‌ی بحث را کمتر شنیده اید. - مرز بین مدارا و مداهنه چیست؟! - در دین ما چه مواردی پایداری و پافشاری لازم است؟! - در کدام موقعیت ها امکانی برای انعطاف وجود ندارد؟! - سازش در آیینه قرآن و روایات به چه معنا و چه سرنوشتی دارد؟! " نظر اندیشمندان و فقهای ما حداقل در سه مورد به صورت مشخص چنین مفهومی را می‌رساند " استماع بفرمایید @parakande_del
37.15M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔶 برخورد حاج مهدی رسولی با ایجاد فضای تفرقه و دعوت به وحدت در اربعین حسینی @Fars_plus
کارهای خودجوش که خطای میدانی و تاکتیکی‌ست نیاز به "جهت دهیِ هوشمندانه" دارد‌ نظیر آنچه در این کلیپ مشاهده میکنید. نه نفی قاطع و سرکوب کلی میخواهد نه تاکید و امتداد یک قاعده کلی عرض کنم. این روزها به کرات با این جنس مسائل مواجهیم و به نظر میرسد خیلی به درک آن نیازمندیم: وقتی از سوی مردم، کنشگری احساسی و فعالی به صورت رقم میخورد و حس و حالی بغض آلود ساطع میشود که اشکالاتی دارد؛ نباید تخطئه‌اش کنید! به جای سرکوب باید جهت دهی کنید نکته ای تربیتی و دقیق است! چنانکه در این ایام در ماجراهایی نظیر انتقام و پاسخ ایران به رژیم غاصب، نتیجه‌ی انتخابات، مطالبه انقلابی از رییس مجلس، ضدیت با افراد تندرو کنار کاندیدها و... نیز، چنین کنشگری خودجوشی مشاهده میشد و عمدتا با پاسخ های تند و برچسب‌زنی افراطی به مردم و در مواردی پایداری‌چی خواندنِ همگان همراه میشد! یعنی پاسخ رادیکال برای کنترل رادیکالیسم!! در سیره امامین انقلاب هم به وضوح دیده میشود: گاهی خطا، راهبردی و غیر قابل گذشت است که باید حاکمیتی کنترل شود ولی گاهی خطا، تاکتیکی با چاشنی احساسات مقدس است؛ اینجا نباید شور را به کلی نابود کنید بلکه باید با جهت دهی کاملش کنید! لذا نه ادبیات سرور معظم حاج اقای کاشانی نسبت به این قصه صحیح بود و نه تمجید و تحریک بیشتر برای تکرار این واقعه! کسانی که در کلاس های جریان شناسی ما بوده اند مکرر از حقیر شنیده اند که به قول آن نامه معروف فاتحان جنگ جهانی دوم بقای حکومت ها به خروش مدیریت شده‌ی مجاهدان و طرفدارانِ_سختشان است! نکته ای که آقا خلاف انتظار خیلی ها در دیدار با جلیلی بعد از انتخابات تاکید کرد! اتفاقا باید سرمایه این جنس طرفداران حفظ شود اما با برنامه و راهبری! یک نمونه خوب این جهت دهی احساسات مقدس، همین حرکت حاج مهدی رسولی بود که باید بیشتر یاد بگیریم! @parakande_del
👆👇نگاه آقا امروز همین جمع_دیدگاه هایی بود که چند روز پیش در کانال ارائه کردیم؛ عدم جنجال و تنش میان مجلس و دولت در کنار ضرورت کارشناسیِ تخصصی مجلس در برخی موارد که رهبری هم قطعا نظری در موردشان نداشته اند: 📢 رهبر انقلاب: نعمت تشکیل دولت با همت رئیس جمهور و کمک ارزنده مجلس / برای انتخاب وزرا با بنده هم مشورت کردند، بعضی‌ها را تأیید و بعضی‌ها را تأکید کردم و تعداد بیشتری را نمی‌شناختم و نظری نداشتم 📩 رهبر انقلاب در نخستین دیدار اعضای هیئت دولت چهاردهم: ✏️ خدا را شکرگزاریم که بحمدالله دولت با همت رئیس جمهور محترم و با کمک ارزنده‌ی مجلس شکل گرفت. این خیلی نعمت بزرگی است. در دولتهای گذشته گاهی تا نزدیک یک ماه یا بیشتر دولت نمیتوانست شکل بگیرد و همه‌ی وزرا از مجلس رأی اعتماد نگرفته بودند. این را خدا لطف کرد به شما و به ما و به کشور که بحمدالله همه‌ی وزرا از مجلس، با اعتماد مجلس به آنها به سلامتی بیرون آمدند. کسانی که در این انتخابات و تشکیل این دولت بعد از آن حادثه‌ی سنگین و تلخ مؤثر بودند، همه‌شان پیش خدای متعال مأجورند. ✏️ آقای رئیس‌جمهور در این زمینه خیلی پُر کار و با تلاش وارد شدند برای انتخاب وزیرانی که باید با ایشان همکاری کنند با بنده هم مشورت کردند و من خب بعضی از افرادی که تعدادی را که می‌شناختم یا صلاحیت آنها از طرق مورد وثوق به ما رسیده بود اینها را تأیید کردم، بعضی‌ها را هم تأکید کردم، تعداد بیشتری را هم نمی‌شناختم گفتم نظری نسبت به آنها ندارم. خب بحمداللّه ایشان توانستند انتخاب را انجام بدهند و مجلس را هم قانع کنند و این موفقیت بزرگی بود خدا را سپاس میگوییم. ۱۴۰۳/۶/۶ 🖼 💻 Farsi.Khamenei.ir
4_5918081466322915746.mp3
57.67M
🔊 🪔 شب نهم محرم الحرام ۱۴۴۶ 🎙 حجت الاسلام محمودی 📆  ۲۴ تیرماه ۱۴۰۳ | ۸ محرم ۱۴۴۶ https://t.me/heyat_gomnam_iust
4_5918081466322915756.mp3
40.28M
🔊 🪔 شب دهم محرم الحرام ۱۴۴۶ 🎙 حجت الاسلام محمودی 📆  ۲۵ تیرماه ۱۴۰۳ | ۹ محرم ۱۴۴۶ https://t.me/heyat_gomnam_iust
شاید باور نکنید اما خط خبری رسانه‌های عربی بعد از صحبت حضرت آقا در مورد نزاع همیشگی جنگ حسینی و یزیدی، ترجمه آن به جنگ شیعه و سنی بوده است و در فضای رسانه کشورهای عربی زیاد روی آن مانور می‌دهند! خوب است کسانی که در این تنور دعوای شیعه و سنی می‌دمند بفهمند که چطور دشمنان ما علاقه دارند این نزاع پر رنگ و نزاع اسلام و صهیونیست کم‌رنگ باشد. خط دشمن را بشناسیم. @sharhe_hal
4_5918081466322915764.mp3
52.52M
🔊 🪔 شب یازدهم محرم الحرام ۱۴۴۶ 🎙 حجت الاسلام محمودی 📆  ۲۶ تیرماه ۱۴۰۳ | ۱۰ محرم ۱۴۴۶ https://t.me/heyat_gomnam_iust
کیا کتاب "تندتر از عقربه ها حرکت کن" رو خوندن؟! کتاب فاخری که کوهی از انگیزه و امید به آدم میده🏋‍♂️💪 عموم دانشجوهای ما باهاش انس میگیرن و یه نمونه‌ی در دسترس موفقه میخوایم بریم بازدید ان‌شاءالله یکشنبه اصفهان شرکت بهیار صنعت یکی دوتا سهمیه برای بازدید باقی مونده هزینه رفت و برگشت رو بچه ها شخصی میذارن ولی ارزشش رو داره اطلاع بدید @parakande_del
هدایت شده از M.arabpour
سلام حاج آقا مستند *نسخه نجات بخش * درمورد همین آقای نجات بخشه مصاحبه از ایشون ، برشی از دیدارشون با حضرت آقا و بازدید شهید رئیسی از ایشون و شهرک بهیار صنعت هم هست و درمورد تولید و.. مستند خیلی پری از جهت محتوا نیست ولی دیدنش قبل از بازدید خالی از لطف نیست انشالله اینم لینک آپاراتش : https://www.aparat.com/v/x77ay0i
راجع به فرمایش کوتاه ولی پرمحتوای بین دو نماز آقا، حرف زیاد دارم عمدتا در دیدار دانش‌آموزان و دانشجویان دُرَری افاضه میکنند که باید برایش ساعت ها نوشت و تحلیل کرد! اجمالا این یکی را داشته باشید روشن و صریح : چهار گام در تشکل ها ۱. فکر کنید [اتاق اندیشه ورزی] ۲. مطالعه کنید [اتاق محتوا] ۳. شناسایی کنید [اتاق رصد] ۴. اقدام کنید [میدان کنشگری] سرفصل همه کارهای دانشجویی همین سه مرحله که باید دقیق و مو به مو اجرا شود @parakande_del