eitaa logo
پیرو
179 دنبال‌کننده
1.1هزار عکس
244 ویدیو
5 فایل
💠 پایگاه تبیینی پیرو 👤 مدیر ♦️ @HKaveh 🔘 سامانه ‌پیامکی 📱100066672 🔘 شماره ‌همراه 📞 09100101165 🔘 شماره ‌ثابت ☎️ 02532500840 🔘 تارنما 🌐 Www.Peirov.ir 🔘 رایانامه 📧 peirov@mail.ir 🔘 کانال ‌ایتا 🆔 @Peirovir ☑️ صاحب امتیاز؛ تشکل طلبگی قیام
مشاهده در ایتا
دانلود
هدایت شده از سُـلَّـمْ | نردبان
🚨 تصویر وضعیت آسمان منطقه هم اکنون 👆 📌 رصد آنلاین پرواز هواپیماها در سایت زیر 👇 🌐 www.flightradar24.com 👤 حسین کاوه ✍️ به اخبار فیک توجه نفرمایید چونکه این اخبار بخشی از عملیات روانی رسانه‌ای دشمنان خارجی و منافقین داخلی می‌باشد جهت بهم ریختن محاسبات و تشویش اذهان عمومی... #️⃣ 🆔 @SOLLAM 👈 عضو شوید ✌️
هدایت شده از علوم سیاسی
💎 شانزدهمین حلقۀ علمی گام دوم انقلاب اسلامی 🌐 AEOS.IR/post/144 اطلاعات بیشتر ♦️ خوانش تحلیلی بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی 👤 با ارائه استاد: حجت الاسلام دکتر احمد رهدار 🔹 زمان: یکشنبه 26 فروردین‌ماه 1403 ساعت 10 الی 12 🔸 مکان: قم - پردیسان - بلوار دانشگاه - دانشگاه باقرالعلوم ع - طبقه دوم - اتاق ۲۰۱ 🔺 منتظر حوزویان، دانشگاهیان و... گرامی هستیم. #️⃣ 🆔 @AEOSIR 👈 عضو شوید ✌️
حلقه ساعت ۱۲:۳۰ دقیقه شروع می‌شود.
هدایت شده از سُـلَّـمْ | نردبان
♦️ پدافند جنگ شناختی 🌐 Sollam.ir وبگاه سُلَّم 🔹 گناه و مجازات تردید افکنی و امید کشی در شرایط جنگی بسیار بیشتر از شرایط عادی است لذا مراقب حلقوم‌های نحس و قلم‌های نجس باشید! 🔸 ما نباید ساکت و منتظر نتیجۀ جنگ باشیم بلکه هر کس باید به توان خود در رقم زدن نبرد به نفع جبهۀ مقاومت قدم بردارد ولو در حد یک لایک... 👤 حسین کاوه ✍️ #️⃣ 🆔 @SOLLAM 👈 عضو شوید ✌️
هدایت شده از سُـلَّـمْ | نردبان
هم اکنون شهر مقدس قم حرم مطهر حضرت فاطمه معصومه ع
هدایت شده از سُـلَّـمْ | نردبان
♦️ نــه بــه اشاعۀ فساد! 🌐 IR شناسۀ کـاوه W وبـگـاه سُـلَّـم 🔹 فلسفۀ قوانین اجتماعی و غرض مجری قانون معتقد کردن مردم به یک امر خاص نیست چون اساسا جبر و الزام در عقاید و باورمند کردن افراد راه ندارد. 🔸 اما الزام قانونی و توسل به قوۀ قهریه جهت جلوگیری از ظهور و بروز عقاید باطل و فاسد در قالب گفتار و رفتار آن هم در فضای عمومی جامعه واجب است. 👤 حسین کاوه ✍️ #️⃣ 🆔 @SOLLAM 👈 عضو شوید ✌️
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📢 نشست علمی ؛ مواجهه تمدنی ایران و رژیم صهیونیستی 🔶زمان: سه شنبه 4 اردیبهشت 1403، ساعت 14 🔶مکان: دانشگاه باقرالعلوم(ع)، تالار امام حسین(ع) 🔶لینک شرکت در جلسه: dte.bz/res1 @BouNews
هدایت شده از سُـلَّـمْ | نردبان
📣 فروش فوری / قم - پردیسان 📌دو عدد مانیتور 20 اینچ LG تمیز 👌 دونه‌ای 2 میلیون تومان مقطوع جهت خرید قطعی پیام بدهید 👇 🆔 @hkaveh
هدایت شده از الگوی پیشرفت اسلامی
⚡️ آسیب شناسی کلان حوزه علمیه - قسمت اول / آسیب اول حوزه های علمیه؛ بی اطلاعی از آسیب های دولت مدرن است! 👌طلبه ها و فضلای محترمی که در دروس جاری حوزه علمیه تحصیل می کنند؛ در سه حوزه اصلی به آسیب هایی مبتلا هستند و برنامه ریزی برای تحول در حوزه علمیه نمی تواند نسبت به رفع این آسیب ها بی تفاوتی نشان دهد. به تدریج به شرح این آسیب ها می پردازم. 👌 آسیب اول حوزه های علمیه؛ بی اطلاعی از آسیب های دولت مدرن است: غالب طلبه ها نسبت به آسیب های دولت مدرن و اثرات سوء آن بر زندگی و دین مردم بی اطلاع یا کم اطلاع هستند و بالتبع ایده های مدرن معاصر را -ذیل بناء عقلاء- امضاء و تاييد می کنند. به عنوان مثال: الگوی مدیریت شهری مدرن (نوشهرگرایی) گمنامی را در شهرها گسترش می دهد و ضرورت تَعَرُّف میان افراد را نمی فهمد! الگوی معماری و ساخت مسکن مدرن، به قطع ارتباطات میان انسانها و تبدیل خانه به خوابگاه منتهی می شود. الگوی آموزش و پرورش مدرن، از آموزش مهارتهای زندگی به افراد عاجز است. الگوی سلامت و بهداشت مدرن، از تحقق مسئله پیشگیری از بیماری بسیار عاجز است. الگوی تولید و توزیع مدرن، به فاصله طبقاتی و تولید محصولات غیر سالم کمک کرده است. الگوی تغذیه مدرن، به عدم تعادل مزاجی و اختلال در طبایع اربعه ختم شده است. الگوی امنیت جامعه هم به سمت کنترل حداکثری و مانیتورینگ افراد حرکت کرده است و مفهوم مترقی خود کنترلی را درک نمی کند. اولین مصداق تحول در حوزه علمیه، پایان دادن به امضاء محصولات و مفاهیم فاسد است. 👌برای عبور از آسیب های امضاء در حوزه علمیه، تغییر در محتوای درسی حوزه علمیه ضرورت دارد. به طلبه ها و مدیران مدارس و مسئولین مرکز مدیریت حوزه علمیه توصیه می‌کنم: با تدریس ۱۰ نظریه فقهی ۱- مدیریت شهری محله محور، ۲- مقررات فقهی ساختمان، ۳- آموزش و پرورش آینده، ۴- پیشگیری ساختاری از بیماری، ۵- فقه المکاسب با تبویب جدید (۸ مسئله اقتصادی)، ۶- الگوی تقنین اسلامی، ۷- الگوی تنظیم و تحلیل خبر، ۸- نظریه امنیتی سِلْم، ۹- الگوی مدیریتی ساخت و ۱۰- الگوی جدید روایت میراث فرهنگی؛ زمینه نقد نظم اجتماعی مدرن و ارایه راه حل جایگزین برای تغییر نظم اجتماعی را فراهم آورند. 👌بدون تغییر در محتوای درسی حوزه‌های علمیه، با یک حوزه بی اطلاع از آسیب‌های مدرنیته و توسعه غربی روبرو خواهیم بود و بالتبع ناکارآمدی‌های نظریات غربی به پای حوزه علمیه نوشته می شود. در یادداشت بعدی آسیب دوم حوزه علمیه فعلی را تبیین خواهم نمود. (به فضل الهی) علی کشوری - جمعه انتظار - ۷ اردیبهشت ۱۴۰۳ - قم https://eitaa.com/olgou4