💠کدام اخلاقمان شبیه پیامبرمان است؟
پیامبر اسلام :
❤️ دائماً متفکر بود.
❤️ اکثر اوقات ساکت بود.
❤️ خلقش نرم بود.
❤️ کسي را تحقير نميکرد.
❤️ دنيا و ناملايمات هرگز او را به خشم نميآورد.
❤️ حقي پايمال ميشد از شدت خشم کسي او را نميشناخت تا اينکه حق را ياري کند.
❤️ بيشتر خندههاي آن حضرت تبسم بود
❤️ ميفرمود حاجت کساني که به من دسترسي ندارند را ابلاغ کنيد.
❤️ با مردم انس ميگرفت و آنان را از خود دور نميکرد.
❤️ در همه امور اعتدال داشته و افراط و تفريط نميکرد.
❤️ زبان خويش را از بيان سخنان غيرضروري کنترل ميکرد.
❤️ در انجام وظيفه به هيچ وجه کوتاهي نميکرد.
❤️ بافضيلتترين فرد نزد پيامبر خيرخواهترين آنان براي مردم بود.
❤️ در مجالس جايگاه خاص براي خود برنميگزيد.
❤️ هنگامي که بر جمعي وارد ميشد در جاي خالي مينشست و به ياران خويش دستور ميداد اين گونه عمل کنند.
❤️ هر کس براي رفع نياز رجوع ميکرد نيازش را برآورده ميکرد يا با کلام دلنشين آن حضرت قانع ميشد.
❤️ رفتار پيامبر آنقدر نرم بود که مردم او را همچون پدري دلسوز و مهربان ميدانستند و حق همه مردم نزد آن بزرگوار يکسان بود.
❤️ مجلسش مجلس بردباري، حيا، صدق و امانت بود.
❤️ عيبجو نبود و از کسي هم تعريف زياد نميکرد.
❤️ پيامبر نفس خود را از سه چيز پرهيز ميداد جدال، پرحرفي و سخنان غيرضروري.
❤️ هرگز کسي را سرزنش نميکرد.
❤️ در پي لغزشهاي مردم نبود.
❤️ سخن نميگفت مگر در جايي که اميد ثواب در آن وجود داشت.
❤️ سخن کسي را قطع نميکرد مگر اين که از حد متعارف تجاوز ميکرد.
❤️ به آرامي و متانت گام برميداشت
❤️ کلامش مختصر، جامع، آرام و شمرده بود و آهنگ صدايش از همه مردم زيباتر بود.
❤️ پيامبر در تمام حالات و در برابر همه مشکلات شکيبا بود.
❤️ هر روز هفتاد بار استغفار ميکرد.
❤️ لحظهاي از عمر بابرکت خويش را بيهوده نميگذرانيد.
❤️ ديرتر از همه مردم به خشم ميآمد و زودتر از همه راضي ميگشت.
❤️ با ثروتمندان و تهيدستان يکسان دست ميداد و مصافحه ميکرد و وقتي به کسي دست ميداد بيش از او دست خويش را باز نميکشيد.
❤️ با مردم شوخي ميکرد تا مردم را خوشحال سازد.
❤️ امام صادق(ع)فرمودند:
*اني لاکره للرجل ان يموت و قد بقي خلة من خلال رسول الله صلي الله عليه و آله لم يأت بها.*
من خوش ندارم کسي بميرد در حالي که هنوز برخي از آداب پيامبر (ص) را به جا نياورده است.
📚منبع: سنن النبی، علامه طباطبایی
✍️از حضرت محمد صلیاللهعلیهوآله پرسيدند: بهترين بندگان خدا چه کسانی هستند؟
رسول الله فرمودند:
بهترین بندگان خدا كساني هستند که:
وقتی نيكى میكنند،
شاد میشوند
وقتی بدی میکنند
آمرزش میخواهند،
وقتی به آنها عطا داده شود
شُكر میكنند،
وقتی گرفتار شوند
صبر میكنند،
وقتی خشمگین شوند
چشمپوشى میکنند.
📚 اصول كافى ج۳ ص۳۳۷
❤️ تنظیم: خانم نسیم زارع
🔹🔸🔹جلسه علمی تبلیغی آنلاین " آموزههای زندگی از دیدگاه پیامبر«صلی الله علیه و آله و سلم» از ابعاد سیاسی تربیتی
❇️ استاد ارجمند: سرکار خانم لیدا نادرنیا
(مدرس، پژوهشگر و مشاور در حوزه و دانشگاه)
⏰ زمان: چهار شنبه 14 آبان ماه 99_ ساعت 14 الی 15
🌐 لینک مستقیم جلسه آنلاین :
http://peirovan.lms2.hozehkh.com/ws/zendegiamooze
◀️ سلسله جلسات تفسیر موضوعی«قیامت و معاد در قرآن»
جلسه بیست و ششم
🔸استاد ارجمند: خانم کشمیری
⏳تاریخ۸/۱۴/ ۱۳۹۹
✨نام هاي قیامت در قران✨
-✨يوْمٌ ثَقيلْ (روز سنگين! ) ✨
✨اين نام نيز از نامهايى است كه فقط يكبار در قرآن در سوره انسان، آيه ۲۷ به چشم مىخورد: «انَّ هؤُلاءِ يُحِبُّونَ العاجِلَةَ وَ يَذَرُونَ وَ رائَهُمْ يَوْماً ثَقيلًا» :
«آنها (مجرمان) زندگى زودگذر دنيا را دوست دارند، در حالى كه پشت سر خود روز سخت و سنگين را رها مىكنند».
✨توصيف آن روز به ثقيل توصيفى است گسترده و پرمعنا: سنگين از نظر محاسبهها، سنگين از نظر مجازاتها، سنگين از نظر رسوايىها، سنگين از نظر شدائد محشر و سنگينى مسئوليتها، و سنگين از نظر بار گناهان بر دوش مجرمان!
✨تعبير به «يَذَرُوْنَ وَرائهُمْ» (پشت سرشان مىاندازند) با اين كه بايد قاعدتاً گفته شود «پيش رويشان... » به خاطر آن است كه مجرمان آن روز را چنان به دست فراموشى سپرده كه گويى پشت سرانداختهاند.✨✨
منبع📒
پیام قرآن جلد ۵ صفحه ۵۷
توجه 💡توجه💡توجه💡
✅واحد پژوهش حوزه های علمیه برادران و خواهران آشخانه برگزار می نمایند
🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿
✅نشست علمی تخصصی با موضوع "وحدت مسلمین ،راهکارها و چالش ها"
☘️☘️☘️☘️☘️☘️🍀
✅با حضور حجه الاسلام والمسلمین حسین کرامتی سطح 4 و کارشناس ارشد دانشگاه ادیان و فرق
🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿
✅زمان: چهارشنبه 14آبان 99ساعت 15/30
🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀
✅ادرس جلسه
http://ba2.lms2.hozehkh.com/ws/vahdat
32.81M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✏️✏️✏️✏️واحد پژوهش مدرسه علمیه حضرت رقیه سلام الله علیهاکاشمر برگزار می کند✏️✏️✏️✏️
🌸🌸🌸نشست علمی
پیامبر رحمت صلی الله علیه وآله
الگوی استکبارستیزی(۱) 🌸🌸🌸
🦋با حضورمحترم : سرکار خانم شبیری 🦋
📢📢📢📢📢به عزیزانی که پس از شنیدن صوت به سوالات پاسخ دهند هدایایی تعلق خواهد گرفت📢📢📢📢📢
✏️✏️✏️✏️سوالات✏️✏️✏️✏️
💥۱.اقسام استکبار کدام است ؟
💥۲.دیدگاه امام خمینی را در معنای استکبار بیان کنید
💥۳.راه کارهای پیامبر اکرم صلی الله علیه وآله درمبارزه با استکبار در چه بخش هایی بود؟
💥۴.نحوه مقابله مابا مستکبران چگونه باید باشد؟
💥۵.بیانات مقام معظم رهبری در دیدار بانمایندگان مجلس اشاره به چه مواردی است؟
✅مهلت ارسال پاسخها: پایان آبان۹۹
به شماره ۰۹۱۵۱۳۳۹۰۹۲ در سروش و ایتا✅
45.92M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✏️✏️✏️✏️واحد پژوهش مدرسه علمیه حضرت رقیه سلام الله علیهاکاشمر برگزار می کند✏️✏️✏️✏️
🌸🌸🌸نشست علمی
پیامبر رحمت صلی الله علیه وآله
الگوی استکبارستیزی(۲) 🌸🌸🌸
🦋با حضورمحترم : سرکار خانم شبیری 🦋
📢📢📢📢📢به عزیزانی که پس از شنیدن صوت به سوالات پاسخ دهند هدایایی تعلق خواهد گرفت📢📢📢📢📢
✏️✏️✏️✏️سوالات✏️✏️✏️✏️
💥۱.اقسام استکبار کدام است ؟
💥۲.دیدگاه امام خمینی را در معنای استکبار بیان کنید
💥۳.راه کارهای پیامبر اکرم صلی الله علیه وآله درمبارزه با استکبار در چه بخش هایی بود؟
💥۴.نحوه مقابله مابا مستکبران چگونه باید باشد؟
💥۵.بیانات مقام معظم رهبری در دیدار بانمایندگان مجلس اشاره به چه مواردی است؟
✅مهلت ارسال پاسخها: پایان آبان۹۹
به شماره ۰۹۱۵۱۳۳۹۰۹۲ در سروش و ایتا✅
خواهران طلبه و فرق ضاله1.mp3
3.67M
🔹نشست علمی فرق نوظهور و وظایف طلاب(صوت اول)
🔸 مدرسه علمیه فاطمه الزهرا«علیها السلام» توس
🔸 استاد گرامی: سرکار خانم وجیهه قادری
⏳مهلت ارسال خلاصه نشست 99/08/19
✳️ ارسال اثر به آیدی مسئول پژوهش مدرسه 👇👇
@tabatabaei313
خواهران طلبه و فرق ضاله2.mp3
4.04M
🔹نشست علمی فرق نوظهور و وظایف طلاب(صوت دوم)
🔸 مدرسه علمیه فاطمه الزهرا«علیها السلام» توس
🔸 استاد گرامی: سرکار خانم وجیهه قادری
⏳مهلت ارسال خلاصه نشست 99/08/19
✳️ ارسال اثر به آیدی مسئول پژوهش مدرسه 👇👇
@tabatabaei313
پژوهش پیروان حضرت زهرا علیها السلام
🔹🔸🔹جلسه علمی تبلیغی آنلاین " آموزههای زندگی از دیدگاه پیامبر«صلی الله علیه و آله و سلم» از ابعاد سی
📣 با سپاس و قدردانی از شرکت کنندگان در جلسه علمی تبلیغی آنلاین " آموزههای زندگی از دیدگاه پیامبر«صلی الله علیه و آله و سلم» از ابعاد سیاسی تربیتی با حضور استاد ارجمند: سرکار خانم لیدا نادرنیا
شرکت کنندگان اساتید ارجمند و طلاب گرامی:
❤️حاجیه خانم لاکی
❤️خانم رجائی
❤️خانم رضوانی
❤️خانم زهرا مؤمنی
❤️خانم محبوبه افتخاری
❤️خانم طباطبائی
❤️ خانم اکرم امیرزاده
❤️ خانم حکیمه سادات میرزائی
❤️ خانم زهرا عطاریان
❤️ خانم زینب مقدسی
❤️ خانم سیده زینب میرسیدی
❤️ خانم فاطمه بیجمرانی
❤️ خانم محدثه سادات حاتمیان
❤️ خانم زکیه حافظان و خانم وحیدی مفرد
💐برای بزرگواران آرزوی موفقیت در تمامی مراحل زندگی مینماییم.
👈در راستای ارتقاء سطح پژوهشی و فرهنگی مدرسه در این ایام مجازی لطفا طلاب عزیز در برنامه های واحد فرهنگی و واحد پژوهش حضور پررنگتری داشته باشند
🕌مدرسه پیروان حضرت زهـرا سلام الله علیها
╭─┅──🍃🌼🍃
@peyrovanzahra
╰─┅──🍃🌼🍃
065.mp3
901.2K
#هر_روز_یک_صفحه_قرآن ۶5
سوره آل عمران - آیه 121 _۱۱۵
🎇🎇🎇🎇🌿🌹🌿🎇🎇🎇🎇
💠و درود خدا بر او فرمود: از دست دادن دوستان غربت است.
📒 #نهج_البلاغه #حکمت65
🎇🌹🕊
🎇🌿🌹
🎇🎇🎇🎇
🌺شادي آن نيست كه هرچه مي خواهيم داشته باشيم . 🌺شادماني آن است
كه ازتمام آنچه كه داريم به بهترين وجه استفاده و ازآنها لذت ببریم. 🌺تا به حال دقت كرديد يك عصا درطي مسير چقدر به زمين مي خوره تا تعادل صاحبش رو حفظ كنه .
🌺در مسير زندگي براي عزيزان خود چون عصا باشيم
🌺.اگر مي خواهي ارزش خود را نزد خدا بداني،نگاه كن ببين
ارزش خدا نزد تو در وقت گناه چقدر است. 🌺درزندگي باران مباش كه همه فكركنند بامنت خودت رابه شيشه مي كوبي .
🌺ابري باش تامنتظرت باشند كه بباري 🌹🌹🌹🌹سلام ، صبح روز پنجشنبه شما بخیر.
لطفا خیلی مراقب خودتان باشید تا گرفتار کرونا نشوید. همواره شاد و تندرست و پرانرژی باشید.
با گرامیداشت یاد و خاطره شهدای عزیزمان با ذکر صلوات، فاتحه ای قرائت کنیم برای عزیزانمان که در بین ما نیستند. امروز متعلق است به حضرت امام حسن عسکری(ع). پروردگارا با توکل بتو روزم را آغاز می کنم.
🌹🌹🌹ذکرامروز یکصد مرتبه(لااله الاالله الملک المبین) اللهم عجل لولیک الفرج، التماس دعا
1_280907991.mp3
28.44M
❤️السلامُ علیکَ یا ابا عبدالله❤️
هر روز قرائت زیارت عاشورا
🕌مـدرسه پـیـروان حضـرت زهـرا سلام الله علیها
╭─┅──🍃🌼🍃
@peyrovanzahra
╰─┅──🍃🌼🍃
#شرح_و_تفسیر_زیارت_عاشورا
📕خلاصهای از کتاب «کشتی نجات»، تالیف استاد زاهدی
🔴 قسمت بیستم (آخر)
💠اللّهُمَّ صَلِّ عَلی فاطِمَة وَ اَبیها وَ بَعْلِها وَ بَنیها.
♦️زيارت عاشورا نقشه زندگی يك منتظر مهدی (عج) است
🔻زيارت عاشورا مانيفست زندگی يك منتظر مهدی (عج) است. در دو قسمت از زيارت عاشورا دو فراز مهم ذكر شده است، در جايی میفرمايد: «فَاَسْئَلُ اللهَ الَّذی اَکْرَمَ مَقامَکَ وَ اَکْرَمَنی بِکَ اَنْ یَرْزُقَنی طَلَبَ ثارِک» و در جای ديگر میفرمايد: «وَ اَنْ یَرْزُقَنی طَلَبَ ثارکُم مَعَ اِمامٍ هُدیً ظاهِرٍ ناطِقٍ بِالْحَقِّ مِنْکُمْ» يعنی نقشه همه زندگی يك منتظر مهدی (عج) در زيارت عاشورا نهفته است. شنيدهايد كه در فرهنگ شيعه و روحانيت معظم و در مساجد و هيأتهای مذهبی از عظمت و فضيلت انتظار فرج روايات بسياری از ائمه طاهرين عليهمالسلام نقل میكنند، اما بايد دانست كه اين انتظار به چه صورت بايد باشد. نقشه جزئيات اين انتظار چگونه بايد باشد؟ پاسخ اين سؤال در زيارت عاشورا است، زيرا عمل به زيارت عاشورا نقشه عملی انتظار فرج است. زيارت عاشورا متن زندگی يك شيعه منتظر ظهور حضرت مهدی (عج) است.
♦️زيارتعاشورا، طرح جهانی شدن با قرائت حضرت مهدی (عج) است
🔻براس يك شيعه منتظر، زيارت عاشورا كليات طرح جهانی شدن با قرائت حضرت مهدی (عج) است. در حالی كه میبينيد آمريكا و اروپا به دنبال جهانیسازی هستند. پيشرفت تكنولوژی باعث شده است كه ديوارهای فرهنگی، سياسی، اقتصادی، جغرافيايی و امنيتی و... فرو بريزد. به صورتی كه مثلاً همه دانشجويان من آدرس E-mail تمامی سناتورهای آمريكايی را میتوانند داشته باشند و میتوانند با آنها تماس بگيرند. برای برقرار كردن ارتباط با جهان به پاسپورت نياز ندارند. به راحتی میتوانند با هم حرف بزنند و دشمن هم از همين میترسد. آنها از اينترنتشان بيشتر از ما میترسند. لذا شبكههای اينترنت را با تكنولوژی پيشرفته در كنترل خود گرفتهاند.
🔻من خودم اصلاً نمیدانستم كه حضرت مهدی (عج) چطور میخواهد در تمام جهان عدل را اقامه كند و صدايش به همه برسد، زيرا حكومتهای مقتدر و ظالم مانع از بيداری ملتهای خود میشوند. مثل آمريكا و اروپا؛ در حالی كه اكنون میبينيم به دست خود كفار، تكنولوژی آنقدر پيشرفت كرده است كه ديوارها و مرزها و موانع انتقال فرهنگ در حال فرو ريختن هستند و در چنين وضعيتی اگر حضرت مهدی (عج) حرفی بزند صدايش تا عمق همه خانهها خواهد رسيد و آنوقت در اين جهانی شدن، حضرت مهدی (عج) پيروز خواهد بود. زيرا فرهنگ و انديشه حضرت مهدی (عج) همان انديشهای است كه حقتعالی در قرآن كريم فرياد پيروزی آنرا سر داده است و به اين دليل آمريكا از اينگونه جهانی شدن بسيار وحشت دارد. لذا تمام تلاشهای پيشگيرانه خود را به كار بسته است. مثل حمله به افغانستان، حمله به عراق، حمله به اسلام و قرآن. اين جهانی شدن با قرائت حضرت مهدی (عج) در زيارت عاشورا است و لذا زيارت عاشورا، طرح جهانی شدن با قرائت حضرت مهدی (عج) است. «وَ اَنْ یَرْزُقَنی طَلَبَ ثارکُم مَعَ اِمامٍ هُدیً ظاهِرٍ ناطِقٍ بِالْحَقِّ مِنْکُمْ».
📚پایان خلاصه کتاب «کشتی نجات»
✅واحد آموزش و پژوهش مدرسه علمیه فاطمه الزهرا سلام الله آشخانه برگزار می نماید .
✨✨✨✨✨
✅کارگاه علمی-تخصصی
✨✨✨✨✨
✅واکاوی و تعریف عملیاتی واژگان کلیدی نهج البلاغه
✨✨✨✨✨
✅با حضور استاد:حسین حیدرپور
✨✨✨✨✨✨
✅از شرکت کنندگان تقاضا می شود پس از استماع محتوای هر فایل👇👇👇👇، خلاصه را در یک جدول شامل (ردیف_ کلید واژه _ آدرس و ...) یادداشت کنند.
🌿🌿🌿🌿🌿
به اثر برگزیده هدیه تعلق می گیرد.
✳️ ارسال اثر به آیدی مسئول پژوهش مدرسه 👇👇
@tabatabaei313
آخرین مهلت ارسال 99/08/25
قاولجلسهاولمجازی.mp3
32M
دوره اموزشی سواد رسانه
استاد : حجه الاسلام محمد کهوند
جلسه اول
پژوهش پیروان حضرت زهرا علیها السلام
توجه 💡توجه💡توجه💡 ✅واحد پژوهش حوزه های علمیه برادران و خواهران آشخانه برگزار می نمایند 🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿 ✅نش
با عرض تشکر و قدردانی از حضور خانم محدثه سادات حاتمیان در نشست علمی تخصصی با موضوع "وحدت مسلمین ،راهکارها و چالشها و آرزوی موفقیت روز افزون برای این بزرگوار💐💐 پژوهش مدرسه علمیه پیروان حضرت زهرا«علیهاالسلام»
🌹با سلام و عرض تبریک ایام خدمت فرهیختگان گرامی پژوهش مدرسه علمیه پیروان حضرت زهرا«علیهاالسلام» برگزار مینماید:
📣📣 کارگاه مقاله نویسی
🔸🔸 با حضور استاد ارجمند: سرکار خانم سمیه حسین پور
⏰ زمان شروع کارگاه: دوشنبه 99/08/12
قابل توجه بزرگواران تاکنون شش جلسه بارگذاری شده و بقیه جلسات نیز به تدریج بارگذاری خواهد شد.
◀️ علاقمندان جهت بهرهبری از کارگاه به سایت حوزه علمیه خراسان سامانه آموزش مجازی به آدرس زیر مراجعه نمایند.
peirovan.lms2.hozehkh.com
لینک مستقیم ورود به کارگاه👇👇http://peirovan.lms2.hozehkh.com/course/11248
فهرست مطالب آموزشی گروه #پژوهشگر:
۱. معرفی دوره
https://eitaa.com/pajouheshgar/4
۲. آموزش چینش متن:
https://eitaa.com/pajouheshgar/7
۳. آموزش حاشیه صفحه:
https://eitaa.com/pajouheshgar/8
۴. آموزش نصب فونتها:
https://eitaa.com/pajouheshgar/9
۵. کار با فونتها:
https://eitaa.com/pajouheshgar/10
۶. تغییر زبان صفحه کلید:
https://eitaa.com/pajouheshgar/11
۷. پاراگراف:
https://eitaa.com/pajouheshgar/14
۸. علائم در ورد:
https://eitaa.com/pajouheshgar/15
۹. درستنویسی:
https://eitaa.com/pajouheshgar/16
۱۰. ایجاد پاورقی:
https://eitaa.com/pajouheshgar/17
۱۱. روش شمارهگذاری در پاورقی:
https://eitaa.com/pajouheshgar/18
۱۲. خط جداکننده پاورقی:
https://eitaa.com/pajouheshgar/19
۱۳. استفاده علائم در پاورقی:
https://eitaa.com/pajouheshgar/20
۱۴. ویرایش پاورقی:
https://eitaa.com/pajouheshgar/21
۱۵. بخش اول فهرستگیری:
https://eitaa.com/pajouheshgar/22
۱۶. بخش دوم فهرستگیری:
https://eitaa.com/pajouheshgar/23
۱۷. بخش سوم فهرستگیری:
https://eitaa.com/pajouheshgar/24
۱۸. بخش چهارم فهرستگیری:
https://eitaa.com/pajouheshgar/25
۱۹. بخش آخر فهرستگیری:
https://eitaa.com/pajouheshgar/26
۲۰. تمرین شماره یک:
https://eitaa.com/pajouheshgar/29
۲۱. تمرین شماره دو:
https://eitaa.com/pajouheshgar/36
۲۲. بخش اول Page و Section:
https://eitaa.com/pajouheshgar/77
۲۳. بخش دوم Page و Section:
https://eitaa.com/pajouheshgar/78
۲۴. تمرین شماره سه:
https://eitaa.com/pajouheshgar/89
۲۵. بخش اول شمارهگذاری ساده:
https://eitaa.com/pajouheshgar/114
۲۶. بخش دوم شمارهگذاری ساده:
https://eitaa.com/pajouheshgar/115
۲۷. تمرین شماره چهار:
https://eitaa.com/pajouheshgar/116
۲۸. بخش اول شمارهگذاری پیشرفته:
https://eitaa.com/pajouheshgar/156
۲۹. بخش دوم شمارهگذاری پیشرفته:
https://eitaa.com/pajouheshgar/234
۳۰. بخش آخر شمارهگذاری پیشرفته:
https://eitaa.com/pajouheshgar/272
۳۱. بخش اول اَشکال: ایجاد شکل
https://eitaa.com/pajouheshgar/275
۳۲. بخش دوم اَشکال: نوشتن داخل شکل
https://eitaa.com/pajouheshgar/277
۳۳. بخش سوم اَشکال: تغییرات ظاهری شکل
https://eitaa.com/pajouheshgar/278
۳۴. بخش چهارم اَشکال: گروهبندی شکلها
https://eitaa.com/pajouheshgar/279