eitaa logo
استاد محمود رفیعی (پیوستها 🕋)
170 دنبال‌کننده
208 عکس
60 ویدیو
250 فایل
تدریس‌های استاد محمود رفیعی، در حوزه علمیه برادران، خواهران، جامعةالمصطفی و دانشگاه 💎معرفی: 👇 🌐https://zil.ink/rafiey 💎سروش: 👇 🌐https://sapp.ir/peyvastha 💎تلگرام: 👇 🌐https://t.me/Peyvastha57 💎ارتباط با استاد: 🆔 @rafiey ☎️ ۰۹۳۵۱۹۷۱۸۷۷
مشاهده در ایتا
دانلود
www.nli.org.il.ar.books.jpg
1.1M
🧩 يك تلنگر رفیعی: در تحقیقاتم دربارۀ نسخ خطی، لازم شد به کتاب المصابیح از علم الهدی (قدس سره) فقیه شیعه در قرن۵و۴ هجری مراجعه کنم. کتاب را نیافتم، برای همین در آثار سید مرتضی فحصی کردم تا مطمئن شوم که اسم کتاب او همین است؛ دیدم در کتاب «أدب‌المرتضى» اسامی آثار او تجمیع شده است. دنبال نسخه الکترونیک یا خطی از این کتاب بودم که به سایتی عِبری برخورد کردم که اطلاعاتی از نسخه الکترونیک این کتاب را داشت! وارد سایت شدم، دیدم عنوانش «المکتبة الوطنية الإسرائيلية» است!!! 😲 به وقاحت آنها که فلسطین را وطن خویش اسرائیلی‌ها دانستند، فعلا کاری ندارم؛ تلنگرم برای خودمان است که دشمن قسم خورده ما نسخه‌های مختلف آثار علمای شیعه را جمع‌آوری و مطالعه می‌کند (حتی کتابهایی که خودماها شاید یکبار در عمرمان به آنها مراجعه کنیم)! تلنگر تبیینی من به دوستانم این است که مبادا خودمان از ارزش گنج نهفته در این تراث غنی شیعی غافل باشیم ودیگران بر ما پیشی بگیرند. یادجمله‌ای از امیرالمؤمنین (علیه السلام) افتادم که فرمود: اللّه َاللّه َفی القرآنِ، لا یَسبِقُکُم بالعَمَلِ بهِ غَیرُکُم (نامه٤٧ نهج البلاغه) 📎تصویر پیوست: تصویر همان صفحه از این سایت اسرائیلی است 🖌محمود رفیعی؛ نسخه پژوه و استاد حوزه و دانشگاه 🇵🇸🇮🇷 @Peyvastha 🇮🇷🇵🇸
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🧩یك تلنگر براي استادها... امروز صبح به لینک درس خارج اصول متصل شدم. سپس به کلاس تدریس خودم رفتم و خارج فقه را شرکت نکردم. (تلاقيِ تدریس ساعت۹ امسال خودم با درس خارج فقه استاد، مومب شد امسال غالبا نتوانم درس خارج فقه را آنلاین استفاده کنم) تدریس کفایه‌ام که تمام شد، دیدم در کانال درس و لینک کلاس ایشان، پیغامی گذاشته شد که نشان از همان نکته ظریفی بود که سالها در درس دیده بودیم. خودتان قضاوت کنید: ✨🍃🍂🌺🍃🍂🌺🍃 🍃🍂🌺🍃🍂 🍂🌺🍂 🌺 🍃 سلام علیکم. به‌عرض دوستان عزیز می‌رساند: از آنجا که بنده در مباحثات (= تدریس‌ها) مقیّد هستم که حتما با نوشتهٔ منقح حاضر شوم ونوشتهٔ بحث امروز درحدّ مرضي نبود، بحث را به جلسهٔ بعد موکول نموده واز همگان عذرخواهی می‌نمایم. حقیر سید مجتبی خامنه‌ای 🍂 🌺 🍂🌺🍂 🍃🍂🌺🍃🍂 ✨🍃🍂🌺🍃🍂🌺🍃🍂🌺 او، استادی که بعدازسالها تدریس در حوزه، درس خارج را شروع کرد و اکنون حدود ۱۵سال تدریس درس خارج دارد، نه به‌خاطر آماده نکردن تدریس، بلکه به‌خاطرِ نداشتن مکتوبات ژرف‌اندیشانه از محتوای تدریس خویش، تدریس نکرد! 🇮🇷 🇵🇸 @Peyvastha57 🇮🇷 🇵🇸
ازدواج: الگوها، معيارها و ارزشها اثر آیت‌الله مکارم شیرازی این کتاب حاصل پیاده‌سازی سخنرانی حضرت آیت‌الله مکارم شیرازی در هیئتی در مشهد الرضا (علیه السلام) درموضوع ازدواج اسلامی است این کتاب باعنوان <شيوه همسري در خانواده نمونه> بارها تجدیدچاپ شده بود، وچندسالی است باعنوان جدید فوق☝️ منتشر می‌شود نسخه pdf هردو چاپ از کتاب، به پیوست عرضه می‌شود (پیوست کلاس اخلاق کاربردی- آیین زندگی) 🇵🇸 🇮🇷 @Peyvastha 🇮🇷 🇵🇸
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
شهادت آیت‌الله دکتر سیدابراهیم رئیسی و همراهان ایشان را تسلیت و تهنیت عرض می‌کنم
هدایت شده از KHAMENEI.IR
📢 «رئیسی عزیز خستگی نمی‌شناخت» ✍️ پیام تسلیت رهبر انقلاب اسلامی و اعلام عزای عمومی در پی درگذشت شهادت‌گونه رئیس‌جمهور و همراهان گرامی ایشان 📝 حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در پیامی شهادت حجت‌الاسلام والمسلمین سیّدابراهیم رئیسی رئیس‌جمهور اسلامی ایران، دکتر امیرعبداللهیان وزیر امور خارجه، حجت‌الاسلام‌والمسلمین آل‌هاشم نماینده ولی‌فقیه در آذربایجان شرقی، دکتر رحمتی استاندار آذربایجان شرقی و همراهان گرامی ایشان در سانحه هوایی را تسلیت گفتند. 📝 متن پیام تسلیت رهبر انقلاب اسلامی به این شرح است: بسم الله الرّحمن الرّحیم انا لله و انا الیه راجعون ▪️با اندوه و تاسف فراوان خبر تلخِ درگذشتِ شهادت گونه‌ی عالم مجاهد، رئیس جمهور مردمی و با کفایت و پرتلاش، خادم‌الرضا علیه السلام جناب حجة الاسلام و المسلمین آقای حاج سید ابراهیم رئیسی و همراهان گرامی ایشان رضوان الله علیهم را دریافت کردم. ▪️این حادثه‌ی ناگوار در اثنای یک تلاش خدمت‌رسانی اتفاق افتاد؛ همه‌ی مدت مسئولیت این انسان بزرگوار و فداکار چه در دوران کوتاه ریاست جمهوری و چه پیش از آن، یکسره به تلاش بی‌وقفه در خدمت به مردم و به کشور و به اسلام سپری شد. ▪️رئیسی عزیز خستگی نمیشناخت. در این حادثه‌ی تلخ، ملت ایران، خدمتگزار صمیمی و مخلص و با ارزشی را از دست داد. برای او صلاح و رضایت مردم که حاکی از رضایت الهی است بر همه چیز ترجیح داشت، از این رو آزردگیهایش از ناسپاسی و طعن برخی بدخواهان، مانع تلاش شبانه روزیش برای پیشرفت و اصلاح امور نمیشد. ▪️در این حادثه‌ی سنگین شخصیتهای برجسته‌ئی مانند حجةالاسلام آل هاشم امام جمعه‌ی محبوب و معتبر تبریز، جناب آقای امیر عبداللهیان وزیر خارجه‌ی مجاهد و فعال، جناب آقای مالک رحمتی استاندار انقلابی و متدین آذربایجان شرقی و گروه پروازی و دیگر همراهان نیز به رحمت الهی پیوستند. ▪️اینجانب پنج روز عزای عمومی اعلام میکنم و به ملت عزیز ایران تسلیت میگویم. جناب آقای مخبر طبق اصل ۱۳۱ قانون اساسی در مقام مدیریت قوه‌ی مجریه قرار میگیرد و موظف است به همراهی رؤسای قوای مقنّنه و قضائیه ترتیبی دهند که ظرف حداکثر پنجاه روز رئیس جمهور جدید انتخاب شود. ▪️در پایان تسلیت صمیمی خود را به مادر گرامی جناب آقای رئیسی و همسر فاضل و بزرگوار ایشان و دیگر بازماندگان رئیس جمهور و خانواده‌های محترم همراهان بویژه والد ماجد جناب آقای آل هاشم معروض میدارم و صبر و تسلای آنان و رحمت الهی برای درگذشتگان را مسألت میکنم. سیّدعلی خامنه‌ای ۴۰۳/۲/۳۱ 💻 Farsi.Khamenei.ir
🖤یادبود مجازی آیت الله سیّد ابراهیم رئیس‌الساداتی👇 https://fatehe-online.ir/6 روی لینک بزنیم و فاتحه ای نثار روحشون کنیم
💠درخواست از طلاب محترم سلام استاد. سابقه چند رتبه در جشنواره علامه حلی و بیش از 10 دوره تدریس روش تحقیق و مقاله نویسی و چندسال معاونت پژوهشی و... توسط شما می‌تونه برای امثال من، در نوشتن مفید باشه. ممنون میشم که اگر ممکنه، تجربه پژوهشی خودتونو در قالب یک الگوی عملی به من انتقال بدید تا بدونم چه‌جوری بنویسم؟ 🇵🇸 🇮🇷 @Peyvastha 🇮🇷 🇵🇸
استاد محمود رفیعی (پیوستها 🕋)
💠درخواست از طلاب محترم سلام استاد. سابقه چند رتبه در جشنواره علامه حلی و بیش از 10 دوره تدریس روش تح
noormags-گونه_شناسی_مسکر_و_تمایز_آن_با_واژگان_مشابه.pdf
770.2K
✅پاسخ استاد محمود رفیعی: وعلیکم السلام. مدتی قبل مقاله‌ای را با همین غرض نوشتم؛ آن مقاله از حیث محتوا (سطح توقع غنای علمی آن) در سطح «ترویجی» دسته‌بندی می‌شود و در یک مجله ترویجی حوزوی خوب چاپ شد. عنوان مقاله «گونه‌شناسی مسکر و تمایز آن‌با واژگان مشابه» است که در اینجا و اینجا قابل مشاهده است و فایل مقاله در این پُست، پیوست شده است. ⭐️این مقاله به‌صورت آموزشی برای طلاب و دانشجویانی نوشته شده که می‌خواهند اصول مقاله نویسی را تمرین کنند و برای نخستین بار، دست به قلم شوند⭐️ ☘️پیشنهاد من این است که 1️⃣اولین مقاله تان را مقاله‌ای بنویسید که محتوایش ساده است، تا تلاش اصلی شما یادگیری شکل مقاله باشد. 2️⃣زیرنظر یک استاد بنویسید تا او ضعف‌های شما را گوشزد کند و جایگاه علمی او، شما را در چاپ مقاله نیز یاری کند 🇵🇸 🇮🇷 @Peyvastha 🇮🇷 🇵🇸
هدایت شده از جهان آرا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
پخش برای نخستین بار از برنامه «جهان آرا» 🔸تبیین آیت‌الله رئیسی از چرایی ورود به عرصه انتخابات ⏰ «جهان آرا»؛ روزهای زوج ساعت ٢٢ از شبکه افق 🆔 @ofogh_tv
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
⭐️یک استدلال کوتاه و ریشه‌دار! 1️⃣در اندیشۀ کلامی شیعه معتقدیم: آفرینش هدفمند است، هم اصل خلقت، هم خلقتِ یکایک اجناس و انواع موجودات، هم تک‌تک افراد آن (و از جمله من و تو)! 2️⃣ازسویی شناخت آن نقطه مشخصی که هدف خلقت من است، قاعدتا باید ممکن باشد؛ با انضمام اسباب مادی (خودشناسی علاقه + استعداد + نیاز جامعه و شرایط) با اسباب معنوی (إِنْ تَتَّقُوا اللَّهَ يَجْعَلْ لَكُمْ فُرْقَانًا / مضامین مَنْ عَمِلَ بِمَا يَعْلَمُ وَرَّثَهُ اللَّهُ عِلْمَ مَا لَمْ يَعْلَمْ و...) ✅پس: خداوند از خلقت من و تو هدفی دارد که می‌توانیم به آن برسیم و بهترینِ خود بشویم!!! 🤩 (راهشو خلاصه‌وار داخل مقدمۀ دومِ استدلال نوشتم) 🌷🌷🌷🌹🌹🌹🌷🌷🌷 محمود رفیعی/ استاد حوزه و دانشگاه 🌷🌷🌷🌹🌹🌹🌷🌷🌷 ⬅️ با زبانِ دعاهای اهل‌بیت (علیهم السلام) از خدای متعال می‌خواهیم: 1️⃣ اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ، وَ فَرِّغْنِي لِمَا خَلَقْتَنِي لَهُ، وَ لَا تَشْغَلْنِي بِ‍[طلبِ] مَا قَدْ تَكَلَّفْتَ لِي بِه‏؛ یعنی خدایا بر محمد وآل محمد درود فرست، و مرا برای آنچه به‌خاطرش آفرید‌ی [از هرمانعی] رها کن، و مرا مشغول آن [رزقی] که خودت برعهده گرفته‌ای مگردان (المقنعة، ص177) 2️⃣ ِ اللَّهُمَّ أَوْسِعْ عَلَيَّ فِي رِزْقِي وَ امْدُدْ لِي فِي عُمُرِي وَ اغْفِرْ لِي ذَنْبِي وَ اجْعَلْنِي مِمَّنْ تَنْتَصِرُ بِهِ لِدِينِكَ وَ لَا تَسْتَبْدِلْ بِي غَيْرِي؛ یعنی: خدایا روزیم را گشایش بده، و عمرم را طولانی بگردان، و گناهم را ببخش، و «من» را از کسانی قرار بده که با آنها دینت را یاری می‌کنی، و به‌جایم کسی را قرار مده (کافی، ج2، صص583 و589) 🌷🌷🌷🌹🌹🌹🌷🌷🌷 🇵🇸 🇮🇷 @Peyvastha 🇮🇷 🇵🇸
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
هدایت شده از KHAMENEI.IR
🖤 مظهر شعارهای انقلاب ✏️ رهبر انقلاب در دیدار خانواده‌های شهدای خدمت: مرحوم آقای رئیسی بود. آقای رئیسی از همان ابتدا که وارد تبلیغات انتخابات شد، بر روی شعارهای انقلاب و سخنان امام (ره) تکیه کرد و همه دنیا ایشان را به عنوان رئیس جمهور انقلاب می‌شناختند. ۱۴۰۳/۳/۵ ☝مجموعه لوح رئیسی؛ رجایی زیست، بهشتی شد؛ ویژگی‌های شهید در بیانات رهبر انقلاب؛ از پیام تسلیت تا دیدار خانواده‌های شهدای خدمت 📥 نسخه قابل چاپ 💻 Farsi.Khamenei.ir
استاد محمود رفیعی (پیوستها 🕋)
فایل پرده‌نما (power point) درس اخلاق کاربردی (آیین زندگی) از ابتدای ترم تا این‌هفته 🇮🇷 @peyvastha
پرده نمای اخلاق کاربردی 2.pdf
8.69M
فایل پرده‌نما (power point) ترم جاری درس: اخلاق کاربردی (آیین زندگی) محدوده: از ابتدا تا پایان ترم محل تدریس: دانشگاه شهید بهشتی (ره) تهران استاد: محمود رفیعی 🇵🇸 🇮🇷 @Peyvastha 🇮🇷 🇵🇸
کارگاه روش تحقیق عمومی- رفیعی (8).pdf
6.02M
فایل پرده‌نما (power point) ترم جاری درس: روش تحقیق عمومی محل تدریس: مرکز تخصصی اخلاق و معنویت آیت‌الله سعادت‌پرور- قم استاد: محمود رفیعی 🇵🇸 🇮🇷 @Peyvastha 🇮🇷 🇵🇸
image_2024-06-01_18-56-22.png
798.6K
امام خامنه‌ای: راهش چیست؟ [راه برافراختن پرچم تمدّن نوین اسلامی چیست؟] راهش تربیت نسلی است با یک خصوصیّاتی که آن خصوصیّات اینها است؛ یک نسلی باید به وجود بیاید شجاع، باسواد، متدیّن، دارای ابتکار، پیش‌گام، خودباور، غیور -البتّه خوشبختانه ما امروز در نسل جوان بسیاری از این خصوصیّات را داریم امّا این بایستی گسترش پیدا کند- چنین نسلی لازم داریم. بایستی ایمان داشته باشد، سواد داشته باشد، غیرت داشته باشد، شجاعت داشته باشد، خودباوری داشته باشد، انگیزه‌ی کافی برای حرکت داشته باشد، توان جسمی و فکریِ حرکت داشته باشد، هدف را در نظر بگیرد، چشم را به اهداف دور متوجّه بکند و به تعبیر امیرالمؤمنین «اَعِرِ اللهَ جُمجُمَتَک»؛ زندگی خودش و وجود خودش را بگذارد در راه این هدف و با جدّیّت حرکت کند؛ در یک کلمه یعنی یک موجود انقلابی؛ معنای انقلابی این است! ۱۳۹۵/۰۷/۲۸ 🧩نهج البلاغه: تَزُولُ الْجِبَالُ وَ لَا تَزُلْ عَضَّ عَلَى نَاجِذِكَ أَعِرِ اللَّهَ جُمْجُمَتَكَ! تِدْ فِي الْأَرْضِ قَدَمَكَ ارْمِ بِبَصَرِكَ أَقْصَى الْقَوْمِ وَ غُضَّ بَصَرَكَ وَ اعْلَمْ أَنَّ النَّصْرَ مِنْ عِنْدِ اللَّهِ سُبْحَانَهُ . 💠ترجمه: اگر كوهها از جاى بجنبد تو ثابت باش. دندان بر دندان بفشار. جمجمه [سر] خود را به خداوند بسپار! قدمهايت را بر زمين ميخكوب كن. ديده به آخر لشگر دشمن بينداز. به وقت حمله چشم فروگير. و آگاه باش كه پيروزى از جانب خداى سبحان است 🇵🇸 🇮🇷 @Peyvastha 🇮🇷 🇵🇸
💎برنامه تدریسی استاد محمود رفیعی💎 نیم‌سال دوم از سال تحصیلی ۴۰۲-۱۴۰۳ 💠🌹عربی معاصر۲:: کارگاه ترجمه متون دینی (مقطع: پایه۵) چهارشنبه ساعت۱۰:۲۰تا۱۲ ⬅️حوزه علمیه خواهران- مدرس مجازی مدرسه علمیه امام خمینی (ره)- آشتیان 💠🌹اخلاق کاربردی - آیین زندگی ۱ :: (مقطع: کارشناسی) ◀️یک‌شنبه ساعت۱۵تا۱۷ ⬅️ دانشگاه شهید بهشتی (ره) تهران- دانشکده الهیات و ادیان- کلاس۲۰۸ 💠🌹اخلاق کاربردی - آیین زندگی ۲ :: (مقطع: کارشناسی) ◀️دوشنبه ساعت۱۵تا۱۷ ⬅️ دانشگاه شهید بهشتی (ره) تهران- دانشکده الهیات و ادیان- کلاس۲۰۸ 💠🌹کفایه۱ :: (مقطع: پایه۹) شنبه، یکشنبه، چهارشنبه، ساعت ۹تا۱۰:۲۰ ⬅️مدرسه عالی فقهی الإمام علی بن موسی الرضا علیهما السلام قم- مدرس۱۲ 💠🌹روش تحقيق عمومی :: (مقطع: پایه۹ و۱۰) ◀️شنبه‌ها ساعت۱۵تا۱۷ ⬅️ مرکز تخصصی اخلاق و معنویت آیت الله سعادت‌پرور- قم 💠🌹تمهیدیه فقه رمزارز:: کتاب آیت‌الله سیدمحمدرضا مدرسی یزدی (مقطع: درس خارج و آزاد) شنبه ویکشنبه، ساعت۱۳تا۱۴ ⬅️مدرس مجازی مسجد حضرت زینب علیها السلام- پردیسان قم 💠🌹تمهیدیه فقه عبادات :: درس خارج فقه آیت‌الله سیدمجتبی خامنه‌ای (مقطع: درس خارج) شنبه تا چهارشنبه، ساعت۱۷تا۱۸ ⬅️مدرس مجازی مدرسه عالی فقهی الإمام علی بن موسی الرضا علیهما السلام- قم 💠🌹تمهیدیه اصول (احتیاط) :: درس خارج اصول آیت‌الله سیدمجتبی خامنه‌ای (مقطع: درس خارج) شنبه تا چهارشنبه، ساعت۱۸تا۱۹ ⬅️مدرس مجازی مدرسه عالی فقهی الإمام علی بن موسی الرضا علیهما السلام- قم ✅ان شاء الله منشأ خیر و راهگشا بوده باشد 🔆 @peyvastha 🇮🇷🇵🇸