📒 آگاهی کوآنتومی ۲ 🏷 تقریر و ارزیابی نظریه اکلز-بک در آگاهی کوانتومی 📮 ایتا | تلگرام | اینستاگرام | آپارات

📒 آگاهی کوآنتومی ۳ 🏷 تقریر و ارزیابی نظریه استپ در آگاهی کوانتومی 📮 ایتا | تلگرام | اینستاگرام | آپارات

📒آگاهی کوآنتومی ۴ 🏷 تقریر و ارزیابی نظریه پِن رُز-همروف در آگاهی کوانتومی 📮 ایتا | تلگرام | اینستاگرام | آپارات

📒 آگاهی کوآنتومی ۵ 🏷 مقدمات نظریه ابن سینا-بوهم 📮 ایتا | تلگرام | اینستاگرام | آپارات

❓ #خردنما | چرا عالم بدون شر خلق نشد؟ 👤 استاد #محمد_سربخشی 📚 #فلسفه_دین | #عمومی 📮 ایتا | تلگرام | اینستاگرام | آپارات

💎 #خردنما | فلسفه غیبت امام دوازدهم 👤 علامه #محمدتقی_مصباح_یزدی 📚 #کلام | #عمومی 📮 ایتا | تلگرام | اینستاگرام | آپارات

🔬 #خردنوا | طبیعت‌گرایی روش‌شناختی و رابطه علم و دین آیا برای فهم طبیعت می‌توان پای خدا و ماوراء را وسط کشید؟ فرق طبیعت‌گرایی روش‌شناختی با پوزیتویسم و طبیعت‌گرایی هستی‌شناختی بی‌طرفی طبیعت‌گرایی روش‌شناختی؟! چرا نظریه تکامل نسبت به نظریه خلقت ترجیح پیدا کرد؟ 👤 استاد #سیدمصطفی_میرباباپور 📚 #فلسفه_دین | #تخصصی 📮 ایتا | تلگرام | اینستاگرام | آپارات

📝 #مقاله | مشکلات رابطه نفس و بدن: مقایسه ابن‌سینا و ملاصدرا ✏️ استاد #عبدالرسول_عبودیت 📚 #فلسفه_اسلامی | #تخصصی 📮 ایتا | تلگرام | اینستاگرام | آپارات

🖼 #حکمتانه | علامه مصباح یزدی: مى‌گويند: زرتشت توصيه كرده است به «‌گفتار نيك، كردار نيك، پندار نيك‌». و اين را از كلمات قصار و سخنان مهم وى به شمار مى‌آورند. ولى، اصولا، كار خوب يعنى، كارى كه بايد انجام داد و خودبخود متضمن لزوم انجام خويش است. بنابراين، توصيه به لزوم انجام كار خوب، متضمن مفهوم بيشترى نسبت به خود مفهوم خوب نخواهد بود. مهم اين است كه ببينيم خوب يعنى چه، كار خوب چه كارى است و چه معيارى دارد؟ 📮 ایتا | تلگرام | اینستاگرام | آپارات

📆 #خردنوا | تاریخچه‌ای مختصر از رابطه علم و دین خداباوری در دهه‌های اخیر احیای متافیزیک 👤 پروفسور #مهدی_گلشنی 📚 #فلسفه_علم | #نیمه‌تخصصی 📮 ایتا | تلگرام | اینستاگرام | آپارات

🩸#خردمند | مروری بر زندگی میرداماد اعجوبه‌ای همچون ملاصدرا این مرد را اعجوبه می‌دانست! 📚 #فلسفه_اسلامی | #عمومی 📮 ایتا | تلگرام | اینستاگرام | آپارات