❇️ گاهی اوقات ما جوابِ یک مسئله را نمیدانیم، اما میفهمیم که این جوابِ پیشنهادی، جواب درستی نیست. ❇️ اگرچه جوابِ این انتگرال را نمیدانم، اما میتوانم نادرستی جواب پیشنهادی را با مشتقگیری بفهمم. ❇️ میخواهم واقعیتهای جهان را بفهمم. ایده‌هایی از این دست را می‌شنوم که همه چیزِ این دنیا، به فیزیک برمی گردد و با فرگشت فرسایشی و نچرال سلکشن و این جور تبیینها، به نحو تام و تمام تبیین میشود. ❇️ آیا این ادعا که همه چیز منحصر در ماده و تحولات تصادفی و کور است، را به عنوان یک فکت و حقیقت و واقعیت باور کنم؟ ❇️ آیا واقعا و حقیقتا همه چیز به فیزیک و فرگشت و تصادف برمی گردد؟ ❇️ چون من اهلِ تقلید کردن در حوزه ی باورهایم نیستم و از این بابت، مرعوب اسم و آوازه و تبلیغات جذاب هیچ دانشمند و فیلسوفی هم نمیشوم، و از طرفی این ادعا، خیلی ادعای بنیادین و بزرگی است، فقط باید خودم بتوانم درستی آن را بیازمایم. ❇️ هر کاری میکنم، این ادعا تایید نمیشود! نه تنها تلاشهایم برای تایید این ادعا به هیچ جایی نمیرسد، بلکه میفهمم که اصلا این جواب، قابلیت این را ندارد که به عنوان یک فکت و واقعیت آن را جدی بگیرم و باور کنم!! ❇️ جهانی که تنها به فیزیک متکی باشد و به نچرال سلکشن بیحساب و کتاب، همین اولِ کار، فاتحه ی عقلانیت را میخواند و آن را میفرستد هواخوری😁 ❇️ هالدین، زیست‌شناس فرگشتی و آتئیست: اگر فعالیت ذهنی من به‌طور کامل توسط حرکات اتم‌ها در مغزم تعیین می‌شود، پس دلیلی ندارم که گمان کنم باورهایم درست است. ❇️ فیلسوف آتئیست، پاتریسیا چرچلند: سیستم عصبی، موجود زنده را قادر می‌سازد تا چهار عملکرد را با موفقیت انجام دهد: تغذیه، فرار، جنگیدن و تولیدمثل. تلاش اصلی سیستم عصبی این است که به اعضای بدن بگوید برای بقای موجود زنده، کجا باید باشند. بی‌شک حقیقت در اولویت آخر است. ❇️ و من میدانم که عقل و عقلانیت، خط قرمز من است. ❇️ نادرستی این ایده را مییابم، همانطور که می یابم مشتق تابع پیشنهادی، تابع تحت انتگرال نیست. ❇️ اگرچه ایده های مذکور را به نحو اجمالی و به عنوان نظریه هایی با ده‌ها فرض کاذب و ساده‌کننده به عنوان ابزارانگارانه و به صورت وسیله‌ای محاسباتی برای حل مسئله‌ها قبول میکنم. ❇️ راه‌حل‌ و ایده‌ای که نتیجه‌‌اش تضعیف عملکرد منحصر به فرد عقلانیت باشد، راهکاری فریبکارانه است، زیرا چیزی جز عقلانیت نمیتواند نادرستی راه‌حلها و ایده‌ها را افشا کند. ❇️ یکی از سنگ محک های مهم در خصوص همه ی ایده‌ها و معیارهای پیشنهادی این است که آن ایده ها باید عقلانیت را به رسمیت بشناسند. * J. B. S. Haldane, Possible Worlds (NJ: Transaction Publishers, 2009), P.209. *Patricia Churchland. Cited in: Alvin Plantinga, Where the Conflict Really Lies: Science, Religion, and Naturalism (OUP, 2011). p.315. ❇️ آدرس کانال: @philosophyofscienceforstudents ❇️ انتقادات و پرسش ها را به آیدی زیر ارسال بفرمایید. @Reza_zia_tohidi

ویژگی های مهمی که فلسفه‌ورز باید دارا باشد👇

🛑 متفکر و اندیشمند واقعی کسی است که واجد این مهارت باشد که افکار و اندیشه های مختلف ضد و نقیض این و آن، را بخواند و درک کند و بفهمد، اما به نحو کنترل ناشده، حرف هیچکدامشان را باور نکند، بلکه فقط و فقط افکار و اندیشه هایی را به عنوان امر واقعی و درست، جدی بگیرد که با معیار باورها درستی آن را چک کرده باشد. 🛑 و شرط مهم دیگر آن است که معیار باورها در اختیارش باشد و درستی عملکردِ این معیار را خودش و فقط خودش و فقط و فقط خودش، چک کرده باشد و درستی آن را یافته باشد. 🛑 چنین انسانی کانت را میخواند، هگل را میخواند، ارسطو را می خواند، نظرات مومنان و خداباوران را می خواند، نظرات کافران و ملحدان را میخواند، و بدون این که مرعوب اسم و رسم و آوازه‌های این فیلسوف و آن ساینتیست شود، فقط و فقط آن محتواهایی را به عنوان امر واقعی، جدی می گیرد و باور میکند که از فیلتر معیار باورهایش عبور کند. 🛑 افرادی که دارای این مهارت نباشند، را اگر چند ماه در یکی از کانالهای طرفدار کانت بگذارید، کانتی میشود و همه ی فیلسوفان ضدکانت را نادان و نافهم می یابد و اگر همین آدم را به جای آن کانال، یک ماه عضو کانال هگلی‌ها کنید، بعد از مدتی به شدت هگلی میشود و خود کانت را هم نادان خواهد یافت😜 🛑 افرادی که فاقد چنین مهارتی هستند و معیارِ باورها در دست شان نیست، اگر چند مدتی عضو کانالهای ملحدان و آتئیستها شوند، بعد از مدتی به آتئیستهای رادیکالی تبدیل میشوند که دیگر نمیتوان به آنان از خدا گفت. همچنان داغ و ملتهب😜😂 🛑 مهمترین عاملی که یک اندیشه ورز باید داشته باشد، این است که مهارت "شنیدن و باور نکردن" را کسب کند و سپس "معیار باورها"، را بیابد، آن هم نه معیاری که این و آن به دستش بدهند و او هم مقلدانه و چشم و گوش بسته آن را به دست گرفته باشد، بلکه معیاری که خودش شخصا، عملکرد آن را امتحان کرده باشد و درستی آن را یافته باشد. 🛑 کسانی که فاقد این مهارت و معیار هستند، شاید عضوشدن‌شان در کانالهایی که با باورهای مهم آنان سرو کله می زند، کاری غیرعاقلانه و خطرناک باشد زیرا باورها ( به معنای آن قضایایی که ما آنها را در زندگی جدی میگیریم به این عنوان که آنها را واقعی میدانیم) در زندگی ما اثرگذارند. 🛑 آدرس کانال: @philosophyofscienceforstudents 🛑 انتقادات و پرسش ها را به آیدی زیر ارسال بفرمایید. @Reza_zia_tohidi

🛑 تدریس خصوصی تخصصی 🛑 به نظر میرسد، وجود افرادی که به نحو تخصصی، بتوانند در زمینه ی باورپذیری نظریه های علمی پژوهش کنند، در ارتقای سطح آگاهی‌های افراد جامعه در حوزه باورها، بسیار موثر باشد. 🛑 متاسفانه دوره های آموزشی که بتواند به نحو تخصصی این هدف را تامین کند، وجود ندارد و یا کم‌شمار است. 🛑 برای دستیابی به این هدف، دوره‌ای را به صورت آنلاین و خصوصی در فضای اسکای روم طراحی کرده‌ام تا شاید بتواند این هدف را تامین کند. 🛑 عنوان درس: فلسفه فیزیک مدرن و معرفت شناسی ریاضیات 🛑 با توجه به این که سطح مباحث، فراتر از حد عمومی است، لذا فقط افرادی که پیشینه ی تحصیلاتی ریاضیاتی خوبی داشته باشند، میتوانند شرکت کنند. 🛑 دوستانی که با ریاضیات واقعا دوست هستند 😍 و انگیزه کافی برای ورود به این مباحث را دارند، میتوانند رزومه ی خود را ارسال فرمایند. 🛑 در صورت امکان، لطفا نمرات ریاضی و فیزیک خود را نیز بفرستید. 🛑 امیدوارم بتوانیم این خلأ واقعا بزرگ را تا جایی که در توان مان هست، پر کنیم. ان شالله. 🛑 آیدی جهت ارسال رزومه:👇 @Reza_zia_tohidi 🌷

❇️ با سلام و عرض ادب! این دوره فقط برای دوستانی است که ریاضی را حداقل در سطح "ریاضیِ یک" دانشگاه گذرانده باشند و فیزیک را حداقل در حد فیزیک دبیرستان. ❇️

🔹 برای دستیابی به یقین باید از پله‌های باورهای واقعی بالا رفت. 🔹 خداباوری در ترازهای پایین و مورد قبول، با یک دلیل عقلانی سهل و ساده به دست می آید. 🔹 در خصوصِ باورهای واقعی ولو با عیاری پایین عائد ما شده باشند، صرف التزام عملی بدانها، موجب ارتقای عیار آن باورها میگردد. 🔹 بالا رفتن از پله ها ی ایمان، منوط به التزام به پله های پیشین است. 🔹 غالب مومنان کم سن و سال، تصورشان این است که برای دستیابی به یقین پرعیار به خداوند، باید به کتابخانه‌ها سر بزنند؛ اما لزوما چنین نیست و یقین را باید در عرصه ی التزام و عمل جستجو کرد. 🔹 مرتبه ی یقین، در فرازِ نردبان است🌷 🔹 آدرس کانال: @philosophyofscienceforstudents 🔹 انتقادات و پرسش ها را به آیدی زیر ارسال بفرمایید. @Reza_zia_tohidi

🟢🟢🟢🟢🟢🟢🟢🟢🟢🟢 اخیرا کانال آموزش سواد رسانه را برای افرادِ خیلی خیلی مذهبی ( نه یک کم مذهبی😁) راه اندازی کرده ام. واضح است که کانال مذکور برای قشری که مذهبی نیستند اصلا به درد نمی خورد. اصلا 🙂 دوستان گرامی میتوانند برای کسانی که خیلی مذهبی هستند، این کانال را معرفی کنند. تلاش من در این کانال آموزش هر آن چیزی است که پدران و مادران باید بدانند و عمل کنند تا باورهای ارزشمند دینی را به نسل آینده منتقل نمایند. 🟢🟢🟢🟢🟢🟢🟢🟢🟢🟢 آدرس کانال👇 @amoozesh_savadresaneh

🛑 با توجه به محدودیت زمانی که متاسفانه من دارم و نیز با توجه به اهدافی که از برگزاری این جلسات مد نظر است، خوشبختانه بیش از تعدادی که من بتوانم در خدمت شون باشم، درخواستِ شرکت در جلسات تخصصی را ارسال کردند. 🛑 از میان دوستانِ داوطلب، افرادی که فکر میکنم، شرایط بهتری را دارا هستند، گزینش شدند که از طریق پی وی، براشون پیام فرستاده ام. 🛑از بزرگوارانی که تقاضای شرکت در کلاس را ارسال کردند اما توفیقِ این که در خدمت شان باشم را نیافتم، عذرخواهی می کنم🙏 🛑 تعداد جلسات: ده جلسه دوساعتی 🛑 هزینه ی دوره: دوستانِ گرامی که در خدمت شان هستم میتوانند، یکی از دو هزینه ی زیر را انتخاب کنند: 1- رایگان، اما به شرط انجام تکالیفِ تعیین شده در کلاس. تکالیف عبارت است از پیاده سازی کلاس و استخراج منابع، انجام تحقیق های تعریف شده پیرامون موضوع طرح شده در کلاس. 2- افرادی که به هر دلیلی زمان و فرصت کافی برای انجام تکالیف را ندارند، به ازای هر جلسه مبلغ 400 تومان پرداخت میکنند. 🛑 کلاسها از هفته دوم اردیبهشت، آغاز خواهد شد. هماهنگی دقیق‌تر از طریق پی وی صورت خواهد گرفت. 🛑 ان شالله خداوند متعال، توفیق دهد و با همکاری دانشپژوهان گرامی، بتوانیم مطالب سودمندی را در این دوره مرور کنیم. 🔹 آدرس کانال: @philosophyofscienceforstudents 🔹 انتقادات و پرسش ها را به آیدی زیر ارسال بفرمایید. @Reza_zia_tohidi

🟢 پیشنهادِ یک خط قرمزِ مشترک برای خداباوران و خداناباوران😳 🟢 آدرس کانال: @philosophyofscienceforstudents 🟢 انتقادات و پرسش ها را به آیدی زیر ارسال بفرمایید. @Reza_zia_tohidi

♦️ چرا عقلانیت من باید برای من، خط قرمز باشد؟ ♦️ زیرا تنها چیزی که میتواند من را از گرداب "تقلید در باورها" نجات بدهد، عقلانیت خودِ من است. ♦️ بعضی از ساینتیستهای علمگرای رادیکال، به پیروان‌شان میگویند: 1️⃣ مبادا به حرفها و ایراداتِ فیلسوفان اهمیت دهید چرا که فلسفه مرده است؛ 2️⃣ و مبادا به دین اعتماد کنید چرا که دین چیزی جز خرافات نیست؛ 3️⃣ و مبادا به عقل خودتان و Common sense اعتنا کنید چرا که ساینس، اعتبار آن را زیر سوال برده است. ♦️پس از کنار گذاردنِ این چیزها، چه راهی برای پیروانِ رادیکالها باقی میماند؟ ♦️ نتیجه ی این انحصارگرایی شدید، این است که من برای این که چه چیزی را باور کنم و چه چیزی را باور نکنم و این که چه چیزی را در زندگی‌ام جدی بگیرم و چه چیزی را جدی نگیرم، فقط یک راه دارم: چشمم به دهانِ همین ساینتیستهای علمگرای رادیکال باشد و نه کسی دیگر و نه حتی عقل خودم😭😳 ♦️ حق هیچگونه ایرادورزی را هم ندارم زیرا ایرادورزی من لزوما مبتنی بر عقل خودم هست که آقایون پنبه‌ی اعتبارِ این یکی رو هم زده اند😁 ♦️ خوشبختانه بین خود ساینتیستها اختلافات اساسی و بنیادی وجود دارد لذا میتوانیم به این آقایون بگوییم: حالا که من فقط باید از شما طبقه مرفه ساینتیستهای رادیکال، تقلید کنم و کسب باور و اعتقاد بنمایم؛ بفرمایید با وجود اختلافات شما با هم، از کدام‌تان باید باورهایم را اخذ کنم؟ ♦️ خوشبختانه عقلانیت از آن چیزهایی است که نمیتوانیم به نحو واقعی، آن را نادیده بگیریم. حتی در عرصه ی عشق و محبت و دلدادگی و هیجان هم باید جایگاه عقلانیت را محترم شمرد. ♦️ اگر کسی دوگانگی عقل و عشق را همساز کند، باز هم باید حق را به عقلانیت داد. عقل با عشق و محبت و مانند این ها ناسازگاری ندارد. ♦️ عقلانیت، خط قرمزی است که جلوی پرورش و رشد افرادی که در باورها و اعتقادات شان، چشم و گوش بسته، از این و آن تقلید میکنند را میگیرد. ♦️ وجود موارد معدودی خطا در چیزهایی که به عقلانیت نسبت داده میشود، دلیلِ موجهی برای این که خودمان را از راهنمایی های عقلانیتِ‌مان محروم کنیم، نیست. 🔹 آدرس کانال: @philosophyofscienceforstudents 🔹 انتقادات و پرسش ها را به آیدی زیر ارسال بفرمایید. @Reza_zia_tohidi

⚠️ رسانه‌ها تهدیدی جدی بر علیه باورهای دینی نسل آینده است😒 ❇️ جز ما متدینان، چه کسی باید به فکرِ حفاظت باورهای دینی برای نسل آینده باشد؟ ❇️ تعداد ما چندان زیاد نیست بنابراین باید به همدیگر کمک کنیم و فکر کنیم ببینیم برای حفاظت دینِ نسل آینده چه باید بکنیم. ❇️ متاسفانه نمیتوانیم اثرگذاری رسانه‌ها را از زندگیمان حذف کنیم😞 ❇️ برای تحقق این وظیفه، چاره ای نداریم جز یادگیری راه‌های مقابله با آفاتِ رسانه‌ها ❇️ کانال زیر به منظور آموزش تکنیکهای سواد رسانه‌ای ساخته شده است. 🔴 این کانال را به خانواده‌های مذهبی دغدغه‌مند معرفی بفرمایید. 👇 @amoozesh_savadresaneh

🔹 عقلانیت نه با دینِ معتبر ناسازگاری دارد و نه با ساینسِ معتبر؛ بلکه با ادیان نامعتبر و باورهای نامعتبر دینی و نیز با نظریه های نامعتبر ساینتیفیک ناسازگاری دارد. 🔹دین معتبر آن دینی است که برای عقلانیت، جایگاهی ممتاز را قائل است. 🔹 نظریه های علمی معتبر نیز آن نظریاتی است که با عقلانیت سازگار باشند. 🔹نظریاتی که با عقلانیت ناسازگار باشند، صرفا به عنوان ابزاری برای محاسبه میتوانند پذیرفته شوند و نه بیشتر. 🔹 عقلانیت مرادف با سیستم های فلسفی خاص نیست و همچنین نمیتوان آن را مترادف با عقل مصطلح فلسفی دانست. 🔹سیستم های فلسفی معتبر، سیستم هایی هستند که با عقلانیت سازگار باشند. 🔹 عقلانیت، خط قرمز است و اوست که اعتبارسنجی میکند👌 🔹 آدرس کانال: @philosophyofscienceforstudents 🔹 انتقادات و پرسش ها را به آیدی زیر ارسال بفرمایید. @Reza_zia_tohidi

🔹 این نشانه بدی است که آن فیزیکدانانی که با مکانیک کوانتومی خرسند هستند، و هیچ چیزِ اشتباهی در آن نمی بینند، با یکدیگر دربارۀ اینکه آن چه معنایی دارد، توافق ندارند.😳 🔹 استیون واینبرگ 🔹 آدرس کانال: @philosophyofscienceforstudents 🔹 انتقادات و پرسش ها را به آیدی زیر ارسال بفرمایید. @Reza_zia_tohidi

🔹 استیون واینبرگ (برندۀ نوبل فیزیک): احتمالا درحال رفتن به سمت انقلابی در علم، مشابه گذار از فیزیک کلاسیک به کوانتوم، هستیم. ممکن است فردا صبح یک مقاله از یک دانشجوی کارشناسی ارشد این کار را انجام دهد. 🔹عنوان سخنرانی واینبرگ در سال ٢٠١٦ : مشکل مکانیک کوانتوم چیست؟ 🔹 اما اگر شما به کانالهای علمگراهای آتئیست مراجعه کنید، آنان یک تعبیر خاص مکانیک کوانتومی را به گونه ای بیان می کنند که ناآگاهان تصور میکنند، کلام آخر را دارند می شنوند😜 🔹 اگر علم را از نزدیک نشناسیم، مطمئنا افرادی یافت خواهند شد که سرمان را کلاه بگذارند. 🔹 اگر از نزدیک با نحوه ی تهیه نظریه های علمی آشنا نباشید، قطعا و یقینا تصور شما درباره ی نظریه های علمی، یک تصور کاملا توهمی و نادرست است. شک نکنید😊 🔹 آدرس کانال: @philosophyofscienceforstudents 🔹 انتقادات و پرسش ها را به آیدی زیر ارسال بفرمایید. @Reza_zia_tohidi

🔹 دنیل دنتِ آتئیست، مُرد🌷😁 🔹 و ان‌شالله به زودی: چارلز داوکینز😁🌷 🔹 آدرس کانال: @philosophyofscienceforstudents 🔹 انتقادات و پرسش ها را به آیدی زیر ارسال بفرمایید. @Reza_zia_tohidi

🔹 ترویج تفکر غلط آتئیستها در فیلم و انیمیشن شبکه پویای تلویزیون !!😳😭 🔹من دانشگاه بودم و دختر شش ساله ام در حال تماشای انیمیشن ریچارد لک‌لک بود. به طور اتفاقی همسرم متوجه محتوای الحادی دیالوگ طوطی سبز، می‌شوند. 🔹 محتواهایی که از طریق انیمیشنها و فیلمهای جذاب، به ذهن فرزندان ما القاء می شود، زمینه را برای نفوذ تفکرات الحادی در ذهن آنان فراهم میکند. 🔹 در پاسخ به این گفتار طوطی، باید بدانیم آن چیزی که بشر جدید به آن دست یافته است، این است که اگر "دیدن" را دلیل "وجود چیزی" بگیرد، تقریبا باید قید همه‌ی ساینس را بزند. 🔹 حس و تجربه هم بدون "عقلانیت"، به هیچ کاری نمی آید. 🔹 مواظب فیلمهایی که بچه هایمان می بینند، باشیم. 🔹 آدرس کانال: @philosophyofscienceforstudents 🔹 انتقادات و پرسش ها را به آیدی زیر ارسال بفرمایید. @Reza_zia_tohidi

⚠️ رسانه‌ها تهدیدی جدی بر علیه باورهای دینی نسل آینده است😒 ❇️ جز ما متدینان، چه کسی باید به فکرِ حفاظت باورهای دینی برای نسل آینده باشد؟ ❇️ متاسفانه تعداد ما چندان زیاد نیست بنابراین باید به همدیگر کمک کنیم و فکر کنیم ببینیم برای حفاظت دینِ نسل آینده چه باید بکنیم. ❇️ متاسفانه نمیتوانیم اثرگذاری رسانه‌ها را از زندگیمان حذف کنیم😞 ❇️ برای تحقق این وظیفه، چاره ای نداریم جز یادگیری راه‌های مقابله با آفاتِ رسانه‌ها ❇️ کانال زیر به منظور آموزش تکنیکهای سواد رسانه‌ای ساخته شده است. 🔴 این کانال را به خانواده‌های مذهبی دغدغه‌مند معرفی بفرمایید. 👇 @amoozesh_savadresaneh

💠 گروه علمی #کلام_جدید (نقد #الحاد) برگزار می کند: دوره « #معرفت_شناسی نظریه های علمی و #ریاضیات» 🎙 استاد دوره: دکتر رضا #ضیاء_توحیدی (عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد مشهد) 📆 زمان برگزاری دوره: 15 تیرماه تا 30 مرداد ماه 1403 (#12_جلسه) 🏫 مکان برگزاری دوره: مشهد مقدس، خ نواب صفوی، نواب صفوی7، مدرسه حضرت #باقرالعلوم علیه السلام 📚 سرفصل های دوره: 1️⃣ تاریخچه ی دانش فیزیک در طول تاریخ اندیشه 2️⃣ تاریخچه ی ریاضیات در طول تاریخ تفکر بشر 3️⃣ نقش ریاضیات در نظریه های #فیزیک_جدید و فیزیک کلاسیک 4️⃣ ارتباط ریاضیات و واقعیت و جایگاه #عقلانیت در آن 5️⃣ نقش فرضیات و اصول علمی در دانش فیزیک و #کیهانشناسی نوین 6️⃣ عقلانیت در نظریه های علمی 7️⃣ مروری بر نظریات #واقعگرایان علمی و ضدواقعگرایان علمی 8️⃣ معیار #باور 📝 زمان #ثبت_نام: پایان خرداد ماه 1403 📭 شیوه #ثبت_نام: https://digiform.ir/w98c4f235 🔹 آدرس کانال: @philosophyofscienceforstudents 🔹 انتقادات و پرسش ها را به آیدی زیر ارسال بفرمایید. @Reza_zia_tohidi

🔹 تیم مادلین، فیلسوف فیزیک به این پرسش، پاسخ می دهد که چرا در فیزیک جدید، جهتدار بودنِ زمان، نادیده گرفته شده است. 🔹 اگر اهل ریاضی‌ورزی باشید، نکته ای که مادلین میگوید را در جاهای مختلفی از علم لمس خواهید کرد. 🔹 به عنوان مثال، زمانی که ما در مدلسازی منابع انرژی که دارای حجم ناچیزی هستند، از مدل نقطه ای استفاده میکنیم، ( به عبارت دیگر، از اثرات حجم آن صرفنظر می کنیم) اگر مدل را باور کنیم و حواسمان به این که خودمان آن را نادیده گرفته ایم، نباشد، نقطه ای بودن منبع را حتی در جهان واقعی باور می کنیم😳 🔹 کار کردن با ریاضیات، یک چیز است و فلسفه ریاضیات یک چیز دیگر! 🔹 این جور نیست که هر چیزی که به زبان ریاضی نوشته شد، آن را بتوانیم به عنوان امر واقعی باور کنیم😕 🔹 مادلین معتقد است، این اشتباه اساسی در خصوص مدلسازی زمان در مفهوم فضازمان رخ داده است. 🔹 آدرس کانال: @philosophyofscienceforstudents 🔹 انتقادات و پرسش ها را به آیدی زیر ارسال بفرمایید. @Reza_zia_tohidi

🔴 درباره ی "دلیل" 🔴 برای این که یک چیزی را به عنوان ابزاری برای محاسبه و پیش بینی بپذیریم، "دلیل" میخواهیم اما این "دلیل" غیر از "دلیلی هست که برای علمی بودن چیزی باید داشته باشیم. 🔴 برای این که یک چیزی را به عنوان "علمی" بپذیریم، " دلیل" می خواهیم اما این دلیل غیر از دلیلی است که برای واقعی دانستن چیزی باید در اختیار داشته باشیم. 🔴 برای این که یک چیز را به عنوان "واقعیت" باور کنیم، "دلیل" می خواهیم. اگر درصدد آن هستیم که بافته های ذهنی و تخیلی دیگران را به عنوان امر واقعی باور نکنیم، قبل از هر چیز باید در مورد چیستی این دلیل، بیاندیشیم. 🔴 بعضی از نظریه های علمی را فقط دلیل قسم اول، پشتیبانی میکند، بنابراین چنین نظریه هایی را باید صرفا به عنوان ابزار محاسبه قبول کرد و نه بیشتر. 🔴 یکسان انگاری دلیل قسم دوم و دلیل قسم سوم، باعث بدفهمی "ساینس" و پدید آمدن جریان های ضدعلم شکاکیت و نسبی گرایی و پست مدرنیسم شده است. 🔴 تفکیک بین این سه قسم دلیل، بسیاری از مشکلات فلسفی را درباره ی واقعگرایی علمی و ضدواقعگرایی حل می کند. 🔴 هدف از تشکیل این دوره، این است که به کمک و همراهی جدی دوستانی که در دوره به نحو منظم شرکت خواهند کرد، تفاوت دلایل فوق الذکر را بررسی کنیم و اگر خداوند متعال توفیق دهد، نتایج دوره را به صورت کتاب در اختیار علاقه مندان قرار دهیم. 🔹 آدرس کانال: @philosophyofscienceforstudents 🔹 انتقادات و پرسش ها را به آیدی زیر ارسال بفرمایید. @Reza_zia_tohidi

🔹 آیا من دروغگو بودن رسانه ها را باور کرده ام؟ 🔹 با این دروغگوها چه باید کرد؟ 🔹 آیا رسانه ها جایی ایمن برای تحقیقات دینی هستند؟ 🔹 اولین کاری که یک باسواد رسانه ای باید انجام دهد، چیست؟ ⚠️ این کانال را به خانواده‌های مذهبی دغدغه‌مند معرفی بفرمایید. 👇 @amoozesh_savadresaneh

🔹 در چه صورت، طبیعتگرایی شکست خواهد خورد؟ 🔹 تا قبل از تولد علم جدید، تعریف نسبتا روشنی از "طبیعت" در اختیار ملحدان بود. ( تاکید میشود: نسبتا روشن و نه دقیقا روشن!!) 🔹 با ظهور علم جدید و ورود فیزیک به دنیای زیراتمی، "طبیعت" از موضعگیری قبلی‌اش، عقب‌نشینی کرد. 🔹 و با ورود کیهان شناسی جدید و نظریه ابر ریسمان به حوزه ساینس، لزوم تایید تجربی نظریات فیزیکی و اکتفا به سازگاری فرمالیسم ریاضیاتی، مورد بی مهری بعضی از فیزیکدانان قرار گرفت. 🔹با توجه به عدم التزام عملی ساینتیستها به لزوم تایید تجربی و اکتفای آنان به ریاضیات بدونِ نگاشتِ قابل تایید، فضای فراخی برای طبیعتگرایان فراهم آمد تا بتوانند جهان را با اشیاء ریاضیاتی جدیدالتاسیسی که فاقد نگاشت و تاییدیه تجربی هستند، تبیین کنند و آن اشیاء ریاضیاتی جدیدالتاسیس را هم جزء "طبیعت" بدانند. 🔹 بدین ترتیب، "طبیعت" به معدنی تمام نشدنی وصل شد. ریاضیاتِ بدونِ نگاشت، مثل یک مداد جادو، در اختیار آنان قرار گرفت. این مداد جادو، رخنه ها را با رخنه پوشهای ریاضیاتی می پوشاند😊 🔹 فقط آنانی میتوانند خود را از فریب این مداد جادو، نجات بدهند که با عامل ربط دهنده ریاضیات و واقعیت آشنا باشند. 🔹ریاضیات بدون نگاشت، فاقد هرگونه معنای راجع به جهان و طبیعت است. 🔹 طبیعتگرایی فقط در صورتی شکست خواهد خورد که عقلانیتِ مورد نیاز برای معنادار شدن ذوات ریاضی موجود در نظریه ها را جدی بگیریم. 🔹 آدرس کانال: @philosophyofscienceforstudents 🔹 انتقادات و پرسش ها را به آیدی زیر ارسال بفرمایید. @Reza_zia_tohidi

🌷 با حقه سوکال آشنا شویم👇

🔹 همان گونه که سوکال، به فیلسوفان پست‌مدرن حقه ی زیبایی زد، میتوان همین حقه را به ساینتیستهای آتئیست زد🌷 🔹 آدرس کانال: @philosophyofscienceforstudents 🔹 انتقادات و پرسش ها را به آیدی زیر ارسال بفرمایید. @Reza_zia_tohidi