eitaa logo
پژوهشیار طلاب مرکز مجازی و غیر حضوری
4.5هزار دنبال‌کننده
2.4هزار عکس
264 ویدیو
391 فایل
ارتباط با ادمین @Sadat_mousavi_135 آیدی اداره پژوهش مرکز مجازی و غیرحضوری @pajoheshmgh
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔆معاونت پژوهش جامعه الزهرا سلام الله علیها با همکاری مرکز غیر حضوری و مجازی برگزار می کند 🌐فراخوان ثبت نام اولین دوره مجازی تربیت مترجم انگلیسی (ویژه خواهران) 🔹این دوره شامل ۳۶ واحد پژوهش محور است که شامل واحدهای نظری و عملی است و طی سه ترم تحصیلی به صورت مجازی اجرا خواهد شد. 🔹 ۴ واحد بصورت پروژه پایانی در طول دوره ارائه خواهد شد. 🔹 هزینه هر ترم تحصیلی ۲۵۰ هزار تومان است که بصورت ودیعه دریافت شده و پس از اتمام موفقیت آمیز دوره مسترد خواهد شد. 💠شرایط پذيرش: 1. دانش آموختگان تمامی سطوح تحصیلی حوزوی یا طلاب شاغل به تحصيل سطح 3 و 4 غیرساکن درقم؛ 2. تسلط به زبان فارسی و انگليسی 3. داشتن مدرک زبان انگلیسی برای طلاب ایرانی (مدرک دانشگاهی یا مدرک سطح پیشرفته زبان از آموزشگاههای معتبر) 💠مدارک مورد نیاز: 1. تکمیل فرم ثبت نام 👇 http://builder.jz.ac.ir/home/interpretertraining 2. اسکن شناسنامه و کارت ملی یا گذرنامه (برای طلاب بین الملل) 3. اسکن مدارک تحصیلی و زبان انگلیسی 📆 مهلت ثبت نام:1402/02/25 📋زمان آزمون کتبی: 1402/03/05 ⏳زمان مصاحبه علمی:1402/04/24 📚زمان برگزاری دوره:1402/06/15 ♨️آزمون کتبی به صورت آنلاین و مصاحبه علمی فقط به صورت حضوری برگزار می شود. 💢راه ارتباطی ثبت نام: 📞شماره تماس ⬅️ ۳۲۱۱۲۱۱۹-۰۲۵ 🌐کانال معاونت پژوهش 🆔https://eitaa.com/jz2602 اللهم عجل لولیک الفرج 🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📚📚📚 سرکار خانم دکتر صدیقه شاکری https://eitaa.com/pzh_mgh 👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📚📚📚 ✅کارنامهٔ پژوهشی، علمی و اجرایی 🔹 خانم دکتر صدیقه شاکری اللهم عجل لولیک الفرج 🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📚📚📚 سرکار خانم دکتر انسیه نور احمدی https://eitaa.com/pzh_mgh 👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇
📚📚📚 ✅مصاحبه با دانش پژوهش موفق سرکار خانم دکتر انسیه نوراحمدی با عرض سلام و ادب و تشکر از اینکه وقت گرانبهای خودتان را در اختیار ما قرار دادید. 🎤لطفاً خودتان را معرفی نمایید. 📝با سلام و احترام و تبریک عید سعید فطر بنده انسیه نوراحمدی مادر سه فرزند به نام های سید محمدطه،سیده ریحانه زهرا،فاطمه سادات، دانش آموخته دکترای فقه و مبانی حقوق اسلامی و طلبه سطح ۳ فقه و اصول، استاد مدعو دانشگاه حضرت معصومه سلام الله علیها، مبلِّغ فعال در حوزه کودک و نوجوان و خانواده، پژوهشگر ثابت بنیاد بین المللي دعا هستم. 🎤با چه انگیزه ای وارد حوزه علمیه شدید؟ 📝از آنجائیکه در خانواده ای مذهبی بدنیا آمدم و از بدو تولد به برکت وجود پدر و مادری حوزوی دروس اسلامی با پوست و خونم عجین گردیده و شاهد مباحثات علمی فقه و اصول پدر در منزل و شیرینی امر تبلیغ دین بودم با هدف تلاش برای ظهور حضرت ولی عصر ارواحنا لهو الفدا وارد حوزه شدم. 🎤در مورد فعالیتهای پژوهشی کنونی و آثار پژوهشی خود توضیحی بفرمایید. 📝در دو سه سال اخیر بنده در دو حوزه حقوق پزشکی و ناباروری و حقوق افراد دارای معلولیت به پژوهش پرداختم که حاصل آن یک کتاب با عنوان: جنین آزمایشگاهی بدون صاحب از منظر فقه امامیه و چندین مقاله با عناوین: حکم فقهی سلب حیات از جنین آزمایشگاهی، گستره و مبانی حق آموزش کودکان دارای معلولیت،حمایت از حق باروری زنان دارای معلولیت در نظام حقوقی ایران و اسناد بین المللی،حقوق اشخاص دارای معلولیت در قانون حمایت از معلولان ۱۳۹۶با رویکردی بر نامه امام علی(علیه‌السلام) به مالک اشتر و...می باشد. 🎤فعالیت پژوهشی را از چه زمانی و چطور آغاز کردید؟ 📝بنده از دوران تحصیل راهنمایی،با شرکت در مسابقاتی که بر پایه پژوهش بود به پژوهش علاقه مند گردیدم و پژوهش را به صورت رسمی از سال ۱۳۸۴با ورود به رشته فقه و حقوق در دانشگاه امام‌ صادق علیه السلام در تهران آغاز نمودم. 🎤عوامل موفقیت شما در امر پژوهش چه بوده است؟ 📝بنده به توصیه یکی از معلم های دوران تحصیلم در دبیرستان،سوالات دینی و مذهبی خود را در یک دفترچه یادداشت مینمودم تا سر فرصت با پرس و جو از اساتید یا مطالعه کتب به پاسخ آنها دست یابم و همین امر آهسته آهسته مرا به سوی پژوهشگری برای رسیدن به پاسخ سوالاتم سوق داد. و الحمدلله در دانشگاه امام‌ صادق علیه السلام تدریس کتب به صورت پژوهشی و واگذار نمودن رسیدن به پاسخِ بخشی از سوالات مرتبط با کتب درسی به دانشجویان موجب شد تا با کتب اصیل فقهی و اصولی و نحوه پژوهش در آن آشنا شوم. 🎤توصیه شما به طلابی که در آغاز راه پژوهش هستند، چیست؟ 📝در حین مطالعه کتب درسی و تدریس اساتید و مواجهه با مسائل روزمره سوالاتی که به ذهنشان خطور میکند را در دفترچه ای یادداشت نمایند و علاوه بر خواندن دروس دینی به نحوه نگارش شکلی کتب دقت نمایند تا بتوانند در آینده پژوهشی درقالب کتاب و مقاله به نگارش در آورند. 🎤اهداف و چشم‌انداز پژوهشی شما چیست؟ 📝تبحُّر در پاسخگویی به مسائل مرتبط با امور زنان و رفع شبهات موجود در جامعه 🎤درباره فعالیتهای علمی خودتان توضیح دهید. از چه سالي در پژوهش مشغول به فعاليت هستيد؟ 📝بنده از سال ۸۴ پژوهش را با نگارش تحقیقات کلاسی آغاز نمودم و در جشنواره های پژوهشی که در دانشگاه و حوزه برگزار می‌گردید شرکت مینمودم تا کارهای پژوهشی ام مورد ارزیابی قرار گیرند و متوجه اشکالات نگارشی ام گردم. 🎤چه كتاب ها و مقالاتي از شما منتشر شده است؟ 📝دو کتاب با عنوان: ✅جنین آزمایشگاهی بدون صاحب از منظر فقه امامیه ✅نگین سامرا مروری بر زندگانی امام حسن عسکری چندین مقاله علمی پژوهشی با عناوین: ✳️ بررسی احکام فقهی_حقوقی کودکان ناشی از اهدای جنین ✳️بررسی احکام فقهی _حقوقی کودکان متولد شده از رحم جایگزین ✳️ حکم فقهی سلب حیات از جنین آزمایشگاهی ✳️ گستره و مبانی حق آموزش کودکان دارای معلولیت ✳️حمایت از حق باروری زنان دارای معلولیت در نظام حقوقی ایران و اسناد بین المللی ✳️حقوق اشخاص دارای معلولیت در قانون حمایت از معلولان ۱۳۹۶با رویکردی بر نامه امام علی(علیه السلام) به مالک اشتر ✳️ زمان ولوج روح در جنین با تاکید بر آیات و احادیث تفسیری چندین مقاله علمی ترویجی: ❇️زیارت بیت الله از آدم تا خاتم ❇️مفهوم شناسی لعن با رویکردی بر آیات قرآنی و دعایی ❇️سیمای پیامبر اسلام(صلی الله علیه و آله و سلم) در سایه سار صلوات های صحيفه سجادیه ❇️آسمان در ساحت قرآن ساعد ❇️زیارت امیرالمؤمنین علی علیه السلام از دیدگاه ائمه معصومین علیهم السلام ❇️ادب زیارت نبی از لسان ولی ❇️بررسی احکام نگاه و استیذان در کتاب و سنت ❇️حق حیات برای نطفه و لزوم حفظ آن با رویکردی فقهی ❇️واکاوی زمان ولوج روح در جنین با تاکید بر آیات قرآن کریم 👈ادامه دارد ... 👇👇👇👇👇
📚📚📚 🎤از محضر چه كساني در عرصه پژوهش در حوزه علمیه استفاده كرده‌ايد؟ 📝توفیق تلمذ در حضور اساتید بزرگواری همچون:دکتر صدیقه مهدوی کنی، استاد پورعبدالله،دکتر عظیم زاده اردبیلی،دکتر حقخواه،دکتر تولّایی،دکتر آهنگران،دکتر رضوانی مفرد و..را داشته ام. 🎤به عنوان یک پژوهشگر موفق، اهمیت پژوهش را درچه می دانید؟ 📝یک پژوهشگر برای موفقیت در پژوهش باید به چند سلاح مجهز باشد: ✅ابتدا اینکه ابزار پژوهش اش به روز باشد و با روش های مختلف پژوهش و ابزارهای پژوهشی جدید آشنا شده و نحوه استفاده از آنها را بداند. ✅در مرحله دوم نسبت به مسائل و شبهات روز حساس باشد و درصدد پاسخگویی آنها برآید. 🎤به نظر شما چه مشكلاتي در امر پژوهش وجود دارد؟ و شما با چه مشکلاتی مواجه بودید؟ 📝از جمله عواملی که ممکن است پژوهشگر را از کار بازدارد بی صبری و عجله در اتمام پژوهش است.بی شک پژوهش فاخر نیازمند مطالعه و گذاشتن فرصت کافی برای رسیدن به پاسخ است و این مهم باید توسط پژوهشگر لحاظ گردد. 🎤چه راهکارهایی برای ارتقاء سطح پژوهشی ارائه می‌فرمایید؟ 📝مطالعه، مطالعه و مطالعه و در کنار آن شرکت در کارگاه های مهارت افزایی پژوهش و آشنایی با ابزار جدید پژوهشی. 🎤توصیه سرکارعالی به طلاب، درباره کار تحقیقی و نویسندگی چیست؟ 📝خواندن کتب مختلف با قلم های متفاوت و دقت در استعمال الفاظ و اصطلاحات در آنها می‌تواند بر قوّتِ قلم نویسندگان بيفزايد. 🎤شیوه مدیریتی شما برای انجام امور پژوهشی در کنار وظایف خانوادگی چگونه است؟ 📝قرار دادن زمانی مشخص و برنامه ریزی منجر به برقرار نظم در امور می‌شود. ساعات پایانی شب و ساعات بین الطلوعین با سکوتی که دارند برای مطالعه و پژوهش بسیار عالی هستند و موجبات برکت را فراهم می آورند. 🎤ضمن تشكر از وقتي كه در اختيار ما قرار داديد، در پايان اگر صحبت خاصي داريد، بفرماييد. 📝از لطف و محبت شما سپاسگزارم و امیدوارم زمانی برسد که طلاب علوم دینی حرفِ اول پژوهش را در جامعه علمی داشته باشند. اللهم عجل لولیک الفرج 🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh