eitaa logo
پژوهشیار طلاب مرکز مجازی و غیر حضوری
4.5هزار دنبال‌کننده
2.4هزار عکس
264 ویدیو
391 فایل
ارتباط با ادمین @Sadat_mousavi_135 آیدی اداره پژوهش مرکز مجازی و غیرحضوری @pajoheshmgh
مشاهده در ایتا
دانلود
اعترافات دانشمندان بزرگ جهان.pdf
3.09M
📚📚📚 🔰 اعترافات دانشمندان بزرگ جهان ✏️نویسنده: خیرالله مردانی 🔹توضیح: کتاب حاضر شامل اعتراف ۱۵۰ نفر از شخصیت های بزرگ جهان درباره اثبات وجود خدا، حقانیت قرآن و پیامبر اسلام صلی‌الله علیه و آله و برتری دین مبین اسلام و خدمات مسلمین است اللهم‌صل‌علی‌محمدوآل‌محمدوعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔@pzh_mgh
سیر مطالعاتی تربیت اسلامی.pdf
491.9K
📚📚📚 ✅سیر مطالعات تربیت اسلامی 🔶ویژه علاقمندان به مطالعات‌ تربیتی از مرحله آشنایی تا تخصصی و اجتهادی 👆 جامع و ترتیبی مشتمل بر سیره، معارف و دانش تربیتی 🔷👆این سیر، با تامل، مطالعه و مشورت تدوین شده، می‌توانید برای علاقمندان معرفی کنید. اللهم‌صل‌علی‌محمدوآل‌محمدوعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔@pzh_mgh
نقشآفرینی زنان در مدیریت ورزش کشور با رویکرد آیندهپژوهی.pdf
275.9K
📚📚📚 📄 نقش افرینی زنان در مدیریت ورزش کشور با رویکرد آیندهپژوهی ✅@https://eitaa.com/joinchat/1704001588Cac90f919ed اللهم‌صل‌علی‌محمدوآل‌محمدوعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔@pzh_mgh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📚📚📚 ✅موضوعات مستخرج از بیانات در دیدار رمضانی دانشجویان 🔆🔆🔆🔆🔆 ✅مدل تاثیرگذاری کیفیت بیان و نظم گفتار در انتقال معنا ✅ویژگی های ادبیات خوب در انتقال معنا ✅تبیین اشکالات در خصوصی سازی و راه های برون رفت از مشکلات ✅آسیب شناسی تصدی گری دولت از بعد سیاسی و اقتصادی ✅نقش هماهنگی و انسجام سران قوا در اصلاح ساختار بودجه ✅راهکارهای استفاده بهینه از تلاقی بهار معنویت و بهار جوانی ✅تاثیر مطالعه شرح حال شهدا بر تربیت نفس ✅راهکارهای ایجاد مبانی مستحکم معرفتی در قشر جوان از دیدگاه قرآن و روایات ✅تبیین چیستی و ابعاد مبانی معرفتی از دیدگاه قرآن و روایات ✅تبیین چیستی و ابعاد مبانی معرفتی از دیدگاه نهج البلاغه ✅تبیین چیستی و ابعاد مبانی معرفتی از دیدگاه صحیفه سجادیه ✅مبانی معرفتیِ شخصی از دیدگاه قرآن و روایات ✅مبانی معرفتیِ قلبی از دیدگاه قرآن و روایات ✅مبانی معرفتیِ اجتماعی از دیدگاه قرآن و روایات ✅مبانی معرفتیِ سیاسی از دیدگاه قرآن و روایات ✅مبانی معرفتیِ بین المللی از دیدگاه قرآن و روایات ✅تبیین آزادی به عنوان مبنای معرفتی از دیدگاه آیات و روایات تبیین عدالت به عنوان مبنای معرفتی از دیدگاه آیات و روایات ✅تاثیر استحکام مبانی معرفتی در ایمان و فعالیتهای جوانان ✅ساحات و مصادیق عدالت از دیدگاه آیات و روایات ✅ساحات و مصادیق عدالت از دیدگاه مقام معظم رهبری ✅تبیین عدالت شخصی و قلبی از دیدگاه آیات و روایات ✅تبیین عدالت سیاسی و مصادیق آن از دیدگاه آیات و روایات ✅تبیین عدالت اجتماعی از دیدگاه آیات و روایات ✅تبیین عدالت بین المللی از دیدگاه آیات و روایات ✅تبیین رابطه استکبارستیزی و عدالت طلبی بین المللی از دیدگاه مقام معظم رهبری ✅چیستی آزادی اسلامی و مبانی آن از دیدگاه آیات و روایات ✅چیستی و مبانی آزادی اسلامی از دیدگاه مقام معظم رهبری ✅معنا و حدود آزادی اسلامی از دیدگاه نهج البلاغه ✅ مقایسه تطبیقی آزادی مادی و آزادی اسلامی (معنا، حدود و پیامدها) ✅تبیین معناشناختی انتظار فرج از دیدگاه مقام معظم رهبری ✅آسیب شناسی بن بست انگاری در مقابل انتظار فرج از دیدگاه مقام معظم رهبری ✅معناشناسی، شرایط و استلزامات انتظار فرج از دیدگاه روایات ✅تاثیر فعالیتهای دانشجویی در پیشرفت کشور از دیدگاه مقام معظم رهبری ✅تاثیر فعالیت، مطالبه و زبان دانشجو در پیشرفت کشور ✅راهکارهای سالم سازی فعالیتهای دانشجویی و پرهیز از آفتها ✅آسیب شناسی دو قطبی گری از دیدگاه مقام معظم رهبری ✅آسیبهای دو قطبی گری در نظام سیاسی کشور ✅آسیبهای دوقطبی گری در مسائل فرهنگی کشور ✅جایگاه و ضرورت واقع بینی در فعالیتهای دانشجویی از دیدگاه مقام معظم رهبری ✅مصادیق جایز و لازم در برگزاری رفراندوم ✅تبیین لوازم سیاسی، فرهنگی، اجتماعی و علمی در برگزاری رفراندوم ✅آفات شتاب زدگی در فعالیتهای دانشجویی و راهکارهای برون رفت از آسیبها ✅نحوه مواجهه درست با فضای مجازی از دیدگاه مقام معظم رهبری ✅روش و ضرورت متکی کردن فعالیتهای دانشجویی بر مبانی معرفتی ✅رابطه تحول نفس و تحول جامعه از منظر قرآن و روایات ✅لوازم تحول در ذهن و واقعیت جامعه از دیدگاه آیات و روایات ✅تاثیر عوامل دین، خرد، علم و عزم در تقویت بنیه معرفتی جوانان ✅تبیین چیستی و لوازم ایجاد بنیه‌ی دینی در نسل جوان ✅تبیین چیستی و لوازم ایجاد بنیه‌ی علمی و عقلی در نسل جوان ✅ تبیین چیستی و لوازم ایجاد بنیه‌ی ارادی و عزمی در نسل جوان ✅تاثیر خودسازی در میزان و رشد تاثیرگزاری از دیدگاه آیات و روایات اللهم‌صل‌علی‌محمدوآل‌محمدوعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔@pzh_mgh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📚📚📚 💠 انجمن علمی علوم قرآن و حدیث دانشکدگان فارابی دانشگاه تهران برگزار می‌کند: 🔰کارگاه مقاله نویسی و نرم افزارهای مرتبط (ورد، پژوهیار، وان نوت، نرم افزارهای نور) 🔻مدرس: دکتر حسین افسردیر (دانش آموخته دکتری علوم قرآن و حدیث دانشگاه تهران) رزومه مدرس دوره: https://elmnet.ir/eid/N-0046-2612 🗓«پنج شنبه ها» (اولین جلسه از ۲ آذرماه ) «۱۴۰۲/۹/۲» 🔻به مدت 16 جلسه 🕙ساعت ۱۰ الی ۱۲ صبح 💢به صورت مجازی ✅هزینه: رایگان نکته مهم: 1️⃣این کار به صورت کاملاً عملی خواهد و در پایان دوره هر دانشجو یک مقاله علمی آماده چاپ خواهد نوشت. 2️⃣در طول دوره همه شرکت کنندگان در یک گروه اختصاصی عضو شده و اشکالات احتمالی خود را آنجا مطرح می کنند. آی دی استاد جهت ثبت نام: @hosinafsardyr لینک شرکت در نشست: http://vroom.ut.ac.ir/farabi7 ✨انجمن علمی علوم قرآن و حدیث دانشکدگان فارابی دانشگاه تهران✨ https://eitaa.com/QuranHadith_elmi_farabi اللهم‌صل‌علی‌محمدوآل‌محمدوعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔@pzh_mgh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📣 انجمن علمی پژوهشی علوم شناختی و هوش مصنوعی معاونت پژوهش جامعه الزهرا (سلام الله علیها) برگزار می کند 🔰کارگاه «چیستی و تاریخچه هوش مصنوعی» ✅استاد محترم: جناب آقای دکتر کاظم فولادی قلعه ( سرپرست آزمایشگاه پژوهشی فضای سایبر دانشگاه تهران رئیس دانشکده مهندسی دانشکدگان فارابی دانشگاه تهران ) 🔸لینک ثبت نام در کارگاه http://forms.jz.ac.ir/f_25/ ⏳مهلت ثبت نام: تا 3 آذر 1402 ⏰ زمان برگزاری: شنبه 4 آذر ماه ساعت: 10- 12 🏫مکان: قم/جامعه الزهرا(سلام الله علیها)/ساختمان پژوهشگاه و کتابخانه/طبقه سوم 🌐کانال معاونت پژوهش 🆔https://eitaa.com/jz2602
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📚📚📚 ☑️ پانزدهمین جشنواره بین‌المللی فارابی ▫️استادان و پژوهشگران در عرصه علوم انسانی و اسلامی می‌توانند آثار خود (شامل کتاب پژوهشی، گزارش نهایی پژوهش، رساله دکتری، پایان نامه کارشناسی ارشد و مقاله پژوهشی) که در سه سال گذشته (از ابتدای فروردین‌ماه ۱۳۹۹ تا پایان اسفندماه ۱۴۰۱) به اتمام رسیده یا منتشر شده است را به دبیرخانه دائمی جشنواره بین‌المللی فارابی ارسال نمایند. ▫️جهت کسب اطلاعات بیشتر به وبگاه جشنواره مراجعه فرمایید. اللهم‌صل‌علی‌محمدوآل‌محمدوعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔@pzh_mgh