📚📚📚 #معرفی‌موضوع‌پژوهشی ✅موضوعات مستخرج از بیانات در دیدار رمضانی دانشجویان 🔆🔆🔆🔆🔆 ✅مدل تاثیرگذاری کیفیت بیان و نظم گفتار در انتقال معنا ✅ویژگی های ادبیات خوب در انتقال معنا ✅تبیین اشکالات در خصوصی سازی و راه های برون رفت از مشکلات ✅آسیب شناسی تصدی گری دولت از بعد سیاسی و اقتصادی ✅نقش هماهنگی و انسجام سران قوا در اصلاح ساختار بودجه ✅راهکارهای استفاده بهینه از تلاقی بهار معنویت و بهار جوانی ✅تاثیر مطالعه شرح حال شهدا بر تربیت نفس ✅راهکارهای ایجاد مبانی مستحکم معرفتی در قشر جوان از دیدگاه قرآن و روایات ✅تبیین چیستی و ابعاد مبانی معرفتی از دیدگاه قرآن و روایات ✅تبیین چیستی و ابعاد مبانی معرفتی از دیدگاه نهج البلاغه ✅تبیین چیستی و ابعاد مبانی معرفتی از دیدگاه صحیفه سجادیه ✅مبانی معرفتیِ شخصی از دیدگاه قرآن و روایات ✅مبانی معرفتیِ قلبی از دیدگاه قرآن و روایات ✅مبانی معرفتیِ اجتماعی از دیدگاه قرآن و روایات ✅مبانی معرفتیِ سیاسی از دیدگاه قرآن و روایات ✅مبانی معرفتیِ بین المللی از دیدگاه قرآن و روایات ✅تبیین آزادی به عنوان مبنای معرفتی از دیدگاه آیات و روایات تبیین عدالت به عنوان مبنای معرفتی از دیدگاه آیات و روایات ✅تاثیر استحکام مبانی معرفتی در ایمان و فعالیتهای جوانان ✅ساحات و مصادیق عدالت از دیدگاه آیات و روایات ✅ساحات و مصادیق عدالت از دیدگاه مقام معظم رهبری ✅تبیین عدالت شخصی و قلبی از دیدگاه آیات و روایات ✅تبیین عدالت سیاسی و مصادیق آن از دیدگاه آیات و روایات ✅تبیین عدالت اجتماعی از دیدگاه آیات و روایات ✅تبیین عدالت بین المللی از دیدگاه آیات و روایات ✅تبیین رابطه استکبارستیزی و عدالت طلبی بین المللی از دیدگاه مقام معظم رهبری ✅چیستی آزادی اسلامی و مبانی آن از دیدگاه آیات و روایات ✅چیستی و مبانی آزادی اسلامی از دیدگاه مقام معظم رهبری ✅معنا و حدود آزادی اسلامی از دیدگاه نهج البلاغه ✅ مقایسه تطبیقی آزادی مادی و آزادی اسلامی (معنا، حدود و پیامدها) ✅تبیین معناشناختی انتظار فرج از دیدگاه مقام معظم رهبری ✅آسیب شناسی بن بست انگاری در مقابل انتظار فرج از دیدگاه مقام معظم رهبری ✅معناشناسی، شرایط و استلزامات انتظار فرج از دیدگاه روایات ✅تاثیر فعالیتهای دانشجویی در پیشرفت کشور از دیدگاه مقام معظم رهبری ✅تاثیر فعالیت، مطالبه و زبان دانشجو در پیشرفت کشور ✅راهکارهای سالم سازی فعالیتهای دانشجویی و پرهیز از آفتها ✅آسیب شناسی دو قطبی گری از دیدگاه مقام معظم رهبری ✅آسیبهای دو قطبی گری در نظام سیاسی کشور ✅آسیبهای دوقطبی گری در مسائل فرهنگی کشور ✅جایگاه و ضرورت واقع بینی در فعالیتهای دانشجویی از دیدگاه مقام معظم رهبری ✅مصادیق جایز و لازم در برگزاری رفراندوم ✅تبیین لوازم سیاسی، فرهنگی، اجتماعی و علمی در برگزاری رفراندوم ✅آفات شتاب زدگی در فعالیتهای دانشجویی و راهکارهای برون رفت از آسیبها ✅نحوه مواجهه درست با فضای مجازی از دیدگاه مقام معظم رهبری ✅روش و ضرورت متکی کردن فعالیتهای دانشجویی بر مبانی معرفتی ✅رابطه تحول نفس و تحول جامعه از منظر قرآن و روایات ✅لوازم تحول در ذهن و واقعیت جامعه از دیدگاه آیات و روایات ✅تاثیر عوامل دین، خرد، علم و عزم در تقویت بنیه معرفتی جوانان ✅تبیین چیستی و لوازم ایجاد بنیه‌ی دینی در نسل جوان ✅تبیین چیستی و لوازم ایجاد بنیه‌ی علمی و عقلی در نسل جوان ✅ تبیین چیستی و لوازم ایجاد بنیه‌ی ارادی و عزمی در نسل جوان ✅تاثیر خودسازی در میزان و رشد تاثیرگزاری از دیدگاه آیات و روایات #موضوع‌شناسی #مقام‌معظم‌رهبری اللهم‌صل‌علی‌محمدوآل‌محمدوعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔@pzh_mgh

📚📚📚 #معرفی‌دوره 💠 انجمن علمی علوم قرآن و حدیث دانشکدگان فارابی دانشگاه تهران برگزار می‌کند: 🔰کارگاه مقاله نویسی و نرم افزارهای مرتبط (ورد، پژوهیار، وان نوت، نرم افزارهای نور) 🔻مدرس: دکتر حسین افسردیر (دانش آموخته دکتری علوم قرآن و حدیث دانشگاه تهران) رزومه مدرس دوره: https://elmnet.ir/eid/N-0046-2612 🗓«پنج شنبه ها» (اولین جلسه از ۲ آذرماه ) «۱۴۰۲/۹/۲» 🔻به مدت 16 جلسه 🕙ساعت ۱۰ الی ۱۲ صبح 💢به صورت مجازی ✅هزینه: رایگان نکته مهم: 1️⃣این کار به صورت کاملاً عملی خواهد و در پایان دوره هر دانشجو یک مقاله علمی آماده چاپ خواهد نوشت. 2️⃣در طول دوره همه شرکت کنندگان در یک گروه اختصاصی عضو شده و اشکالات احتمالی خود را آنجا مطرح می کنند. آی دی استاد جهت ثبت نام: @hosinafsardyr لینک شرکت در نشست: http://vroom.ut.ac.ir/farabi7 ✨انجمن علمی علوم قرآن و حدیث دانشکدگان فارابی دانشگاه تهران✨ https://eitaa.com/QuranHadith_elmi_farabi #دوره #مقاله‌نویسی اللهم‌صل‌علی‌محمدوآل‌محمدوعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔@pzh_mgh

📣 انجمن علمی پژوهشی علوم شناختی و هوش مصنوعی معاونت پژوهش جامعه الزهرا (سلام الله علیها) برگزار می کند 🔰کارگاه «چیستی و تاریخچه هوش مصنوعی» ✅استاد محترم: جناب آقای دکتر کاظم فولادی قلعه ( سرپرست آزمایشگاه پژوهشی فضای سایبر دانشگاه تهران رئیس دانشکده مهندسی دانشکدگان فارابی دانشگاه تهران ) 🔸لینک ثبت نام در کارگاه http://forms.jz.ac.ir/f_25/ ⏳مهلت ثبت نام: تا 3 آذر 1402 ⏰ زمان برگزاری: شنبه 4 آذر ماه ساعت: 10- 12 🏫مکان: قم/جامعه الزهرا(سلام الله علیها)/ساختمان پژوهشگاه و کتابخانه/طبقه سوم 🌐کانال معاونت پژوهش 🆔https://eitaa.com/jz2602

📚📚📚 #معرفی‌نشست ☑️ پانزدهمین جشنواره بین‌المللی فارابی ▫️استادان و پژوهشگران در عرصه علوم انسانی و اسلامی می‌توانند آثار خود (شامل کتاب پژوهشی، گزارش نهایی پژوهش، رساله دکتری، پایان نامه کارشناسی ارشد و مقاله پژوهشی) که در سه سال گذشته (از ابتدای فروردین‌ماه ۱۳۹۹ تا پایان اسفندماه ۱۴۰۱) به اتمام رسیده یا منتشر شده است را به دبیرخانه دائمی جشنواره بین‌المللی فارابی ارسال نمایند. ▫️جهت کسب اطلاعات بیشتر به وبگاه جشنواره مراجعه فرمایید. #نشست اللهم‌صل‌علی‌محمدوآل‌محمدوعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔@pzh_mgh

📚📚📚 #معرفی‌همایش پنجمین همایش بین المللی صلح و حل منازعه، خرداد 1403 conferenceyab.ir/conference/fifth-international-conference-on-peace-conflict-resolution-icpcr #علوم‌انسانی #تهران #همایش‌بین‌المللی اللهم‌صل‌علی‌محمدوآل‌محمدوعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔@pzh_mgh

📚📚📚 #معرفی‌همایش ✅ اولین همایش ملی تعلیم و تربیت در گام دوم انقلاب اسلامی با تاکید بر تربیت انقلابی در منظومه فکری حضرت امام خمینی(ره) و حضرت آیت‌الله العظمی خامنه‌ای(مدظله‌العالی) با کد اختصاصی( ISC: ۰۰۲۰۰-۴۴۷۵۷) 📆 مهلت ارسال مقالات: ۳۰ آذرماه ۱۴۰۲ ▫️زمان برگزاری: ۸ اسفندماه ۱۴۰۲ش. 💠 برای کسب اطلاعات بیشتر و ارسال مقاله به سایت همایش مراجعه نمایید: http://tat.cfu.ac.ir #همایش #گام‌دوم‌انقلاب ‌#تعلیم‌وتربیت اللهم‌صل‌علی‌محمدوآل‌محمدوعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔@pzh_mgh

📚📚📚 #حمایت‌ازپایان‌نامه ✅ حمایت از پایان‌نامه‌ها با موضوعات فقه معاصر معاونت پژوهش حوزه‌های علمیه با همکاری دفتر فقه معاصر و معاونت آموزش حوزه علمیه قم از پایان‌نامه‌های با موضوعات فقه معاصر به شرح ذیل حمایت می‌کند: 🔺شرایط طلاب: 1️⃣ تمامی طلاب محترم که طبق ضوابط مدارج علمی، امکان تدوین پایان‌نامه سطح ۳ و ۴ را دارند. 2️⃣ علاقه‌مندی، توانمندی و تعهد به انجام مطلوب پژوهش در بازه زمانی مقرر. 🔹 اساتید و طلابی که در دروس #خارج_فقه_معاصر یا #تمهیدی_فقه_معاصر، تدریس یا تحصیل داشته‌ یا مقاله‌ای در موضوعاتی مشابه به موضوعات اعلامی فقه معاصر در هر دوره در مجلات علمی ـ پژوهشی یا علمی ـ ترویجی منتشر نموده‌اند؛ و نیز طلابی که در مدارس #تخصصی_فقهی مشغول به تحصیل هستند در اخذ موضوعات پایان‌نامه‌های فقه معاصر دارای اولویت می‌باشند. 🔺فرآیند ثبت نام و تدوین پایان نامه: 1️⃣ مشاهده موضوعات مصوب و اسامی اساتید راهنما و مشاور، با مراجعه به کانال اطلاع رسانی معاونت آموزش حوزه علمیه قم و یا کانال دفتر فقه معاصر. 2️⃣ مراجعه به مدیریت مدارج علمی حوزه علمیه قم جهت ثبت نام، ارائه فرم موضوع شامل: (عنوان موضوع، بیان مسئله، سؤالات اصلی و فرعی) با امضای استاد راهنما، ارائه معرفی نامه: تحصیل یا تدریس دروس فقه معاصر و یا چاپ و یا پذیرش مقالات مرتبط و یا پذیرش مدارس فقهی. 3️⃣ بررسی فرم موضوع در کمیته علمی مربوطه ظرف مدت حداکثر یک‌ماه و تأیید نهایی. 4️⃣ تدوین طرح‌نامه تفصیلی با نظارت استاد راهنما در مدت زمان حداکثر ۳ ماه بعد از ثبت نام (در صورت عدم ارائه در فرصت مقرر، موضوع به فرد دیگر واگذار خواهد شد). 5️⃣ بررسی طرح‌نامه تفصیلی در کمیته علمی مربوطه حداکثر ظرف مدت یک‌ماه. 6️⃣ مراجعه طلبه و استاد راهنما بعد از تصویب نهایی طرح‌نامه با معرفی‌نامه مدارج علمی قم، به دبیرخانه حمایت از پژوهش‌های مورد نیاز حوزه و نظام جهت انعقاد قرارداد. 7️⃣ تدوین پایان نامه سطح ۳ حداکثر ظرف مدت یک‌سال و سطح ۴ حداکثر ظرف مدت دو سال بعد از تصویب طرح‌نامه (در صورت عدم ارائه در موعد مقرر در کمیته مربوطه تصمیم مقتضی اخذ خواهد شد). 8️⃣ تعیین داوری در کمیته علمی مربوطه ظرف مدت یک‌ماه بعد از ارائه نسخه نهایی مورد تأیید استاد راهنما به مدارج علمی قم. 9️⃣ دفاع از پایان‌نامه و اعمال اصلاحات احتمالی ظرف حداکثر مدت یک‌ماه بعد از جلسه دفاع. 🔟 بررسی اثر در دبیرخانه حمایت از پژوهش‎های مورد نیاز حوزه و نظام مستقر در معاونت پژوهش حوزه‌های علمیه و تعیین میزان حمایت‌ها. 🔺حمایت‌ها: 1️⃣ نویسندگان پایان‌نامه: سطح۳: از ۵۰ تا ۱۰۰ میلیون ریال؛ براساس ارزیابی دبیرخانه حمایت سطح۴: از ۶۰ تا ۱۵۰ میلیون ريال؛ براساس ارزیابی دبیرخانه حمایت 2️⃣ اساتید راهنما: سطح۳: از ۳۰ تا ۶۰ میلیون ریال؛ بر اساس ارزیابی دبیرخانه حمایت سطح۴: از ۵۰ تا ۱۰۰ میلیون ريال؛ براساس ارزیابی دبیرخانه حمایت 🔺چاپ اثر: حمایت از چاپ و انتشار اثر با نام نویسنده و تحت اشراف علمی استاد راهنما، در صورت تأیید دبیرخانه حمایت معاونت پژوهش. 🔸تذکر: حقوق معنوی اثر متعلق به نویسنده و استاد راهنما و حقوق مادی آن متعلق به مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه می‌باشد و هرگونه چاپ و انتشار نیاز به اخذ مجوز از این مرکز دارد. @sotohaali 🔹🔹🔹🔹🔹 https://pazhuhesh.ismc.ir/ @Riismc | معاونت پژوهش اللهم‌صل‌علی‌محمدوآل‌محمدوعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔@pzh_mgh