📚📚📚 #معرفی‌اولویت ✅اولویتهای پژوهشی دبیرخانه حمایت در قالب یک کتابچه همراه با معرفی اجمالی دبیرخانه #اولویت #کتابچه اللهم عجل لولیک الفرج 🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh

🏴🏴🏴🏴🏴 #معرفی‌اولویت‌های‌پژوهشی ✅اولویتهای پژوهشی دبیرخانه حمایت در قالب یک کتابچه همراه با معرفی اجمالی دبیرخانه #اولویت #کتابچه #حمایت‌ازآثارپژوهشی #موضوعات‌پژوهشی اللهم عجل لولیک الفرج 🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh

📚📚📚 #فراخوان‌حمایت‌ازپایان‌نامه ✅فراخوان حمایت از آثار و طرح های پژوهشی ناظر به مباحث اقتصادی 🔴مجری:معاونت پژوهش حوزه های علمیه ✅با سه کلان طرح در عکس بیان شده است. ☎️02533133835_6 📱09367568800 👈ارسال آثار: @dabirkhanehemaiat #اقتصاد #حمایت‌ #حمایت‌از‌آثار‌علمی #اولویت #اولویت‌پژوهشی اللهم عجل لولیک الفرج 🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh

📚📚📚 #معرفی‌اولویت‌پژوهشی موضوعات متناسب با تدوین آثار و برگزاری کرسی و نشست، مستخرج از بیانات امام خامنه ای در دیدار کارگران مورخ ۱۴۰۲/۲/۹ 🔆🔆🔆🔆🔆 ✅تبیین ارزش کارگر در جامعه از دیدگاه آیات و روایات ✅روشها و الگوهای اصلاح وضعیت اقتصادی جامعه کارگری کشور ✅تبیین تلازم مفهومی اهمیت کارگر و کار در جامعه ✅رابطه جایگاه کارگر و حیات اجتماعی از دیدگاه آیات و روایات ✅رابطه جایگاه کارگر و حیات اجتماعی کشور از دیدگاه مقام معظم رهبری ✅روشهای احیا و بکارگیری سرمایه های ملی بر اساس استفاده از نیروی کارگری ✅رابطه کار و کارگر و شکوفایی ظرفیت‌های اجتماعی ✅رابطه کار و کارگر و شکوفایی ظرفیت‌های فرهنگی ✅رابطه کار و کارگر و شکوفایی ظرفیت‌های اقتصادی ✅روشهای تولید کار درآمد آفرین در جامعه ✅آسیب شناسی اشتغالات فاقد کار مفید ✅رابطه کار و بی کاری با رواج فساد از دیدگاه روایات ✅تبیین ابعاد نیاز معنوی و روحی به کار از دیدگاه آیات و روایات ✅رابطه آسیبهای اجتماعی و بیکاری از دیدگاه روایات ✅رابطه بی کاری و افزایش طلاق و آسیبهای خانوادگی در جامعه ✅اهمیت و رابطه متقابل تولید کار و رشد اجتماعی کشور ✅تبیین روشهای مفید در ایجاد رابطه مستقیم بین درآمد و کار ✅لزوم کسب درآمد ناشی از تلاش و کار از دیدگاه منابع اسلامی ✅آسیب شناسی نقش ثروتهای بادآورده در فساد اجتماعی ✅مصداق یابی مطرفین قرآنی در جامعه اقتصادی ✅تبیین رابطه متقابل فرهنگ کار و درآمد ناشی از کار با مبارزه با فساد ✅روش های بهینه و اثرگذار در مبارزه با مفسدان اقتصادی داخلی ✅روشهای مبارزه با سوءاستفاده مفسدان اقتصادی از اعتبارات بانکی ✅رابطه متقابل جرئت مبارزه با مفسدان داخلی و مقابله با مفسدان خارجی ✅رابطه ارتقاء سطح زندگی کارگر و ارتقاء و بهبود سطح کار در کشور ✅رابطه امنیت شغلی کارگر و رشد کیفیت محصول ✅رابطه رضایت و امنیت شغلی کارگر و رشد تولید ✅تاثیر انصاف و همدلی در سهم بری عادلانه از محصول کار ✅تاثیر اعتقاد به نظارت خدا در ارتقاء کار و تلاش اجتماعی ✅تبیین سهم کارگر در ایجاد ارزش در محصول کار ✅روشهای ارتقاء سهم کارگر در ایجاد ارزش برای محصول کار ✅تاثیر آموزش و تجربه آموزی در ارتقاء سهم کارگر در ایجاد ارزش برای محصول ✅رابطه بالابردن سطح توانایی ها و مهارتهای کارگر با ارتقاء سهم او در ایجاد ارزش برای محصول ✅مصادیق ظلم به کارگر بر اساس آیات و روایات ✅نقش گروهک ها و بدخواهان خارجی در تحریک کارگران، علیه نظام اسلامی و ایستادگی جامعه کارگری ✅رابطه رسیدگی به اعتراضات کارگری و ارتقاء سطح کار ✅روشهای استفاده از ظرفیت جوانان تحصیلکرده بیکار در مشاغل مناسب ✅آسیب شناسی وضعیت جوانان بدون میل به تحصیل و کار و روشهای استفاده از این ظرفیتها #اولویت اللهم عجل لولیک الفرج 🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh

📚📚📚 #موضوعات‌پیشنهادی #اولیت‌های‌پژوهشی ✍🏻 بانک موضوعات قرآنی و تفسیری 🏷 نگاهی نو به موضوعات تکراری، نقد و بررسی نظرات گذشته و ارائه نظریه جدید، راه‌حل مناسبی برای یافتن موضوعات ناب پژوهشی است. #اولویت #تفسیر #علوم‌قرآنی اللهم عجل لولیک الفرج 🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh

📚📚📚 #معرفی‌نیازسنجی‌ها ◀️شناسایی اولویت‌های پژوهشی، در برنامه‌ریزی و سیاست‌گذاری تحقیقات پژوهشی نقشی مهم و تاثیرگذار دارد؛ در هر برنامه‌ریزی تحقیقاتی، نخستین پرسش پس از شناخت موضوع، اهمیت و اولویت آن در مقام پژوهش است. نیازها و انتظارات جامعه، مدیران و برنامه‌ریزان پژوهشی را به سمتی سوق می‌دهد که برای شروع یک پروژه علمی و سرمایه‌گذاری معنوی و مادی در آن، اولویت پژوهشی آن را معین کنند و از انجام تحقیقات موازی، تکراری و با اولویت‌های کمتر جلوگیری کنند. معاونت پژوهش حوز‌ه‌های علميه با عنايت به جايگاه و اهميت اين مسئله، اجرای طرح‌های «نيازسنجی پژوهشی دانش‌های حوزوی» را در اولويت برنامه‌های خود قرار داد و نخستين اثر مرتبط با اين طرح را با عنوان «اولويت‌های پژوهشی دانش فقه» در سال 1391 منتشر ساخت. استمرار و تکميل اين طرح در سال‌های آينده، همچنان در دستور کار معاونت پژوهش بوده و تاکنون ده اثر با موضوع نیازسنجی دانش‌های حوزوی تدوین شده است. ✅عناوين اين طرح‌ها که منتشر و به جامعه علمی ارائه شده عبارتند از: 1. اولويت‌های پژوهشی دانش فقه 2. اولويت‌های پژوهشی تفسير و علوم قرآن 3. اولويت‌های پژوهشی مناسبات دين و روانشناسي 4. اولويت‌های پژوهشی اقتصاد اسلامي 5. اولويت‌های پژوهشی نظام تعليم و تربيت حوزة عليمه 6. اولويت‌های پژوهشی ادبيات داستاني 7. اولویت‌های پژوهشی فقه سیاسی 8. اولویت‌های پژوهشی اصول فقه 9. اولویت‌های پژوهشی علوم و معارف حدیث 10. اولویت‌های پژوهشی دانش کلام ◀️فایل این کتاب‌ها در همین سایت معاونت پژوهش بارگذاری شده است؛ همچنین این اولویت‌ها با قابلیت جستجو در سامانه نیازسنجی به تارنمای Needs.ismc.ir در دسترس هستند. در ادامه این مسیر مدیریت مطالعات و برنامه‌ریزی پژوهشی از سال 1399 با تغییر رویکرد در تهیه نیازسنجی‌ها، نیازسنجی دانشی دیگر را نیز در دستور کار قرار داده است که به مرور زمان به کارهای سابق اضافه خواهد شد. ✅ نیازسنجی‌های دانشی جدیدی نیز در حال تهیه و تنظیم است که عبارتند از: 1. اولویت‌های پژوهشی دانش مشاوره 2. اولویت‌های پژوهشی دانش مطالعات اجتماعی 3. اولویت‌های پژوهشی دانش رجال 4. اولویت‌های پژوهشی دانش هنر 5. اولویت‌های پژوهشی دانش مدیریت 6. اولویت‌های پژوهشی دانش اخلاق 7. اولویت‌های پژوهشی دانش فلسفه 8. اولویت‌های پژوهشی دانش تاریخ و سیره 9. اولویت‌های پژوهشی دانش نحو و بلاغت 10. اولویت‌های پژوهشی دانش صرف و فقه اللغه 11. اولویت‌های پژوهشی امامت پژوهی ◀️همچنین نیازسنجی و تعیین اولویت‌های پژوهشی دینی – فرهنگی استان‌ها (به صورت مستقل در هر استان) در سال 1400 تهیه شد و در سال 1401 در استان‌های مختلف پیگیری می‌شود که نتایج آن از همین طریق به اطلاع خواهد رسید. #معاونت_پژوهش_مدیریت_مطالعات‌وبرنامه‌ریزی_پژوهشی #اولویت اللهم‌صل‌علی‌محمدوآله‌وعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh

🏴🏴🏴🏴🏴 #معرفی‌نیازسنجی‌ها ◀️شناسایی اولویت‌های پژوهشی، در برنامه‌ریزی و سیاست‌گذاری تحقیقات پژوهشی نقشی مهم و تاثیرگذار دارد؛ در هر برنامه‌ریزی تحقیقاتی، نخستین پرسش پس از شناخت موضوع، اهمیت و اولویت آن در مقام پژوهش است. نیازها و انتظارات جامعه، مدیران و برنامه‌ریزان پژوهشی را به سمتی سوق می‌دهد که برای شروع یک پروژه علمی و سرمایه‌گذاری معنوی و مادی در آن، اولویت پژوهشی آن را معین کنند و از انجام تحقیقات موازی، تکراری و با اولویت‌های کمتر جلوگیری کنند. معاونت پژوهش حوز‌ه‌های علميه با عنايت به جايگاه و اهميت اين مسئله، اجرای طرح‌های «نيازسنجی پژوهشی دانش‌های حوزوی» را در اولويت برنامه‌های خود قرار داد و نخستين اثر مرتبط با اين طرح را با عنوان «اولويت‌های پژوهشی دانش فقه» در سال 1391 منتشر ساخت. استمرار و تکميل اين طرح در سال‌های آينده، همچنان در دستور کار معاونت پژوهش بوده و تاکنون ده اثر با موضوع نیازسنجی دانش‌های حوزوی تدوین شده است. ✅عناوين اين طرح‌ها که منتشر و به جامعه علمی ارائه شده عبارتند از: 1. اولويت‌های پژوهشی دانش فقه 2. اولويت‌های پژوهشی تفسير و علوم قرآن 3. اولويت‌های پژوهشی مناسبات دين و روانشناسي 4. اولويت‌های پژوهشی اقتصاد اسلامي 5. اولويت‌های پژوهشی نظام تعليم و تربيت حوزة عليمه 6. اولويت‌های پژوهشی ادبيات داستاني 7. اولویت‌های پژوهشی فقه سیاسی 8. اولویت‌های پژوهشی اصول فقه 9. اولویت‌های پژوهشی علوم و معارف حدیث 10. اولویت‌های پژوهشی دانش کلام ◀️فایل این کتاب‌ها در همین سایت معاونت پژوهش بارگذاری شده است؛ همچنین این اولویت‌ها با قابلیت جستجو در سامانه نیازسنجی به تارنمای Needs.ismc.ir در دسترس هستند. در ادامه این مسیر مدیریت مطالعات و برنامه‌ریزی پژوهشی از سال 1399 با تغییر رویکرد در تهیه نیازسنجی‌ها، نیازسنجی دانشی دیگر را نیز در دستور کار قرار داده است که به مرور زمان به کارهای سابق اضافه خواهد شد. ✅ نیازسنجی‌های دانشی جدیدی نیز در حال تهیه و تنظیم است که عبارتند از: 1. اولویت‌های پژوهشی دانش مشاوره 2. اولویت‌های پژوهشی دانش مطالعات اجتماعی 3. اولویت‌های پژوهشی دانش رجال 4. اولویت‌های پژوهشی دانش هنر 5. اولویت‌های پژوهشی دانش مدیریت 6. اولویت‌های پژوهشی دانش اخلاق 7. اولویت‌های پژوهشی دانش فلسفه 8. اولویت‌های پژوهشی دانش تاریخ و سیره 9. اولویت‌های پژوهشی دانش نحو و بلاغت 10. اولویت‌های پژوهشی دانش صرف و فقه اللغه 11. اولویت‌های پژوهشی امامت پژوهی ◀️همچنین نیازسنجی و تعیین اولویت‌های پژوهشی دینی – فرهنگی استان‌ها (به صورت مستقل در هر استان) در سال 1400 تهیه شد و در سال 1401 در استان‌های مختلف پیگیری می‌شود که نتایج آن از همین طریق به اطلاع خواهد رسید. #معاونت‌پژوهش‌مدیریت‌مطالعات‌وبرنامه‌ریزی‌پژوهشی #اولویت اللهم‌صل‌علی‌محمدوآله‌وعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh

📚📚📚 موضوعاتی که متناسب با تدوین مقاله و آثار پژوهشی است از بیانات رهبر معظم انقلاب(۱۴۰۱/۱۰/۱۴) استخراج شده و در اختیار شما بزرگواران قرار می گیرد👇👇👇 🔆🔆این موضوعات مخصوص انجام کار پژوهشی است👇👇👇 ✅مدل و روشهای بکارگیری زنان کارآمد در رده های تصمیم گیری و تصمیم سازی کشور ✅مدل و روش بکارگیری زنان کارآمد در عرصه سیاست گذاری کشور ✅شاخصهای موضع مطالبه و دفاع از دیدگاه امام و مقام معظم رهبری ✅نحوه مواجهه قرآن با رفتارهای جاهلی نسبت به زنان ✅نقد رفتارهای غرب نسبت به جایگاه و حقوق زنان از دیدگاه مقام معظم رهبری ✅تبیین مساله جنسیت از دیدگاه قرآن ✅تبیین تساوی زن و مرد در نظام ارزشگذاری اسلامی و انسانی قرآن ✅بررسی مساله تساوی زن و مرد بر اساس آیه ۳۵ سوره احزاب ✅مقایسه تطبیقی نسبت حق و تکلیف زن و مرد و وظایف آنها از دیدگاه قرآن و حدیث ✅تبیین مسئولیت پذیری بر اساس ویژگیهای سرشتی زن از دیدگاه قرآن ✅مقایسه تطبیقی وجوب و حدود جهاد زن و مرد ✅بررسی دیدگاه اسلام در تقسیم نقشهای جنسیتی ✅امتیازات قانونی، فکری و عملی زن نسبت به مرد از دیدگاه قرآن ✅ بررسی الگو و ویژگیهای مردسالارانه در نظام سرمایه داری غرب ✅نسبت ارزش انسان و سرمایه در تفکر سیاسی و اقتصادی غرب ✅بررسی نوع نگاه نظام سرمایه داری غرب به مساله جنسیت ✅بررسی اهداف و دلایل شعار آزادی زنان در غرب ✅مقایسه علل و اهداف دو شعار (آزادی زنان) و (آزادی بردگان سیاه پوست) در جهان غرب ✅معناشناسی (مرد به عنوان جنس برتر) در نظام سرمایه دار غربی و نتایج پیامدهای این دیدگاه ✅پیامدهای شعار (آزادی زن) در نظام صنعتی و سرمایه داری اروپا ✅تاثیر دیدگاه (مرد به عنوان جنس برتر) در الگوی شخصیتی زنان اروپا ✅شاخصه های الگویی زن در قرآن با رویکرد بررسی شخصیتی حضرت مریم ✅بررسی محدوده الگویی زن برای جامعه زنان و مردان از دیدگاه قرآن ✅الگو بودن زن برای جامعه انسانی در مقام ثبوت و اثبات از دیدگاه قرآن ✅پیامدشناسی رفتاری و فکری آزادی زن در سبک غربی ✅مساله حرمت همجنس گرایی در ادیان توحیدی ✅پیامدها و شاخصهای فاجعه آمیز فرهنگ غربی در نوع نگاه به مساله زن ✅معناشناسی و کارکردهای (زوجیت) به عنوان قانون عام قرآنی ✅نقد تضاد هگلی بر اساس نظریه زوجیت قرآنی ✅پیامدها و کارکردهای قانون (زوجیت) از دیدگاه قرآن ✅ضوابط ناظر بر قانون عام (زوجیت) در قرآن ✅کارکرد ضوابط زوجیت در سلامتی خانواده و اجتماع ✅ تعریف (زن بودن) بر اساس (ریحانه بودن) و نفی (قهرمان بودن) ✅ الگوی ایجاد (سکینه) در خانواده از دیدگاه قرآن ✅شاخصه های همسری بر اساس دو شاخصه عشق و آرامش در ادبیات قرآنی ✅کارکرد وجود مادر در افشاندن بذر ایمان در قلب فرزندان در ادبیات حدیثی ✅الگوی اسلامی جمع میان خانه داری و فعالیت اجتماعی ✅ الگوی صورت و باطن خانواده در ادبیات قرآن کریم ✅تبیین و نقد صورت (شکل الگویی) و باطن خانواده در جهان غرب ✅نسبت وجوب شرعی حجاب و وجوب حکومتی آن از دیدگاه قرآن و احادیث ✅نسبت وجوب شرعی حجاب و وجوب حکومتی آن از دیدگاه امام و مقام معظم رهبری ✅مواجهه حکومت نبوی و علوی با وجوب حجاب در جامعه ✅ مقایسه تطبیقی جایگاه زن در ایران قبل و بعد از انقلاب ✅مقایسه تطبیقی رشد علمی زنان در ایران قبل و بعد از انقلاب ✅مقایسه تطبیقی پیشرفت زنان در میادین ورزشی در ایران قبل و بعد از انقلاب @subjects #مقام‌معظم‌رهبرب #موضوع‌شناسی #اولویت اللهم‌صل‌علی‌محمدوآله‌وعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh

🏴🏴🏴🏴🏴 #عنوان‌پژوهشی ✅مساله شناسی بیانات حضرت آقا در جمع روحانیون، تابستان ۱۴۰۲ #تبلیغ ✅ نوع شناسی ظرفیّتهای تبلیغ در کشور و روش پاسخگویی به ظرفیتها ✅نسبت تبلیغ، موعظه و تحقیق از دیدگاه قرآن و روایات ✅رابطه تبلیغ و تحقیق بر اساس آیات و روایات ✅آسیب شناسی مواجهه کنونی حوزه های علمیه بامقوله تبلیغ ✅رابطه تبلیغ و اقامه‌ی قسط براساس آیه لِیَقومَ النّاسُ بِالقِسط ✅رابطه تبلیغ ومساله نظام سازی اجتماعی ✅رابطه تبلیغ و گسترش فرهنگ و اندیشه اطاعت از خدا درجامعه اسلامی ✅رابطه تبلیغ و گسترش اقامه‌ و اشاعه‌ی معروف و ازاله‌ی منکر ✅راهکارهای قرآنی در ترویج(الکَلِمُ الطَّیِّبُ والعَمَلُ الصَّالِحُ) ✅معناشناسی وکاربردهای «بلاغ مبین»درقرآن کریم ✅مصادیق وکارکردهای «بلاغ مبین» بر اساس آیه «وما علَینا الّا البلاغُ المُبین‌» ✅شیوه والگوی مطلوب بلاغ مبین درقرآن وروایات ✅جایگاه وراهکارهای تبلیغِ «دعوت» در قرآن و روایات ✅جایگاه و شیوه های مطلوب تبلیغِ «انذار و تبشیر» در قرآن و روایات ✅شیوه های تبلیغی پیامبران الهی در قرآن کریم ✅روش شناسی شناخت اولویّتهای تبلیغی بر اساس نیازهای دینی و منطقه #اولویت #تبلیغ #موضوعات‌پژوهشی #مقام‌معظم‌رهبری اللهم‌صل‌علی‌محمدوآله‌وعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh

📚📚📚 #مساله‌شناسی 💠مساله شناسی بیانات حضرت آقا در جمع طلاب، تابستان ۱۴۰۲ #روش‌تبلیغ ✅پیشینه روش شناختی تبلیغ در حوزه علمیه قدیم ✅پیشینه شناسی تبلیغ در حوزه قم متقدم ✅پیشینه شناسی تبلیغ در حوزه بغداد ✅پیشینه شناسی تبلیغ در حوزه نجف ✅بررسی جایگاه، روش و محتوای تبلیغی شیخ صدوق ✅روش شناسی تبلیغ مذهب در آثار محدثین و متکلمین متقدم ✅روش شناسی تبلیغ توحید در آثار محدثین و متکلمین متقدم ✅روش شناسی تبلیغ امامت در آثار محدثین و متکلمین متقدم ✅روش شناسی و الگوپردازی تبلیغِ اخلاق ✅روش شناسی تبلیغ در رساله‌های شیخ مفید (رضوان الله علیه) (بررسی روش ایشان در جواب سؤالات بلاد مختلف) ✅روش شناسی تبلیغی شیخ طوسی در امالی ✅روش شناسی تبلیغی سید مرتضی در امالیِ و الشافی ✅روش شناسی تبلیغی علامه مجلسی (رضوان الله علیه) ✅ روش شناسی تبلیغی علامه مجلسی در کتاب حقّ‌الیقین و حیات‌القلوب ✅روش شناسی تبلیغی مرحوم نراقی ✅پیشینه شناسی شکل تبلیغی منبر #حوزه ✅مولفه های سبک زندگی طلبگی از دیدگاه امام و مقام معظم رهبری ✅مصورسازی وظایف حوزه های علمیه #تبلیغ ✅ نوع شناسی ظرفیّتهای تبلیغ در کشور و روش پاسخگویی به ظرفیتها ✅نسبت تبلیغ، موعظه و تحقیق از دیدگاه قرآن و روایات ✅رابطه تبلیغ و تحقیق بر اساس آیات و روایات ✅آسیب شناسی مواجهه کنونی حوزه های علمیه با مقوله تبلیغ ✅رابطه تبلیغ و اقامه‌ی قسط بر اساس آیه لِیَقومَ النّاسُ بِالقِسط ✅رابطه تبلیغ و مساله نظام سازی اجتماعی ✅رابطه تبلیغ و گسترش فرهنگ و اندیشه اطاعت از خدا در جامعه اسلامی ✅رابطه تبلیغ و گسترش اقامه‌ و اشاعه ی معروف و ازاله‌ی منکر ✅راهکارهای قرآنی در ترویج ( الکَلِمُ الطَّیِّبُ وَ العَمَلُ الصَّالِحُ) #تبلیغ ✅معناشناسی و کاربردهای «بلاغ مبین» در قرآن کریم ✅مصادیق و کارکردهای «بلاغ مبین» بر اساس آیه «وَ ما عَلَینا اِلَّا البَلاغُ المُبین‌» ✅شیوه و الگوی مطلوب بلاغ مبین در قرآن و روایات ✅جایگاه و راهکارهای تبلیغِ «دعوت» در قرآن و روایات ✅جایگاه و شیوه های مطلوب تبلیغِ «انذار و تبشیر» در قرآن و روایات ✅شیوه های تبلیغی پیامبران الهی در قرآن کریم ✅روش شناسی شناخت اولویّتهای تبلیغی بر اساس نیازهای دینی و منطقه ای https://eitaa.com/subjects #اولویت #موضوع اللهم‌صل‌علی‌محمدوآل‌محمدوعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh

📚📚📚 #معرفی‌موضوعات‌پژوهشی 💠مسأله شناسی از بیانات مقام معظم رهبری در دیدار با هیات دولت ۱۴۰۲👇 🔆🔆🔆🔆🔆 ✅عوامل فرهنگی موثر در رشد شاخصهای اقتصاد ✅نقش فرهنگ و فعالیتهای فرهنگی در افزایش رشد اقتصادی ✅راهکارهای مطلوب برای رشد سرمایه‌گذاری در ایران ✅راهکارهای مطلوب در کاهش رشد نقدینگی ✅ راهکارهای مطلوب در کاهش بیکاری در کشور ✅راهکارهای مطلوب در رشد قابل توجّه صادرات کالا ✅راهکارهای مطلوب در تقویت نظام مالیاتی کشور ✅تبیین مدل مطلوب در فرایند اطّلاع‌رسانی سیاسی ✅تبیین مدل مطلوب و اثر بخش در جهاد تبیین ✅تاثیرات مواجهه‌ی مستقیم مسئولان با مشکلات مردم در افزایش موفقیت در فعالیتها ✅شاخصهای ساده‌زیستی و کاهش تشریفات در سلوک شخصی و حکومتی حاکمان ✅تبیین اقدامات نظام اسلامی در به‌کارگیری جوانان در رده‌های گوناگون مدیریّتی ✅شاخصهای ارزیابی عملکرد دولتها در باب تحرک در سیاست خارجی ✅مقایسه تطبیقی عملکرد دولتها در باب تحرک در سیاست خارجی ✅بررسی تناسب سیاستهای نظام در ارتباط با همسایگان با اقدامات دولتهای پس از انقلاب ✅روشهای مطلوب در تبدیل مناقشات به همکاری در روابط با کشورهای همسایه ✅روشهای مطلوب در ارتباط ثمربخش ایران با آمریکای جنوبی ✅روشهای مطلوب در ارتباط ثمربخش ایران با آفریقا ✅روشهای مطلوب در ارتباط ثمربخش ایران با آسیا ✅تبیین ملاحظات سیاسی نظام در ارتباط با کشورها ✅ملاحظات اقلیمی در تعامل ایران با کشورهای دیگر ✅تبیین ملاحظات و سیاستهای نظام برای عضویّت در پیمانهای مهمّ بین‌المللی ✅روش صحیح و اثربخش در گفتگوی دولت با نخبگان ✅شیوه صحیح حضور اثرگذار دولت در دانشگاه‌ها ✅تبیین روش و الگوی مطلوب در کارآمدسازی فعّالیّتهای رسانه‌ای دولت ✅شیوه مطلوب برای ایجاد و انتشار پیوست تبلیغی برای اقدامات نظام اسلامی ✅تبیین الگو و شیوه مطلوب در انسجام آمارهای دولت ✅تبیین شاخصهای اثرگذار در خنثی کردن تحریمها ✅تبیین اقدامات اثرگذار و زود بازده در کاهش نرخ تورم ✅ تبیین تاثیر ناترازی بانک‌ها در افزایش و کاهش تورم ✅تاثیر دلّال‌بازی‌ و واسطه‌بازی‌ها در افزایش تورم و راهکارهای برون رفت از این موانع ✅تبیین فرصتهای موجود در عراق در جهت تعاملات اثربخش دو‌کشور ✅تبیین فرصتهای موجود در ترکیه در جهت تعاملات اثربخش دو‌کشور ✅تبیین فرصتهای موجود در سوریه در جهت تعاملات اثربخش دو‌کشور ✅تبیین فرصتهای موجود در روسیه در جهت تعاملات اثربخش دو‌کشور ✅تبیین فرصتهای موجود در کویت در جهت تعاملات اثربخش دو‌کشور ✅تبیین فرصتهای موجود در عربستان در جهت تعاملات اثربخش دو‌کشور ✅تبیین فرصتهای موجود در آفریقا در جهت تعاملات اثربخش دو‌کشور ✅تبیین فرصتهای موجود در امارات در جهت تعاملات اثربخش دو‌کشور ✅تبیین فرصتهای موجود در کره در جهت تعاملات اثربخش دو‌کشور ✅تبیین فرصتهای موجود در چین در جهت تعاملات اثربخش دو‌کشور ✅تبیین فرصتهای موجود در ژاپن در جهت تعاملات اثربخش دو‌کشور ✅تبیین فرصتهای موجود در آمریکای لاتین در جهت تعاملات اثربخش دو‌کشور ✅تبیین فرصتهای موجود در پاکستان در جهت تعاملات اثربخش دو‌کشور ✅تبیین فرصتهای موجود در مصر در جهت تعاملات اثربخش دو‌کشور ✅تبیین فرصتهای موجود در هند در جهت تعاملات اثربخش دو‌کشور ✅روشهای مطلوب در تحقق و اجرای سندهای همکاری بین ایران و سایر کشورها ✅معناشناسی و شاخص گذاری «تعامل با دنیا» از دیدگاه امام و مقام معظم رهبری ✅ملاک ارتباطات بین‌المللی از دیدگاه امام و مقام معظم رهبری ✅معناشناسی و شاخص گذاری زیّ مردمی در رفتارهای حکومتی ✅تبیین روش استفاده از تجارت به عنوان پشتیبان تولید داخلی ✅روش مطلوب و اثرگذار در تشخیص بهنگام نیازهای داخلی کشور ✅ تبیین سنجه های مطلوب در ارزیابی تصمیم‌گیری های معیشتی دولت ✅روش مطلوب در پر کردن فاصله‌ی بین واقعیّتهای کشور و تلقّی مردم از واقعیّتها ✅راهکارهای رشد تولید از دیدگاه مقام معظم رهبری ✅تبیین موانع موجود در افزایش تولید و راهکارهای رفع موانع ✅روش و شاخصهای حمایت قانونی از رشد تولید در جهت مهار تورم ✅آسیب شناسی مقرّرات موجود در عرصه تولید و روش اصلاح‌ مقررات در جهت افزایش تولید ✅شیوه مطلوب و اثرگذار در اجرای حمایتهای مالی از تولید در کشور ✅روش و الگوی مطلوب در حمایت فرهنگی از تولید داخلی #موضوعات #اولویت #مقام‌معظم‌رهبری https://eitaa.com/subjects اللهم‌صل‌علی‌محمدوآل‌محمدوعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh

📚📚📚 #موضوعات‌پژوهشی مساله شناسی از بیانات در دیدار پیشکسوتان و فعالان دفاع مقدس و مقاومت ۱۴۰۲ 🔆🔆🔆🔆🔆 ✅تبیین روشهای مطلوب و اثرگذار در انتقال معارف دفاع مقدس به اذهان نسلهای بعد ✅تاثیر معارف دفاع مقدس در ایجاد عزت و اقتدار ملی ✅ تبیین ساحات معرفتی دفاع مقدس از دیدگاه مقام معظم رهبری ✅ تبیین روش مطلوب دفاع از اهداف و معارف دفاع مقدس ✅تبیین فلسفه، موضوع و اهداف دفاع در دفاع مقدس ✅نوع شناسی مهاجمان به ایران در مساله دفاع مقدس ✅ماهیت و اهداف دفاع‌کنندگان در جریان دفاع مقدس ✅تبیین آثار و دستاوردهای فرهنگی دفاع مقدس ✅تبیین آثار و دستاوردهای اقتصادی دفاع مقدس ✅تبیین آثار و دستاوردهای سیاسی دفاع مقدس ✅تبیین آثار و دستاوردهای اعتقادی دفاع مقدس ✅تبیین آثار و دستاوردهای اخلاقی دفاع مقدس ✅تبیین آثار و دستاوردهای تربیتی دفاع مقدس ✅تبیین آثار و دستاوردهای دفاع مقدس در عرصه خانوادگی ✅روش دفاع از انقلاب اسلامی، تمامیت ارضی و جمهوری اسلامی با الگوبرداری از دفاع در دفاع مقدّس ✅مقایسه تطبیقی ویژگیهای انقلاب اسلامی با انقلابهای بزرگ ✅تبیین شاخصه های مردمی بودن در انقلاب اسلامی ✅تبیین مولفه ها و ماهیت مردم‌سالاری اسلامی در جمهوری اسلامی ملت ایران ✅مقایسه ویژگیهای مردم‌سالاری در انقلاب اسلامی با سایر حکومتهای مردم سالار ✅نسبت دین و دنیا و دنیا و آخرت در حکومت اسلامی ایران ✅جایگاه مردم و خدا در حکومت اسلامی ایران #اولویت #مقام‌معظم‌رهبری اللهم‌صل‌علی‌محمدوآل‌محمدوعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh