⚫️⚫️⚫️⚫️⚫️
#معرفی‌پژوهشگرموفق
🎤لطفا در ابتدا خودتان را معرفی بفرمایید.
📝بنده فریده پیشوایی، مقطع سطح 3 رشته تفسیر و علوم قرآن را در جامعه الزهرا(س) به اتمام رساندم و اولین فارغ التحصیل سطح 4 در رشته تفسیر تطبیقی از موسسه آموزش عالی حوزوی معصومیه وابسته به مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران کشور هستم.
🎤در مورد فعالیتهای پژوهشی کنونی و آثار پژوهشی خود توضیحی بفرمایید.
📝در حال حاضر من پژوهشگر اداره کل پژوهش اسلامی رسانه و مدیر گروه پژوهشی مطالعات کاربردی اخلاق و تربیت مرکز پژوهش اسلامی معصومیه هستم و مقالات متعدد علمی منتشر شده در مجلات معتبر علمی حوزوی و دانشگاهی در حوزه مطالعاتی تفسیر و چند کتاب در مورد پژوهشهای مرتبط با دین و رسانه دارم که توسط اداره کل پژوهش اسلامی رسانه به چاپ رسیده است. رساله علمی سطح 4 بنده با عنوان «تفسیر ادبی معاصر؛ خاستگاه و نقد ارزیابی دیدگاههای امین خولی و بنت الشاطی» در دست چاپ توسط پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی می‌باشد.
در برخی مقالات بنده که به صورت مشترک با جناب حجت الاسلام دکتر طیب حسینی منتشر شده، به ارتباط عقل گرایی و تفسیر ادبی و نیز ارتباط تفسیر ادبی معاصر با تاریخ، پرداخته شده است.
بخشی از مقالات بنده هم که به صورت مشترک با جناب حجت الاسلام دکتر عرب صالحی، منتشر شده یا در دست چاپ است، مربوط به مبانی و روش تفسیر تفکیکیان معاصر، جایگاه عقل در آرای تفسیری ایشان، جایگاه عقل در آرای مفسران معاصری که گرایش ادبی داشته اند و نیز مبحث «ماهیت و مولفه‌های توحید اجتماعی» است.
در بعضی مقالات مشترک با ایشان نیز دیدگاه خلف الله، نواندیش معاصر مصری و از پیروان حلقه فکری المنار، مورد تحلیل قرار گرفته است.
از آثار مشترکی هم که با این دو استاد بزرگوار به سامان رسیده، می‌توانم به ریشه‌های شکل‌گیری نظریه تفسیر ادبی و نقدهایی که متوجه این نظریه هست، ازجمله بنیان‌های نواعتزالی تفسیر ادبی معاصر، اشاره کنم.
هم اکنون هم سردبیری دو مجله «مطالعات قرآنی نامه جامعه»، وابسته به معاونت پژوهش جامعه الزهرا(س) و «مطالعات تفسیری و معناشناختی قرآنی مفتاح» وابسته به موسسه آموزش عالی معصومیه به عهده بنده می باشد و هر دو مجله هم در مرحله اخذ رتبه علمی قرار دارند.
🎤با چه انگیزهای وارد حوزه علمیه شدید؟
📝من در سال 1373 همزمان با قبولی در رشته ریاضی و بعد از ثبت نام در دانشگاه، از پذیرشم در آزمون ورودی جامعه الزهرا (س) مطلع شدم. با مشورت با یکی از معلمان دوران دبیرستان و به دلیل علاقه و انس خانوادگی با مباحث حوزوی و الهیاتی، از دانشگاه انصراف داده و در جامعه الزهرا(س) ثبت نام کردم. من در همان هفته اول که به دانشگاه رفتم، متوجه شدم که آن فضا و رشته، مناسب با علائقم نبوده و برآورده کننده نیازهای من نخواهد بود.
🎤فعالیت پژوهشی را از چه زمانی و چطور شروع کردید؟
📝فعالیتهای پژوهشی غیر رسمی من همزمان با تحصیلم صورت می‌گرفت، ولی به صورت رسمی و جدی اولین مقاله پژوهشی را در دوران تحصیل در سطح 3 منتشر کردم و پس از آن هم در کنار تدریس، در اداره کل پژوهش اسلامی رسانه مشغول به کار شدم.
🎤عوامل موفقیت شما در امر پژوهش چه بوده است؟
📝به نظر من مهمترین مساله در مسیر پژوهش، صبوری، پشتکار و ناامید نشدن و استفاده از تجربیات اساتید و پیشکسوتان و شاگردی در محضر ایشان و در معرض نقد قرار دادن آثار پژوهشی است که بنده سعی کردم این دو را تا حد زیادی انجام بدهم. البته گفتنی است بهرهمند شدن از محضر علمی مرحوم پدرم استاد مهدی پیشوایی از اساتید برجسته تاریخ اسلام، در این زمینه بی تاثیر نبوده است.
🎤توصیه شما به طلابی که در آغاز راه پژوهش هستند، چیست؟
📝دانش افزایی در یک رشته خاص و تمحض در آن، مطالعه هوشمندانه مقالات علمی پژوهشی، مرتبط بودن با اساتید، شرکت در همایشها، شروع پژوهش با همکاری با مجلات داخلی، شرکت در کارگاههای مهارت افزایی و تسلط به زبان عربی بخصوص مهارت فهم متون معاصر عربی.
🎤اهداف و چشم انداز پژوهشی شما چیست؟
📝به دلیل محوریتِ بررسی و نقد دیدگاه روشنفکران معاصر، بخصوص روشنفکران مصری در رساله سطح 4، عمده مطالعات علمی بنده و پژوهشهای در دست اقدام مرتبط با این حوزه است. همینطور تصمیم دارم فعالیت خود را حول مباحث میان رشته‌ای کلام و تفسیر ادامه بدهم.
و بیشتر از هر چیز مایلم تا حد امکان تجربیات خود را به طلاب خواهر که مایل به پژوهش هستند، قرار دهم و به نوعی تربیت پژوهشگر از اهداف شخصی بنده می‌باشد.
#معرفی‌پژوهشگر
الّلهُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیکَ‌الْفَرَج 🌹
┄┅═══••✾••═══┅┄
🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری
🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
📚📚📚
#مناسبتی
#معرفی‌پژوهشگر
#معرفی‌پژوهشگرپرستار
✅مصاحبه با پژوهشگر و نویسنده موفق سرکار خانم پهلوانی قمی
با عرض سلام و ادب و تشکر از اینکه وقت گرانبهای خودتان را در اختیار ما قرار دادید.
🎤لطفاً خودتان را معرفی نمایید.
📝سلام و احترام خدمت پژوهشگران و اساتید محترم اشرف پهلوانی قمی هستم. به لطف خدا بیش از 14 سال است که به عنوان مدافع سلامت، به مادران و نوزادان سرزمینم خدمت می‌کنم. دوره سطح دو را به صورت حضوری با معدل کل 19/62 سپری کردم و با سهمیه ممتازین به سطح سه تفسیر حضوری راه یافتم و پایان‌نامه‌ام را با نمره 20 دفاع کردم و چند سالی است که در حوزه پژوهش و نویسندگی به فعالیت مشغولم و به لطف خدا، دو کتاب چاپ شده دارم.
🎤با چه انگیزه ای وارد حوزه علمیه شدید؟
📝بهتر است این پاسخ را از کتابم که سال گذشته در نشر معارف به چاپ رسیده، بدهم:
در دبیرستان، علوم تجربی خوانده بودم. عاشق تجربه بودم و دیدن و لمس کردن واقعیت‌ها؛ حتّی اگر این واقعیت، استخوان لگن یک انسانِ مرده‌ی چند ده سال پیش باشد! همیشه از درس‌های حفظ‌کردنی فراری بودم. هر چقدر سلول‌های خاکستری مغزم را می‌چلانم و می‌گردم تا شاید آن پس و پشت‌ها چیزی پیدا کنم، دست‌خالی‌تر برمی‌گردم. تنها چیزی که دستگیرم شد، چیزی است که صادقانه به آن اعتراف می‌کنم. خانواده‌مان، مذهبی بود و انقلابی؛ اما در تاریخ چند‌صدساله‌ی فامیل‌مان، حتی در حفاری‌های خانه‌ی آبا و اجدادی ما، هیچ اثری از عمامه و عبا نبود؛ چه پدری، چه مادری. درست یادم نیست. روزی احتمالاً زمستانی بود. مشغول درست کردن غذا بودم و مثل همیشه تلویزیون روشن بود و برای خودش حرف می‌زد: «ثبت نام بزرگ‌ترین حوزه علمیه خواهران...»
🎤در مورد فعالیتهای پژوهشی و نویسندگی خود توضیحی بفرمایید.
📝ابتدای نویسندگی من با پژوهش بود. من عاشق کشف و خلق چیزهای جدید هستم؛ از ساختن یک داستان یا حتی یک کلمه جدید گرفته تا تحقیقات میان‌رشته‌ای علوم پزشکی و اسلامی که نیاز اصلی جامعه امروز است.
هر چه نوشته‌ام میان‌رشته‌ای بوده است. به لطف خدا دو سلاح علمان را به دست گرفتم و به دل تاریکی جهل زدم. به نظر من امروز که متأسفانه دین‌ستیزی به اوج خود رسیده است، می‌توان با زبان علم پزشکی، علوم اسلامی را به خورد مخاطبان مدعی روشنفکری داد.
🎤فعالیت پژوهشی و نویسندگی را از چه زمانی و چطور آغاز کردید؟
📝نوشتن مقالات از سال‌های پایانی سطح دو شروع شد و برای پایان نامه سطح سه به اوج رسید که حدود دو سال هر چه کتاب و مقاله پزشکی و علوم اسلامی به زبان‌های فارسی و انگلیسی و عربی بود، مرور کردم تا بتوانم یک پایان نامه جامع و به روز در مورد سلامت مادر و کودک در دوران بارداری و شیردهی ارائه دهم.
🎤عوامل موفقیت شما در امر پژوهش و نویسندگی چه بوده است؟
📝اول و وسط و آخر و همه‌اش لطف خدا بود. به جرئت می‌توانم بگویم که در هیچ مرحله از زندگی، من کاره‌ای نبودم. فرمان زندگی من دست خدا بوده و هر چه هست لطف اوست.
🎤توصیه شما به طلابی که در آغاز راه پژوهش یا نویسندگی هستند، چیست؟
📝اگر علاقه‌مند به پژوهش یا نویسندگی هستید کافی است یک استاد خوب یا دوستی که دو کلمه بیشتر از شما بداند را کنار خود داشته باشید و شروع کنید به تلاش. اگر با توکل بر خدا اولین قدم را بردارید، درهای رحمت به روی شما باز می‌شود؛ هم استادش پیدا می‌شود، هم ابزارش، هم وقتش، هم ناشری برای چاپ کردنش، هم...
اگر خدا بخواهد هر چیزی شدنی است.
🎤اهداف و چشم‌انداز پژوهشی شما چیست؟
📝قدم اولی که در امر پژوهش برداشتم، با نیت اثبات حقّانیت اهل بیت علیهم‌السلام بوده است و ان‌شاالله آخرین قدم هم در همین راستا باشد. من چشم‌انداز بسیار روشنی برای علم میان‌رشته‌ای علوم پزشکی و اسلامی می‌بینم؛ اما متأسفانه هنوز آن چیزی که آرزوی من بوده، محقق نشده است.
در حالی هنوز رشته بسیار کاربردی و مورد نیاز «سلامت مادر و کودک در قرآن و پزشکی» در دانشگاه‌ها و حوزه‌های علمیه قم، دایر نشده است که هم نیاز مبرم جامعه اسلامی است، هم این‌همه تاکید و اصرار امام امّت بر افزایش جمعیت و فرزندآوری است و نهایت آرزوی من، تأسیس این رشته و تربیت مادران طلبه‌ای است که می‌توانند با استفاده از علوم اهل بیت به درمان مادران و کودکان بیمار بپردازند.
💠ادامه دارد ....
#اشرف‌پهلوانی‌قمی
#پژوهشگرپرستار
اللهم‌صل‌علی‌محمدوآل‌محمدوعجل‌فرجهم🌹
┄┅═══••✾••═══┅┄
🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری
🆔@pzh_mgh