eitaa logo
پژوهشیار طلاب مرکز مجازی و غیر حضوری
4.5هزار دنبال‌کننده
2.4هزار عکس
264 ویدیو
391 فایل
ارتباط با ادمین @Sadat_mousavi_135 آیدی اداره پژوهش مرکز مجازی و غیرحضوری @pajoheshmgh
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🏴🏴🏴🏴🏴🏴 ✅ همایش بین‌المللی «محیی‌الدین ابن عربی؛ میراث او و اهمیت آن در جهان معاصر» 🔴برگزارکننده: مؤسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران 📅مهلت ارسال چکیده مقالات:1401/9/1 👈تارنمای همایش: http://ibnarabi.irip.ac.ir الّلهُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیکَ‌الْفَرَج 🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
🏴🏴🏴🏴🏴🏴 🔰کنگره بین‌المللی اندیشه‌های قرآنی امام خامنه‌ای 🔻محورهای همایش: 1. شخصیت و سیره قرآنی آیت‌الله خامنه‌ای (مد ظله العالی) 2. مرجعیت قرآن 3. قرآن و اهل‌بیت (علیهم السلام) 4. علوم قرآنی 5. تفسیر و معارف قرآن 6. ترجمه، تدبر و انس با قرآن 7. قرائت و حفظ قرآن 8. فعالیت‌های قرآنی 9. سبک زندگی قرآنی 10. قرآن و نظام‌سازی و تمدن‌آفرینی 11. مبانی قرآنی بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی 12. قرآن و انقلاب، دولت و جامعه‌سازی 13. مبانی قرآنی حکومت‌داری و رهبری آیت‌الله خامنه‌ای (مد ظله العالی) 14. قرآن، هنر، رسانه و فرهنگ 15. قرآن و عبوم طبیعی و انسانی (سیاست، مدیریت، تربیت، روان‌شناسی، اجتماعی، حقوق و...) 16. مبانی قرآنی اندیشه‌های سیاسی، اقتصادی و اجتماعی آیت‌الله خامنه‌ای (مد ظله العالی) 17. قرآن و مستشرقان و غرب 18. مبانی قرآنی شعارهای انقلابی، استکبارستیزی و مقاومت در اندیشه حضرت آیت‌الله خامنه‌ای (مد ظله العالی) 19. روش‌شناسی تفسیر 20. زن و خانواده 📌مهلت ارسال چکیده: 30 آذر 1401 📌مهلت ارسال اصل مقالات: 30 اردیبهشت 1402 📌برگزاری کنگره: آبان 1402 ✅لینک دسترسی به فیش‌های تفسیری امام خامنه‌ای : https://farsi.khamenei.ir/speech-quran?npt=7 سایت همایش: http://hamayesh.miu.ac.ir/khamenei/fa/files.php?rid=1 الّلهُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیکَ‌الْفَرَج 🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
🏴🏴🏴🏴🏴🏴 ✅ کنفرانس بین‌المللی «شرق‌شناسی و امام حسین(علیه‌السلام)» 🔴برگزارکننده: عتبه مقدسه حسینی (علیه السلام) 📆 زمان برگزاری: 23 و 22 اردیبهشت 1402 📚 جوايز: 1000 تا 2000 دلار همراه لوح تقدیر 👈تارنمای همایش: https://warithanbia.com/?id=311 الّلهُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیکَ‌الْفَرَج 🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
🏴🏴🏴🏴🏴🏴 ✅همایش بین المللی شیخ اشراق و دنیای جدید 🔴برگزارکننده: موسسه حکمت سهروردی 📆مهلت ارسال مقالات: 1 بهمن 1401 👈تارنمای همایش: http://ishraqconference.ir/ الّلهُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیکَ‌الْفَرَج 🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
🏴🏴🏴🏴🏴🏴 ✅دانشنامه زن مسلمان وابسته به پژوهشگاه مطالعات اسلامی جامعه الزهرا(سلام الله علیها) از مقالات دانشنامه ای پژوهشگران و دانش پژوهان (در حوزه مطالعات زنان) در سطوح مختلف تحصیلی استقبال می کند. ✅علاقمندان می توانند مقالات دانشنامه ای خود را به نشانی زیر ارسال فرمایند: 🔸نشانی ایمیل: pajoheshgah@jz.ac.ir ☎️ ۰۲۵۳۲۱۱۲۱۴۶ 🔸لینک کانال پژوهشگاه ایتا: @eitaa.com/motaleat_eslami 🔸ادمین ایتا: @pajooheshgah1400 ✳️به اطلاع طلاب علاقه مند به مقالات دانشنامه ای می رساند که در هفته های آتی کارگاه آنلاین و آفلاین نگارش مقالات دانشنامه ای برگزار خواهد شد. الّلهُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیکَ‌الْفَرَج 🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🏴🏴🏴🏴🏴🏴 ارجاع به منابع ديگر در نوشتن مقاله 🎤پرسش: آيا براي استفاده از مطالب منابعي همچون كتاب يا مقاله ديگران در مقاله خود،ارجاع به آن منبع با ذكر دقيق مشخصات منبع كفايت مي كند يا اينكه حتما بايد از نويسندگان آن مقاله يا كتاب هم اجازه بگيريم؟ 📝پاسخ: 🔸در صورتی که مؤلف کتاب نقل مطالب کتاب را با استناد به آن کتاب منع نکرده باشد، اجازه گرفتن از مؤلف کتاب لازم نیست، بلکه ذکر منبع دقیق مطالبی که از کتاب استفاده می شود کفایت می کند. 🔸اما اگر مؤلف کتاب در اول کتابش هر نوع نقل مطالب را از کتاب مذکور منع کرده باشد، اجازه گرفتن از صاحب کتاب لازم است. 📗دفتر برخی مراجع عظام الّلهُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیکَ‌الْفَرَج 🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🏴🏴🏴🏴🏴🏴 پژواک قلم تا کجا که نمی رسد! ✅پیامبر خدا (صلی الله علیه وآله وسلم): 🔸«تلاث تخرق الحجب و تنتهی الی ما بین یدی اللّه: صریر أقلام العلماء و وطی أقدام المجاهدین و صوت مغازل المحصنات.» 🔸«سه بانگِ طنین انداز است که پرده ها را می درد و پژواک آن در نهایت به خدا می رسد: بانگ قلمهای دانشمندان؛ بانگ قدمهای مجاهدان؛ و بانگ چرخ بافندگی زنان پاکدامن.» الّلهُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیکَ‌الْفَرَج 🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🏴🏴🏴🏴🏴🏴 💠 طلاب عزیز و پژوهشگران گرامی! خوب است در مسیر پژوهش ‌با بیشتر آشنا شوید. ❇️ روزهای با ما همراه باشید. 👇👇👇👇👇 الّلهُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیکَ‌الْفَرَج 🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
⛔️⛔️⛔️⛔️⛔️ ترمزهای ذهنی در مسیر پژوهش و موفقیت ⛔️ قسمت ششم: ایده آل گرایی 💠 با ارائه جناب آقای محمد خورسند قاینی الّلهُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیکَ‌الْفَرَج 🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
🏴🏴🏴🏴🏴🏴 چه ضرورتی دارد که مسأله را بشناسیم🤔 ✅ضرورت مسأله‌شناسی 1⃣وقتی مسأله را تعریف نکنیم، راه‌حلی هم پیدا نخواهیم کرد؛ چون نمی‌دانیم که دقیقاً چه چیزی قرار است تغییر کند! 🔸مثالً می‌گویند: مشکل ما، نبودنِ کار تیمی است؛ بعد به عنوان راه‌حل می‌گویند: باید کار تیمی را تقویت کرد!! 🔸این، تنها مطرح کردن مشکل است، نه راه حل!! ــــــــــ 2⃣وقتی مسأله را تعریف نکنیم، نمی‌دانیم که از چه ابزاری برای حل آن باید استفاده کنیم! 🔸گاهی با یک ابزار، آشنا هستیم و همه جا آن را به کار می‌بریم به گمان این‌که تمام آن مشکلات از یک سنخ هستند. 🔸کسی که چکش به دست دارد، تمام پیچ‌ها را هم میخ می‌بیند! 🔸در مسأله‌شناسی باید از موارد زیر، سؤال شود: هستی و نیستی ، چیستی ، چرایی ، چگونگی 📒برگرفته جزوه خودآموز روش تحقیق الّلهُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیکَ‌الْفَرَج 🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
الگوی 14 سؤالی.pdf
208.7K
🏴🏴🏴🏴🏴🏴 روش انتخاب عنوان مناسب چیه؟🤔 ✅الگوی 14 سؤالی یکی از بهترین روشهاست که بتوان یک موضوع عام را به عنوانی که همواره باید به طور شفاف به یک مسئله اشاره داشته باشد، تبدیل نمود. ✅این نکته را در همان گام اول پژوهش که در حال انتخاب مسئله هستید باید رعایت کنید. الّلهُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیکَ‌الْفَرَج 🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
سر کار خانم مریم زارع https://eitaa.com/pzh_mgh 👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇
🏴🏴🏴🏴🏴🏴 ✅مصاحبه با پژوهشگر موفق سرکار خانم مریم زارع 🎤با عرض سلام و ادب و تشکر از اینکه وقت گرانبهای خودتان را در اختیار ما قرار دادید، لطفاً خودتان را معرفی نمایید. 📝مریم زارع، سطح ۳ فقه و اصول، کارشناسی ارشد حقوق خصوصی 🎤در مورد فعالیتهای پژوهشی کنونی و آثار پژوهشی خود توضیحی بفرمایید. 📝_ پژوهشگر گروه فقه و حقوق جامعه الزهرا سلام الله علیها _ دبیر انجمن علمی_ پژوهشی فقه و اصول جامعه الزهرا سلام الله علیها _ نماینده جامعه الزهرا (س) در برگزاری همایش بین المللی فقه و تربیت _ عضو سابق هسته پژوهشی حوزه حضرت آمنه(س) _ پایان نامه برتر رشته فقه و اصول جشنواره بانو امین _ کسب رتبه سوم جشنواره علامه حلی (ره) _ کتاب "حق استیلاد زوجین با استناد به سلطنت انسان نسبت به اعضای بدنش" زیر چاپ _ ارائه طرح پژوهشی با عنوان "فرزندآوری خارج از چارچوب زوجیت از منظر فقه اسلامی (احکام، مبانی و آثار)". _ مقاله علمی-پژوهشی "واکاوی حق استیلاد زوجه با استناد به سلطنتش نسبت به اعضای بدنش"چاپ شده در مجله مطالعات زنان در شماره زمستان. _ مقاله علمی-ترویجی "جایگاه فرزندآوری (استیلاد) در حقوق زوجه و آثار مترتب بر آن" چاپ شده در مجله فقه و حقوق خانواده دانشگاه امام صادق(ع) _ مقاله "بررسی ادله ای چند از باب موسیقی و غنا" در نشریه داخلی مطالعات فقهی جامعه الزهرا (س) _ مقاله" بررسی آسیب شناسی الگوهای رایج در کتاب دینی مقطع ابتدایی"پذیرفته شده درهمایش کشوری "دانش آموزش محتوا" و دارای گواهی ثبت چکیده در سیویلیکا. _ مقاله "دادرسی میان باورهای مذهبی، بررسی موردی دعاوی طرفین "غیر شیعه"، "شیعه و غیرشیعه"، "شیعه و مدعی تشیع" در دست چاپ. _ مقاله "بررسی مقاله "حیض و قاعدگی" از دایره المعارف لیدن" در حال نگارش. _ مقاله "مسئولیت مدنی والدین در باب عدم تادیب فرزندان" در حال نگارش _ مقاله "خوانشی از دیپلماسی دفاعی در اندیشه مقام معظم رهبری از منظر حقوق" در حال نگارش 🎤با چه انگیزه ای وارد حوزه علمیه شدید؟ 📝قطعا جنگیدن با نفس در چند راهی های زندگی و انتخاب مسیر مشخص، گویای انگیزه درونی شخص خواهد بود، بنده هم بالتبع هموارترین مسیر در راه رسیدن به کمال و کرامت های انسانی را در انتخاب این مسیر دیدم. 🎤فعالیت پژوهشی را از چه زمانی و چطور آغاز کردید؟ 📝در دوران مدرسه در نگارش انشاء تقریبا قلم خوبی داشتم اما توان نگارش علمی را از زمان شروع پایان نامه کم کم احساس کردم که بالقوه وجود دارد و نیاز به هدایت صحیح دارد تا این بالقوه به بالفعل تبدیل شود که الحمدلله با ممارست و مطالعه مقالات متعدد و شرکت در کارگاه های پژوهشی به این مهم دست یافتم. 🎤عوامل موفقیت شما در امر پژوهش چه بوده است؟ 📝بنده پس از لطف خداوند و عنایات اهل بیت (علیهم السلام)، برای عوامل موفقیت رتبه بندی خاصی قائلم که در رتبه اول علاقه در نگارش و کشف پاسخ یک دغدغه و چالش روز قرار دارد و در رتبه بعد سایر موارد، چون اگر علاقه و انگیزه وجود نداشته باشد کارآمدترین ابزار و کارگاه ها و اساتید پژوهشی مجرب نیز منجر به یک اثر پژوهشی نخواهد شد. بعد از علاقه سایر موارد از جمله مراوده با پژوهشگاه، استفاده از ابزار و نرم افزارهای پژوهشی، مطالعه و استفاده از اساتید صاحب نظر قطعا مفید خواهد بود. 🎤اهداف و چشم‌انداز پژوهشی شما چیست؟ 📝همکاریهایی با مرکز پژوهشهای مجلس داشتم و دغدغه اعظم بنده ورود طروح خالی از اشکال به صحن مجلس است، ان شاءالله که بتوانم رسالتم را به نحو احسن انجام دهم. الّلهُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیکَ‌الْفَرَج 🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🏴🏴🏴🏴🏴🏴 سرکار خانم منیژه اسدالهی 🎤با تشکر از اینکه وقتتون رو در اختیار ما قرار دادید، لطفا خودتون رو معرفی کنید. 📝منيژه اسداللهی هستم، سطح دو را در مرکز مديريت حوزه های علميه شهر ارومیه خواندم و فعلا سطح سه رشته تاريخ در جامعه الزهرا ترم سه را تمام کردم. 🎤با چه انگیزه ای وارد حوزه علمیه شدید؟ 📝وارد حوزه شدم تا بتوانم علوم ديني و اسلامی را یاد بگيرم. 🎤فعالیت پژوهشی را از چه زمانی و چطور آغاز کردید؟ 📝فعاليت پژوهشی را از سال 86 بعد از اتمام پايان نامه سطح دو که با موضوع ریا و عجب و آثار و پيامدهاي فردي و اجتماعي آن بود شروع کردم و تصميم گرفتم به کارهاي پژوهشی بپردازم و در ابتدا به نوشتن مقالات استانی پرداخته و سپس به نوشتن مقالات علمی پژوهشي در سطح کشوری و بين المللی پرداختم. 🎤عوامل موفقیت شما در امر پژوهش چه بوده است؟ 📝من عامل موفقيت خودم را از خداوند متعال و کمک و مساعدت امام زمان عج و سپس مادر نقش بسياري در فعاليت پژوهشي من داشته و اين سبب تقويت نيروي من در نوشتن مقالات شده است و فعاليتهای خود را مديون مادرم هستم. 🎤اهداف و چشم‌انداز پژوهشی شما چیست؟ 📝هدف اصلي من از کارهاي پژوهشي اين است که بتوانم در عرصه هاي علمي مختلف قلم بزنم و نیز از اين طريق اول به سوال و شبهات دینی جامعه پاسخ داده باشم و همچنين در زمینه‌های تاريخی و قرآنی کار کرده و بتوانم جوابگوی سوالات قرآنی و تاريخی روز باشم. الّلهُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیکَ‌الْفَرَج 🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا