eitaa logo
پژوهشیار طلاب مرکز مجازی و غیر حضوری
4.8هزار دنبال‌کننده
2.8هزار عکس
306 ویدیو
461 فایل
ارتباط با ادمین @Sadat_mousavi_135 آیدی اداره پژوهش مرکز مجازی و غیرحضوری @pajoheshmgh
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📚📚📚 تحقیق دسته‌جمعی 🔸خاطرجمع‌تر از تحقیق فردی است؛ 🔸اختلافات، کمتر می‌شود 🔸و پیشرفت‌ها، بیشتر می‌گردد. 🔸این روش‌ها را باید در حوزه به کار بیندازیم. 📒۱۳۷۰/۶/۳۱ اللهم عجل لولیک الفرج 🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📚📚📚 🎤سؤال: کپی کردن بخش هایی از یک کتاب ویا سی دی (مثلا نصف آن) چه حکمی دارد؟ 📝پاسخ: خالی از اشکال نیست؛ ولی اگر مقدار کمی باشد عیبی ندارد. ✅دفتر برخی مراجع عظام اللهم عجل لولیک الفرج 🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📚📚📚 ؟ دوست عزیز! وقت آن است که لحظات لذت بخشی را در سفر پژوهشی خود تجربه کنید. ⁉️آیا احساس قفل شدگی و درجا زدن در پایان نامه نویسی رو دارید؟ ⁉️یا حس می‌کنید اینکه کارم پیش نمیره و کسی هم کمکم نمیکنه! ⁉️و بدتر از همه اینها حس اینکه میشه بالاخره تمام بشه! ♦️اگر چنین شرایطی را تجربه می‌کنید 🔅پیشنهاد می‌کنیم روزهای «شنبه» با ما همراه باشید و از نکات خانم دکتر نظری بهره برده و به نتایج فوق عالی برسید. اللهم عجل لولیک الفرج 🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
34.5M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📚📚📚 ؟ ✅قسمت دوم: درک ماهیت پایان نامه 🎤استاد:سرکار خانم دکتر نظری الّلهُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیکَ‌الْفَرَج 🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
‌‌📚📚📚 ❓اصلا چرا انتخاب عنوان اینقدر مهمه؟ 🔸چون انتخاب عنوان اولین گام در پژوهش هست. ‌‌ 🔸هرچقدر شما، گام اول هر مسیر را کامل تر و دقیق تر بردارید، تمامی گام های بعدی پژوهش را خیلی سریع تر و کامل تر و راحت تر می توانید بردارید. ‌‌ 🔸بالعکس هرچقدر در گام اول ضعیف تر عمل کنید، در تک تک گام های بعدی پژوهش دچار چالش ها و مشکلات مختلفی خواهید شد. ‌‌ 🔸نکته بسیار مهم این است که عنوان پژوهشی ما رزومه و شخصیت پژوهشی ما را شما می دهد و بنابه همان عنوان کار شده، بعدها مبلغ یا مدرس یا محقق موفقی خواهیم شد. ‌‌ ⭕️برخی از مشکلات افراد در انتخاب عنوان پژوهش: 1⃣نمی دانند از کجا شروع کنند! 2⃣نمی دانند روی چه موضوعی کار کنن 3⃣مشکلات عنوان انتخابی: یا خیلی سخت است یا تکراری است یا مورد قبول استاد نیست یا … 4⃣احساس وقت تلفی و بی فایدگی 5⃣عدم توان تصویب عنوان پژوهش مدنظر 6⃣ظرفیت نداشتن عنوان به جهت پژوهش 7⃣بی‌اطلاعی از نتیجه و آینده و مسیر عنوان 8⃣بی انگیزگی و خستگی 9⃣پشیمانی در مسیر نوشتن 🔟ابهام و گیچی و سردرگمی اللهم عجل لولیک الفرج 🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📚📚📚 📊نظرسنجی مهم 📩 سه ماه همراهی با شما طلاب عزیز به واقع افتخاری بس گران است. 📝 میزان رضایت شما از مطالب کانال پژوهشیار مرکز مجازی و غیرحضوری، چقدر می باشد؟ ✅نظر شما عزیزان برای ما بسیار ارزشمند است. 🆔تنها یک کلیک کافی است👇👇 https://EitaaBot.ir/poll/kb6fy اللهم عجل لولیک الفرج 🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
📚📚📚 🔰فراخوان جذب پژوهشگر در عرصه دانش‌نامه عفاف و حجاب 🔹محورهای پژوهش: ▪️تاریخ پوشاک و پوشش ▫️مد و لباس ▪️فقه و حقوق پوشش و علوم اسلامی ▫️حجاب و امر اجتماعی ▪️عفاف در کائنات ▫️صنعت پوشاک یا اقتصاد پوشاک ▪️پوشاک لوازم ملی و فراملی ▫️رسانه و فضای مجازی 👌اعم از مستندها، تبلیغات سینمایی و سریالهای تلویزیون 🔹شرایط پذیرش: ۱. مدرک ارشد، دکتری، سطوح ۳و۴ حوزه ۲. دارندگان رتبه پژوهشی در سطوح علمی ۳. دوره کارورزی با نگارش دو مقاله ۴. پذیرش ارزیابی اولیه مقالات ‼️مزایا و مدارک لازم ذیل پوستر درج شده 🌐ارسال مدارک به شناسه👇👇👇 @HijabEifaf اللهم عجل لولیک الفرج 🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔰 پژوهشگاه مطالعات اسلامی جامعه الزهرا سلام الله علیها پیش رویداد «جنسیت و علوم اسلامی» را برگزار می کند. 🔆🔆🔆🔆 ۱. نشست تخصصی: «جنسیت و فقه» ✅استاد حسین بستان 🗓 یکشنبه ۱/آبانماه 🕰ساعت: ۸:۳۰ الی ۱۰ 🔆🔆🔆🔆 ۲. نشست تخصصی «جنسیت و اصول فقه» ✅استاد بتول سادات بنیادی 🗓 یکشنبه ۱/آبانماه 🕰ساعت: ۱۰:۳۰ الی ۱۲ 🔆🔆🔆🔆 ۳. کارگاه: «ایده پردازی پژوهشی جنسیت و فقه و اصول» ✅استاد غلامحسن حیدری 🗓 یکشنبه ۱/آبانماه 🕰ساعت: ۱۴ الی ۱۶ 🔹برای شرکت کنندگان در جلسه گواهی حضور، صادر می گردد. 🍔پذیرایی ناهار برای حاضران در جلسات پیش رویداد فراهم می باشد. 📌قم، جامعه الزهرا سلام الله علیها، ساختمان شهید بهشتی، سالن آمفی تئاتر طبقه همکف. 🔹راه ارتباطی 🌐 https://pm.jz.ac.ir ✉️ pajoheshgah@jz.ac.ir 📞 025-32112657 🌐کانال رویداد: @roydadjamee ┅═══••✾••═══┅┄ 🌐کانال_پژوهشگاه_مطالعات اسلامی 🆔@motaleat_eslami
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📚📚📚 ✅کرسی علمی – ترویجی با عنوان «ارزيابي و نقد مستندات نقلي سلفيه جهادي در تكفير اهل قبله با رويكرد تقريبي» 🔹ارائه دهنده: دکتر سید مهدی رحمتی – عضو هیأت علمی گروه الهیات دانشگاه گنبد کاووی 📆 زمان: یکشنبه 24 مهرماه 1401 – ساعت 13 🏫مکان : سالن جلسات دفتر ریاست دانشکده علوم انسانی و علوم ورزشی 🌐لینک وبینار جلسه : http://elc.gonbad.ac.ir/Korsi1 اللهم عجل لولیک الفرج 🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
📚📚📚 💢 موضوع ارائه «آیا نفس و بدن بعد از مرگ با یکدیگر ارتباط دارند؟» ✅ ارائه دهنده: دکتر احمد شه‌گلی عضو هیئت علمی مؤسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران 🔹ناقد: دکتر رضا درگاهی‌فر پژوهشگر وابسته به مؤسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران. 🔹ناقد: دکتر محمد میری عضو هیئت علمی دانشگاه تهران 🔹دبیر کرسی: دکتر هادی قهار پژوهشگر وابسته به مؤسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران 🔸حضوری و مجازی آدرس (قم، بلوار شهید صدوقی، خیابان حضرت ابوالفضل (ع)، خ دانش، کوچه دانش 3، پلاک 71) 📆۱۴۰۱/۸/۱ ⏰۱۳:۰۰ 📌از طریق این لینک در این سخنرانی شرکت نمایند. https://www.skyroom.online/ch/irip/ch اللهم عجل لولیک الفرج 🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
سرکار خانم نعیمه نجمی نژاد https://eitaa.com/pzh_mgh 👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇
📚📚📚 مصاحبه با پژوهشگر موفق سرکار خانم نعیمه نجمی نژاد با عرض سلام و تشکر از اینکه وقت گرانبهای خودتان را در اختیار ما قرار دادید . 🎤لطفاً خودتان را معرفی نمایید. 📝با سلام و تشکر از شما بنده نعیمه نجمی نژاد هستم، طلبه سطح4 رشته حکمت متعالیه جامعه الزهرا(س) 🎤از چه سالي در پژوهش مشغول به فعاليت هستيد؟ 📝 از سال 88وارد حوزه علمیه جامعه الزهرا(س) شدم و سطح دو را با دروس عمومی و گرایشی فلسفه اسلامی و سطح 3را در رشته فلسفه اسلامی در سال 96 به اتمام رساندم و از سال 97 تحصیل در سطح 4رشته حکمت متعالیه را آغاز کردم. بنده از همان ابتدای ورود به حوزه به مباحث پژوهشی علاقه داشتم اما به دلیل اینکه هیچ حمایتی نشدم قادر به ارائه اثر پژوهشی قابل توجهی در سطح2 نشدم ، در سطح3 نیز شرایط به همین منوال بود اما با این وجود سه مقاله نوشتم که به نظر اساتید قابلیت چاپ را داشت اما به دلیل همراهی نکردن برخی مسئولین و...موفق به چاپ نشدم اما بحمدلله در سطح 4با توجه به پیگیری های فراوان و همینطور درک محضر اساتیدی که دلسوزانه در جهت کارهای پژوهشی بنده را یاری کردند موفق به نگارش مقالات متعددی شدم. 🎤چه كتاب ها و مقالاتي از شما منتشر شده است؟ 📝روش شناسی حکمت صدرائی در تحلیل اوصاف خبری در تشبیه و تنزیه بر پایه توحید خاصی رابطه ذهن(نفس) و بدن از دید رفتارگرایان فلسفی و ملاصدرا رابطه ذهن(نفس) و بدن از دید نظریه این همانی و ملاصدرا بررسی دلالی تسبیحات اربعه بر جمع بین تشبیه و تنزیه از دید امام خمینی(ره) و علامه طباطبایی روش شناسی فلسفه صدرا و نوصدرائیان راه حل محقق سبزورای و علامه حسن زاده در حل معضل فاعل بالعنایه ملاصدرا بررسی چیستی حکمت عملی در نظام فکری ارسطو بررسی خلود در عذاب و شبهات پیرامون آن از دید علامه طباطبایی و شهید مطهری بررسی خلود در عذاب و شبهات پیرامون آن از دید علامه جوادی آملی و علامه مصباح یزدی و.... 🎤از محضر چه كساني در حوزه علمیه استفاده كرده ايد؟ 📝بحمدلله افتخار شاگردی اساتیدی در فلسفه اسلامی از جمله آقایان پیروی سنگری، عبدالله محمدی، مرتضی رضایی، ابوالقاسم زاده، یحیی نورمحمدی، سید احمد غفاری، کرمانی و...داشتم. همچنین از دروس استاد جناب آقای یزدان پناه، امینی نژاد و...نیز بهره برده ام. 🎤در مورداثر پژوهشي شما كه منجر به انتخاب شما به عنوان نفر اول شده ، توضیح دهید؟ 📝مقاله بنده تحت عنوان "راه حل محقق سبزواری و علامه حسن زاده آملی در حل معضل فاعل بالعنایه ملاصدرا بود که به بیان این مطلب می پردازد که جناب ملاصدرا در تقسیم بندی های فاعل در آثار مختلف خود در برخی از جاها نظر خود را در مورد فاعلیت الهی به عنوان فاعل بالتجلی معرفی می کند و در برخی جاها به عنوان فاعل بالعنایه که دیدگاه ابن سینا هست مطرح می کند که این دو نظریه در ظاهر با یکدیگر تهافت دارند خصوصا با توجه به نقدهای جناب صدرا به نظریه فاعل بالعنایه ابن سینا؛ این مقاله در پی حل این چالش در نگاه دو تن از شارحین آثار جناب صدرا بوده و در نهایت دیدگاه مولف را بیان کرده است. 🎤به عنوان یک پژوهشگرنمونه و برتراهمیت پژوهش را درچه می دانید؟ 📝کشف زوایای جدید در موضوعات علمی و کمک به پیشرفت علوم 🎤به نظر شما چه مشكلاتي در امر پژوهش وجود دارد؟ 📝-کم حوصلگی محصلین نسبت به کارهای پژوهشی -توجه ویژه نداشتن حوزه به امر پژوهش و عدم فرهنگ سازی کافی در این حیطه -محدودیت فضا برای پژوهش در مباحث بنیادین خصوصا مباحث فلسفی -عدم حمایت (مادی و معنوی) کافی از پژوهشگران -نبود مساله شناسی دقیق و ناظر به نیازهای جامعه علمی -خلاء فضای پژوهشی از کارهای دقیق کاربردی و نیازمحور (برای کاربست در زندگی افراد جامعه) 🎤چه راهکارهایی برای ارتقاء سطح پژوهشی طلاب ارائه می‌فرمایید؟ 📝- بیان و فرهنگ سازی اهمیت پژوهش برای طلاب -برگزاری کارگاه های تخصصی برای آموزش کاربردی مقاله نویسی -حضور و همراهی اساتید خبره و تشکیل گروه های چندنفره(کمتر از 5 نفر) و انجام گام به گام پژوهش با نظارت استاد مربوطه -تشکیل کارگروه های مساله یاب برای پژوهش های کاربردی -تشکیل گروه و ارتباط داشتن پژوهشگران برتر و تبادل تجارب -ایجاد سازوکاری جهت ارتباط نزدیک طلاب حوزوی با دانشجویان دانشگاهی و هم افزایی در حیطه های پژوهشی 🎤توصیه سرکارعالی به طلاب، درباره کار تحقیقی و نویسندگی چیست؟ 📝طلاب مسئولیت سنگینی بر عهده دارند و باید از این ظرفیت خدادادی نهایت استفاده را کنند و با خلق آثار پژوهشی ناب در جهت اعتلای اسلام و نظام اسلامی گام بردارند و این مهم با برنامه ریزی دقیق و استفاده از تک تک فرصتها در کنار توجه به سایر وظایف یک خانم به عنوان مادر ، همسر و فرزند محقق می شود. اللهم عجل لولیک الفرج 🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📚📚📚 🎤با عرض سلام و ادب و تشکر از اینکه وقت گرانبهای خودتان را در اختیار ما قرار دادید. لطفاً خودتان را معرفی نمایید. 📝بنده زهراافراسیابی هستم متولد ۱۳۶۲ ساکن شهرستان نهاوند استان همدان و طلبه سطح ۳ رشته کلام ..مادر دو فرزند ۱۴ و ۱۰ ساله 🎤با چه انگیزه ای وارد حوزه علمیه شدید؟ 📝انگیزه ورود و تحصیل علوم حوزوی ازچند سالی که ساکن استان کردستان بودم شکل گرفت با دوستان اهل سنت ویا همسایه و اطرافیان صحبت میکردم با سوالات و شبهات اعتقادی آنها مواجه میشدم ولی بخاطر کم بودن اطلاعات نمیتونستم پاسخ مناسب در مورد مذهب شیعه و ائمه بدهم علی الخصوص در مورد مولا امیرالمومنین سوالات زیاد بود .بخاطر همین تصمیم گرفتم حتما علوم حوزوی بخونم و بعد در ادامه متوجه شدم برای پاسخگویی به سوالات اعتقادی و شبهات، در رشته کلام بهتر میتونم پاسخگو باشم و برای سطح ۳ رشته کلام رو انتخاب کردم. 🎤در مورد فعالیتهای پژوهشی کنونی و آثار پژوهشی خود توضیحی بفرمایید. 📝 در حال حاضر در مرحله تایید موضوع پایان نامه سطح ۳ هستم و انشالله نوشتن مقاله در همین زمینه را هم بعد تایید شروع خواهم کرد. 🎤فعالیت پژوهشی را از چه زمانی و چطور آغاز کردید؟ 📝 بنده از سال اول حوزه همیشه در فکر یافتن پاسخ به شبهات بودم البته به صورت منسجم و علمی نبود ولی به دنبال لقمه آماده و استفاده از تحقیقات دیگران نبودم و سعی در مطالعه و یافتن پاسخ بودم ولی به صورت جدی از سال چهارم شروع کردم. 🎤عوامل موفقیت شما در امر پژوهش چه بوده است؟ 📝نوشته های من در حدی نیست که بتوانم عنوان موفقیت بر آن بگذارم .ولی همین چند مطلب رو هم بخاطر علاقه به مطالعه وسعی در یافتن پاسخ سوالات بوده است. 🎤توصیه شما به طلابی که در آغاز راه پژوهش هستند، چیست؟ 📝 امیدوارم قدر لطف خداوند را بدانند و بودن در این مسیر رو از الطاف خداوند بدانند . از تحقیق و مطالعه استقبال کنند و همیشه سعی در نوشتن و استفاده از خط و بیان خود داشته باشند. 🎤اهداف و چشم‌انداز پژوهشی شما چیست؟ 📝 از مهمترین موارد مورد علاقه بنده تحقیق در مورد حضرت امیرالمومنین(ع) هست امیدوارم روزی شرایط زندگی من طوری بشود بتوانم در مناطق اهل سنت به معرفی حضرت امیرالمومنین بپردازم ..و یا لااقل در عرصه علمی بتوانم به این هدف برسم و مورد دیگر علاقه بسیار زیاد به عرفان و فلسفه امام خمینی دارم علاقمندم در مورد جایگاه انسان شناسی در نظریات فقهی و سیاسی امام خمینی (ره) تحقیق داشته باشم. 🎤چه كتاب ها و مقالاتي از شما منتشر شده است؟ 📝۱_ بررسی انتقادی عرفان پائولو کوئیلو از دیدگاه نهج البلاغه .پذیرش شده در مجله پژوهش و مطالعات علوم اسلامی ۲_بررسی انتقادی عرفان اشو از دیدگاه نهج البلاغه پذیرش شده در مجله پیشرفت های نوین‌ در روانشناسی و علوم تربیتی آموزش پرورش ۳-امام علی شناسی در دیدگاه علامه شهیدی در همایش بزرگداشت علامه شهیدی ۴-کارآمدی قاعده نفی سبیل در قانون اساسی با نگاهی به اندیشه امام خمینی (ره) پذیرفته شده در فصلنامه مطالعات حقوق عمومی دانشگاه تهران ۵-واکاوی نقش رضایت پدر در سقط جنین پزشکی. چاپ شده در مجله فقه میان رشته ای دانشگاه امام صادق (ع) قابل مشاهده در سیویلیکا 🎤از محضر چه كساني در عرصه پژوهش در حوزه علمیه استفاده كرده‌ايد؟ 📝 سرکار خانم بحیرایی و سرکار خانم طیبه زمانیان از اساتید بزرگوار حوزه بسیار راهگشا و هدایتگر بودند همچنین آقای امرلله ابراهیمی حق بزرگی بر ذمه حقیر دارند. 🎤به عنوان یک پژوهشگر موفق، اهمیت پژوهش را درچه می دانید؟ 📝 با توجه به مسائل و شبهاتی که هر روز وارد جامعه شده و هرکدام به نحوی سعی در انحراف فکر قشر جوان دارند با توجه به پایه علمی قوی در حوزه ،ضرورت پاسخگویی علمی کاملا واضح هست و باید طلبه ها از عنوان تحقیق و مقاله وحشت‌نکنند و با فراق بال وارد عرصه بشوند و بدانند هدف ما از ورود به حوزه دفاع از عقاید هست و امروز در محافل علمی مقاله و کتاب بهترین پاسخ به انحرافات هست. 🎤به نظر شما چه مشكلاتي در امر پژوهش وجود دارد؟ 📝مشکل مهم روند طولانی چاپ مقالات هست و ممکن هست چاپ یه مقاله علمی پژوهشی حتی یکسال طول بکشد زمان انتظار برای داوری واقعا کسالت آور و ناامید کننده هست. 🎤شیوه مدیریتی شما برای انجام امور پژوهشی در کنار وظایف خانوادگی چگونه است؟ 📝 من با توجه به داشتن دو فرزند و زندگی متاهلی سعی کردم‌تا حد امکان از وظایف مادری و همسری فروگذار نکنم تا انها هم در مواقع امتحان و تحقیق مرا حمایت کنند محیط و شرایط خانوادگی متشنج نباشد تا هم فرزندان و همسرم با مشکل مواجه نباشند و خودم هم با ارامش بیشتر به درس و پژوهش بپردازم.البته لطف خداوند و ائمه را در همه حال در سالهای تحصیل به صورت برکت در وقت و انرژی همیشه احساس کرده ام. https://eitaa.com/pzh_mgh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا