💎 بررسی محتوای یک کتاب- ۴ 💎
کتاب «گفتگو؛ ابزار یا گفتمان»
🔥 طلا نمای مسفروش 🔥
یک مجموعه فرهنگی به یک مجموعه جهادی بیش از صد جلد کتاب نو هدیه داده. چه کار پسندیدهای؛ من که از دیدن آن همه کتاب نو با موضوعات متنوع خیلی هیجانزده شده بودم.
کتاب «گفتگو؛ ابزار یا گفتمان» با نام دکتر #عماد_افروغ را به دلیل علاقهام به شعار #گفتگو_کنیم امانت گرفتم تا بخوانم.
بعد از خواندن کتاب، صرف نظر از همراهی یا عدم همراهی با آراء دکتر افروغ، دیدم که چاپ این #کتاب اگرچه در ظاهر کار خوبی بوده، ولی از نظر من کار نادرستی بوده است؛ همینطور هدیه دادن آن ظاهر نیکویی دارد ولی از دید من از سر باز کردن کتابی بوده که نباید چاپ میشد و الان کارایی ندارد و مزاحم است!
🔸 چرا؟ توضیح میدهم.
افروغ در دوران #دولت_اصلاحات، مطالبی در رابطه با مسائل روز به صورت مصاحبه و مقاله منتشر کرده بود، و این کتاب، مجموعهی کوتاهی از آنهاست (۸۰ صفحه) که در سال ۸۷، یعنی سه سال پس از تغییر جدی فضای سیاسی و رسانهای کشور چاپ شده؛ به همین دلیل قبل از چاپ تاریخ مصرف محتوای کتاب گذشته، پس چاپ این کتاب ظاهر خوب و باطن بیفایدهای (یا کمفایده) داشت.
️حالا در نظر بگیرید که کسی این کتاب بیفایده را به دیگری هدیه بدهد. او هم کار ظاهرا خوب و باطنا بینتیجهای را انجام داده! مخصوصا که محتوای کتاب ربطی به #جهاد هم ندارد!
❗️پانویس ۱: موضوع و محتوای کتاب ناظر به #گفتگوی_تمدنها و همچنین اهانت به پیامبر اسلام و کلا مربوط به آن مقطع تاریخی است.
❗️پانویس ۲: فرهنگهای #معین و #دهخدا درباره کلمه #مزخرف میگویند «آراسته شده با چیزهای فریبنده»، «زراندود»، «در تداول فارسی کلام باطل آراسته» و «دروغی که مانند راست آراسته کرده باشند».
❗️پانویس ۳: برای آن هدیهدهندهها دعای خیر میکنم؛ با همین هدیهشان باعث پایهگذاری یک کتابخانه در آن مجموعه جهادی شدند. 😍
لا أدري والله هو الهادي
@Qalam_gah
💎 گزیده سخنان #امام_خامنهای در حرم امام رضا (نوروز ۱۴۰۲)- بخش دوم
✅ عبارتهای اصلی را با 🔹 و توضیحات را با 🔸 مشخص کردهام.
🔹 #مسائل_اساسی باید با #افکار_عمومی مطرح بشود، ... اندیشههای نو، جوانهای صاحب فکر دربارهی مسائل مهمّی که با افکار عمومی مطرح میشود، فعّال میشوند، آن را به نصاب لازم میرسانند
🔸 به نظرم کارکرد اصلی #جهاد_تبیین و بالاترین سطح آن طرح مسائل اساسی و موشکافی آنهاست؛ آن هم برای اینکه با افکار عمومی جامعه #گفتگو_کنیم . بگوییم، بشنویم و دیدگاه عموم مردم نسبت به مسایل اساسی را درک کنیم؛ نه اینکه به صورت یک طرفه برخی مطالب و نظرات را به مردم ابلاغ کنیم.
🔸 نکته دیگر اینکه سطح جهاد تبیین را تا سطح روایت حوادث و اتفاقات معمولی پایین نیاورید. البته من هم قبول دارم که در شرایط خاص و بحرانی باید تمام ساختار و سازمان جهاد تبیین در خدمت #جنگ_روایتها قرار بگیرد ولی این شرایطِ اضطراری، دایمی نیست؛ و نیز اگر در شرایط غیربحرانی گفتگو با افکار عمومی و تبیین مسایل اساسی صورت گرفته باشد، جنگ روایتها اصلا در نمیگیرد و یا بسیار ساده و سریع به نفع #انقلاب_اسلامی پایان مییابد.
🔹 اگر افکار عمومی استقبال نکند از یک فکر، این فکر به عمل و تحقّق نمیرسد؛ ... یک چیزی انسان میگوید، بعد هم فراموش میشود؛ ... برای اینکه خواستهها و مطالبات بزرگ تحقّق پیدا بکند، باید با مردم، با صاحبان فکر، با افکار عمومی مردم مطرح بشود.
🔸 استقبال افکار عمومی از یک موضوع و یک فکر چگونه قابل ارزیابی است؟ در مورد برنامههای اجرایی، شاید بشود استقبال مردم را از روی میزان همراهی آنان در اجرای برنامهها ارزیابی کرد؛ مثل واکسیناسیون یا پروتکلهای کرونا. اما در مواردی که با اجرا و فعالیتهای اجرایی فاصله دارند (مثل طرح #یونسکو۲۰۳۰) یا برای اجرایی شدنشان نیاز چندانی به همراهی و همکاری عموم مردم نیست (مثل طرح رتبهبندی #فرهنگیان) چطور؟ راهش این است که #گفتگو_کنیم
🔸 باید برای تکمیلِ چرخهی گفتگو در جامعه فکری بشود و سازوکار آن طراحی، اطلاعرسانی و ترویج بشود. و این کاری نیست که برای آن منتظر دولت (به معنای عام) بمانیم. به دو دلیل؛ یک، اینکه کاری بین بخشی است و نمیتوان آن را به یک وزارتخانه و حتی یک قوه سپرد، و دوم اینکه متأسفانه بعد از #انقلاب_اسلامی هنوز #نظام_اداری ما متحول نشده و لذا #شنیدن چندان برایش جذاب نیست. بنابراین، کار خودمان است و نباید بر عهده دولت بگذاریماش.
🔸 در یکی از مطالب قبلی (اینجا) به اهمیت داخلی بودن #سکوهای_ارتباطی (پیامرسانها و شبکههای اجتماعی) در ایجاد گفتگو و رساندن پیامِ افکار عمومی به گوش مسئولین اشاره کرده بودم.
🔹 خب، من حالا امروز این مسئله را مطرح میکنم و بعضی از زوایای این مسئله را بحث میکنم، [منتها] ادامهی بحث و دنبالهی بحث به عهدهی شما است؛ به عهدهی شما جوانها است، به عهدهی شما صاحبان فکر است، به عهدهی شما دانشجویان و دانشگاهیان است؛ باید بنشینید بحث کنید.
🔸 کجا بحث کنیم؟ بحث ما چه فایدهای دارد؟ چه کسی از مطالبی که در بحث ما مطرح میشود و نتیجهای که به دست میآوریم استفاده خواهد کرد؟ چگونه استفاده خواهد کرد؟ باید راه و روش گفتگو با افکار عمومی و رساندن نتایج آن به مسئولین را بیابیم.
ادامه دارد ...
❗️پانویس ۱: در تلخیص باید بخشهای محذوف از متن اصلی را با سه نقطه، و بخشهای افزوده شده به متن را با کروشه نشان بدهیم؛ ولی من برای اینکه ظاهر این متن پر از علایم نگارشی نشود اندکی از این قاعده دور شدم.
❗️پانویس ۲: دوستانی که علاقه دارند در زمینه «گفتگو» مطالعه، تحقیقات و فعالیت مشترک داشته باشیم تا قبل از عید فطر به بنده پیام بدهند.
#نوروز #مشهدالرضا
#گفتگو_کنیم
#پیامرسان_داخلی #پیامرسان_بیگانه
لاأدري و الله هو الهادي
@Qalam_gah
قلمگاه
💎 گزیده سخنان #امام_خامنهای در حرم امام رضا (نوروز ۱۴۰۲)- بخش دوم ✅ عبارتهای اصلی را با 🔹 و توضیح
💎 گزیده سخنان #امام_خامنهای در حرم امام رضا (نوروز ۱۴۰۲)- بخش سوم
✅ عبارتهای اصلی را با 🔹 و توضیحات را با 🔸 مشخص کردهام.
🔹 اوّلین مطلب تبیین #تحول است. تحوّل یعنی چه؟ تحوّل یعنی دگرگونی. میخواهیم چه چیزی دگرگون بشود و تغییر پیدا کند؟ مهمترین مسئله این است.
🔹 دشمنان نظام اسلامی ... هم دنبال دگرگونی هستند، دگرگونی مورد نظر آنها نقطهی مقابل چیزی است که مورد نظر ما است. ... و متأسّفانه در داخل هم بعضیها ... همان حرف را با تعبیرات دیگری بیان میکنند: مثلاً تغییر قانون اساسی یا تغییر ساختار نظام اسلامی؛ ... عنصر داخلی گاهی از روی غفلت ... گاهی با انگیزههای دیگر، آن حرف را تکرار میکند.
🔸 هر کس شعار تغییر ساختار داد، آن را به بیانات آقا درباره امکان تغییر ساختار #جمهوری_اسلامی متناسب با آرمانها (دیدار دانشجویان کرمانشاه) نچسبانیم. آنجا هم ایشان منظورش لزوم و ضرورت تغییر ساختار نبود، بلکه قفل نبودن ساختار و امکانِ ایجادِ تغییرات را تبیین میکردند.
🔹 ... دشمنان ایران اسلامی، استکبار و صهیونیسم ... اگر میگویند تحوّل و امثال اینها، مقصودشان این است که هویّت جمهوری اسلامی تغییر پیدا بکند، حذف همهی چیزهایی که مردم را به یاد انقلاب و به یاد اسلام میاندازد؛ #اسلام_ناب و #اسلام_انقلابی . آنها با تکرار نام امام، طرح تعالیم امام، ولایت فقیه، بیستودوّم بهمن و روز قدس، انتخابات در جمهوری اسلامی و حضور پُرشور مردم، با هر چیزی که نشانهای از اسلام انقلابی و جمهوری اسلامی در آن پُررنگ است مخالفند؛ مقصودشان این است که اینها را که اتّفاقاً همه نقاط قوّت کشور ما است حذف کنند.
🔸 نقاط قوت جمهوری اسلامی کدام است؟ آنها را بیابیم و تقویت کنیم. هرکس هرجا که هست، در بخش دولتی، بخش خصوصی، و یا بخش مردمی، در هر عرصهای و هر موضوعی، باید ببیند چطور میتواند برای جمهوری اسلامی #قدرت_آفرین باشد.
🔹 ... هدف دشمن تبدیل مردمسالاریِ اسلامی به یک حکومت باب میل استکبار است. ... یا یک حکومت فردی که یک فرد مطیعِ آنها بر سر کار باشد، یا یک حکومت به ظاهر دموکراسی غربی که دموکراسی دروغ و فریب است، ... منتها زیر نگین آنها ... و تحت فرمان آنها باشد؛
🔸 برای غربیها دموکراسی ترکیه با پادشاهی عربستان تفاوتی ندارد؛ مهم این است که بتوانند از آنها بهرهکشی کنند.
🔹 ... استکبار در ایران خواستار حکومتی است که ... با تهدید و تطمیع بتواند خواستههای خودش را انجام بدهد، کشور را غارت کند، تسلّط سیاسی یا اقتصادی پیدا کند ... تحوّلی که دشمنان جمهوری اسلامی مطرح میکنند، اینجور تغییری است.
🔸 برای غرب مهم این است که در روابط بینالمللی، حکومت ایران را مطابق قواعد غرب و قوانین #نظام_سلطه به بازی بگیرند؛ فعلا جمهوری اسلامی در بازی #نظم_بینالملل حکم یک بازی خرابکن را دارد.
🔹 آنچه بنده به عنوان تحوّل عرض میکنم، به کلّی متفاوت است با تحوّلی که در زبان دشمنان تکرار میشود.
ادامه دارد ...
❗️پانویس ۱: در تلخیص باید بخشهای محذوف از متن اصلی را با سه نقطه، و بخشهای افزوده شده به متن را با کروشه نشان بدهیم؛ ولی من برای اینکه ظاهر این متن پر از علایم نگارشی نشود اندکی از این قاعده دور شدم.
#نوروز #مشهدالرضا
#گفتگو_کنیم
ادامه دارد ...
لاأدري و الله هو الهادي
@Qalam_gah
قلمگاه
💎 گزیده سخنان #امام_خامنهای در حرم امام رضا (نوروز ۱۴۰۲)- بخش سوم ✅ عبارتهای اصلی را با 🔹 و توضیح
💎 گزیده سخنان #امام_خامنهای در حرم امام رضا (نوروز ۱۴۰۲)- بخش چهارم
✅ عبارتهای اصلی را با 🔹 و توضیحات را با 🔸 مشخص کردهام.
🔹 آنچه بنده به عنوان تحوّل عرض میکنم، به کلّی متفاوت است با تحوّلی که در زبان دشمنان تکرار میشود.
🔹 آنچه بنده از کلمهی #تحول اراده میکنم، عبارت است از تغییر بخشها و نقاط معیوب؛ چه در نظام اسلامی، چه در جامعهی ایرانی.
🔹 ما نقاط معیوب داریم ... ضعفهایی داریم؛ این ضعفها را باید شناسایی کنیم، این نقاط را باید مشخّص کنیم و با ارادهی قاطع ضعفها را برطرف و تبدیل به قوّت کنیم
🔸 شناسایی نقاط ضعف، نیازمند #گفتگوی_درونگفتمانی است. نباید در میان جمعهای انقلابی از گفتگو درباره نقاط ضعف و نقصهای نظام خارجی هراس داشته باشیم؛ و البته نباید به بیان ضعفها و نقصها بدون #پیشنهاد_راهکار و نحوه حل مسأله بسنده کنیم. بیان مکرر مشکلات با زبانهای مختلف، وقتی خوب است که به دنبالش بیان پیشنهاد و راه حل وجود داشته باشد.
🔹 این کار دشوار و سنگینی است و احتیاج دارد به اعتماد به نفس ملّی. ... ملّتی که اعتماد به نفس دارد، میتواند اقدامات تحوّلی را به خوبی به سرانجام برساند؛ مسئولان این ملّت هم جرئت میکنند که اقدام به تحوّل بکنند. ... ملّت ما در عرصههای مختلف نشان داده که به خودش اعتماد دارد، به تواناییهای خودش اعتماد دارد.
🔸 کسی که اعتماد به نفس ملی دارد، بعد از بیان مشکل، راهکار حل مشکل را هم میگوید؛ ولی آنکه اعتماد به نفس ملی ندارد، فقط سیاهه مشکلات را میگوید و اصلا به فکر جستجوی راه حل نمیافتد.
🔹 ... ثانیاً نیاز داریم به هوشیاری. اگر هوشیار نباشیم، غافل باشیم، ... به نام تحوّل ممکن است به نقاط قوّت خودمان ضربه بزنیم
🔹 ... بعضی هستند علاقهمند به نظام اسلامی و به انقلاب امّا گاهی غفلت میکنند. برای اینکه یک حرکت اصلاحی انجام بدهند، بیدقّتی میکنند و به نقاط قوّت ضربه وارد میکنند.
🔸 گاهی در میان همین گفتگوهای درونگفتمانی، میبینیم که آن چیزی که از نظر من ضعف یا نقص محسوب میشود، واقعا مشکل نیست؛ چه بسا من یک نقطه قوت کشور را به اشتباه نقطه ضعف محسوب کرده باشم، یا بالعکس.
🔸 تدبر در بیانات #امام_خامنهای نیز برای شناخت و تفکیک نقاط قوت و ضعف کشور بسیار راهگشاست.
ادامه دارد ...
❗️پانویس ۱: در تلخیص باید بخشهای محذوف از متن اصلی را با سه نقطه، و بخشهای افزوده شده به متن را با کروشه نشان بدهیم؛ ولی من برای اینکه ظاهر این متن پر از علایم نگارشی نشود اندکی از این قاعده دور شدم.
❗️پانویس ۲: دوستانی که علاقه دارند در زمینه «نقاط ضعف کشور» مطالعه، تحقیقات و فعالیت مشترک داشته باشیم تا قبل از عید فطر به بنده پیام بدهند.
#نوروز #مشهدالرضا
#گفتگو_کنیم
لاأدري و الله هو الهادي
@Qalam_gah
قلمگاه
💎 گزیده سخنان #امام_خامنهای در حرم امام رضا (نوروز ۱۴۰۲)- بخش پنجم ✅ عبارتهای اصلی را با 🔹 و توضی
💎 گزیده سخنان #امام_خامنهای در حرم امام رضا (نوروز ۱۴۰۲)- بخش ششم
🔹 متن بیانات
🔸 نکات من
🔹 ... یک نشانهی دیگر [استحکام و بنیهی قوی] پیشرفتهای بزرگ ملّت ایران است.
🔹 ... دشمن از بیان اینها به شدّت ناراحت است. ما پیشرفتهایی پیدا کردهایم ... و همه در دوران تحریم ... در سایهی ایمان، احساس عزّت ملّی، احساس نیاز به توان داخلی به وجود آمده ... موارد زیادی هست که مجال گفتنش در اینجا نیست.
🔹 قوّتهای ما نباید ضربه ببیند. نظام اسلامی #جمهوری_اسلامی است؛ نه «جمهوری» باید ضربه ببیند، نه «اسلامی». اینها نقاط قوّت است
🔸 به نظرم از دولت #میرحسین یک جریانی کشور را به کاهش نقش مردم در همه حوزهها سوق داد و به جمهوریت نظام آسیب وارد کرد؛ جای مطالعه و بحث دارد.
🔹 ... نقاط قوّت را باید برجستهتر و گستردهتر کرد ... نقاط ضعفی هم وجود دارد. تحوّل، ناظر به تغییر نقاط ضعف است...
🔹 اگر در کشورمان چهار پنج نقطهضعفِ مهم داشته باشیم، در رأس همه اقتصاد است
🔹 ... بعضی از این مشکلات اقتصادی و زیرساختهای اقتصادیِ اساسی مربوط به قبل انقلاب است، بعضی مربوط به بعد از انقلاب است.
🔸 #اقتصاد_نفتی و نیز آسیبدیدگی جدی بخش کشاورزی #میراث_پهلوی است؛ پیشنهاد میکنم درباره تأثیرات میس لمبتون و کتابهایش مثل «مالک و زارع در ایران» بر اتفاقات ایران مانند #انقلاب_سفید تحقیق کنید. خامفروشی و عدم ورود دانشبنیان به صنعت نفت هم از مواریث شوم پهلوی است.
🔹 ... بیشترین توجّه ما در #دهه۶۰ این بود که کلید اقتصاد کشور را به دولت بسپریم؛ این به اقتصاد ما ضربه زد؛ این مربوط به خود ما است، ... مهمترین نقطهضعف اقتصاد ما تصدّیگری افراطی دولت است.
🔸 #اخلاق_سیاسی برای #سیاستورزان_انقلابی ؛ ایراد رفتار و سیاستمان را اولا بپذیریم و به گردن دیگری نیندازیم، و دوما کوچکنمایی نکنیم و منصف باشیم.
🔸 جریانی که حضور مردم در عرصههای مختلف را کمرنگ، و هرجا توانست حذف کرد؛ در اقتصاد دولتی افراطی و نیز انحراف یا حذف نهادهای برآمده از انقلاب مثل #جهاد_سازندگی دیده میشود.
🔸 جهت مزاح؛ هرجا کلید وارد میشود مملکت آسیب جدی میبیند 😂
🔹 وقتی تولیدهای ثروتساز برای کشور ... در اختیار فعّالان اقتصادی از مردم قرار نمیگیرد، مشکلاتی پیش میآید که ما امروز در اقتصادمان مشاهده میکنیم
🔹 در سیاستهای #اصل۴۴ با دقّت روی این کار کردیم ــ یعنی کارشناسها کار کردند ... که مدیریّتها و فعّالیّتهای اقتصادی مورد نیاز مردم را به مردم بسپریم؛ بعضی بخشها یا مردم طالب نیستند یا حتماً باید در اختیار دستگاههای دولتی باشد ... امّا بخشهای مهمّ اقتصاد باید در اختیار مردم باشد. شرکتهای دولتی، شرکتهای شبهدولتی ــ تعبیر زشت «خصولتی» تعبیر خوبی نیست ــ باید با بنگاههای خصوصی رقابت نکنند و بگذارند تولید را مردم انجام بدهند
🔹 روزی که سررشتهی کارها را دست دولت دادیم، به این نیّت که عدالت اقتصادی برقرار بشود؛ و عدالت اقتصادی برقرار نشد
🔸 نگاه کمونیستی به اقتصاد و کلا حکومتداری که در دولت میرحسین وجود داشته؛ شاید ریشهاش نبودن الگوی انقلاب و انقلابیگری باشد، که پیش از پیروزی #انقلاب_اسلامی تمام مبارزان مسلمان و غیرمسلمان ضد استبداد و استعمار از روشهای کمونیستی پیروی میکردند و هنگام حکومت نیز الگو و نظریه غیرلیبرال و غیرکاپیتالیستی به جز کمونیسم و شوروی نداشتند و عدالت اقتصادی را با روشهای کمونیستی و تصدیگری افراطی دولت پیگیری میکردند
🔹 ... دولت تصدّیگری را بایستی کم کند نظارت را زیاد کند؛ ... به دولتهای متعدّد سفارش شده که واگذار کنید؛ ... بعضی انجام نگرفت، بعضیها به شکل غلط انجام گرفت...
🔸 بعضی دوستان یک چالش جدی جمهوری اسلامی را در #نظارت میدانند که بیراه هم نیست. اما به نظرم با کاهش تصدیگری و در نتیجه حذف بسیاری از مواضع #تعارض_منافع (نه همه آنها)، بسیاری از مشکلات نظارت نیز حل و بلکه رفع خواهد شد؛ انشاءالله.
🔹 ... یکی از کارهای اساسیای که دولتِ محترم باید انجام بدهد، با دقّت، مراقبت، نظارت لازم مدیریّتهای اقتصادی را به خود مردم بسپارد.
🔸 در مقطعی هیاهوی رسانهای پیرامون مصوبه مولدسازی داراییهای دولت شکل گرفت، ولی من فرصت مطالعه دربارهاش را پیدا نکردم؛ امیدوارم نتیجهاش برطرف شدن این دغدغه اساسی امام خامنهای باشد
ادامه دارد ...
❗️پانویس ۱: در تلخیص باید بخشهای محذوف از متن اصلی را با سه نقطه، و بخشهای افزوده شده به متن را با کروشه نشان بدهیم؛ ولی من برای اینکه ظاهر این متن پر از علایم نگارشی نشود اندکی از این قاعده دور شدم.
❗️پانویس ۲: دوستانی که علاقه دارند در زمینه «حذف مردم از صحنه» مطالعه، تحقیقات و فعالیت مشترک داشته باشیم تا قبل از عید فطر به بنده پیام بدهند.
#نوروز #مشهدالرضا
#گفتگو_کنیم
#اقتصاد_دولتی #بخش_مردمی
لاأدري و الله هو الهادي
@Qalam_gah