eitaa logo
سید صمصام الدین قوامی
4.2هزار دنبال‌کننده
6هزار عکس
901 ویدیو
362 فایل
یادداشت‌های روزانه سید صمصام الدین قوامی رئیس بنیاد فقهی مدیریت اسلامی مسئولیت پیام‌های اعضا متوجه مدیر نیست علامت ✍️ یادداشت مدیر است ارتباط: @qavami_s کانال دروس: @d_bonyadfeghhi1386 کانال بنیاد فقهی مدیریت اسلامی: @madineyefazele توییتر: s_qavami
مشاهده در ایتا
دانلود
هدایت شده از 
📛 حمایت از حوزه های علمیه "وظیفه" دولت است ⁉️ آنتی‌تز انقلاب! در قم چه خبر است؟!(98) ☘آیت الله قوامی (حفظه الله) 🔻کمک دولت ها به حوزه به معنای عدم استقلال نیست./اینکه روحانیت وابسته به مردم باشد خوب است اما این تیغ دو لبه است! ✅تحلیل مهم آیت الله قوامی امام جمعه پردیسان از نحوه تامین مالی حوزه های علمیه و گرفتن بودجه از دولت ها: 🔻 حوزه علمیه به نظام دینی و مستقر مشروعیت می‌دهد. لذا این حوزه متفاوت است با حوزه‌ای که قبل از انقلاب حتی در مقابل نظام شاهنشاهی بوده است. لذا نظام با حوزه یگانه می‌شود و می‌تواند بودجه‌ای از طریق ولی امر اختصاص داده شود تا حوزه بر پا باشد و در حقیقت با خیال راحت تولید علم و محتوا برای حکومت کند و فقه حکومتی را بنویسد. 🔻 دولت جمهوری اسلامی این وظیفه را دارد که به همان مقدار که به دانشگاه‌ها بودجه می‌دهد، حوزه را نیز ساپورت کند. این به معنای وابستگی و عدم استقلال نیست. چون حوزه ی نظام است و اگر بخواهد تولیدی در خصوص تمدن نوین اسلامی داشته باشد، نیازمند تولید دانش است و باید پژوهشگاه مخصوص داشته باشد و پژوهشگران نیرومندی داشته باشد. 🔻اینکه ما طلاب را در حال حاضر به مردم واگذار کنیم تا به تبلیغ بروند و درآمدی داشته باشند و همیشه توقع داشته باشیم با کمترین شرایط زیست کنند، این با ادبیات حوزه پشتیبانِ نظام سازگار نیست. 🔻اینکه روحانیت به مردم وابسته باشد خوب است. مرحوم مطهری می‌فرمودند: خاصیت روحانیت شیعه این است که مردمی است. ولی این تیغ دو لب است چراکه وقتی مردمی شد حالت پوپولیستی ممکن است پیدا کند. به این معنا که آنچه مردم یا بانی دوست دارد را باید بگوید تا دعوت شود. بعد می‌بینیم طلبه سه نوبت‌کار می‌کند تا امورات خود را گذران کند، یا لشگری از کارمندان معمم خواهیم داشت که برای اینکه قدرت تبلیغی کمی دارند مجبور هستند کارمند شوند. 🔻حوزه‌های علمیه نه باید نه مثل اهل سنت باشند که دولتی هستند و سفارشی عمل می‌کنند و نه این‌قدر به ‌دور از نظام و دولت باشند که مشکل معیشتی برای طلاب و حوزه‌های علمیه پیش بیاید. 💠 با "آنتی تز انقلاب" همراه شوید 👇 🇮🇷 @antitez_enqelab
هدایت شده از حوزه انقلابی
#3اسفند #منشور_روحانیت #حوزه_انقلابی رهبر انقلاب: 🔴توصیه می کنم این پیام را مثل یک درس مکرر بخوانید. 🔴خود من واقعاً مکرر خواندم... روی کلمه به کلمه آن باید تأمل کرد!
هدایت شده از 
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📽انقلابی جدید در راه است 🔻آیت‌الله قوامی، امام جمعه پردیسان قم: 🔺حوزه انقلاب را پدید آورده؛ نباید خودش دچار آنتی‌تزش بشود! اخیراً نغمه‌ی شومی از این حوزه بلند شده است. باز این مارها گویا از خواب زمستانی بیدار شده‌اند. دوباره نیش‌هایشان را آماده کرده‌اند. گرا می‌دهند به دشمن. انگلستان این‌ها را تقویت می‌کند قطعاً. شاگرد دارند و کرسی درس دارند، سرشان شلوغ است، شهریه می‌دهند. 🔺چرا می‌روید درس می‌دهید می‌گویید با سیاست کاری نداشته باشید؟ این حرف، حرفِ کیست؟ آبرویتان را می‌بریم. چرا به طلبه‌ها می‌گویید به سیاست کاری نداشته باشید؟ چرا طلبه‌ها را از نظام جدا می‌کنید؟ 🔺ضعیف شدن خودتان را به حساب انقلاب و انقلابیون می‌گذارید؟ دشمن ضعیف است. نگاهش کنید هیچ کاری نمی‌تواند بکند. الآن یازده هزار روحانی از جهان آمده‌اند در قم درس می‌خوانند و به کشورهایشان می‌روند. 🔺اگر این نظام نبود شما بودید؟ اگر رضاشاه بود شما بودید؟ کی به شما عزت داد؟ چرا ناشکر و خائنید؟ حوزه هیچ وقت راضی نمی‌شود شماها بیایید زمامش را به‌دست بگیرید و مرجعش بشوید. نواب‌ها و بخارایی‌ها هستند. حوزه حوزه‌ی انقلاب است. این انقلاب هیچ وقت تمام نمی‌شود و تا انقلاب مهدی عجل‌الله‌فرجه، خروشان و جوشان و پیروز ادامه خواهد داشت. #حوزه_انقلابی #پردیسان_قم #نمازجمعه #آیت_الله_قوامی @madineyefazele
هدایت شده از 
📛 و در حوزه علمیه قم را بشناسیم ⁉️ آنتی‌تز انقلاب! در قم چه خبر است؟!(232) ☘آیت الله سید صمصام الدین قوامی 🔴 سخنان صریح سید صمصام الدین قوامی (زید عزه) امام جمعه محترم پردیسان قم نسبت به تحرکات جریان غیرانقلابی حوزه قم در خطبه های نماز جمعه 3 اسفند 1397 💥اختصاصی @rozaneebefarda 🔸همین الان حوزه انقلابی در تهدید است، عده ای کورس گرفته اند بشوند، یک زمانی (علما) از مرجعیت می گریختند٬ چه خبر شده؟ فرهنگ عوض شده؟ 🔹این ها می خواهند حوزه علمیه را از انقلاب تهی کنند، 19 دی خدمت امام خامنه ای بودیم، فرمودند که: «یک انگیزه های وجود دارد که حوزه انقلابی نباشد» ولی کور خواندید؛ این دشمنان بدانند، دشمنان حوزوی بدانند، ، که دارند زیاد می شوند. اخیرا یک نغمه شومی از این حوزه بلند شده؛ این گویا از خواب زمستانی گویا بیدار شده اند، دوباره نیش هاشان را آماده کرده اند، گرا به دشمن می دهند. 🔸آن که (شاه) می برد و می آورد، این ها را تقویت می کند قطعا، کاری ندارد تقویت این ها؛ وجوهات از کجا می آید؟ کی خبر دارد؟ کی میارود؟ این بیت تقویت بشود٬ آن بیت نشود... 🔹امام به ما هشدار داد، حوزه انقلاب را پدید آورده مبادا خودش دچار آنتی تزش بشود و بخواهد خودش را نابود کند؛ اینطور نشود. 🔹ان شاالله بزودی خواهید دید که حوزه دچار یک پالایش خواهد شد، من به این هایی که گول خوردند عرض می کنم، به عنوان طلبه ای حقیر: گول را نخورید، بازی نخورید، نیایند دورتان رو بگیرند، گول تان بزنند، کما اینکه خیلی ها را در تاریخ گول زدند، مواظب باشید، نباشید، استادی تان را بکنید، چرا می روید درس می دهید که «با سیاست کاری نداشته باشید» این حرف، حرف کیست؟ 🔸حالا من تا چند خطبه اسم نمی برم و الا می آیم با سند اسم می برم و آبروی تان را می بریم. 🔹چرا به طلبه های می گویید که به سیاست کاری نداشته باشند؟ چرا طلبه ها را از این نظام جدا می کنید؟ روحانیون موجه سکولار بشوند خطرناک اند، امام (خمینی) فرمود. 🔹شاگرد دارد، کرسی درس دارد، سرش شلوغ است٬ شهریه می دهد، بعد این ها را از انقلاب جدا می کند، می گوید این نظام به کجا رسیده... 🔹 اگر این نظام نبود شما ها بودید؟ اگر رضا شاه بود شما ها بودید؟ مگر او وارد نشد که شما نباشید؟ چرا نا شکرید؟ چرا ؟ به خود بیائید. 🔹حوزه هیچ وقت راضی نمی شود شماها بیایید زمامش را به دست بگیرید، شما ها بیایید مرجعش بشوید. 🔹حوزه، حوزه انقلاب است و این انقلاب هیچ وقت تمام نمی شود و تا انقلاب مهدی(عج) خروشان، جوشان، پیروز ادامه خواهد داشت. 🔸شماهایی که دارید با لطایف الحیل نسل حوزه را از انقلاب و نظام اسلامی جدا می کنید، تاریخ را نخواندید که رضاشاه با چکمه وارد حرم حضرت معصومه(س) شد و مرحوم بافقی را با لگد زد و استخوان های کمرش رو شکست، یادتان رفته؟ یادتان رفته شاه می گفت حوزوی ها مثل کرم می مانند، چه کسی به شما عزت داد؟ همانی که 67 سال بعد آن منشور (روحانیت) را نوشت، به خود بیایید، نواب ها هنوز هستند، بخارایی ها هنوز هستند. 🔸من این را از سر دلسوزی می گویم، همانطوری که رضاشاه رفت، کسانی که بخواهند او را دوباره به نوعی تقدیس اش کنند. 🔸امام بزرگوار، شهید پرور، نظام ساز٬ فرمود: همان موقع (زمان شاه) می گفتند: شاه شیعه است، می گفتند: شما مبادا جلوی شاه بایستید، خون این جوان ها ریخته بشود، کی جواب می دهد؟ حالا دوباره با یک نسل جدیدی که بیائیم تقدیس کنیم (گفته شود): قبلا بهتر بود. چی بهتر بود؟ شماها کم آوردید، شما ضعیف شدید بقول حضرت آقا و ضعیف شدن خودتان را به حساب ضعیف شدن انقلاب و انقلابیون می گذارید. 🔹حالا میگویند اسلام نظام ندارد، عجیب است!! نمی تواند اجتهاد کند می گوید اسلام نظام ندارد؛ حرکت کن، اجتهاد کن. 🔸خدایا این حوزه مقدسه که تاریخ گرانی دارد تا به اینجا رسیده است و راه درازی دارد تا به هدف برسد، خدایا این حوزه را همچنان انقلابی، قوی، عالم، مجتهد و نظام ساز تربیت بفرما. 🔸پیاده سازی و تدوین: احمد هاشمی 💠 با همراه شوید 👇 🇮🇷 @antitez_enqelab
هدایت شده از 
در بنیاد فقهی مدیریت اسلامی 🔴اخیراً رهبرمعظم انقلاب(حفظه الله) از مدرک معادل تحصیلات دانشگاهی در حوزه گلایه فرمودند. 🔹بنیاد فقهی مدیریت اسلامی، از نوادر مراکز فقهی-حوزوی است که از چندین سال پیش،به ارائه مدرک حوزوی_اجتهادی اقدام کرده است. در ادامه با مدارک حوزوی_اجتهادی این بنیاد فقهی آشنا می شویم: 🔸بنیاد فقهی مدیریت اسلامی براساس رویکرد فقهی شکل گرفته و با برنامه منظم و تعریف شده خود به خوبی میتواند پرچمدار تدوین نظام اداری اسلام و تربیت صاحبنظران و مجتهدان در عرصه مدیریت اسلامی باشد. این مرکز دارایمدرسه فقهی است که هریک از فضلای آن باید یک رساله اجتهادی زیر نظر حضرت استاد(مجتهدنظریه پرداز در عرصه مدیریت اسلامی) بنویسد که چهار مقطع دارد و در هر مقطعی یکی از اجازات را دریافت میکند. 1⃣سطح اول: مدیریت اسلامی. تربیت مروجان مدیریت اسلامی که در بازه زمانی چهار سال با آموزشهای لازم در ابعاد؛ فقهی، اصولی، تفسیر و دانش مدیریت رایج،مشغول میباشند. دانش پژوهان در اتمام این دوره دارای مدرک، مروّجی مدیریت اسلامی خواهند بود. البته با استانداردهای تعریف شده مثلاً در بعد فقهی چهل واحد درسهای فقه، اصول و تفسیر میگذرانند. همچنین 50 واحد درسهای اساسی مدیریت رایج را در هشت ترم تحصیلی توسط بهترین اساتید، پاس میکنند. شایان ذکر است، دانش پژوهان در طی این چهار سال مؤظف هستند که چهار مقاله هر سال یک مقاله قابل قبول درنشریه بنیاد داشته باشند. این فرایند توأم با 25 در صد پیشرفت رساله اجتهادی میباشد که باید از سوی استاد رهنما تأیید شود. در این سطح نیر ظرافتهایی را میطلبد که تحت عنوان تواناییها یا مهارتها مطرح میشود. از جمله آنها کلاسداری کارگاهداری و پاسخگویی به سوالاتمدیریتی و قدرتاقناع میباشد. تا حائز رتبۀ مروّجی مدیریت اسلامی شوند. 2⃣سطح دوم؛ ، در مدیریت اسلامی تعریف شده است. بازه زمانی دو ساله برایش در نظر گرفته شده است. هر عضو این دوره میبایست درس خارج فقه، اصول و تفسیر و گذراندن بیستوپنج واحد درسهای مدیریتی و همچنین تدوین دو مقاله علمی پژوهشی به همراه پیشرفت 20 درصد دیگر از رساله اجتهادی خود، با ضمیمه واحدهای مهارتی؛ از جمله روش طرح درس حضور در دورس عالی دانشگاهها و حضور در کنار مدیران ارشد اجرایی،بگذراند تا بتواند، مدرک استادی در مدیریت اسلامی را دریافت نماید. 3⃣سطح سوم؛ در مدیریت اسلامی است. مقدار زمان تعریف شده برای این سطح نیز دو سال است. میزان واحدهای آموزشی و پژوهشی این دوره عبارتند از بیستواحد درس خارجفقه، اصول و تفسیر؛ بیست واحد دروس مدیریتی؛ تدوین دو مقاله علمی پژوهشی در گرایش که انتخاب شده؛ ارائه در یک سیمنار علمی و دفاع از آن با مهارتهای لازم که حداکثر 5 واحد میباشد. 4⃣سطح چهارم؛ بنیاد فقهی مدیریت اسلامی، است. زمان در نظر گرفته شده برای اتمام دوره نیز دو سال است. در این مقطع دانشپژوهان واحد درسی رسمی ندارند فقط مؤظف هستند درسهای فقه، اصول و تفسیر را شرکت کنند و دو مقاله علمی پژوهشی داشته باشند از جمله مهارتهایی که در این رتبه لازم است، حضور مقالات در سمینارهای علمی در این زمینه میباشد و دیگر اینکه باید از ارائه نظریه تخصصی خود در جلسه دفاعیهای با حضور نخبگان و اساتید دفاع نماید. پس از پایان دفاعیه عرضه به دو تن از مراجع معظم تقلید میشود، تا در صورت احراز اجازه اجتهاد را به وی اعطا نمایند. چند نمونه از این مدارک حوزوی_اجتهادی را در لینک های بعدی ملاحظه می فرمایید: 👇 💠 با همراه شوید 👇 🇮🇷 @antitez_enqelab
هدایت شده از 
نظریه پردازی مدیریت اسلامی.mp3
3.46M
💠 اگر و اسلامی صورت نگیرد، جایگزین می شوند! ☘امام خامنه ای(حفظه الله) 🔹کاری از: بنیاد فقهی مدیریت اسلامی 🔸نظام اسلامی مستظهر به حوزه های علمیه است؛ به خاطر اینکه نظریه پردازی سیاسی و نظریه پردازی در همه جریان ها و حوزهای اداره یک ملت و یک کشور در نظام اسلامی بر عهده است. 🔸کسانی می توانند در باب نظام اقتصادی، مدیریت، جنگ و صلح، تربیت و ... نظریه اسلام را ارائه دهند که باشند و دین را بشناسند. 🔸اگر جای این نظریه پردازی پر نشد و علمای دین این کار را نکردند، نظریه های غربی، نظریه غیر دینی و مادی، جای آنها را پر خواهد کرد. 🔸هیچ نظام و هیچ مجموعه ای نمی تواند در خلاء مدیریت کند. یک نظام مدیریتی دیگری، نظام اقتصادی دیگر، و نظام سیاسی دیگری که ساخته و پرداخته اذهان مادی است می آید و جایگزین می شود. همچنانی که در مواردی که این خلاء ها محسوس شد و وجود دشت این اتفاق افتاد. 💠 با همراه شوید 👇 🇮🇷 @antitez_enqelab
هدایت شده از 
📛 اجازه نمی دهیم بلایی که بر سر دیگران آوردید، برای روحانیت نیز تکرار شود! ⁉️ آنتی‌تز انقلاب! در قم چه خبر است؟! (341) ✅بیانیه آیت‌الله قوامی، در حمایت از پویش بسم الله الرحمن الرحیم 🔺در سالهای اخیر همگان متوجه شده اند که رسانه‌های نوین اصلی‌ترین کانال‌های فرهنگ‌سازی و هدایت امیال اجتماعی هستند. از مهم‌ترینِ این رسانه‌ها تلویزیون است که سریالها و فیلم‌های آن در بسیاری موارد فرهنگ‌هایی را در جامعه نهادینه کرده‌اند که این امر با هیچ ابزار دیگری ممکن نبود. با یک سریال تلویزیونی ایران دارای یکی از بالاترین آمارهای اهدای عضو در جهان شد؛ یا نام شخصیت خاصِ یکی از سریال‌ها در سال پخش آن مجموعه به یکی از ده نام پرطرفدار در آمار ثبت احوال تبدیل شد. چنین ابزار تأثیرگذاری یقینا اگر به سراغ بیاید، با چند فیلم و سریال، به سادگی میتواند هر تصویری-ولو مخرب و غلط-را در ذهن جامعه نهادینه کند. 🔺اگر در سالهای اخیر بی‌احترامی به پدر و مادر رایج شده، تصور عمومی این گونه شکل گرفته که خانم‌های چادری و محجبه همه ساده و بی‌سوادند و «غیرچادری‌ها» دارای استعداد رشد و پیشرفت اجتماعی هستند، یا اگر هنجارشکنان جرأت پیدا کرده‌اند که از در حین انجام وظیفه فیلم بگیرند و اقتدار او را با انواع تحقیرها لگدمال کنند، یقینا بخشی از مشکل ناشی از تصویری است که سریالهای صداوسیما از والدین (به عنوان انسانهای عقب‌مانده‌ای که فرزندان را درک نمیکنند)، محجبه‌ها (به عنوان افرادی که حجابِ ظاهرشان حجابی برای پیشرفت اجتماعی آن‌هاست) و پلیس (به عنوان نیروی ساده‌لوح و بی‌اقتداری که در سریال‌ها سوژه‌ی تمسخر است) در ذهن‌ها نشانده‌اند. 🔺روحانیت همچون پلیس اقتدار امنیتی ندارد، اما یقینا برای جامعه مومن ایران اقتدار و مرجعیت و دارد. این طیفِ آگاه و هشیار، یقیناً اجازه نخواهد داد بلایی که سریال‌های تلویزیونی بر سر اقتدار و مرجعیت دیگر گروه‌ها آورده‌اند برای روحانیت هم تکرار کنند. این امر مستلزم نظارت دقیق‌تر و هوشمندانه بر تمامی آثار هنری از سوی مراجع فرهنگی، صداوسیما و البته حوزه‌های علمیه است. 🔺روحانیت انقلابی از تمام مسئولان فرهنگی و ناظران امر می‌خواهد نوع تصویرسازی که از این قشر در فیلم‌نامه‌ها انجام شده و پس از ساخت و پخش فیلم‌ها به جامعه القا می‌شود را به دقت رصد کنند و از هر گونه هتک حرمت یا فروکاست شأن این قشر که بر تن، لباس آل محمد(ص) و در قلب، علوم آل محمد(ص) را حمل می‌کنند جداً ممانعت به عمل آورند. 🖋 سید صمصام‌الدین قوامی، امام جمعه پردیسان قم 📅 ۲۱ فروردین ۱۳۹۸ ✅ پ.ن. کانال در اقدامی بسیار خوب، در اعتراض به ارائه تصویر غلط از روحانیت در صدا و سیما، پویشی با عنوان راه انداخته که مورد توجه و استقبال طلاب و اساتید حوزوی قرار گرفته است. آیت الله قوامی در حمایت از این پویش، پیام فوق را منتشر فرموده اند. 💠 با همراه شوید 👇 🇮🇷 @antitez_enqelab
هدایت شده از رسانه اجتماعی حوزه
🔔 راهپیمایی با شکوه اساتید، طلاب و روحانیون به مناسبت برگزار می گردد: ⏱زمان تجمع👈13 آبانماه 98؛ ساعت 9:30 صبح 📌مکان تجمع 👈 میدان روح الله ⏱زمان حرکت به سمت حرم مطهر حضرت فاطمه معصومه (س)، ساعت 10 صبح زمان حرکت اتوبوسهای پردیسان به سمت محل تجمع راس ساعت 9 می باشد مکان 1-مسجد حضرت زینب 2-مسجد حضرت خاتم وشهرک مهدیه مسجد امیرالمومنین
✍ فردا تجمع عظیم حوزویان کشور در حمایت از انقلاب فلسطین. @Qavami