تلسکوپ فضایی جیمز وب، واضح‌ترین تصاویر فروسرخ تاریخ را از سحابی #سر_اسب در صورت‌فلکی جبار ثبت کرده است. این تصاویر، چشم‌انداز کاملا متفاوتی از این جرم شناخته‌شده را آشکار می‌کند و پیچیدگی‌های آن را با وضوح بی‌سابقه‌ای به تصویر می‌کشد. تصاویر جدید تلسکوپ فضایی جیمز وب، بخشی از آسمان را در صورت فلکی جبار (شکارچی)، در سمت غربی ابر مولکولی شکارچی B نشان می‌دهد و بر لبه نورانی بالای ساختار متمایز غبار و گاز سحابی متمرکز است. سحابی سر اسب که به «بارنارد 33» هم معروف است، از امواج متلاطم گاز و غباری برمی‌خیزد که1300سال نوری از ما قرار دارد و پیش‌ستارگان فراوانی را در دل خود جای داده است. این سحابی از ابر میان‌ستاره‌ای عظیمی تشکیل شده که در حال فروپاشی است، ستاره جوان داغی در نزدیکی آن با قدرت تمام، می‌تابد و با پرتوهای پرانرژی خود، این سحابی را #لایه‌به‌لایه می‌تراشد. ابرهای گازی اطراف سر اسب قبلاً از بین رفته‌اند، اما ستون برآمدگی از توده‌های ضخیم موادی ساخته شده که فرسایش آن‌ها سخت‌تر است.منجمان تخمین می‌زنند که حدود۵میلیون سال تا از بین رفتن کامل این سحابی زمان باقیمانده باشد. 📚 نجوم وستاره شناسی 🌔 @nojoom_et

زنگ #نجوم🌹

پاسخ مخاطب بزرگوار یا این سوال👆

🌀 دورۀ آموزشی«شناخت موج‌های کره‌ای» ✅ سلسله مباحث نقد موج‌های کره‌ای 🎧 بی تی اس(BTS) ، اکسو (EXO) ، بلک پینک ( BLACKPINK) 🔺 بررسی علل گرایش نوجوانان و‌جوانان به کی‌پاپ و کی داراما و آموزش شیوهٔ مواجهه مربیان با دانش‌آموزان 💢 نکته: این دوره #رایگان است. 💶 لینک دسترسی به دوره 👇 https://mazane.org/g/12 آیدی پشتیبان: @mazane_admin 🕌 کانال محصولات «مأذنه»👇 https://eitaa.com/joinchat/392888334Cce684a93fe

✅ امسال پاسداشت روز معلم با خلق صحنه های زیبایی همراه بود از جمله: ✳️ دعوت مدیران مدارس از مدیران بازنشسته که روزی شاگرد مدرسه و کلاس درسشان بودند ✳️دوخت چادر برای مدیر یکی از دبستانهای میبد توسط خیاطی که روزی در آن مدرسه تحصیل می کرد ✳️رفتن مدیر یکی از مدارس به منزل معلمان بازنشسته ای که روزگاری دانش آموز کلاس درس و مدرسه آنها بود. همه این صحنه ها توصیف مقام والای معلم است. روز و هفته معلم گرامی 🌺 🆑 @bamemeybod

🔰کسب رتبه اول شهرستان میبد در کنکور سراسری ◻️ به گزارش نارین خبر به نقل از روابط عمومی مدیریت آموزش و پرورش میبد؛ در مراسم برترین دانش آموزان استان یزد، با حضور استاندار و مدیر کل آموزش و پرورش استان، از آموزش و پرورش میبد جهت کسب رتبه اول استان و کشور در هر دو بخش با آزمون و کلی کنکور سراسری ۱۴۰۲ تقدیر به عمل آمد. 🎉این موفقیت بزرگ را به خانواده بزرگ آموزش و پرورش و مردم عالم پرور میبد، تبریک عرض می نماییم. 📌خبرهای مهم را اینجا بخوانید👇🏻 👁🗨 فوری |معتبر| جذاب👇👇 🆔 @narinkhabar

⚽️یک باشگاه شیلیایی ،به جای عدد یک در پشت پیراهن بازیکنان از نقشه غزه استفاده کرده است #فلسطین_تنها_نیست @navad_siasi

#هوش_مصنوعی آموزش پنجم 📌مرور کلی ربات های تصویرساز در poe Www.poe.com 🌱انتشار با ذکر منبع، لطف شماست😉 ❅✾❅┄┄┄┄❅✾❅┄┄┄┄❅✾❅ [ ماه قصه‌ها | سیدجواد امامی میبدی] | لطفا عضو شوید 👇| {🖇@qesseha } 🍃؛ 🌸🍃؛

آموزش رایگان #هوش_مصنوعی آموزش اول: پرسش و پاسخ درباره کتاب های درسی: https://eitaa.com/qesseha/7859 آموزش دوم: تبدیل فایل پی دی اف به متن قابل ویرایش (وُرد) : https://eitaa.com/qesseha/7927 آموزش سوم: کاهش حجم صوت با هوش مصنوعی، بدون نرم افزار در سی ثانیه: https://eitaa.com/qesseha/7935 آموزش چهارم: هوش مصنوعی آیپا/تشخیص صدای فارسی https://eitaa.com/qesseha/8013 آموزش پنجم: گنجینه ای از ربات های تصویرساز در poe https://eitaa.com/qesseha/8213 ❇️لطفا با ذکر منبع منتشر کنید❤️✋ #بسیج_علمی_پژوهشی_میبد ❅✾❅┄┄┄┄❅✾❅┄┄┄┄❅✾❅ [ ماه قصه‌ها | سیدجواد امامی میبدی] | لطفا عضو شوید 👇| {🖇@qesseha } 🍃؛ 🌸🍃؛

داستان راستان،شهید مطهری،جلد اول: عائله ی امام صادق و هزینه ی زندگی آن حضرت زیاد شده بود. امام به فكر افتاد كه از طریق كسب و تجارت عایداتی به دست آورد تا جواب مخارج خانه را بدهد. هزار دینار سرمایه فراهم كرد و به غلام خویش- كه «مصادف» نام داشت- فرمود: «این هزار دینار را بگیر و آماده ی تجارت و مسافرت به مصر باش». مصادف رفت و با آن پول از نوع متاعی كه معمولاً به مصر حمل می شد خرید و با كاروانی از تجار كه همه از همان نوع متاع حمل كرده بودند به طرف مصر حركت كرد. همینكه نزدیك مصر رسیدند، قافله ی دیگری از تجار كه از مصر خارج شده بود به آنها برخورد. اوضاع و احوال را از یكدیگر پرسیدند. ضمن گفتگوها معلوم شد كه اخیرا متاعی كه مصادف و رفقایش حمل می كنند بازار خوبی پیدا كرده و كمیاب شده است. صاحبان متاع از بخت نیك خود بسیار خوشحال شدند، و اتفاقا آن متاع از چیزهایی بود كه مورد احتیاج عموم بود و مردم ناچار بودند به هر قیمت هست آن را خریداری كنند. صاحبان متاع بعد از شنیدن این خبر مسرت بخش با یكدیگر همعهد شدند كه به سودی كمتر از صددرصد نفروشند. رفتند و وارد مصر شدند. مطلب همان طور بود كه اطلاع یافته بودند. طبق عهدی كه با هم بسته بودند بازار سیاه به وجود آوردند و به كمتر از دو برابر قیمتی كه برای خود آنها تمام شده بود نفروختند. مصادف با هزار دینار سود خالص به مدینه برگشت. خوشوقت و خوشحال به حضور امام صادق رفت و دو كیسه كه هر كدام هزار دینار داشت جلو امام گذاشت. امام پرسید: «اینها چیست؟» گفت: «یكی از این دو كیسه سرمایه ای است كه شما به من دادید، و دیگری- كه مساوی اصل سرمایه است- سود خالصی است كه به دست آمده». امام: «سود زیادی است، بگو ببینم چطور شد كه شما توانستید این قدر سود ببرید؟» - قضیه از این قرار است كه در نزدیك مصر اطلاع یافتیم كه مال التجاره ی ما در آنجا كمیاب شده. هم قسم شدیم كه به كمتر از صد درصد سود خالص نفروشیم، و همین كار را كردیم. - سبحان اللّه! شما همچو كاری كردید؟ ! قسم خوردید كه در میان مردمی مسلمان بازار سیاه درست كنید؟ ! قسم خوردید كه به كمتر از سود خالصِ مساوی اصل سرمایه نفروشید؟ ! نه، همچو تجارت و سودی را من هرگز نمی خواهم. سپس امام یكی از دو كیسه را برداشت و فرمود: «این سرمایه ی من» و به آن یكی دیگر دست نزد و فرمود: «من به آن كاری ندارم». آنگاه فرمود: «ای مصادف! شمشیر زدن از كسب حلال آسانتر است» «یا مصادف مجالدة السیوف اهون من طلب الحلال». : بحارالانوار ، ج /11ص ♨️ اقْتِصادِفَرهَنگی: 🇮🇷 💠 @h_abasifar

🛑🎥 آزار و اذیت‌هایی که بر امام صادق روا داشتند. 🎙حجت الاسلام عالی سر سفره روضه، به مناسبت فرا رسیدن شهادت امام ششم شیعیان

⭐️وصیت‌نامه امام جعفر صادق علیه السلام ✅ذَكَرَ بَعْضُ أَصْحَابِهِ قَالَ: دَخَلْتُ عَلَی جَعْفَرٍ علیه السلام وَ مُوسَی وَلَدُهُ 🟢حافظ‌ أبونعيم‌ اصفهاني‌ گويد: حديث‌ كرد براي‌ ما احمد بن‌ محمد بن‌ مقسم‌ از ابوالحسين‌ علي‌ بن‌ حسن‌ كاتب‌ او از پدرش و او از هيثَم‌، كه‌ حديث‌ كرد براي‌ من‌ بعضي‌ از اصحاب‌ جعفر بن‌ محمّد الصّادق‌ علیهما السلام كه‌ گفت‌: من‌ بر جعفر صادق وارد شدم‌ در حالي‌ كه‌ موسي‌ علیه‌السلام نزد او بود، و او را بدين‌ وصيّت‌، وصيّت‌ مي‌نمود. و آنچه‌ كه‌ در ذهن‌ من‌ از آن‌ وصيّت‌ باقي‌ مانده‌ است‌ اين‌ است‌: یَا بُنَیَّ اقْبَلْ وَصِیَّتِی وَ احْفَظْ مَقَالَتِی فَإِنَّكَ إِنْ حَفِظْتَهَا تَعِشْ سَعِیداً وَ تَمُتْ حَمِیداً 🟢اى نور دیده، پسرم، وصيّت مرا به خاطرت بسپار، تا به سعادت زندگى كنى و به شهادت بميرى! یَا بُنَیَّ إِنَّهُ مَنْ قَنِعَ بِمَا قَسَمَ اللَّهُ لَهُ اسْتَغْنَی 🟢اى نور دیده، پسرم، هر كس قناعت ورزد به آنچه براى او معيّن شده است بى نياز مى‏گردد وَ مَنْ مَدَّ عَیْنَیْهِ إِلَی مَا فِی یَدِ غَیْرِهِ مَاتَ فَقِیراً  🟢و هر كس چشمان خود را بدوزد به آنچه در دست دگرى است از فقر و مسكنت مى‏‌ميرد وَ مَنْ لَمْ یَرْضَ بِمَا قَسَمَ اللَّهُ عَزَّ وَ جَلَّ اتَّهَمَ اللَّهَ تَعَالَی فِی قَضَائِهِ 🟢و هر كس راضى نباشد به آنچه خداوند براى وى مقدّر نموده است خداوند را در حكمش متَّهم داشته است وَ مَنِ اسْتَصْغَرَ زَلَّةَ نَفْسِهِ اسْتَعْظَمَ زَلَّةَ غَیْرِهِ 🟢. و هر كس لغزش خودش را كوچك بشمارد لغزش غيرش را بزرگ مى‏شمارد. وَ مَنِ اسْتَصْغَرَ زَلَّةَ غَیْرِهِ اسْتَعْظَمَ زَلَّةَ نَفْسِهِ 🟢 و هر كس لغزش دیگری را كوچك بشمارد لغزش خودس را بزرگ مى‏شمارد. یَا بُنَیَّ مَنْ كَشَفَ حِجَابَ غَیْرِهِ انْكَشَفَتْ عَوْرَاتُ نَفْسِهِ 🟢اى نور دیده، پسرم، هر كس كه پرده عصمت غير را بدرد زشتيهاى خانه او دريده خواهد شد. وَ مَنْ سَلَّ سَیْفَ الْبَغْیِ قُتِلَ بِهِ 🟢و هر كس شمشير ستم را از غلاف بكشد خودش به آن كشته مى‏‌گردد. وَ مَنْ حَفَرَ لِأَخِیهِ بِئْراً سَقَطَ فِیهَا 🟢و هر كس براى برادرش چاهى بكند خودش در آن سقوط می‌نمايد. وَ مَنْ دَخَلَ مَدَاخِلَ السُّفَهَاءِ حُقِّرَ 🟢و هر كس با سفيهان همكلام گردد حقير مى‌‏شود. وَ مَنْ خَالَطَ الْعُلَمَاءَ وُقِّرَ 🟢و هر كس با علماء بياميزد صاحب وقار مى‏‌شود وَ مَنْ دَخَلَ مَدَاخِلَ السُّوءِ اتُّهِمَ 🟢و هر كس داخل شود در محلهاى زشت متَّهم مى‏گردد. یَا بُنَیَّ قُلِ الْحَقَّ لَكَ وَ عَلَیْكَ 😂فرزندم حق را بگو گرچه به نفع تو یا به ضرر تو باشد وَ إِیَّاكَ وَ النَّمِیمَةَ فَإِنَّهَا تَزْرَعُ الشَّحْنَاءَ فِی قُلُوبِ الرِّجَالِ 🟢و از نمّامى و سخن چينى بپرهيز، چرا كه در دلهاى مردان تخم كينه مى‏كارد. یَا بُنَیَّ إِذَا طَلَبْتَ الْجُودَ فَعَلَیْكَ بِمَعَادِنِهِ فَإِنَّ لِلْجُودِ مَعَادِنَ وَ لِلْمَعَادِنِ أُصُولًا وَ لِلْأُصُولِ فُرُوعاً وَ لِلْفُرُوعِ ثَمَراً وَ لَا یَطِیبُ ثَمَرٌ إِلَّا بِفَرْعٍ وَ لَا فَرْعٌ إِلَّا بِأَصْلٍ وَ لَا أَصْلٌ إِلَّا بِمَعِدْنٍ طَیِّبٍ 🟢اى نور دیده، پسركم، اگر جود كردن را خواستارى به معدنهاى جود روى آور!... یَا بُنَیَّ إِذَا زُرْتَ فَزُرِ الْأَخْیَارَ وَ لَا تَزُرِ الْفُجَّارَ فَإِنَّهُمْ صَخْرَةٌ لَا یَنْفَجِرُ مَاؤُهَا وَ شَجَرَةٌ لَا یَخْضَرُّ وَرَقُهَا وَ أَرْضٌ لَا یَظْهَرُ عُشْبُهَا. 🟢فرزندم اگر خواستی زیارت کنی اخیار از امت را زیارت کن نه فاجران را چون فاجران همچون خره‌های سختی هستند که هیچ آبی از آنان بیرون نیاید و همچون درختانی هستند که برگی از آنان نیفتد و زمینی هستند که هیچ گیاهی در آنها نروید قَالَ عَلِیُّ بْنُ مُوسَی علیه السلام فَمَا تَرَكَ أَبِی هَذِهِ الْوَصِیَّةَ إِلَی أَنْ مَاتَ 🟢امام رضا علیه السلام می‌فرماید پدرم این وصیت را تا آخر عمرش ترک نکرد امام شناسی ج۱۶ص 507 #انتشار_حداکثری_با_شما https://20l.ir/MzMsO https://20l.ir/bMokP

🌹🌱🌹

ارسالی اعضا

آیدی ثبت نام کلاس تفسیر قرآن: (ویژه بانوان) هزینه: به جهت یادگیری و عمل به آیات تشکیل شده، رایگان است. @Sardarmola

🔸 روابط عمومی حوزه مقاومت بسیج خدیجه الکبری سلام الله علیهامیبد🔸 🌷به گزارش روابط عمومی پایگاه مقاومت حضرت رقیه سلام الله علیها فیروزآباد 🇮🇷🇮🇷به همت گروه جهادی شهید ابراهیم هادی پایگاه حضرت رقیه (س) فیروزآباد تهیه کیک خانگی روز معلم توسط خانم تقی‌زاده برای معلمان تهیه و توزیع گردید🇮🇷🇮🇷 1403/2/12 #مسجدمن_میبد_یزد #پایگاه_حضرت_رقیه_سلام_الله_علیها #حوزه_خدیجه_الکبری_سلام_الله_علیها 🆔 @basijnews_meibod ناحیه مقاومت بسیج میبد ┄┄┅┅┅❅💠❅┅┅┅┄┄

♦️ روابط عمومی حوزه مقاومت بسیج خدیجه الکبری سلام الله علیهامیبد♦️ 🌹به گزارش روابط عمومی پایگاه مقاومت حضرت رقیه سلام الله علیها 🌸 معلمی شغل نیست عشق است 🌸 به مناسبت گرامیداشت شهادت استاد مطهری و روز معلم تهیه واهدا کیک توسط یکی از خواهران جهادی شهید ابراهیم هادی پایگاه حضرت رقیه(س) فیروزآباد به کادر آموزش یکی از مدرسه پسرانه شهرستان میبد 1403/2/12 #مسجدمن_میبد_یزد #پایگاه_حضرت_رقیه_سلام_الله_علیها #حوزه_خدیجه_الکبری_سلام_الله_علیها 🆔 @basijnews_meibod ناحیه مقاومت بسیج میبد ┄┄┅┅┅❅💠❅┅┅┅┄┄

#گزارش ارسالی بزرگواران

🌙 از این نامه مثل چشمتان مراقبت کنید 🔹در روایت آمده امام صادق(ع) نامه‌ای به اصحابشان نوشتند و به آن‌ها دستور دادند این نامه را به یکدیگر آموزش دهند و بررسی و اعمال کنند. 🔹اصحاب هم این نامه را در سجاده‌شان گذاشته و بعد از هر نماز به آن نگاه می‌کردند. متن نامه را اینجا بخوانید @Farsna

روش جالب کشاورزای اصفهانی برای نگهداری انار😍👌 بااین روش تونستن هفت ماه انار رو سالم نگه دارن😳

دستخط محتمل از امام صادق(ع) چه پیامی برای ما دارد؟ ✅چندی پیش، یک پژوهشگر حوزه سنگ‌نبشته‌های کهن در عربستان، ویدئوی سنگی در اطراف مکه را منتشر کرد و گفت که باور می‌رود متن بر روی این سنگ، متعلق به امام صادق(ع) باشد، که بر روی آن نوشته شده: "من جعفر بن محمد هستم.همه مومنان را به تقوای الهی توصیه میکنم و عمل به اطاعت او و رضایت به تقدیر او و صبر بر بلای او و شکر بر عطای او و توکل بر او. نگاشته شده به تاریخ دهم شعبان سال ۱۱۰ ه. ق" 🔺پس از انتشار این فیلم در سعودی، شیخ العويناتي از مولفان تاریخ اسلام،در مقاله‌ای بیان کرد که مضمون این سنگ با احادیث امامان شيعه در انطباق است و دلیل محتوایی برای جعلی بودن آن وجود ندارد و احتمالاً ایشان این را در حاشیه یکی از سفرهای حج خود نگاشته‌اند. ✅دکتر خامه‌یار، دانش‌آموخته مطالعات اسلامی نیز احتمال اینکه این نبشته متعلق به امام جعفر صادق (ع) باشد را دور ندانست هرچند لازمه رسیدن به حکم قطعی را انجام آزمایشات تاریخی بیشتر بر روی این سنگ دانست. امّا آیا اهمیت ماجرا فقط به کشفی تاریخی‌ از دستخط امام شیعیان است؟ @Hodaacademy 🔺برای پاسخ،باید جایگاه سنگ‌نبشته به عنوان یک رسانه را شناخت.پژوهشگران بیان می‌دارند که این نوع کتابت‌ بر سنگ، یا متعلق به اتفاقاتی نظیر پیروزی‌ها بوده‌اند یا توصیه‌های تاریخی از سمت بزرگان اخلاق و دانش هر زمان‌‌،چرا که احتمال نابودی و تحریف این رسانه، از کتاب‌ها به مراتب کمتر بوده‌است. ✅با این وجود، اگر انتساب این سنگ‌نبشته به امام صادق(ع) ثابت شود، این میراث را باید پیامی از جانب ایشان دانست که قرار بوده برای همیشه،راه‌گشا بماند.