eitaa logo
مرکز قرآن و حدیث آستان مقدس قم
11.3هزار دنبال‌کننده
3.6هزار عکس
1.7هزار ویدیو
97 فایل
پایگاه رسمی"مرکز قرآن و حدیث" آستان مقدس حضرت فاطمه معصومه علیهاالسلام Qhkarimeh.com کانال تخصصی قرائت فاطمی: @Qhqiraat کانال تخصصی حفظ فاطمی: @Qhhifz ارتباط با ادمین: @Quranharam مجازی برادران: @khademqh مجازی خواهران: @support_m حضوری: @support_hm
مشاهده در ایتا
دانلود
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔶🔹🔸🔷 📖 (قطعه چهل و هفتم ) 🎥درس سیزدهم: (۵) 1⃣: حروف ناخوانا (لام نزد حروف شمسی) 👨🏻‍🏫 استاد علی قاسمی 🕌مرکز قرآن و حدیث کریمه اهل بیت(علیهاالسلام) @qhkarimeh ┄┄═•❁🍃๑🌺๑🍃❁•═┄┄
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔶🔹🔸🔷 📖 (قطعه چهل و هشتم ) 🎥درس سیزدهم: (۵) 2⃣: تمرین عملی حروف ناخوانا(لام نزد حروف شمسی) 👨🏻‍🏫 استاد علی قاسمی 🕌مرکز قرآن و حدیث کریمه اهل بیت(علیهاالسلام) @qhkarimeh ┄┄═•❁🍃๑🌺๑🍃❁•═┄┄
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔶🔹🔸🔷 📖 (قطعه چهل و نهم ) 🎥درس چهاردهم: (۶) 1⃣: تمرین عملی حروف ناخوانا(حروف مدی نزد همزه وصل) 👨🏻‍🏫 استاد علی قاسمی 🕌مرکز قرآن و حدیث کریمه اهل بیت(علیهاالسلام) @qhkarimeh ┄┄═•❁🍃๑🌺๑🍃❁•═┄┄
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔶🔹🔸🔷 📖 (قطعه پنجاهم) 🎥درس چهاردهم: (۶) 2⃣: تمرین عملی حروف ناخوانا(حروف مدی نزد همزه وصل) 👨🏻‍🏫 استاد علی قاسمی 🕌مرکز قرآن و حدیث کریمه اهل بیت(علیهاالسلام) @qhkarimeh ┄┄═•❁🍃๑🌺๑🍃❁•═┄┄
🗒 دسترسی به محتوای آموزش روخوانی 📙 🎥 درس اول: : مقدمه :اسامی حروف : تفاوت اسامی حروف عربی با فارسی : شیوه خواندن حروف مقطعه : تفاوت شکل نوشتاری حروف الفباء عربی و فارسی 🎥 درس دوم : : مقدمه : فتحه : الف مدی : دانستنی های مهم : تمرین های عملی ۱ : تمرین های عملی ۲ 🎥 درس سوم : : کسره : یاءمدی : تمرین عملی 🎥 درس چهارم : : ضمه : واو مدی : تمرین عملی ۱ (ضمه و واومدی) : تمرین عملی ۲ (ضمه و واومدی) 🎥 درس پنجم : : توضیحات : شکل و علامت سکون در رسم الخط قرآن : نکات مهم درباره علامت سکون : تمرین عملی۱ علامت سکون (بخش خوانی و کلمه خوانی) : تمرین عملی۲ علامت سکون (بخش خوانی و پیوسته خوانی) 🎥 درس ششم : : تشدید : تمرین عملی۱ علامت تشدید : تمرین عملی۲ علامت تشدید 🎥 درس هفتم : : مد : تمرین عملی ۱ علامت مد : تمرین عملی۲ علامت مد 🎥 درس هشتم : : تنوین : نکات مهم علامت تنوین : تمرین عملی ۱ علامت تنوین : تمرین عملی ۲ علامت تنوین 🎥 درس نهم : (۱) : حروف ناخوانا : حروف ناخوانا حروف پایه همزه : تمرین عملی ۱ حروف پایه همزه : تمرین عملی ۲ حروف پایه همزه : تمرین عملی ۳ حروف پایه همزه 🎥 درس دهم : (۲) : حروف ناخوانا حروف پایه‌الف‌مدی : تمرین عملی حروف‌ پایه‌الف‌مدی 🎥 درس یازدهم : (۳) : همزه وصل میان دوکلمه : تمرین عملی همزه وصل میان دوکلمه 🎥 درس دوازدهم : (۴) : حروف ناخوانا(الف ناخوانا) : تمرین عملی(الف ناخوانا) : حروف ناخوانا(واو ناخوانا) : حروف ناخوانا(یاء ناخوانا) 🎥 درس سیزدهم : (۵) : حروف ناخوانا(لام نزد حروف شمسی) : تمرین عملی حروف ناخوانا(لام نزد حروف شمسی) 🎥 درس چهاردهم : (۶) : تمرین عملی حروف ناخوانا(حروف مدی نزد همزه وصل) : تمرین عملی حروف ناخوانا(حروف مدی نزد همزه وصل) 🎥 درس پانزدهم : : اشباع : تمرین عملی ۱ و دانستنی مهم : تمرین عملی ۲ 🎥 درس شانزدهم : : تنوین در کنار همزه وصل : دانستنی‌های مهم : تمرین عملی تنوین در کنار همزه وصل 🎥 درس هفدهم : : همزه‌ وصل ابتدای کلمه : همزه وصل ابتدای اسم : همزه وصل ابتدای فعل : دانستنی های مهم : تمرین عملی 🎥 درس هجدهم : : وقف بدون تغییر : وقف اسکان : وقف ابدال : دانستنی های مهم وقف 🎥 درس هجدهم : : وقف بدون تغییر : وقف اسکان : وقف ابدال : دانستنی های مهم وقف 🎥 درس نوزدهم : : علامت (م) : علامت (قلی) : علامت (ج) : علامت (صلی) : وقف معانقه : علامت (لا) •┄┄═•❁🍃๑🌺๑🍃❁•═┄┄• 🕌مرکز قرآن و حدیث کریمه اهل بیت(علیها السلام) @Qhkarimeh
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📚 📔(1) 📌در همه زبان ها برخی حروف نوشته می شوند ولی خوانده نمی شوند. مثال فارسی👈 خواندن، خواهر، مصطفی 🔸در زبان عربی همراه تنوین فتحه گاهی یک «الف» یا «یاء» می آید که ناخوانا هستند. مثال👈 کتابًا، رَجُلًا، هُدًی، عمًی 🔸در زبان عربی تنها چهار حرف هستند که ناخوانا هستند که عبارتند از «و ا ل ی» 🔻پایه همزه (و ا ی) 🔸هرگاه در بالا یا پایین این حروف همزه قرار گیرد تنها همزه خوانده می شود. مثال👈مؤمِن، أَحمَد، یُبدِیُ ❗️نکات مهم: 1️⃣همزه در برخی از کلمات به تنهایی نوشته می شود. مثال👈سوءُ، جُزءًا، دِفءٌ 2️⃣گاهی اوقات همزه روی کشیدگی حرف قبل نوشته می شود. مثال👈 شَیئًا، وَطئًا، یَنئَونَ 3️⃣همزه باید دقیقاً روی این حروف قرار گیرد تا ناخوانا باشند. 🔶🔹🔸🔹🔶 🆔پشتیبان آموزشی: @edusupport_off 🌐آدرس ما در شبکه‌های اجتماعی👇 @Qhkarimeh
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📚 📔(2) 🔻پایه الف مدی (و، ی، داندانه) گاهی الف مدی به صورت کوچک نوشته می شود و روی حروف و، ی و یا دندانه حروف قرار می گیرد. در این صورت تنها الف مدی خوانده می شود و پایه آن ناخوانا است. مثال👈 صلوةُ، مُوسَی، نَادَئهَا 🔶🔹🔸🔹🔶 🆔@edusupport_off 🌐@Qhkarimeh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📚 📔(3) 🔻همزه وصل در میان دو کلمه 🔸همزه وصل به شکل الف نوشته می شود که هیچ حرکتی ندارد و در برخی از رسم الخط ها یک علامت صاد کوچک روی آن قرار می گیرد. 🔸هرگاه همزه وصل در میان دو کلمه قرار بگیرد خوانده نمی شود و فقط حرف قبل به حرف بعدی وصل می شود. 🔶🔹🔸🔹🔶 🆔@edusupport_off 🌐@Qhkarimeh
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📚 📔(4) 🔸سه حرف (و ا ی) در برخی موارد خوانده نمی شود. 🔸در برخی از رسم الخط ها یک علامت صفر کوچک روی آن قرار دارد. 1️⃣الف ناخوانا: بعد از واو آخر کلمه می آید. مانند: یَدعُوا- أَتَوا- یَعفُوَا 🔸الف ناخوانا در کلمات خاص؛ مانند: مِائَةُ- لِشَایءٍ- جِِایءَ ❗️در پایان هفت کلمه از قرآن کریم، علامتی شبیه بیضی روی الف قرار گرفته است. در صورتی که وقف کنیم الف خوانده می شود و اگر به کلمه بعد وصل کنیم الف ناخوانا خواهد بود. مانند:أنَا- لَکِنَّا- سَلاسِلَا 2️⃣ حرف (و) در هفت کلمه قرآن ناخوانا است. مانند: أُولِی- أُولُوا- أُولَآءِ 3️⃣حرف (ی) نیز در برخی از کلمات قرآن ناخوانا است. مانند: بِأَییدٍِ- بِأَییِّکُم- مَلَأِیهِ 🔶🔹🔸🔹🔶 🆔@edusupport_off 🌐@Qhkarimeh
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📚 📔(5) 🔻لام نزد حروف شمسی 🔸هرگاه حرف «ل» نزد حروف شمسی بیاید ناخواناست. مانند👈 و الشَّمسِ- لِلنَّاسِ 🌞حروف شمسی: ت ث د ذ ر ز س ش ص ض ط ظ ل ن 🌛حروف قمری: ء ب ج ح خ ع غ ف ق ک م و ه ی 📌نشانه ناخوانا بودن لام نزد حروف شمسی 1️⃣حرف «ل» بدون هیچ علامتی می آید. 2️⃣حرف بعد از «ل» مشدد است. 🔹در مورد حروف قمری، حرف لام خوانده می شود و علامت ساکن روی آن قرار دارد. مانند: و القَمَرِ- لِلفُقَراءِ 🔶🔹🔸🔹🔶 🆔@edusupport_off 🌐@Qhkarimeh
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📚 📔 (6) 🔻حروف مدی نزد همزه وصل هر گاه در پایان کلمه ای یکی از حروف مدی (ا- ی- و) واقع شود و کلمه بعد از آن با همزه وصل شروع شود، حرف مدی ناخوانا شده و فقط حرکت کوتاه قبلش به حرف ساکن یا مشدد بعدی وصل می شود. مانند: ذَا الْكِفْلِ👈 ذلْكِفْلِ فِي الدُّنْيَا👈 فدُّنْيَا ذُو الْعَرْشِ 👈ذلْعَرْشِ 🔶🔹🔸🔹🔶 🆔@edusupport_off 🌐@Qhkarimeh