#گزارش
بسته بندی اقلام ،🌷🌷
برای ارسال به مناطق محروم
#خوراکی
✨#خیریه_حضرت_خدیجه
(سلام الله علیه)
#مدرسه_بصیرت🌱
#گزارش
💫 از والدین خوش ذوق برای کودکان« اسمارتیز و لواشک» فرستاده بودند.
با خلاقیت گروه بسته بندی مجموعه ، به نحوی تقسیم شد تا علاوه بر پوشاک ، مواد غذایی و اسباب بازی به تعدادی ازکودکان محله ای که جامعه هدف بود نیز برسد. 👆🏻
کدام محله؟👇🏻
کدام کودکان؟👇🏻
#کورهپزخانه
#حوالی_منطقه_جمکران
گاهی آنجا برویم.....
#گزارش
ارسال هدایای شما بزرگواران به مردم عزیزی در همین حوالی🌷
🍃 با همکاری یک مؤسسه فرهنگی افراد مستأجر این محله شناسایی شدند و در ماه مبارک رمضان و عید سعید فطر هدایای عزیزان با کمک های نقدی والدین و مؤسسه رشد و بصیرت علوی ، مایحتاج دیگری نیز تهیه گردید و بین آنان توزیع شد.
کدام محله؟👇🏻
کدام کودکان؟👇🏻
#کورهپزخانه
#حوالی_منطقه_جمکران
گاهی آنجا برویم.....
#تحول_آموزش_و_پرورش
اصلاً دلیل این #تحول چیست؟
آخر، بیخودی و بیدلیل که انسان یک چیزی را متحول نمیکند. چرا میخواهیم تحول ایجاد کنیم؟
دلیل سادهاش این است که نظام کنونی آموزش و پرورش ما توانائی لازم را برای تربیت نسلهای گوناگون ما نشان نداده است.
علت هم در درجهی اول این است که این نظام و این تشکیلات، وارداتی است؛ برخاستهی از نیازهای درونی ما نیست.
خیلی چیزهای دیگر ما هم متأسفانه همین جور بود. اقتصاد ما، معماری ما، زندگی عرفی و فرهنگی ما و خیلی چیزهای دیگر ما به خاطر خیانت یا بدفهمی نخبگان سیاسی دورانهای طاغوت، به این بلا مبتلا شد.
خب، الحمدللَّه انقلاب اسلامی آمد مسیر را عوض کرد. ما آمدیم به سمت خودجوشی، خوددانی و خودفهمی؛
لیکن هنوز بسیاری از بنیانها به همان حال سابق موجود است؛ از جمله همین مسئلهی آموزش و پرورش.
#رهبرحکیمانقلاب
#مدرسه_بصیرت🌱
@qom_bassirat313
چشمان تان را ببندید و ‼️
﷽سیستمی را در نظر بگیرید که قرار است به ابعاد مختلف کودک و نوجوان بپردازد.(حوزه های چند گانه در تعلیم و تربیت)
و نه صرفا علم و دانش،
مسئله محور هم باشد.
به شکوفایی و هدایت استعدادهای نهفته مثبت نیز بپردازد. در قالب بارور ساختن تفکر تحلیلی، ایجاد استقلال شخصیت و آزادگی وآزادمنشی.
✨اصول چندگانه ای برای بنا ساختن این سیستم نیاز هست که در هم تنیده اند و هر کدام نباشند یا ضعیف باشند ، دیگری هم تحت الشعاع قرا می گیرد.
🔸1. انتخاب و اختیار در بستر آزادی عمل (خیرگزینی) : به دنبال این هستیم که دانش آموزان تحلیلگر و گزینشگر بهترین ها تربیت شوند.🔹2. تقویت تفکر تحلیلی و واگرا :به دنبال تربیت افرادی خودشکوفا و نوآور هستیم.🔸3. توجه به انگیزه های درونی : می خواهیم مسئولیت پذیری ،خودکنترلی و ضابطه مندی را تجربه کنند. از مهمترین موارد،🔹 4. عزت نفس و کرامت انسانی و🔸 5. توجه به تفاوت ها و استعدادهای فردی است.مدرسه محیطی یادگیرنده برای تجربه 🔹6. سبک زندگی صحیح و لذت بخش مبتنی بر 🔸7. یادگیری تحلیلی مبتنی بر تلاش و تجربه (خود اتکایی) 🔹8. و تمرین کارگروهی و همیاری است که منجر به 🔸9. هدایت استعدادهای نهفته می شود.
در نهایت به دنبال ترویج✨ عمل صالح مبتنی بر شناخت از طریق تکنیک های مختلفی چون:
_گفتگو محوری و تعامل
_قانونگذاری های تعاملی مبتنی بر انگیزه های درونی و حل مسائل_ خرد ورزی و تفکرپروری ،تقویت سواد تحلیلی و تفکر کارکردی_ارتقاء سواد خوانداری , اقتصادی , رسانه ای , عاطفی و ..... هستند.
🔸🔹🔸🔹🔸🔹
#مدارس_بصیرت
#مدارس_تحول_آفرین_اسلامی
🍃بخوان دعای فرج را دعا اثر دارد
🍃دعا کبوتر عشق است بال و پر دارد
#اللهم_عجل_لولیک_الفرج
#مدرسه_بصیرت
═════════╗
🆔 @qom_bassirat313
╚══════🌿🌸🌿
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴 ارتباط مستحکم با #امام_زمان ارواحنا فداه در بیان مقام معظم رهبری
🌷گل صلوات تقدیم #سلامتی و تعجیل در #فرج آقای عزیزمان:
✨اللهم صل علی محمد و آل محمد و عجل فرجهم
#مدرسه_بصیرت🌱
۱٫۴- نگاهی اجمالی 👇🏻👇🏻
بر تفاوت
✨#روش_مدارس_بصیرت
با سایر مدارس
ادامه دارد....
🔸🔹🔸🌱🔹🔸🔹
https://eitaa.com/qom_bassirat313
لطفا این پیام را برای سه خانواده دغدغه مند تعلیم و تربیت ارسال فرمایید تا شما نیز پیام رسان ارزش آفرینی باشید. ✨
#مدارس_تحول_آفرین_اسلامی
۲٫۴- نگاهی اجمالی 👆🏻👆🏻
بر تفاوت
✨#روش_مدارس_بصیرت
با سایر مدارس
ادامه دارد....
🔸🔹🔸🌱🔹🔸🔹
https://eitaa.com/qom_bassirat313
لطفا این پیام را برای سه خانواده دغدغه مند تعلیم و تربیت ارسال فرمایید تا شما نیز پیام رسان ارزش آفرینی باشید. ✨
#مدارس_تحول_آفرین_اسلامی
۳٫۴- نگاهی اجمالی 👆🏻👆🏻
بر تفاوت
#روش_مدارس_بصیرت💫
با سایر مدارس
ادامه دارد....
🔸🔹🔸🌱🔹🔸🔹
https://eitaa.com/qom_bassirat313
لطفا این پیام را برای سه خانواده دغدغه مند تعلیم و تربیت ارسال فرمایید تا شما نیز پیام رسان ارزش آفرینی باشید. ✨
#مدارس_تحول_آفرین_اسلامی
۴٫۴- نگاهی اجمالی 👆🏻👆🏻
بر تفاوت
#روش_مدارس_بصیرت💫
با سایر مدارس
🍃🍃🍃
برای آشنایی بیشتر با این مجموعه تربیتی_آموزشی ، عضو کانال زیر در ایتا شوید 👇🏻👇🏻
https://eitaa.com/qom_bassirat313
🔸🔹🔸🌱🔹🔸🔹
لطفا این پیام را برای سه خانواده دغدغه مند تعلیم و تربیت ارسال فرمایید تا شما نیز پیام رسان ارزش آفرینی باشید. ✨
#مدارس_تحول_آفرین_اسلامی
💫#_تعلیم_تربیت
⁉️ چرا باید معلم بود؟
🔻 تو با «انسانهایی» سر و کار داری که حرکات تو را #الگو قرار میدهند. بخش عظیمی از شخصیتشان را «حرفها» و «رفتارهای» تو میسازد.
🔰 اگر صالح باشی، نسلها را اصلاح کردهای و اگر نه ، بالعکس می شود.
معمولا سوال میشود که در کلاس چگونه باید بود؟ در حالی که سوال مهمتر این است که اساسا چرا باید #معلم بود؟
🔺ما تا «نقش انسان در هستی» را درک نکرده باشیم، نقش معلم در کلاس را نخواهیم فهمید. تا «چرا بودن انسان» را پاسخ نگیریم، در مورد «چگونه بودن او» جواب نخواهیم گرفت.
🔸 اینکه انسان چگونه موجودیست، زیربنای «چگونه تربیت کردن» است.
اما ما چنین سوالاتی را به عنوان «مباحث نظری» میشناسیم و همواره به دنبال «نسخههای کاربردی» هستیم و نمیاندیشیم که نسخهای که به ما عرضه میشود بر اساس چه نگاهی به انسان و هستی است!
#مدرسه_بصیرت🌱
🆔 @qom_bassirat313
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 معلمی، بزرگترین آرزو
🔻 من به عنوان یک طلبه، به عنوان یک روحانیِ معمم، از آرزوهای بزرگم در زندگی #تعلیم و #تربیت بوده.
🔸 از سن جوانی در کن که بودم در سن ۱۳ یا ۱۴ سالگی طلبه شدم و بعد از یکی دو سال که چند، کلمه یاد گرفتم در ماه رمضان در کن، که در کوچه ها چراغی نبود، با فانوس به محله ها میرفتم و می گشتم و مساله میگفتم.
☑️ معلمی برای من شانی از شئون زندگی بود. معلمی صفت الهی ست و شما به این جایگاه افتخار کنید.
🎙آیت الله مهدوی کنی
(رحمةاللهعلیه)
#معلم
#مدرسه_بصیرت🌱
https://eitaa.com/qom_bassirat313
🍃بخوان دعای فرج را،دعا اثر دارد
🍃دعا کبوتر عشق است،بال و پر دارد
#اللهم_عجل_لولیک_الفرج
اللهم صل علی محمد و آل محمد و عجل فرجهم🌹
#مدرسه_بصیرت🌱
🆔 @qom_bassirat313
#سند_تحول
#روشمدارسبصیرتمبتنیبرسندتحولبنیادینآموزشوپرورش
چقدر با سند تحول آموزش و پرورش که مورد تأئید و تأکید مقام معظم رهبری است
آشنا هستید؟
#مدرسه_بصیرت🌱
https://eitaa.com/qom_bassirat313
#سند_تحول
#فلسفهتعلیموتربیت
#روشمدارسبصیرتمبتنیبرسندتحولبنیادینآموزشوپرورش
چقدر با مبانی نظری تحول بنیادین در نظام تعلیم و تربیت رسمی عمومی جمهوری اسلامی ایران آشنا هستید؟
#مدرسه_بصیرت🌱
https://eitaa.com/qom_bassirat313
✨#اصلی_از_اصول
🔸چرا انتظار داریم همه دانش آموزان به یک شکل عمل کنند؟
🔹 نظام تعلیم و تربیت ایدهآل در مدارس ما باید به چه گونهای باشد ؟
🔻 باید خروجی اش همه دکتر یا مهندس شوند؟
🔸 چقدر در آموزشهای مدارس به تفاوتهای فردی فراگیران که از بدیهیترین اصول خلقت الهی است، توجه میکنند؟
🔹نتیجه این سبک آموزش متداول که همه را به یک شکل میبیند چیست؟
🔻و آیا خودمحوری و عدم احساس نیاز به کارگروهی و فعالیتهای مشارکتی در فراگیران ایجاد نمی کند؟
#توجه_به_تفاوتهای_فردی
#مدرسه_بصیرت🌱
https://eitaa.com/qom_bassirat313
🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸
🌱 لطفا به اشتراک بگذارید 📝
💫#خودیاری_والدین
#موضوعانشاء 😊
یک نامه به خودتان در آینده بنویسید
ما اغلب به آرزوها و اهداف خودمان فکر میکنیم که پس از چندین سال میخواهیم به آن برسیم، بنابراین چطور است که یک نامه به خودتان در آینده بنویسید؟ این کار مطمئناً یک کار ماجراجویانه است زیرا هنگام نوشتن این نامه، شما باید همه ویژگیهای ایدهآلی که میخواهید در او باشد را در نظر بگیرید. لذا باعث الهامبخشی به شما برای داشتن سطوح خاصی از آن شخصیت میشود.
✨منتظر ارسال نوشته های ارزشمندتان در این رابطه هستیم.✨
ارسال به آیدی کانال👇🏻
#مدرسه_بصیرت🌱
https://eitaa.com/qom_bassirat313
✨🌱✨🌱✨🌱✨
#گزارش
#هم_افزایی
فعالان حوزه کودک و نوجوان
با حضور عزیزانی از مجموعه تربیتی_آموزشی #بصیرت
#تهران
پنج شنبه ۱۴۰۲/۲/۲۱