065.mp3
901.2K
صوت دلنشین قرآن صفحه شصت و پنج
#ترتیل #استاد_منشاوی
@mqurani
Kalil Al-Hosari S (65).mp3
548.3K
صوت دلنشین قرآن صفحه شصت و پنج
#تحقیق_آموزشی
#استاد_حصری
@mqurani
@tafsire_tasnim1 |۱۵.mp3
3.64M
#تفسیر
⏪ آیت الله #جوادی_آملی
🌼 جلسه 15
💠 سوره مبارک بقره
@mqurani
#یک_جرعه_تدبر
🌹#مائده_آیه_102
🌸《قَدْ سَأَلَها قَوْمٌ مِنْ قَبْلِكُمْ ثُمَّ أَصْبَحُوا بِها كافِرِينَ》«102»
🌸 " همانا (از اين گونه سؤالها) گروهى از پيشينيان نيز پرسيدند (و چون طاقت عمل نداشتند) نسبت به آن منكر و كافر شدند. "
💎 پیام مهم آیه :
🔹 اگر مردم ظرفيّت نداشته باشند، بيان پارهاى از حقايق، سبب كفر آنها مىشود. «قَدْ سَأَلَها قَوْمٌ مِنْ قَبْلِكُمْ ثُمَّ أَصْبَحُوا بِها كافِرِينَ»
@mqurani
4_5985340349235594849.mp3
65.7K
صوت دلنشین سوره مبارکه مائده آیه102
#استاد_پرهیزگار
#مقام_نهاوند
@mqurani
#مشاوره
#پرسش_۲۴
#بازسازی_محفوظات
#تثبیت
سلام خسته نباشید ممنون ازکانال خوبتون .ببخشید من 11جز حفظ کردم و برنامه هایی که مربی میدادن وکامل اجرانمیکردم وهمین باعث شده که خیلی ازسوره هاروفراموش کردم 6ماه هست که حفظ جدید راکنار گذاشتم وازسوره مائده حفظ کردم که الان به صفحه 8اعراف رسیدم هفته ای 3صفحه حفظ میکنم در کل میتونم روزی 2ساعت برای قرانم وقت بزارم فقط سوره های بقره ومائده و انعام رو کمی میتونم بدون قران مرور کنم ولی باقی سوره ها فراموش شدن .
باید چکار کنم؟ لطفا برنامه ای بدهید که بتوانم تثبیت شوم وازاینهمه نگرانی وخستگی دربیام.
🌸🌸🌸🌸🌸
سلام و عرض خداقوت در مسیر پربرکت حفظ قرآن کریم
بر اساس روش هایی که برای تثبیت و بازسازی گفته ایم شروع به کار کنید و محفوظاتتان را ترمیم کنید تا لذت حفظ قرآن و همنشینی با کلام خدا برایتان دوچندان شود.
1⃣ از محفوظات خوبتان (سوره های مبارک بقره، مائده و انعام) هر روز به میزان یک جزء مرور کنید.
2⃣ از سوره مبارک آل عمران شروع کنید و هر روز نیم ساعت برای تثبیت وقت بگذارید و در این مدت هر مقدار توانستید بازسازی و تثبیت کنید.
3⃣ هر روز ۲۰صفحه تثبیت شده قبل را مرور کنید.
هر صفحه ای که تثبیت میشود و بعد از مدتی از محدوده این ۲۰صفحه هم خارج میشود به مرور بخش1⃣ اضافه میشود. و به صورت منظم در فواصل زمانی باید مرور شود.
4⃣ از سوره اعراف، هماهنگ با کلاس حفظ کنید و پیش بروید.
هروقت کار بازسازی و تثبیت سوره های مبارک آل عمران و نساء به پایان رسید و بر آن ها مسلط شدید، کار تثبیت را با همین شیوه و برنامه از سوره مبارک اعراف به بعد انجام دهید.
🔶 تا زمانی که مشغول تثبیت هستید، هر روز نیم جزء از اجزاءی که هنوز نوبت تثبیتشان نرسیده استماع کنید تا از فراموشی بیشتر حفظ شوند.
انجام برنامه تثبیت را با هماهنگی و همکاری استاد بزرگوارتان انجام دهید.
🌹امید که در زمره بهترین حافظان وحی قرار بگیرید🌹
@mqurani
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
♨️ عده ای بیمحابا برای انتخابات مجلس اسمنویسی میکنند! /اگر توان مدیریتی ندارید، مسئولیت نپذیرید
رهبرانقلاب دو روز قبل، پیش از آغاز جلسه درس خارج فقه ضمن شرح حدیثی درباره شرط پذیرش مسئولیّت:
🔹 پیامبر (ص) به ابیذر فرمودند: من هر چه برای خودم دوست میدارم، برای تو هم دوست میدارم. من جنابعالی را در مدیریت، ضعیف میبینم. خیلی آدم خوبی هستی اما حالا که آدم ضعیفی هستی، مواظب باش بر دو نفر هم ریاست نکنی و تولیت مال یتیم را قبول نکنی.
🔹 این، درس برای ماها است. بعضی از به مجرّد اینکه یک مسندی یا خالی میشود یا ممکن است خالی بشود، فوراً چشم میدوزیم به آنجا! خب اوّل نگاه کن ببین میتوانی یا نمیتوانی.
🔹 حالا بحث اسمنویسی برای انتخابات مجلس است، گفتند شروع شده، همین طور بدون محابا میروند! این مطلبی که عرض میکنم، در مورد خود این حقیر از همه بیشتر است و آن کسانی که مسئولیّتی دارند هم همین جور. هر مسئولیّتی، هر سِمَتی، هر تواناییای، در کنارش یک مسئولیّتی دارد، یک تعهّدی وجود دارد. میتوانید آن تعهّد را انجام بدهید یا نه؟ این خیلی درسِ بزرگی است.
🔹علّت اینکه میگویند تولیّت مال یتیم را قبول نکن، این است که نمیتوانی حقّ یتیم را به او بدهی؛ دیگران میآیند دستدرازی میکنند، جنابعالی هم آدم ضعیفی هستی، تدبیر لازم را نداری و نمیتوانی.
🔹برجستگیهای نظام اسلامی و نظام ارزشهای اسلامی اینها است؛ یعنی در درجهی اوّل، من و شما خودمان مسئولیم که ببینیم این کار را میتوانیم قبول کنیم یا نه؟ این بسیار مسئلهی مهمّی است. ۹۸/۹/۱۰
@mqurani
#معلمی_یعنی_مهربونی
ایده جالبی برای پرورش کودکان در زمینهی کسب و کار:
👌در اتریش گاهی روزهای شنبه، در برخی از مراکز خرید به بچه ها اجازه داده میشود اسباب بازیهای خود را برای فروش بگذارند...
✅پ. ن:شما معلم مهربون اگه براتون مقدوره این شرایط رو فراهم کنید😊(حتی داخل مدرسه) و آموزش های خوب و لازم رو به دانش آموز عزیزتون بدین...🌹🌹🌹
@mqurani
salavat (7).MP3
545.5K
#آموزش_صوت_و_لحن
#صوت_و_لحن
#جلسه54
#بیات #مقام_بیات
#فایل_صوتی54
نمونه صلوات
@mqurani
مغنیه.pdf
4.15M
#هدیه_ویژه_کانال
#کتاب
🌼 #شهید_مغنیه 🌼
📚 برگی از زندگی جهادی شهید جهاد عماد مغنیه
@mqurani
in.mp3
5.72M
#ترجمه_صوتی_نمایشی
#سوره #انشقاق
فایل صوتی نرم افزار طنین وحی ؛ ترجمه نمایشی کل قرآن با حضور بازیگران رادیویی؛ ترجمه ای بسیار زیبا برای فهم قرآن ؛ می توانید در منزل یا اتومبیل گوش دهید و از معارف قرآن با ترکیب ابزار هنری لذت ببرید.
🌺کاری از مرکز تحقیقات رایانه ای حوزه علمیه اصفهان🌺
@mqurani
066.mp3
880.7K
صوت دلنشین قرآن صفحه شصت و شش
#ترتیل #استاد_منشاوی
@mqurani
Kalil Al-Hosari S (66).mp3
520.8K
صوت دلنشین قرآن صفحه شصت و شش
#تحقیق_آموزشی
#استاد_حصری
@mqurani
@tafsire_tasnim1 |۱۶.mp3
3.85M
#تفسیر
⏪ آیت الله #جوادی_آملی
🌼 جلسه 16
💠 سوره مبارک بقره
@mqurani
#یک_جرعه_تدبر
🌹#مائده_آیه_103
🌸《ما جَعَلَ اللَّهُ مِنْ بَحِيرَةٍ وَ لا سائِبَةٍ وَ لا وَصِيلَةٍ وَ لا حامٍ وَ لكِنَّ الَّذِينَ كَفَرُوا يَفْتَرُونَ عَلَى اللَّهِ الْكَذِبَ وَ أَكْثَرُهُمْ لا يَعْقِلُونَ》«103»
1- دين را بايد از خرافات و بدعتها پاك نمود. «ما جَعَلَ اللَّهُ»
2- تا از سوى خدا، قانونى نسبت به تحريم حيوانات وضع نشده، اصل حلال بودن آنهاست. «ما جَعَلَ اللَّهُ»
3- انتساب اتلاف مال و رها كردن حيوان نوعى افترا به خدا و حرام است. «يَفْتَرُونَ عَلَى اللَّهِ الْكَذِبَ»
4- ريشهى احكام الهى مصالح واقعى است، امّا خرافات، ريشه در جهل و بىعقلى دارد. «لا يَعْقِلُونَ»
5- اگر اكثريّت جامعه اهلتعقّل باشند، بدعتها رشد نمىكند. «أَكْثَرُهُمْ لا يَعْقِلُونَ»
@mqurani
4_5987537126223250933.mp3
153.7K
صوت دلنشین سوره مبارکه مائده آیه103
#استاد_پرهیزگار
#مقام_نهاوند
@mqurani
#معلمی_یعنی_مهربونی
✅ نهایت دقت در یافتن توانایی فرزند و شاگرد عزیزمان
💢 مدرسه حیوانات
روزي روزگاري حيوانات مدرسه اي برپا كردند تا فرزندان🐥دلبندشان با راهنمايي معلمان مجرب👌 آموزش دهند. سرگذشت چند نفر از شاگردان شنيدني است!👂👀
: خرگوش🐇 ، عقاب🦅 و لاك پشت🐢.
واحدهاي درسي مدرسه 📚هم متشكل بود از واحدهايي نظير:
دويدن🏃♂، شنا كردن🏊♀، پرواز كردن✈️، صعود كردن🧗♂ و استقامت. البته صرفنظر از قوانين مربوط به پيش نياز بعضي از دروس❌
وقتي كه سال تحصيلي مدرسه شروع شد شاگردان تمرينات نظري و عملي سختي😥 را براي كسب مهارتهاي لازم شروع كردند. شاگردان در بدو ورود به مدرسه هر كدام در يك يا چند زمينه توانايي هاي چشمگيري داشتند ولي براي گذراندن دروس لازم بود كه مقدار زيادي از وقت خود را صرف كسب مهارتهايي مي كردند كه توانايي كمتري در آنها داشتند. 🤕
براي مثال خرگوش كه خود دونده ماهري بود 🐇مجبور شد كه تمرينات دوندگي خود را رها كرده و به آموزش و تمرين پرواز كردن😬 بپردازد و يا عقاب🦅 هم مجبورشد تمرينات پرواز خود را رها كرده و وقت زيادي را براي يادگيري و تمرين شنا 😞صرف كند و حيوانات ديگر هم .....
پايان سال هركدام از شاگردان مقداري مهارت در تعدادي از دروس فقط به اندازه گذراندن واحد و گرفتن نمره 10 كسب كردند.☹️ البته منهاي لاك پشت🐢 كه تمرينات سخت پريدن و دويدن وي را مجبور به ترك تحصيل كرده بود!🤦♂
⛔️و در آخر سال حيوان ناشناسي! كه مختصري از هر يك از مهارتها را كسب کرده بود شاگرد ممتاز شناخته شدند!!!!
@mqurani