#رسم_عاشقی انس هر روز با کلام محبوب حقیقی؛ به نیت توفیق عمل و تعجیل در فرج امام مهربانی ها مهدی موعود عجل الله تعالی فرجه صفحه 108 قرآن @mqurani

صوت دلنشین قرآن صفحه 108 #ترتیل #استاد_منشاوی @mqurani

صوت دلنشین قرآن صفحه 108 #تحقیق_آموزشی #استاد_حصری @mqurani

#رسم_زندگی 🌹امام علی علیه السلام 🔻بر شما باد ایجاد ارتباط و آشتی با یکدیگر و زنهار از قطع رابطه و قهر کردن با یکدیگر. 📙 غررالحکم، ح ۶۱۵۲ @mqurani

#در_مسیر_انتظار 📍اللهم عجل لولیک الفرج ما را شکست بیش و کم ِ آخرالزمان عاصی شدیم از ستم ِ آخرالزمان گم کرده ایم بی تو عجب راهِ راست را در انحنایِ پیچ و خم ِ آخرالزمان دلتنگ و خسته ایم از آشوب های شهر از فتنه های دم به دم ِ آخرالزمان «یا أیهاالعزیز» بیا و ظهور کن برگرد ای أبالکرم ِ آخرالزمان نذر گل نرجس صلوات التماس دعای فرج. @mqurani

#تفسیر ⏪ آیت الله #جوادی_آملی 🌼 جلسه 57 آیه 23 و 24 💠 سوره مبارک بقره @mqurani

#یک_جرعه_تدبر 💠#انعام_آیه_24 🌺《انْظُرْ كَيْفَ كَذَبُوا عَلى‌ أَنْفُسِهِمْ وَ ضَلَّ عَنْهُمْ ما كانُوا يَفْتَرُونَ》«24» 1- قيامت، آن چنان حتمى است كه گويا هم اكنون نيز حاضر است. «انْظُرْ» و نفرمود: «ستنظر». (پيامبر صلى الله عليه و آله در دنيا نيز مى‌تواند باچشم ملكوتى، شاهد صحنه‌هاى قيامت باشد.) 2- تكيه‌گاه‌هاى غير الهى نابود خواهد شد. «ضَلَّ عَنْهُمْ» 3- در دادگاه الهى، نه دروغ انسان كارساز است، نه سوگند او. «ضَلَّ عَنْهُمْ ما كانُوا يَفْتَرُونَ» 4- آن همه اصرار بر تكيه‌گاه‌هاى غير الهى، خيالى بيش نيست. «وَ ضَلَّ عَنْهُمْ ما كانُوا يَفْتَرُونَ» @mqurani

صوت دلنشین سوره مبارکه انعام آیه 24 #استاد_پرهیزگار #مقام_صبا @mqurani

#معلمی_یعنی_مهربونی 💢هر رفتار پیامی دارد هنگامی که دانش آموزان در روابط خود با معلم احســاس امنیت کنند و بتوانند از نظــر عاطفی و اجتماعــی با محیط مدرسه کنار بیایند، به ندرت ممکن است سوء رفتار نشان دهند. سوء رفتار اولین نشانه ي ناســازگاری دانش آموزان است. ً چند حس ِ در پس هر رفتــاری معمولاچند حس قوی مثل نگرانی، ترس، خشم، ناراحتی و خستگی نهفته است که در واقع علل آن رفتار هســتند. وقتی دانش آموزان احساس خوبی ندارند، نخواهند توانست به خوبی از عهده ی کارها برآیندبنابراین شرایط ذهنی خود را از طریق سوء رفتار بروز خواهند داد. رفتار پیامی اســت که نشــان میدهد فرد چه احســاس و عکس العملی نســبت به دنیای اطراف خــود دارد. مهــارت اساســی مدیریت رفتار به توانایی جســت وجو، مشاهده و رمزگشایی از پیامهایی بستگي دارد که افراد ســعی دارند با رفتار و به خصوص با سوء رفتار خود نشــان دهند. توانایی کشــف این پیامها به معلمــان امکان خواهد داد رفتار دانش آموزان را مقتدرانه مدیریت کنند و نه تنها نســبت به خود رفتار، بلکه نســبت به پیام آن واکنش مناسبی نشــان دهند. این کار از طریق دقیق شدن در رفتار منفی دانش آموز و سپس تشخیص پیامهای آن امکانپذیر خواهد بود. گاهــی اوقات همین دقیق شدن موجب میشود دانش آموز دست از بدرفتاری بکشــد. به علاوه، با این نگرش میتوانیــد در واکنشهای معمول خود نســبت به بدرفتاری بچه ها تغییر ایجاد کنید و درعوض واکنش حساب شده ای را برگزینید که نتیجه ِ ي مثبت معینی درپی داشته باشد. @mqurani

#والدین_قرآنی وقتی اطراف کودکان سرشار از محرک‌های حسی مختلف و برانگیزاننده باشد، مغز آنها که در حال رشد است، تقویت میشود. منظور از محرک، تصاویر و منظره‌ها، صداها و دامنه‌ لغات گسترده است. @mqurani

#هدیه_ویژه_کانال 🌼 #صوت 🌼 💠 خطبه اول حضرت آیت‌الله الامام خامنه‌ای در نماز جمعه تهران. 🗓 جمعه ۹۸/۱۰/۲۷ 🏷 #نماز_جمعه_تاریخ‌ساز @mqurani

#مشاوره #پرسش_۴۳ #ناقصی_حفظ #جزء_عقب_مانده سلام علیکم .من خانمی هستم 40 ساله که به لطف خدا الان به جز 21 سوره لقمان رسیدیم اما دو جز 17 و18 چون کلاسمون ادغام شد نتونستم حفظ کنم الان به خاطر اینکه این دو جز رو ندارم توی مسابقات مجبورم ده جز شرکت کنم بخاطر همین ده جز دومم ضعیف شده میشه یک راهکار هم برای حفظم بهم بدین وهم برای مرور متشکرم تا الان در هفته دو صفحه حفظ داشتم و تقریبا یک جزو نیم مرور اما از این هفته قرار شده علاوه بر اون دو صفحه جز 21 یک صفحه هم از جز 17 حفظ کنم هر هفته دو روز کلاس دارم 🌼🍁🌼🍁🌼🍁🌼🍁🌼 سلام علیکم و رحمةالله بسیار خرسندیم که به لطف الهی موفق به حفظ بخش اعظم از آیات قرآن کریم شده اید. ☝️اجازه ندهید جاافتادگی چند جزء در میان محفوظات، موجب ضعف سایر اجزاء شود. ☝️گرچه شرکت در مسابقه موجب تقویت آن بخش از محفوظات است اما بالعکس، ارائه ندادن بخش دیگر در مسابقه نباید موجب ضعف حفظتان بشود. 👈پس گرچه ۱۰ یا ۱۵ جزء اول را برای مسابقه آماده میکنید، در عین حال نباید از سایر اجزاء غافل شوید و رهایشان کنید. بلکه باید طبق برنامه، آن ها را هم مرور بفرمایید. 🌻شما در حال حاضر حافظ حدود ۱۹ جزء از قرآن کریم هستید و باید برنامه ای مثل یک حافظ نوزده جزء داشته باشید. 🔸از محفوظاتتان روزانه ۲جزء مرور داشته باشید. 🔹برنامه حفظ و ده درس را در جزء۲۱ هماهنگ با کلاس انجام دهید. 🔸آهسته و پیوسته این دو جزء جامانده را جبران کنید. هرجلسه علاوه بر یک صفحه حفظ جزء۲۱، نیم صفحه از جزء ۱۷ راحفظ کنید. تعطیلات هم فرصت مناسبی برای جبران حفظ عقب افتاده هستند. 🔹برای درس هایی که از جزء۱۷ هم حفظ میکنید حتما برنامه ده درس داشته باشید و هرروز آن را بخوانید. 🔸هرمقدار از این حفظیات جبرانی که از محدوده ده درس هم خارج شد جزو برنامه مرورتان قرار میگیرد . طوری برنامه ریزی کنید که این بخش ها حداکثر هر ۵ روز یکبار مرور شوند. 🔹با استاد یا همبحث خود هماهنگ کنید که تکالیف اجزاء جبرانی را هم از شما تحویل بگیرند. 💐 توفیقاتتان در مسیر حفظ و عمل به قرآن کریم روزافزون💐 @mqurani

#آموزش_صوت_و_لحن #جلسه21 #مقام_رست #فایل_صوتی21 نمونه تحقیق مقام رست @mqurani

#رسم_عاشقی انس هر روز با کلام محبوب حقیقی؛ به نیت توفیق عمل و تعجیل در فرج امام مهربانی ها مهدی موعود عجل الله تعالی فرجه صفحه 109 قرآن @mqurani

صوت دلنشین قرآن صفحه 109 #ترتیل #استاد_منشاوی @mqurani

صوت دلنشین قرآن صفحه 109 #تحقیق_آموزشی #استاد_حصری @mqurani

#رسم_زندگی امام صادق عليه السلام : 🔶اى مفضّل!به شيعيان ما بگو: با خويشتندارى از حرامهاى خدا و دورى از گناهان و در پى [جلب] خشنودى خدا بودن، دعوتگر (مردم) به سوى ما باشيد؛ زيرا اگر چنين باشند مردم، خود به جانب ما میشتابند. 📙دعائم الإسلام ، ج1 ، ص58 @mqurani

#تفسیر ⏪ آیت الله #جوادی_آملی 🌼 جلسه 58 آیه 23 و 24 💠 سوره مبارک بقره @mqurani

#یک_جرعه_تدبر 💠#انعام_آیه_25 🌺《وَ مِنْهُمْ مَنْ يَسْتَمِعُ إِلَيْكَ وَ جَعَلْنا عَلى‌ قُلُوبِهِمْ أَكِنَّةً أَنْ يَفْقَهُوهُ وَ فِي آذانِهِمْ وَقْراً وَ إِنْ يَرَوْا كُلَّ آيَةٍ لا يُؤْمِنُوا بِها حَتَّى إِذا جاؤُكَ يُجادِلُونَكَ يَقُولُ الَّذِينَ كَفَرُوا إِنْ هذا إِلَّا أَساطِيرُ الْأَوَّلِينَ》«25» 1- پيامبران و رهبران الهى بايد از روحيات كفّار و مخالفان و ترفندهاى آنان آگاه باشند. «وَ مِنْهُمْ مَنْ يَسْتَمِعُ» 2- از همه‌ى كفّار مأيوس نباشيد، بعضى از آنان لجوجند. «وَ مِنْهُمْ» 3- كفّار بر انكار خود اصرار دارند و پرده افكنى خداوند بر دل كفار، به خاطر همين عناد و اصرار خود آنان است. «إِنْ يَرَوْا كُلَّ آيَةٍ لا يُؤْمِنُوا» 4- لجاجت، درد بى درمان است و مثل آينه‌ى موج دار، بهترين صورت‌ها را هم زشت نشان مى‌دهد. «إِنْ يَرَوْا كُلَّ آيَةٍ لا يُؤْمِنُوا» 5- اگر كسى به قصد جدال و با سوء ظن و روح منفى و موضعگيرى قبلى، حتّى با پيامبر هم ملاقات كند، بهره‌اى نخواهد برد. جاؤُكَ يُجادِلُونَكَ‌ ... @mqurani

صوت دلنشین سوره مبارکه انعام آیه 25 #استاد_پرهیزگار #مقام_صبا @mqurani

#والدین_قرآنی کودکان در فضائی رشد می کنند که روزانه حدود ۲۰۰تعامل گرم را تجربه کنند تعامل گرم ساده ترین کار و با ارزش ترین کار والدین برای کودکانشان است مانند بازی، هیجان، شادی و... @mqurani