#مشاوره #پرسش_112 #صوت_و_لحن_در_کلاس_حفظ لطفا درصورت امکان راهنمایی کنید چگونه اموزش ترتیل را باقران اموزان شروع کنیم که هنگام تحویل محفوظات ساده خوانی نداشته باشند؟(مربی صوت ولحن وترتیل در شهرمان نیست )چطوری وچند بار گوش دادن باید روش تقلیدی کارکرد؟چون ترتیل استادمنشاوی یاپرهیزگار راگوش می دهند اما بازدهی ندارد.باتشکر 🌿💦🌿💦🌿 سلام علیکم و رحمت الله 👈 لازم است بدانیم حداقل آنچه در این خصوص در کلاس حفظ لازم است شاگردان را به آن ملزم نمود این است که: 🔹آهنگین بخوانند؛ 🔸با رعایت قواعد تجوید و وقف و ابتدا تلاوت کنند؛ 🔹با سرعت مناسب (تدویر) بخوانند. 💐 ابتدا باید شاگردانتان را به این باور و عادت برسانید که مجاز به ساده خوانی نیستند. 🍁هر شخصی گرچه اصول فنی تلاوت ترتیل و الحان را نداند، در حد توان و دانسته های خود میتواند آهنگین تلاوت کند. این پله اول است که شاگردانتان باید روی آن بایستند. 👈 با تشویق و ترغیب و القای اعتماد به نفس، آن ها را به این مرحله برسانید. ⏪ بعد برای فنی تر و زیباتر شدن تلاوتشان تشویق به تقلید از اساتید بفرمایید. 💐در این میان مراقب باشید کلاس حفظ را تبدیل به کلاس صوت و لحن نکنید. کلاس حفظ، کلاس حفظ است و موضوع و وظیفه محوری اش حفظ قرآن کریم است. البته حفظی که در قالب های مطلوب و زیبا ارائه و تلاوت شود. 🌷 شاگردانتان را بر اساس نکات و روش هایی که در #پرسش_۱ #پرسش_۹۷ و فایل شیوه استماع از استاد «محمدی پرچوی» عرض کرده ایم برای استماع صحیح راهنمایی کنید. 🌷 معمولا شاگردان در ابتدای کار نمی‌توانند همه صفحات را با تنوع نغماتش به صورت دقیق و کامل تقلید کنند. بهتر است گاه به گاه یک بخش از محفوظات مثلا مرورشان را برای استماع و تقلید دقیق مشخص کنید و مدتی روی تقلید آن بخش متمرکز شوید، وقتی تلاوت آن بخششان به حد مطلوب رسید آیات با نغمه مشابه را برایشان مشخص کنید تا استماع کنند و بعد تمرین کنید که همان الگوی لحنی را در تلاوت آیات دیگر به کار بگیرند. ☝️پس 🔹شاگردانتان را ملزم به تلاوت آهنگین کنید. 🔹با استماع ترتیل مأنوسشان کنید و تکالیف استماعی برایشان مشخص کنید. 🔹برای ارتقاء کیفیت تلاوت هایشان تشویقشان کنید و با شیوه های صحیح و پله پله برنامه ریزی و تلاش داشته باشید. اما افراط نکنید. یادگیری فنی صوت و لحن مستلزم آموزش تحت نظر اساتید این فن است. 🌻قرآن کریم یار و یاورتان در لحظه لحظه زندگی و بندگی🌻 @mqurani