Baghare_19L.mp3
3.58M
#تفسیر
⏪ آیت الله #جوادی_آملی
🌼 جلسه 19
💠 سوره مبارک بقره
@mqurani
#یک_جرعه_تدبر
🌹#مائده_آیه_106
🌸《يا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا شَهادَةُ بَيْنِكُمْ إِذا حَضَرَ أَحَدَكُمُ الْمَوْتُ حِينَ الْوَصِيَّةِ اثْنانِ ذَوا عَدْلٍ مِنْكُمْ أَوْ آخَرانِ مِنْ غَيْرِكُمْ إِنْ أَنْتُمْ ضَرَبْتُمْ فِي الْأَرْضِ فَأَصابَتْكُمْ مُصِيبَةُ الْمَوْتِ تَحْبِسُونَهُما مِنْ بَعْدِ الصَّلاةِ فَيُقْسِمانِ بِاللَّهِ إِنِ ارْتَبْتُمْ لا نَشْتَرِي بِهِ ثَمَناً وَ لَوْ كانَ ذا قُرْبى وَ لا نَكْتُمُ شَهادَةَ اللَّهِ إِنَّا إِذاً لَمِنَ الْآثِمِينَ》«106»
1- هنگام وصيّت، مؤمن بايد دقّتهاى لازم را به كار بندد. «حِينَ الْوَصِيَّةِ اثْنانِ ذَوا عَدْلٍ مِنْكُمْ»
2- براى اداى حقّ مردم، دو شاهد عادل بگيريد. «اثْنانِ ذَوا عَدْلٍ»
3- براى اداى حقّ مردم، اگر مسلمان حضور نداشت، با غير مسلمان كار را محكم كنيد. «غَيْرِكُمْ» (لكن غير مسلمانى كه خداوند را قبول داشته باشد تا بتواند به نام مقدّس او سوگند ياد كند) «فَيُقْسِمانِ بِاللَّهِ»
4- براى پرداخت حقّ، هرگونه شك را دفع كنيد. تَحْبِسُونَهُما ... إِنِ ارْتَبْتُمْ
5- سوگند، يكى از راههاى شكزدايى است. «فَيُقْسِمانِ»البته فقط سوگند به خدا «بالله»
@mqurani
4_5996709823452808550.mp3
350.3K
صوت دلنشین سوره مبارکه مائده آیه106
#استاد_پرهیزگار
#مقام_نهاوند
@mqurani
#با_شهدا
#قند_جبهه
●توی #سنگر هر کس مسئول کاری بود.
یک بار خمپاره ای اومد و خورد کنار سنگر ... به خودمون که اومدیم ، دیدیم رسول پای راستش را با #چفیه بسته..
●نمیتونست درست راه بره . از اون به بعد کارهای رسول را هم بقیه بچه ها انجام دادند ..
●کم کم بچه ها به رسول شک کردند ، یک شب #چفیه را از پای راستش باز کردند و بستند به پای چپش .
صبح بلند شد ، راه افتاد ، پای چپش لنگید !
#سنگر از خنده بچه ها رفت رو هوا !!
تا میخورد زدنش و مجبورش کردن تا یه هفته کارای سنگر رو انجام بده . 😂😂😂
●خیلی شوخ بود ، همیشه به بچه ها روحیه می داد ، اصلا بدون رسول خوش نمی گذشت.
#شهید_رسول_خالقی
@mqurani
#مناسبت
💢دوران دانشجویی زمان نداردو نمی میرد...
واژه «دانشجو» و برداشت از آن به ویژه در ایران، نیازمند انقلاب و دگرگونی کلی و فکری است. دانشجویی یک مقطع نیست. دانشجویی تنها عنوانی برای ورود به یک طبقه اجتماعی در جامعه نیست. دانشجویی زمان برنمی دارد. دانشجویی یک مکتب است. دانشجو نمی میرد.
آنچه امروزه در اعتلای فرهنگ آموزشی کشور بدان نیازمندیم، تغییر دو معنای «مقطع تحصیلی» و «فارغ التحصیلی» است. فراغت از تحصیل یا پیمودن مقاطع خاصی از آموزش در فرهنگ جامعه مولد علم، صد البته بی معناست.
نتیجه آنکه، مراسم هایی که با عنوان جشن های فارغ التحصیلی برگزار می شود، به اشتباه، سرخوشیِ کاذبی را میان مخاطبانش ترویج می کند. در حالی که حرکت با جامعه علمی جهان، یک لحظه فراغت را تاب نخواهد آورد و نیازمند تلاش های شبانه روزی همه دانش دوستان کشور است.
روز دانش+جو گرامی باد
@mqurani
17.09M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#هدیه_ویژه_کانال
معجزات علمی قرآن
🌺دی ان ای🌺
قدرت بی انتهای خدا در خلقت انسان به قدری شگرف است که دانشمندان غیر مسلمان هم خلقت را طراحی هوشمندانه میدانند...
@mqurani
#مشاوره
#پرسش_۲۶
#حفظ_مجدد
#تدریس_حفظ
سلام وقت بخیر
من 8 جزءازقرآن یعنی هفت جزءازاول وجزءسی روحفظ بودم ولی الان فراموش کردم شایدفقط ده یابیست درصدازمحفوظات روبلدباشم.خیلی پشیمانم وخیلی دوست دارم حفظم روادامه بدم.چندبارشروع کردم دوباره حفظ ومرورکنم ولی توفیق به ادامه نداشتم.همبه خاطرزمان که خیلی وقتم پره البته بعضی روزهامیشه که وقتم خالیه ولی چون برنامه ریزی خاصی ندارم نمیتونم موفق باشم ودلیل دوم اینکه انگیزه ندارم چون اون هشت جزءرودرشرایط سختی حفظ کردم ولی الان چیزی توذهنم نمونده ناامیدم کرده که شایدآینده دوباره این اتفاق بیافته ومن کناربگذارم.ممنون میشم بنده روراهنمایی کنیدوبرنامه ریزی خوبی دراختیارم بگذارید.اجرتون باقرآن
البته خودم مربی قرآن هم هستم دررشته حفظ وتجویدوروانخوانی مفاهیم.خیلی بابچه های خودم دررابطه باپشیمانیم حرف میزنم خداروشکراونهاموفقندولی نمیخام الگوی ضعیفی براشون باشم
شاگردام از 3 جزء تا24 جزء حفظ هستند
خودم هم روزی دوساعت میتونم وقت بذارم برای حفظ.
💐💐💐💐💐💐
سلام و عرض ادب و احترام
الحمدلله که به لطف خداوند توفیق خدمت به قرآن و قرآنیان و تدریس در رشته های مختلف قرآنی را یافته اید.
اما توصیه ما به شما این است
❗️اگر میخواهید مربیگری حفظ قرآن کریم را ادامه دهید حتما حافظ شوید.❗️
📖استاد حفظ قرآن کریم باید حافظ باشد و حفظش به لحاظ کمی و کیفی از شاگردانش پایینتر نباشد تا بتواند آن ها را در طی این مسیر یاری کند.
چون وظیفه استاد این است که پیشاپیش شاگردانش حرکت کند و آن ها را راهنمایی کند پس باید خودش قبل از آن ها این مسیر را طی کرده باشد و به پیچ و خمش آشنا باشد در غیر این صورت راهنمایی او در مسیر، صحیح و مفید نخواهد بود.
🌷 پس بدون درنگ و تردید شروع به حفظ کنید و در این مسیر، قدرتمند پیش بروید تا برای شاگردانتان یک الگوی پیشرو باشید نه الگویی ضعیف.
🍃🌸🍃تجربه تلخ گذشته و فراموشی محفوظات در آن زمان نباید شما را دچار تردید کند.
❎اگر زمانی کاری را به درستی انجام نداده ایم معنی اش این نیست که هربار سراغش برویم دچار همان مشکل خواهیم شد.
✅شما با داشتن شاگردان حفظی قطعا تجربیات زیادی در زمینه حفظ دارید و ذهنتان نسبت به آیات آمادگی خوبی دارد.
پس همه این ها را در کنار تجربه حفظ گذشته تان قرار دهید و از این امتیازات برای پیشروی هرچه بهتر در مسیر حفظ بهره ببرید.
👈 در یک کلاس حفظ شرکت کنید( گرچه به صورت مجازی باشد) و شروع کنید به حفظ مجدد محفوظات سابقتان.
در این محدوده قطعا با سرعتی بیش از حفظ اول پیش خواهید رفت.
میتوانید با حفظ روزانه یک صفحه شروع کنید.
👈 کتاب #حفظ_آسان را مطالعه کنید و اصولی پیش بروید.
👈 یک همبحث و همراه در این مسیر داشته باشید تا با انگیزه و قوت بیشتر پیش بروید.
وقتی حفظ مجدد محفوظات سابقتان به اتمام رسید، کار حفظ را با سرعت کمتر و مناسبِ شرایط خود ادامه دهید.
مثلا میتوانید برنامه حفظتان را به روزانه نیم صفحه کاهش دهید.
🌸برای شروع کار، ۲ساعت زمان کمی نیست اما هرچه جلوتر بروید زمان بیشتری باید صرف کنید. پس بهتر است آرام آرام مشغله هایتان را کمتر کنید و زمان فراغت کافی برای کار حفظ ایجاد کنید.
⏮چون این صرف زمان علاوه بر همه برکات دنیوی و اخرویِ حفظ قرآن کریم،شرط لازم برای تدریس حفظ قرآن کریم را در شما تأمین خواهد کرد و برایتان ارتقای در مربیگری و تدریس را به همراه خواهد داشت.
از این طریق میتوانید یک استاد حفظ خوب و موفق و اثرگذار باشید.
🌷تلاش هایتان در مسیر پربرکت قرآن، مأجور به اجور دنیوی و اخروی🌷
@mqurani
#معلمی_یعنی_مهربونی
💦 برای اینکه ببینید چگونه تدریس کنید، تسلط بر مباحثی که آموزش میدهید، کافی نیست.
✅ باید کسانی را که به آنها آموزش میدهید نیز بشناسید؛ استعدادهایشان،
تجربیات گذشتهشان،
و نیازهایشان را دریابید.
در غیر این صورت نمیتوانید بفهمید آنها در حال حاضر چه چیزهایی میدانند و نیاز دارند چه چیزهایی بیاموزند.
💥 شناخت فراگیر، یعنی توجه به بستر یادگیری و تخمین میزان انطباق دانش آورده با توان یادگیرنده.
📌 این توجه و پیشبینی، علاوه بر افزایش کارآیی معلم و اثربخشی آموزشی، منجر به تقویت انگیزه و افزایش مشارکت دانشآموزان خواهد شد.
😀 به قول دوستی قدیمی:
اول ببین جاتو، بعدا بنه پاتو😁
@mqurani
salavat (12).MP3
454.3K
#آموزش_صوت_و_لحن
#صوت_و_لحن
#جلسه58
#بیات #مقام_بیات
#فایل_صوتی58
نمونه صلوات
@mqurani
070.mp3
925.8K
صوت دلنشین قرآن صفحه هفتاد
#ترتیل #استاد_منشاوی
@mqurani
Kalil Al-Hosari S (70).mp3
575.7K
صوت دلنشین قرآن صفحه هفتاد
#تحقیق_آموزشی
#استاد_حصری
@mqurani
Baghare_20L.mp3
3.86M
#تفسیر
⏪ آیت الله #جوادی_آملی
🌼 جلسه 20
💠 سوره مبارک بقره
@mqurani
#یک_جرعه_تدبر
🌹#مائده_آیه_107
🌺《فَإِنْ عُثِرَ عَلى أَنَّهُمَا اسْتَحَقَّا إِثْماً فَآخَرانِ يَقُومانِ مَقامَهُما مِنَ الَّذِينَ اسْتَحَقَّ عَلَيْهِمُ الْأَوْلَيانِ فَيُقْسِمانِ بِاللَّهِ لَشَهادَتُنا أَحَقُّ مِنْ شَهادَتِهِما وَ مَا اعْتَدَيْنا إِنَّا إِذاً لَمِنَ الظَّالِمِينَ》«107»
🌺 " پس اگر معلوم شد كه آن دو شاهد (غير مسلمان در سفر) گناه و خيانت كردهاند (و سوگندشان ناحقّ بوده)، دو نفر ديگر كه (مسلمان هستند و شهادت بر ضررشان تمام شده و به ميّت نزديكترند) برخاسته و به خدا سوگند ياد نمايند كه قطعاً گواهى ما، از گواهى آن دو به حقّ نزديكتر است (و بگويند) ما (از حدّ و حقّ) تجاوز نكردهايم كه اگر چنين كنيم قطعاً از ستمكارانيم. "
🔺شهادت دروغ، نوعى تجاوز وظلم بهحقوق مردم است. اعْتَدَيْنا ... لَمِنَ الظَّالِمِينَ
@mqurani
#معلمی_یعنی_مهربونی
💢راههای جلب اعتماد دانش آموزان و دستیابی به مقبولیت نزد آن ها
#قسمت_اول
1_ از تاثیر دست دادن🤝 غافل نشویم.
دست دادن سمبل بارزی برای ابراز حسن نیت 😊و حمایت از سوی طرفین است . بقول گلاسر: « دست دادن مرز میان پایان مرحله برنامه ریزی و آغاز مرحله اجرا را مشخص می کند.» دست دادن اگر درست اجرا شود، یک اشاره ي صادقانه است که می گوید: خوش آمدید😊 از دیدن شما خوشحالم.😍 وقتی به دانش آموز بگوئید که کوشش های وی براستی به تکمیل موفقیت آمیز یک برنامه ي کلاسی کمک کرده و همزمان با وی دست بدهید، تاثیر ترغیب و تشویق از سوی شما به طور چشمگيري افزایش پيدا مي كند.
@mqurani
قطب نما.mp3
3.23M
#سلوک_قرآنی
#امام
#ولایت_اهل_بیت_علیهم_الاسلام
#ولایتمداری
#رکن_دین
#دینداری
لفظ ایمان را هزاران معنی ار بینی بهل
عشق او بگزین که این معنای ایمان است و بس
گوهر مهر وی ار داری به دل رو شاد زی
زانکه در محشر همین گوهر درخشان است و بس
خداوند می فرمایند:
یَا أَیُّهَا الَّذِینَ آمَنُواْ أَطِیعُواْ اللّهَ وَأَطِیعُواْ الرَّسُولَ وَأُوْلِی الأَمْرِ مِنکُمْ
اى کسانى که ایمان آورده اید، اطاعت کنید خدا را و اطاعت کنید پیامبر خدا و اولوالامر (اوصیاى پیامبر) را.
(قرآن کریم سوره مبارکه نساء آیه 59)
(شاعر: صغیر اصفهانی)
@mqurani
salavat (13).MP3
514.2K
#آموزش_صوت_و_لحن
#صوت_و_لحن
#جلسه59
#بیات #مقام_بیات
#فایل_صوتی59
نمونه صلوات
@mqurani
071.mp3
600.3K
صوت دلنشین قرآن صفحه هفتاد و یک
#ترتیل #استاد_منشاوی
@mqurani
071.mp3
1.8M
صوت دلنشین قرآن صفحه هفتاد و یک
#تحقیق_آموزشی
#استاد_حصری
@mqurani