#مشاوره #پرسش_۹۰ #حفظ_کم_شنوایان سلام عليکم بزرگوار من ميخوام جز سي حفظ کنم البته دست و پا شکسته نزديک 20 سوره حفظ هستم ولي مسابقه 9 اسفند شرکت کردم و برام خيلي مهمه که نمره کامل بگيرم از طرفي هم بنده مشکل شنوايي دارم تجويدو تلفظ صحيح بايد لبخواني کنم والا متوجه نميشم از طرف ديگر صبح تا شب هم سر کار هستم بيشتر شبها ميتونم بشينم سر حفظ حالا تعريف شمارو زياد شنيدم که گفتن با مشاوره ي شما حافظ قرآن شدن ميشه راهنمايي کنيد من جز سي درست به اتمام برسونم و در مسابقه شرکت کنم؟ ☘🌻☘🌻☘🌻☘ سلام علیکم و رحمةالله تبریک می‌گوییم که به نظر لطف الهی قدم در مسیر حفظ قرآن کریم گذاشته اید.💐 الحمدلله که بخشی از سور این جزء را حفظ هستید اما احتمالا این حفظ به صورت کامل و حرفه ای صورت نگرفته و مثلا تصویر صفحه از این سور مبارک در ذهن شما وجود ندارد. پس یک برنامه منظم برای روزهای باقیمانده تا آزمون بنویسید. ✅ در مرحله اول از سوره مبارک زلزال تا ناس شروع به حفظ کنید. به ترتیب، هر سوره ای را که حفظ نیستید حفظ کنید و هر سوره ای که از قبل حفظ بوده اید یک بار دیگر با شیوه استاندارد حفظ کنید و تصویر و جایگاهش در صفحه را در ذهنتان ثبت کنید. 🍃طبیعتا حفظ سوره هایی که قبلا حفظ بوده اید وقت کمتری از شما میگیرد. ✅در مرحله دوم با همین شیوه سوره های مبارک طارق تا بینه را حفظ کنید. ✅ و در مرحله سوم سوره های مبارک نبأ تا بروج را ✅ در کنار حفظ جدید، تا پایان حفظ این جزء، هر روز تمام سوره ها و صفحاتی را که حفظ کرده اید، از حفظ مرور کنید و بخوانید. ✅ سعی کنید یک همراه و هم بحث در کار حفظ داشته باشید که هر روز محفوظاتتان را با هم مرور کنید؛ محفوظاتتان را به ایشان تحویل دهید و ایشان از محفوظات شما پرسش کند. 💠 در خصوص اصول و روش های صحیح حفظ، حتما کتاب #حفظ_آسان را از کانال دانلود و مطالعه کنید. 🌸با توجه به شرایط ویژه ای که دارید لازم است کسی در انجام حفظ جدید شما را همراهی کند و آیات را برایتان تلاوت کند تا صحیح بشنوید، حفظ کنید و به ایشان ارائه دهید تا از صحت حفظتان مطمئن شوید. این شخص می‌تواند یکی از اعضای خانواده یا هم بحث حفظیتان باشد که لازم است خودش بر صحیح خوانی آیات، مسلط باشد. لذا کار حفظ جدید را بهتر است بعد از فراغت از کارهای روزانه انجام دهید. 🌻 اما در مرور محفوظات قبلی، که به صورت صحیح حفظ کرده اید نیازمند حضور دیگری نیستید و باید در هر روز، در زمان مناسب کل محفوظات قبلیتان را مرور کنید. 🌺 در سایه قرآن تندرست و پیروز و سعادتمند باشید 🌺 @mqurani

#مشاوره #پرسش_101 #حفظ_در_منزل سلام علیکم خداقوت وممنون بابت کانال مفیدتون بنده دوجز رو درطی دوماه حفظ کردم وومرور هم انجام میدم ولی کلاس نمیرم چون بچه شیر خواره دارم میخواستم بدونم آیا میتونم توخونه به حفظم ادامه بدم وخودم از خودم سوال بپرسم یا همسرم یا نه ؟یا کسی که سوال بپرسه حتما باید حافظ باشه ؟حتما باید کلاسی برم واستادی هم باشد ضمن اینکه برنامه حفظم هرروز هست جز پنج شنبه وجمعه که برای مرور کل محفوظاته ودیگر اینکه بنده نرم افزار معجزه حفظ دارم میشه ازاونم استفاده کنم یا نه نیازی نیست همین برنامه خودم کافیه ؟ اجرکم عندالله 💐🔸💐🔸💐 سلام و عرض ادب درود بر شما که مسیر مبارک حفظ قرآن کریم را انتخاب کرده اید و تلاشتان را معطوف به امر مقدسی کرده اید که ثمراتش همه ابعاد زندگیتان را نورانی خواهد کرد. ان شاءالله💐 ✍در خصوص #فواید_کلاس_حفظ در پرسش های پیشین صحبت کرده ایم. 🌷 حفظ در منزل «غیرممکن» نیست و «حتما» نباید در کلاس شرکت کرد اما به لحاظ تجربی و منطقی، درصد موفقیت در حفظ، در صورت شرکت در کلاس بسیار بسیار بیشتر است. 👈 حفظ تحت نظر یک استاد حافظ و دانا به اصول، چالش ها، راهکارها و... بسیار متفاوت است از این که همسر شما محفوظاتتان را مورد پرسش قرار دهد. 💠 هیچ فرد غیر حافظ یا هیچ نرم افزاری نمی‌تواند جای چنین استادی را برای شما پر کند. 🌷 حفظ زیرنظر استاد یعنی پیمودن راه میانبر. در حالی که بدون استاد معمولا در زنجیره آزمون و خطا وقت و انرژی زیادی از حافظ صرف می‌شود. 👈 اگر امکان شرکت در کلاس حضوری را ندارید می‌توانید به صورت مجازی یا تلفنی تحت نظر استاد حفظ کنید. 👈 در خصوص روش های حفظ و #مرور کتاب #حفظ_آسان را از کانال دریافت و با دقت مطالعه بفرمایید. 👈 نرم افزارها به شرط قرارگیری در چارچوب های حفظ استاندارد میتوانند به عنوان وسایل کمک آموزشی مورد استفاده قرار بگیرند. 🌺 قلب و جانتان منور به نور قرآن 🌺 @mqurani

#مشاوره #پرسش_۱۰۴ #حفظ_یکساله_در_منزل سلام خسته نباشید. ببخشید میشه یه برنامه کامل برای حفظ به من بدهید که طی یک سال حافظ کل بشم . من به دلایلی نمیتونم کلاس شرکت کنم ممنون میشم راهنمایی کنم 💐💐💐💐💐 سلام علیکم و رحمت الله 🌷 حفظ یکساله یک طرح خاص، پرکار و پرفشار است که الزامات و شرایط خاص خود را دارد. 👈 این طرح به صورت عمومی توصیه نمیشود و فقط برای افرادی میتواند مورد بهره برداری قرار گیرد که تمام زمینه های لازم خاص این طرح، پایبندی به برنامه های ویژه آن و اراده و عزم نگهداری و تثبیت محفوظات و مراقبت های بعد از آن و... را فراهم کنند. ❗️از ملزومات بسیار مهم این طرح شرکت منظم در کلاس و پیشروی زیرنظر مستقیم یک استاد بسیار توانمند و متبحر است. پس از انجام حفظ یکساله در منزل صرف نظر کنید. ☘ منطقی باشید و برای اتمام حفظ قرآن کریم عجله نداشته باشید. آهسته و پیوسته و خوب حفظ کنید و پیش بروید. 🌷برای انجام حفظ در منزل طرح های طولانی مدت تر و بیش از سه ساله مناسبتر هستند. 🔸کتاب #حفظ_آسان و مطالب مربوط به #شروع_حفظ را دریافت و مطالعه کنید. 🔹اگر نمیتوانید در کلاس حضوری شرکت کنید از کلاس های مجازی یا تلفنی بهره ببرید و نهایتا روزانه نیم صفحه حفظ جدید داشته باشید. ☘قرآن کریم نور جاری در لحظه هایتان☘ @mqurani

#مشاوره #پرسش_110 #حفظ_کودک_و_نوجوان #شروع_حفظ سلام و درود بیکران عرض ادب و احترام محضر شما خوبان و خادمان قرآن پسرم 12 ساله هست و یک جز و نیم حفظ هست. گیرایی لحنی بالایی داره.. بطوری که اذان مرحوم طوخی رو با تحریرها و ملودیهای خودش بطور مطلوب اجرا میکنه..البته بدون تمرین قبلی و بطور استماع تصادفی.. علی ای حال با این شاخصه خواستم لطف بفرمایید واسه حفظشون راهنمایی بفرمایید. ضمنا خودم هم یکسالی هست توفیق دارم حفظ کلم تمام شده... اینجا کلاس حفظ نیست متاسفانه 💐💐💐💐 سلام و عرض ادب و احترام الحمدلله که هم در محضر قرآن کریم هستید و هم دغدغه تربیت قرآنی فرزندتان را دارید.💐 👈در خصوص #شروع_حفظ پیش از این مطالبی بیان شده است. حتما مطالب پیشین و نیز کتاب #حفظ_آسان را با دقت مطالعه بفرمایید و بر اساس این راهکارها فرزند گرامی را رهنمایی و یاری کنید. 👈 نکته بسیار مهم درخصوص حفظ قرآن کریم این است که این کار حتما باید با علاقه و درخواست خود شخص شروع شود و ادامه پیدا کند. ❗️پس به شرطی این کار را آغاز کنید که فرزندتان انگیزه درونی و علاقه نسبت به حفظ داشته باشد. نه به اجبار شما و نه فقط با وعده دریافت هدیه یا پاداش از جانب شما. 🌸میتوانید با فراهم کردن فضای مناسب زمینه این علاقه را در او ایجاد کنید و هرزمان طالب حفظ قرآن شد کار حفظ را شروع کنید. مثلا: 🔸در مراسم و محافل جذاب قرآنی شرکت کنید. 🔹گاهی از او بخواهید از شما پرسش کند و با پاسخگویی قوی و نمایش عملی لذت حفظ قرآن ،ایجاد انگیزه کنید. 🔸تجربیات شیرین حفظیتان را برایش بازگو کنید. 🔹از علاقه و استعداد لحن پذیری اش در این باره کمک بگیرید. 🔸و... هر زمان این علاقه ایجاد شود خود ایشان طالب حفظ قرآن کریم می‌شود. ✅ قبل از شروع کار حفظ حتما مهارت روخوانی و روانخوانی قرآن کریم را ایجاد کنید. ✅ کار جمعی و حضور در کلاس به خصوص در کودکان و نوجوانان بسیار اثربخش و مهم است. اگر کلاس حفظی برای شرکت کردن ایشان نیست، خودتان می‌توانید یک کلاس تشکیل دهید و از او بخواهید دوستانش را هم برای شرکت در کلاس دعوت کند. 🌹حتما تجربه شیرینی برای شما و فرزندتان و مایه برکت برای دیگران خواهد بود. 👈 در این مورد با مطالب مربوط به #کلاسداری_کودک همراه باشید. ✅ در خصوص ویژگی لحن پذیری، مطالب #وابستگی_به_لحن را مطالعه کنید و حفظ را بر اساس روش های صحیح پیش ببرید که مشکل وابستگی به لحن پیش نیاید. 🌻نور قرآن جاری سرزمین خانه و خانواده‌تان🌻 @mqurani

#مشاوره #پرسش_۱۱۵ #مرور #برنامه_دهی #کلاسداری سلام خیلی ممنون از کانال خوبتون. من 10 شاگرد دارم به یاری خداوند حفظ قرآن رو از جز 30 شروع کردیم الان جز 2 هستیم . تقریبا جز 30 رو کامل از یاد بردن وجز 2 ص 34 هستیم . هفته ای دو جلسه یک و نیم ساعت کلاس دارم .و هفته ای 1 صفحه حفظ جدید داریم. از شما خواهش میکنم به من بگید چه برنامه ای در تعطیلات نوروز بهشون بدم که هم حفظ جدید داشته باشن هم جز 30 رو کامل به یاد بیارن وبقیه رو مرور کنند. شاگردام با حفظ جدید موافق نیستن . ممنون برنامه‌شون روزانه نیست بهشون میگم مثلا برا جلسه بعد جز 2 ده درس باشه و5 صفحه از جز 1 مرورتان باشه. 💐💐💐💐 سلام علیکم و رحمت الله الحمدلله که در راه پربرکت حفظ قرآن کریم مشغول به خدمت هستید.💐 ☝️استاد گرامی، علت ضعف شاگردانتان برنامه دهی نادرست است. 👈 هر حافظی حداکثر در ده روز باید کل محفوظاتش را یک دور مرور کند. مرور هر جلسه ۵ صفحه بسیار کم است و با این حساب حدود دو ماه طول می‌کشد تا این دو جزء را یک دور مرور کنند. ❗️با این شرایط کاملا طبیعی است که جزء ۳۰ را فراموش کرده باشند. در واقع محفوظات شاگردانتان اصلا مراحل انتقال به حافظه بلندمدت را طی نکرده است. ✍ شاگردی که ۲/۵ جزء محفوظات دارد، با برنامه صحیح نباید دچار چنین مشکلی شود، با این برنامه اگر به جزء۲۰ برسند می‌بینند که عملا چیزی از قبلی ها حفظ نیستند. 💐 شاگردان شما تا پایان حفظ ۵جزء باید هر روز ۱۰ صفحه مرور داشته باشند. ☝️ اما الان و تعطیلات عید، زمان مناسبی برای افزایش میزان مرور در شرایط شاگردان شما نیست. 🌺 فعلا برای برنامه نوروزشان ⏪حفظ را تعطیل کنید یا نهایتا یک صفحه حفظ برای ایام تعطیلات قرار دهید. ⏪هر روز برنامه ده درس را قرار دهید. ⏪ هر روز ۵صفحه مرور از محفوظات گذشته تعیین کنید. ⏪هر روز ۵صفحه استماع (این ۵صفحه بهتر است همان صفحاتی باشد که روز قبل، مرورش کرده اند) قرار دهید. 👈 بعد از تعطیلات جزء ۳۰ را ارزیابی کنید. 🍁اگر نیازمند بازسازی بود، طی چند جلسه با برنامه منظم آن را بازسازی و تثبیت کنید: روزانه ۲صفحه، تثبیت و بازسازی + مرور هر روز ده درس تثبیت شده قبل ✅ بعد از آن میزان مرور شاگردانتان را به روزانه ۱۰ صفحه برسانید و تا آخر حفظشان قاعده «مرور کل محفوظات در بازه زمانی ۱۰_۳ روز» را اجرا کنید. کتاب #حفظ_آسان را از کانال دریافت و با دقت مطالعه کنید تا بر اصول و روش های حفظ و مرور به طور کامل مسلط شوید. 🌾 قرآن کریم رهنمونتان تا سرمنزل سعادت و خوشبختی 🌾 @mqurani

#مشاوره #پرسش_۱۱۸ #تفاوت_حفظ_صفحات_مختلف سلام علیکم استاد بنده مدتی هست حفظ جز یک شروع کردم و فعلا در صفحه 17 هستم ولی این اواخر جز یعنی از صفحه 10 تا 17 هر چقد حفظ کنم بازم فراموش میکنم حتی برای تحویل نمیتونم تحویل بدم از این بابت خییلی ناراحتم هرروز باید نصف صفحه حفظ کنم هی به محفوظاتم اضافه میشه و حفظ خوب نشده مثلا بگن فلان آیه ادامه اش بخونم مثل صفحات اول نمیتونم چرا اینجوری شدم چون اول زیاد خوندم چطوری بخونم که حفظ این صفحات مثل صفحات اول بشه. 🌷🔸🌷🔸🌷 سلام علیکم و رحمت الله درود خداوند بر شما که مسیر نورانی حفظ قرآن کریم را برای تقرب بیشتر به پروردگار عالم انتخاب کرده اید.💐 🌸 یکی از مؤلفه‌هایی که در سرعت و کیفیت حفظ جدید تأثیر بسزایی دارد میزان آشنایی و آمادگی ذهنی قبلی حافظ نسبت به محدوده حفظ جدید است. ✍ صفحات ابتدایی جزء اول معمولا در ذهن همه افراد مأنوس با قرآن کریم زمینه ای عمیقتر و پررنگتر دارند. لذا میبینیم که انجام حفظ این صفحات برای حافظان راحت تر و سریعتر انجام می‌شود. ☝️ پس اصلا نگران نباشید. 🌸 اصولا همه صفحات قرآن کریم به لحاظ حفظی یکسان نیستند و زمان و انرژی یکسان نمی‌طلبند و عوامل متعددی از جمله میزان آشنایی ذهنی قبلی شما، در تعیین این مسأله ایفای نقش می‌کنند. 👈 آنچه اهمیت دارد این است که شما برای هریک از این صفحات و آیات، به تناسب خودشان انرژی و زمان صرف کنید تا به حفظ متقن و بی غلط آن دست پیدا کنید. به عبارت دیگر ممکن است یک عبارت با ده بار تکرار در حافظه شما بدون شک و اشکال ثبت شود اما عبارت دیگر نیاز به پنجاه بار تکرار داشته باشد. 🌱مهم این است که شما به نتیجه مطلوب یعنی «حفظ متقن» دست پیدا کنید. پس👇🏻 ✅ همه مراحل و اصول حفظ را با دقت، پشتکار و حوصله و بدون شتابزدگی انجام دهید. در این خصوص کتاب #حفظ_آسان را از کانال دریافت و مطالعه کنید. در انجام حفظ جدید عجله نکنید و هرقدر لازم است تکرار کنید تا عبارات را بی غلط در حافظه ثبت کنید. ☝️تا عبارتی را به طور کامل حفظ نشده اید به سراغ عبارت بعد نروید. تا آیه ای را به طور کامل و بی غلط حفظ نشده اید سراغ آیه بعد نروید و... ✅ ده درس گذشته را بدون وقفه و تعطیلی هر روز با دقت مرور کنید. ✅ همیشه استماع ۵ درس حفظی جلوتر را در برنامه تان داشته باشید تا آمادگی ذهنیتان نسبت به آن ها بیشتر شود. ✅ سعی کنید برنامه حفظتان را یک درس از کلاس جلو بیندازید تا حفظتان در هنگام تحویل در کلاس در سطح مطلوب ماندگاری و تثبیت در حافظه قرار گرفته باشد. یعنی مثلا اگر برنامه حفظ جدید کلاس برای این جلسه صفحه ۱۸ است شما این صفحه را از جلسه قبل حفظ کرده و آماده باشید. ✅ کلیپ مربوط به «راهکارهای تثبیت و تعمیق بعد از انجام حفظ جدید» را حتما مشاهده کنید و به کار بگیرید. ✅ حفظ جدید را قبل از حضور در کلاس به چند نفر تحویل دهید و مباحثه کنید، طوری که استاد شما حداقل پنجمین نفری باشد که حفظ جدید را از شما تحویل می‌گیرد. 🌻 لحظه های ناب همنشینی با قرآن کریم روزی همیشه‌تان 🌻 @mqurani

#مشاوره #پرسش_١٢۴ #کلاسداری #ضعف_شاگردان #برنامه_دهی باسلام و خداقوت خدمت شما اساتید بزرگوار سوالی خدمتتون داشتم ,میخواستم بپرسم من چندتا قران اموز بزرگسال دارم که باهر روشی باهاشون رفتار میکنم منظم تکالیفشون رو انجام نمیدن هر روز هم یه بهانه دارن ,مثلا گفتم برا تثیبتون دو صفحه گفتم سه صفحه گفتم برا مرورشون نیم جز ,یه جز گفتم تا یه مدت کوتاهی میخونن دوباره همون جور میشن با مهربونی با تشر ,بانیومدن خودم به کلاس ,با گذاشتن مسابقه ,متنوع پرسیدن, خلاصه هر راهی به نظرم رسیده باهاشون رفتار کردم ولی میگن کار دارن خودشون تو کارای خونه دست تنها هستن ,,به نظر شما من چیکارکنم ؟؟؟ یه نفر جز بیست وهشت,,یه نفر جز شانزده ,ونفر بعد جز هیجده هست. مرورشون چون در هفته دو روز کلاس میان هرجلسه یه جز مرور دارن و حفظ جدیدشون هر روز یک صفحه است. 🌷🔺🌷🔺🌷 سلام و عرض خداقوت در امر پربرکت تربیت حافظان کلام الله بر اساس آن چه فرموده اید شاگردان شما دچار ضعف انگیزه شده اند. 🌼 یکی از مهمترین عواملی که موجب ضعف وبی انگیزگی آن ها شده است، برنامه دهی نادرست است. 👈 گرچه روش هایی که به کار گرفته اید در ایجاد انگیزه مؤثرند اما به شرطی اثر خواهند داشت که ریشه اشکال در جای دیگری نباشد. 💠 موفقیت استاد حفظ به شرطی تأمین خواهد شد که علاوه بر تسلط بر اصول عمومی کلاسداری، اصول و روش های اختصاصی حفظ را هم بداند و به کار بگیرد. ❎ شاگردان شما با روزانه یک صفحه حفظ، در واقع طرح حفظی دوساله را به کار گرفته اند. یکی از طرح های کوتاه مدت و فشرده! این طرح هم مثل سایر طرح ها نیازمند فراغت مناسب و صرف زمان کافی است. 🌀اگر شخصی شرایط لازم و فراغت کافی برای برنامه های این طرح را ندارد باید از سایر طرح های حفظی با میزان حفظ کمتر بهره مند شود نه آن که ضعیف و ناقص پیش برود. ❎ برنامه ای که شما به شاگردانتان میدهید چند اشکال اساسی دارد: ❌میزان حفظ زیاد و میزان مرور کم است. حفظ هفته ای ۶ صفحه و مرور هفته ای ٢ جزء بسیار نادرست و نامتناسب است. در این سرعت حفظی شاگرد حتما باید در حداکثر ١٠ روز، یکبار کل محفوظاتش را مرور کند. ❗️اما با برنامه شما حافظ ٢٨ جزء بعد از ١۴ هفته تازه یک دور کل محفوظاتش را مرور کرده است! یعنی حدودا ٣ماه و نیم! ❌ تفاوتهای محفوظات شاگردان در برنامه دهی لحاظ نشده است. حافظ ٢٨ جزء باید روزانه ٣جزء مرور کند و حافظ ١۶ و ١٨ جزء روزانه ٢جزء مرور. 👈 با برنامه دهی نادرست، محفوظات شاگردان ضعیف می شود و هر جزء مرورشان 3، 4 ساعت زمان میبرد و آن وقت طبیعی است که شاگردان هرچه تلاش کنند نتوانند تکالیفشان را انجام دهند. 🔅به همین دلیل است که درمانهای دیگری که به کار گرفته اید فقط به صورت موقت اثرگذار بوده اند. ☝️پس 1⃣ اصول و روش های برتر حفظ قرآن را فرابگیرید و در کلاس اجرا کنید. در این خصوص کتاب #حفظ_آسان و درسنامه حفظ قرآن کریم را مطالعه بفرمایید. 2⃣ برنامه حفظ جدید شاگردانتان را کم کنید و به جای آن برنامه مرورشان را به حد استاندارد برسانید. مرور را کم کم افزایش دهید تا به میزان استاندارد برسد. به این ترتیب تسلط و انگیزه شاگردانتان افزایش و میزان زمان مورد نیاز برای انجام تکالیف کاهش پیدا میکند. 3⃣ راهکارهای عمومی انگیزه بخشی را همچنان به کار بگیرید. در این خصوص به #پرسش_١٧ مراجعه فرمایید. 4⃣ روش های صحیح #برنامه_ریزی را که قبلا بیان کرده ایم به شاگردانتان آموزش دهید تا به درستی از اوقاتشان استفاده کنند. 5⃣ اول هر جزء به شاگردتان دفترچه تکالیف کامل تا پایان جزء را بدهید تا از برنامه هایشان چشم انداز صحیح داشته باشند و خود را با آن هماهنگ کنند. 🌺قرآن کریم دستگیر دنیا و عقبایتان🌺 @mqurani

#مشاوره #پرسش_١٣۴ #فراغت_کافی_برای_حفظ #حفظ_مجازی سلام خدمت شما اساتید گرامی من حافظ 15جز هستم دیر به دیر مرور دارم گاه شده چندماه می گذردمرورنمی کنم. خیلی از لحاظ ذهنی ذهن مشوشی دارم... حفظم خیلی طول کشیده افراد باسواد کمی دوروبرم هستند ازم پرسش کنند... مشغله هایم از7تاو سر کارم بعدازظهرها هم سطح سه حوزه غیر حضوری میخونم. کار خونه و کلاس زبان هم دارم. حفظم از سال92شروع شدتا94کلاس میرفتم حدود8جزء را باکلاس حفظ کردم بقیه را خودم حفظم کردم چون در محل زندگیم کلاس حفظ برگزارنمیشه. و حافظ هم نداریم که بخواهم مباحثه کنم... در حال حاضرحفظم متوقف است.توروخدا کمک کنید بتوانم با کیفیت حفظم را ادامه بدهم. 🌸🌾🌸🌾🌸 سلام و عرض احترام ✅ کار حفظ و موفقیت در آن پیشنیازهایی دارد که باید حتما تأمین کنید تا به هدفتان به طور کامل دست پیدا کنید: 1⃣ نظم و استمرار برنامه‌های حافظ باید به صورت منظم و بدون تعطیلی انجام شوند تا بر اساس فرمول کارکرد حافظه، بتوانند مسیر انتقال از حافظه کوتاه مدت به بلندمدت و ماندگار را طی کنند. 🍃شما با 15 جزء محفوظات نیازمند روزانه1/5 تا 2 جزء مرور هستید. منظم و بدون وقفه 🌹با تکیه بر راهکارهای #برنامه_ریزی و #نظم به مرورهایتان برنامه منظم بدهید. ☝️تا وقتی نتوانید حراست از محفوظات فعلی را تضمین کنید و چندماه بدون مرور سپری کنید، ادامه حفظ جدید، نتیجه بخش نخواهد بود. 2⃣ ایجاد فراغت کافی و اولویت بندی امور 🌸 اگر قرار است هدف مهمی را در زندگی دنبال کنیم باید برای پرداختن به آن زمان و فراغت کافی را فراهم کنیم. 🍀برنامه های زندگی را باید اولویت بندی کرد. جان مطلب همان ضرب المثل قدیمی است: با یک دست نمی شود چند هندوانه برداشت! 🌷اگر دچار کمبود زمان هستیم شاید لازم باشد برای رسیدن به اهداف مهمتر، اهداف کوچکتر را مدتی کنار بگذاریم و یا به بعد موکولشان کنیم. 🌿 برنامه صحیح علاوه بر این که باید منطقی باشد باید نشاط و سرزندگی ما را هم درنظر بگیرد و زمان های خالی هم برای امور جانبی یا غیر مترقبه و... داشته باشد. یعنی مثلا مجموع برنامه روزانه شخص نه 26 ساعت زمان بطلبد و نه حتی 24 ساعت ☘ شما برای مرور و نگهداری محفوظات فعلی به حدود 2 ساعت زمان روزانه احتیاج دارید و چنان چه بخواهید مسیر نورانی حفظ را ادامه بدهید این زمات به 3 تا 4 ساعت باید افزایش پیدا کند. ⏪ پس با #برنامه_ریزی صحیح این فراغت را در میان برنامه های روزانه تان برای امری که آبادی دنیا و عقبایتان را تأمین میکند ایجاد کنید و به صرف زمان برای کار قرآنیتان پایبند باشید. ✅ بعد از تأمین این پیشنیازها 🌀می توانید با شرکت در کلاس های مجازی یا تلفنی حفظ، خلأ استاد و هم بحث حضوری را جبران کنید. 🌀محفوظاتتان را ارزیابی کنید. اگر نیاز به بازسازی دارند بر اساس #روش_بازسازی_و_تثبیت که در کانال بیان شد اقدام کنید و بعد از اتمام این مرحله، حفظ جدید را با 3خط تا نیم صفحه حفظ روزانه(بسته به شرایط و توان شخصیتان) ادامه دهید و با قوت و قدرت در این راه نورانی و پربرکت پیش بروید. کتاب#حفظ_آسان را از کانال دریافت و مطالعه بفرمایید تا اصول و روش های برتر حفظ قرآن راه را برایتان هموارتر کنند. 🌸 تحت لوای قرآن و عترت پیروز و سربلند باشید🌸 @mqurani

#مشاوره #پرسش_١٣٧ #کلاسداری سلام به لطف خداکلاس حفظ برگزارکردم الان آخرای جزدوم هستن هفته ای دوجلسه کلاس حفظ دارم اگ یک جلسه حفظ باشدوجلسه دیگ مرورباشدوحفظ نکنن آیااشکال داره یانه؟مرورهابه چه صورت باشد. باتشکرازشمااستاد 🌾🌷🌾🌷🌾 سلام و عرض احترام الحمدلله که توفیق خدمت به ساحت قرآن و قرآنیان نصیبتان شده است.💐 ✅ این که حافظان یک جلسه فقط حفظ داشته باشند و یک جلسه فقط مرور، برنامه درستی نیست چون 👈 مرور و ده درس بخش تعطیلی ناپذیر برنامه حفاظ است که حتما هر روز باید انجام شود و هر جلسه مورد پرسش قرار بگیرد. 👈 میزان حفظ یک هفته حافظ بهتر است در ایام هفته تقسیم شود تا هم نظم مطلوب در برنامه ایجاد شود و هم برنامه حفظی حافظ سبکتر باشد. یعنی به جای این که یک صفحه در یک روز حفظ شود آن را در ایام هفته تقسیم کنید. به صورت روزانه به شاگردانتان برنامه بدهید و از آن ها هم بخواهید برنامه شان را روزانه انجام دهند. 🔰 شاگردان شما باید هر روز علاوه بر حفظ روزانه ده درس حفظ شده اخیرشان را مرور کنند و علاوه بر آن نیم جزء از محفوظات گذشته را هم تلاوت نمایند. 🔸با بیشتر شدن محدوده محفوظات در آینده هم باید به نحوی برنامه ریزی کنید که شاگردانتان در بازه زمانی سه تا ده روز حداقل یکبار کل محفوظاتشان را مرور کنند. ✅ برای تقویت شاگردانتان در دفترچه تکالیفشان برنامه مباحثه و استماع هم تعیین نمایید. 🌸 برای تسلط بیشتر بر اصول و روش های حفظ، کتاب #حفظ_آسان یا درسنامه حفظ قرآن کریم را مطالعه بفرمایید. 💐دست حق یارتان💐 @mqurani

#مشاوره #پرسش_١٣٩ #روش_نوشتن_آیات سلام باتشکر از کانال بسیار خوب اهل القرآن طاعاتتون مقبول حق .من هم معلم حفظ مجازی هستم وهم در حال حفظ یکی از شاگردانم خواسته در مورد چگونگی حفظ راهنمایی اش کنم .ایشون روزانه نیم صفحه حفظ میکنن وهفته ای یکبار از طریق تماس درسها رو جواب میدن. امروز پیام دادن که با نوشتن حفظ میشن واین براشون زمانبر هست. اگر ممکنه بنده رو در این خصوص راهنمایی کنید . التماس دعا در این ایام رو از شما دارم🌹 🌼🔹🌼🔹🌼 سلام و سپاس از لطف و همراهیتان الحمدلله که توفیق تعلیم و تعلم در مدرسه پربرکت قرآن را دارید. 💐 🌳مهمترین آسیب انتخاب روش نوشتن، به عنوان شیوه اصلی حفظ چنان چه فرموده اید، هدر رفت زیاد زمان است. 🌸 ضمن آن که در مقایسه بین تمرین نوشتن آیات و یا تمرین تلاوتی آن ها مورد دوم ارجحیت دارد. چون قرار است حافظ محفوظاتش را تلاوت کند نه کتابت. 👈 پس تمرینی که روشش به فعالیت اصلی شباهت دارد مؤثرتر است. 🔸 میتوان در مدت زمانی که برای یکبار نوشتن آیات یک صفحه صرف میشود چندین بار آن را تلاوت و تمرین کرد. 🔰 بنابراین انتخاب روش نوشتن، برای انجام حفظ اولیه تصمیم خوبی نیست. 🌺 بر اساس مطالب #روش_حفظ_جدید و کتاب #حفظ_آسان، روش صحیح حفظ جدید را به شاگردتان آموزش دهید تا حفظ را بر همان اساس انجام دهند، اما بعد از آن که حفظ را به صورت کامل و دقیق انجام دادند می توانند برای تثبیت و تعمیق بیشتر، با رعایت تصویر صفحه و جایگاه قرارگیری آیات، حفظشان را بنویسند. 👈 روش نوشتن به صورت گسترده و همیشگی توصیه نمیشود اما در موارد اشکال خاص حافظ مخصوصا با رعایت محل قرارگیری آیات در صفحه، میتواند به کمک حافظ بیاید و حافظه تصویری اش را هم تقویت کند. 💐تحت سایه بی کران الطاف قرآن متنعم و مأجور باشید💐 @mqurani

#مشاوره #پرسش_١۴٩ سلام با عرض قبولی طاعات و عبادات حافظ 5 جز هستم و خیلی از خودم ناامید شدم. این پنج جز رو بدون کلاس و مربی حفظ کردم الان تو حفظ مجازی ثبت نام کردم و الان سه هفته شده که جز یک رو از من امتحان میگیرن اما باز هم موفق نمیشم درست جواب بدم.ترتیب آیات و شماره صفحات رو کامل یاد دارم فقط بین آیات گاهی یه کلمه جا میندازم و وقتی مربی اشتباهم رو میگه کلا همه چیز یادم میره و باید از اول آیه شروع به خوندن کنم. دیگه ناامید شدم از خودم که حافظه ام یاری نمیکنه و از اینکه چه کار اشتباه و گناهی کردم که خدا به من توفیق نمیده.بنظر خودم تمام تلاش خودم رو کردم و دیگه خدا نمیخواد و دیگه نمیخوام ادامه بدم. و یه چیز دیگه اینکه قبلا که خودم حفظ میکردم از خوندن قرآن لذت میبردم و خیلی دوست داشتم ادامه بدم اما الان یه جوری شده برام دیگه از بس جز یک رو مرور کردم که دیگه اصلا دلم نمیخواد اون صفحات رو بخونم فک میکنم شاید وقتی مربی ازم سوال میکنن بخاطر استرس که دارم کلمات رو جا میندازم اما الان سه جلسه شده ازم میپرسن دیگه نباید بخاطر استرس باشه مسجد محله خانمی بودن که هر هفته میرفتم براشون میخوندم اما اونجا هم اشتباه داشتم اما خیلی سخت نمیگرفتن و همونجوری ادامه میدادم. 🌾🍁🌾🍁🌾 سلام علیکم و رحمت الله احسنت بر شما و همتتان که موفق شده اید ۵جزء از کلام الله را حتی بدون کلاس و استاد حفظ کنید. این موفقیت بزرگ گوارای وجودتان.💐 ✅ بسیار عالیست که این مسیر و این همنشيني برایتان لذت بخش و دوست داشتنی بوده است و این خود تضمین کننده موفقیت های آینده است ان شاء الله. 🔰 قطعا استاد و ممتحن شما هم نمیخواهند این لذت را از شما بگیرند. همه اساتید خادمان قرآنند و هدفشان این است که راه رسیدن به بهترین و برترین نتیجه را برای شما هموار کنند. 🌸 به راحتی ناامید نشوید. خداوند مهربان به شما توفیقی عطا کرده که بسیاری از بندگانش به آن دست نیافته اند. چطور ممکن است او نخواهد شما با آیاتش مأنوس شوید؟! ✍خود را از این افکار یأس آلود رها کنید. نگاهی به داشته هایتان کنید. 🌟 این محفوظات قطعا بسیار بسیار ارزشمندند. اما گاهی شاید روش های ما کامل و صحیح نباشند و چه بهتر که این را زودتر متوجه شویم و اصلاحشان کنیم. اتفاقا به استقبال این شرایط آسیب شناس بروید. 👈 تا زمانی که شما در خلوت خودتان مشغول حفظید و محفوظاتتان را در برابر یک استاد به محک نگذاشته اید ضعف ها خودشان را نشان نمیدهند. چه بهتر که عرصه ای فراهم شود تا اشکالات کارتان را بدانید و اصلاحشان کنید تا در نهایت محصول تلاش هایتان علاوه بر این که به روح وجان خودتان لذت و جلا میبخشد قابل ارائه در هر جمعی باشد و دیگران را هم به لذت حفظ ترغیب کند. 🔰 در واقع عمده این اشکالات به صورت واقعی در حفظ شما وجود دارند اما چون 🔹محفوظاتتان مورد پرسش قرار نگرفته اند و عمدتا از ابتدای جزء شروع کرده اید و به صورت ترتیبی تلاوت کرده اید، 🔸اگر از شما پرسش شده به صورت حرفه ای پرسش و اشکالگیری صورت نگرفته و از اشکالات چشم پوشی شده، 🔹عادت به پرسش پیدا نکردید و احیانا دچار استرس و ضعف تمرکز می شوید، 🔸و... متوجه آن ها نشده اید و چه بسا به نظرتان مهم نیامده اند. پس ⏪ نگران نباشید وصورت مسأله را پاک نکنید. در عوض به خودتان کمک کنید که اشکالات روشی کارتان اصلاح شود. ⏪ یک همبحث قرآنی داشته باشید. یک جزء را به بخش های کوچکتر مثلا ۵ صفحه ای تقسیم کنید. آن ۵ صفحه را به صورت کامل، بی غلط کنید، بعد از همبحثتان بخواهید از همین محدوده ۵ صفحه ای چندین سؤال متعدد از شما بپرسد. دقیقا با همان شیوه که استاد سؤال میکند. ایشان باید همه اشکالاتی را که در تلاوت دارید درست مثل استاد، همانجا به شما تذکر بدهند و شما صحیحش را بخوانید و بعد ادامه بدهید. 🚫 چشم پوشی از اشکالات یا تأخیر در تذکرشان تا پایان تلاوت شما، به توانمندی شما آسیب میزند. بعد از آن به همین صورت سراغ ۵ صفحه بعدی بروید. در نهایت از همبحث خود بخواهید به همین شکل، از نیم جزء و بعد از کل جزء از شما پرسش کنند. ✅ هرچه بیشتر مورد پرسش و اشکالگیری قرار بگیرید، به موفقیت نزدیکتر میشوید. ⏪ حتما مرورهایتان را با قرآن بسته انجام دهید. ⏪ استماع ترتیل زیاد داشته باشید. این، به روان شدن محفوظات و همراهی بهتر حافظه تان بسیار کمک میکند. ⏪ از راهکارهای مربوط به #استرس_آزمون برای کنترل #استرس کمک بگیرید. ⏪ با دریافت کتاب #حفظ_آسان از کانال و مطالعه آن، روش های برتر حفظ و مرور را در برنامه هایتان به کار بگیرید. 🌸و توکل علی الله و کفی بالله وکیلا🌸 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن @mqurani

#مشاوره #پرسش_١۵١ #حفظ_کودک_و_نوجوان سلام بزرگوار ..طاعات قبول ..من دخترم سال پیش برای حفظ قرآن به دارالقرآن میفرستادم ..تجوید رو با علاقه زیاد رفت و معلمشون جوان بود و خیلی با نشاط واقعا دوست داشت ... برای حفظ معلم تغییر کرد سنشون بالا بود و اصلا رفتار مناسبی با بچه ها نداشت 15 سوره حفظ کرد به سوره های بزرگ که رسید معلم درخواستی که داشت غیر منطقی بود و دختر من نسبت به کلاس کلا زده شد منم به همین خاطر دیگه اصرار نکردم و نبردمش ... ولی خیلی باهوش هست در این زمینه و علاقه هم دوباره برگشته ..به علت اینکه تو مدرسه مدیر باهاشون سوره یس رو حفظ کردن و منم خیلی تشویق میکنم و براش از حرمت و جایگاه حافظ قرآن میگم ..راهنمایی بفرمایید نحوه شروع حفظ جدید باید به چه صورت باشه تا دوباره زده نشه و براش جذاب باشه 🌾🌸🌾🌸🌾 سلام علیکم و رحمت الله طاعاتتان مقبول درگاه حضرت حق درود بر شما که همتان بر تربیت دینی و قرآنی فرزند عزیزتان است و در این راه به علاقه خود او احترام می گذارید و کار را بر او تحمیل نمیکنید. 💐 ✅ نکته بسیار مهمی وجود دارد که گاهی از دید والدین مغفول میماند، حتی اگر مربی فرزند شما دچار اشکال و ضعف است، مراقب باشید هیچ وقت این مسأله را در حضور فرزندتان مطرح و تشریح نکنید. 👈 بچه ها معمولا بین کار معلم و محتوای تدریس، تفکیک قائل نیستند. 🌸 لذا اگر معلم را زیرسؤال ببریم ناخواسته در درون او جایگاه محتوای کلاس(حفظ قرآن) را هم تخریب کرده ایم. 🔰 پس حتی اگر به کار معلم انتقاد داریم و حتی اگر فرزندمان از شیوه استاد در کلاس ناراضی است 🔹به هیچ عنوان نباید به این نارضایتی فرزندمان دامن بزنیم. 🔸باید او را آرام کنیم، نکات مثبت کلاس و معلم را برایش برجسته کنیم تا علاقه و انگیزه اش را از دست ندهد. 🔹بعد از آن دور از چشم فرزندمان به صورت منطقی و به دور از جبهه گیری، دغدغه ها و انتقادات دلسوزانه را با معلم مطرح کنیم و از ایشان بخواهیم شرایط را به نحوی تغییر دهند و مدیریت کنند و نشاط و انگیزه را در کلاس تأمین کنند. باید مراقب باشیم یک طرفه به قاضی نرویم. ⏪ حالا که الحمدلله انگیزه فرزندتان بازگشته 🔸ضمن تحقیق، یک کلاس و استاد خوب، متخصص و متعهد انتخاب کنید تا ان شاء الله در کلاس جدید با نشاط پیشروی در حفظ را ادامه دهد. 🔹خودتان معلومات عمومی در خصوص شیوه های صحیح و برتر حفظ قرآن داشته باشید تا بتوانید فرزندتان و استادش را در این مسیر به درستی همراهی کنید. در این خصوص میتوانید کتاب #حفظ_آسان را از کانال دریافت و مطالعه بفرمایید. 🌴نور قرآن جاری سرزمین خانه و خانواده تان🌴 @mqurani