eitaa logo
دانشکده علوم قرآنی قم
1.2هزار دنبال‌کننده
5.2هزار عکس
520 ویدیو
417 فایل
👈 کانال اطلاع رسانی دانشکده‌ علوم قرآنی قم 👉 ارتباط با مسئول روابط عمومی دانشکده: @mahdavi038
مشاهده در ایتا
دانلود
انس هر روز با کلام محبوب حقیقی؛ به نیت توفیق عمل و تعجیل در فرج امام مهربانی ها مهدی موعود عجل الله تعالی فرجه صفحه 328 قرآن @mqurani
🌹 امام علی(ع): اگر به آنچه می‌خواستی نرسیدی، از آنچه هستی نگران نباش...☘ نهج البلاغه، حکمت69 @mqurani
ظرف شستن🥣 شهید بهشتی شهید به نشاط من و بچه‌ها خیلی توجه داشت. ✨در سالهای طاغوت، محیط های تفریحی، خیلی برای خانواده‌های مذهبی مناسب نبود. او ما را سوار ماشین می کرد و به اطراف تهران، جاهای خلوت و خوش آب و هوا می برد و یکی، دو ساعتی قدم میزدیم. برای بچه ها شیرینی و بستنی میخرید و با آنها بازی می کرد تا خستگی هفته از تن شان بیرون برود و برای درس هفته بعد آماده باشند. ظرف شستن در خانه نوبتی بود، حتی پسرها هم باید ظرف می‌شستند، خود شهید هم نوبتش را رعایت می‌کرد 📚 کتاب او یک ملت بود 🍒 @mqurani
ما و قرآن ✅وظیفه پنجم :قرآن را اقامه کن کسانی که قرآن را میخوانند زیادند. از بین آنها جمعیت کمی تدبر میکنند و تعداد کمتری متذکر میشوند. به همین دلیل میزان اهل تمسک کمتر و کمتر میشوند تا اینکه به اهل اقامه میرسد که دیگر خیلی اندک اند. اقامه! بله اقامه! یعنی همان طور که باید نماز را اقامه کرد، قرآن را نیز باید اقامه نمود. حتی اهل کتاب قبلی هم باید کتاب خود را اقامه می‌کردند که نکردند و گمراه شدند! قُلْ یا أَهلَ الکِتابِ لَستُم عَلی شَیءٍ حَتَّی تُقیمُوا التَّوراةَ وَ الإِنجیلَ وَ ما أُنزِلَ إِلَیکُم مِن رَبِّکُم اقامه کردن دیگر خواندن و فهمیدن صرف نیست که عده ای فقط حرفش را بزنند و به آن عمل نکنند. اقامه قرآن، یعنی وارد کردن قرآن در زندگی طوری که همه بینش ها و گرایش ها و رفتارهای مان قرآن شود. دانشگاه قرآنی، هیئت قرآنی و خلاصه جامعه قرآنی. @mqurani
🔍راههاي درگير كردن دانش آموزان در فرايند تدريس 1-پرسش از دانش آموزان 2-ارائه بازخورد 3-كار كردن گروهي 4-فعال بودن دانش آموزان 5- نشان دادن راه و فرايند(مسير فعاليت) 6-ايجاد رقابت جمعي 7- ارتباط عاطفي با دانش آموزان 8-ارتباط منطقي بين مطالب يادگيري 9-ارتباط مطالب با زندگي و دنياي واقعي 10-دادن فرصت و زمان كافي به دانش آموزان براي ارائه مطالب و اظهار نظر @mqurani
نبایدهای تنبیه کودک 👇 کودکان زیر سه سال را تنبیه نکنید تنبیه برای نقض مقررات و ارزشها اعمال می شود، نه برای ضعف مهارتها که نیاز به تمرین دارند (مثل افتادن یک پارچ سنگین از دست کودک) کودک در اشتباهات غیرعمد، لازم است بدون هیچگونه سرزنشی تنها به جبران بپردازد؛ مثلا مواد ریخته شده را از زمین جمع کند، حتی اگر این کار را نمی تواند کامل و تمیز انجام دهد، خودتان بعدا آنرا کامل کنید. @mqurani
١۴۵ سلام طاعاتتون قبول درگاه حق وقت بخیر من الان چند سال مشغول حفظ قرآن هستم ولی متاسفانه بین برنامه حفظم زیاد وقفه میفته یه جورایی انگار سلب توفیق میشم اولین بار که شروع به حفظ کردم تا ده جز اول مرتب پیش رفتم بعد بخاطر مشکلات روحی که داشتم یکسال نیم وقفه افتاد از اون موقع تا الان هر بار تا یک جز پیش میرم باز وقفه میفته اوایل سه ساعت هم یکجا مرور میکردم خسته نمیشدم ولی الان بیشتر از نیم ساعت نمیتونم مرور کنم زود خسته میشم . از اون بر برنامه های تثبیتم زیاد شده . هم حفظ جدید و هم تثبیت سخت برام لطفا اگر امکانش هست من راهنمایی کنید محفوظاتم تا جز ۳ خوبه از ۴ تا ۱۰ باید تثبیت کنم از ۱۱ تا اخر ۱۴ هم خوب البته ۱۲ و ۱۳ نیاز به مرور بیشتری دارم نسبت به ۱۱؛ ۱۴ کلاس میرفتم ولی الان دو ماه هست باز نمیرم کلاس 🍁🌻🍁🌻🍁 سلام علیکم و رحمت الله تبریک صمیمانه ما را برای حفظ حدود نیمی از آیات کلام الله پذیرا باشید.💐 ☘ توفیق و بی توفیقی همه حاصل عمل خود ما هستند. پس با طلب قلبی و با عمل پاکیزه و نیز با تقویت رابطه خود با معبود و معصومین علیهم السلام زمینه این توفیق را فراهم تر کنید. 🔆 قرآن کریم نور است. هر چه ما نورانی تر باشیم بیشتر توفیق انس پیدا میکنیم. ✅ به کارگیری روش های صحیح هم اثر بسزایی در موفقیت شما دارند. اگر روش ها نادرست باشند هرچه هم به عقب برگردید نتیجه مطلوب نمیگیرید و فقط فرسوده می شوید. ✍ اگر توان و فرصت ندارید که همزمان حفظ و تثبیت انجام دهید، حفظتان را متوقف کنید و به تثبیت محفوظات گذشته بپردازید. تا وقتی محفوظات و محصول تلاش های گذشته تان دچار اشکال هستند و امکان اصلاح همزمانشان را ندارید، پیشروی در حفظ ضرورتی ندارد. ✍ بر اساس که قبلا تبیین شده برنامه ریزی دقیق و صحیحی داشته باشید و بر اساس آن محفوظاتتان را به سطح مطلوب تسلط برسانید و بعد از آن کار حفظ را ادامه دهید. ✍ یک دوست و هم بحث قرآنی خوب داشته باشید تا همراهیشان شما را در پایبندی به برنامه های قرآنی یاری کند. ✍ اگر توانتان برای انجام ممتد برنامه ها کم است، برنامه تان را در طول روز تقسیم کنید و مابینش به خود و حافظه تان استراحت بدهید. ✍ برای اجزاءی که نیاز به تقویت بیشتر دارند هم می توانید از راهکارهای بهره ببرید. 🌷سایه رحمت قرآن بر لحظه هایتان مستدام🌷 @mqurani
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
انس هر روز با کلام محبوب حقیقی؛ به نیت توفیق عمل و تعجیل در فرج امام مهربانی ها مهدی موعود عجل الله تعالی فرجه صفحه 329 قرآن @mqurani
🌹امیرالمؤمنین عليه السلام 🔺مَنْ غَضَّ طَرْفَهُ اَراحَ قَلْبَهُ؛ ✅هر كس چشم خود را [از نامحرم] فرو بندد، قلبش راحت مى شود. 📙غررالحكم، ح 9122 @mqurani
🌷 رسول اکرم (صلی الله علیه وآله) : ✍ اِذَا التَبَسَت عَلَیکُمُ الفِتَنُ، کَقِطَعِ الَّیلِ المُظلِمِ فَعَلَیکُم بِالقُرآنِ . 👌 هنگامی که فتنه ها ، هم چون پاره های شب تاریک، شما را در خود پیچید ، برشماست که به قرآن تمسک جویید.     📖 اصول کافی ج2 ص459 @mqurani
🔅و لا تَكُونُوا كَالَّذِينَ نَسُوا اللَّهَ فَأَنْساهُمْ أَنْفُسَهُمْ أُولئِكَ هُمُ الْفاسِقُونَ🔅 ⛔ و همانند كسانى نباشيد كه خدا را فراموش كردند 🍂 پس خدا همه آنان را دچار خود فراموشى كرد 🔥 اینان همان فاسقانند❕ 📖 حشر/۱۹ @mqurani
اگر قرار بود یک بار دیگر فرزندم را بزرگ کنم، کمتر خودم را جدی می گرفتم، اما جدی تر با او بازی می کردم. دشت های بیشتری با او می پیمودم و ستارگان بیشتری را با او تماشا می کردم. کمتر او را می کشیدم که تندتر راه برود و بیشتر او را در آغوش می کشیدم. رفتار خشک و سخت گیرانه ام را کمتر به کار می بردم و در عوض بیشتر حمایتش می کردم. به جای فکر کردن به ساختن خانه، اعتماد به نفس او را بهتر می ساختم. @mqurani
09 داغ جوان.mp3
4.49M
سپردمت به خدا اى عزیزِ جان پدر ترحمى پسرم بر قدِ کمانِ پدر به باد گفتم اگر شد مرتبت بکند که بردنِ تنِ تو نیست در توانِ پدر امام حسین علیه السلام: 🌹«اَللّهُمَّ اشْهَدْ عَلی هؤُلاءِ الْقَوْمِ فَقَدْ بَرَزَ اِلَیْهِمْ غُلامٌ اَشْبَهُ النّاسِ خَلْقاً وَ خُلْقاً وَ مَنْطِقاً بِرَسُولِکَ کُنّا اِذَا اشْتَقْنا اِلی نَبِیِّکَ نَظَرْنا اِلیه» خدایا گواه باش، بر این قوم، جوانی که در خلقت و سیرت و گفتار شبیه‌ترین مردم به پیامبرت بود، به جنگ این مردم رفت، و ما هرگاه به دیدن پیامبرت مشتاق می شدیم به او نگاه می کردیم (سحاب رحمت ص۴۵۲) (شاعر:آرمان صائمى) @mqurani
استاد شاگردانش را به یک گردش تفریحی به کوهستان برده بود .بعد از یک پیاده روی طولانی همه خسته و تشنه در کنار چشمه ای نشستند و تصمیم گرفتند استراحت کنند استاد به هریک از آنها لیوان آبی داد و از آنها خواست قبل از نوشیدن آب یک مشت نمک درون لیوان بریزند. شاگردان هم همین کار را کردند ولی هیچ یک نتوانستند آب را بنوشند چون خیلی شور بود. بعد استاد مشتی نمک را داخل چشمه ریخت و از آنها خواست از آب چشمه بنوشند و همه از آب گوارای چشمه نوشیدند. استاد پرسید: «آیا آب چشمه شور بود؟ و همه گفتند: نه آب بسیار خوش طعمی بود. استاد گفت: رنج هاومشقت های زندگی نیز همین مشت نمک است نه بیشتر ونه کمتر. این بستگی به شما دارد که لیوان آب باشید و یا چشمه که بتوانید رنج ها را در خود حل کنید. پس سعی کنید چشمه باشید تا بر رنج ها فائق آیید. @mqurani