eitaa logo
دانشکده علوم قرآنی قم
1.2هزار دنبال‌کننده
5.2هزار عکس
521 ویدیو
418 فایل
👈 کانال اطلاع رسانی دانشکده‌ علوم قرآنی قم 👉 ارتباط با مسئول روابط عمومی دانشکده: @mahdavi038
مشاهده در ایتا
دانلود
🌹امیرالمؤمنین عليه السلام: يَسيرُ الهَوى يُفسِدُ العَقلَ اندكى هوای نفس، عقل را تباه سازد غررالحكم حدیث10985 @mqurani
◾️ ایام سوگواری حضرت ختمی مرتبت (ص)، امام حسن مجتبی(ع) و حضرت ثامن الحجج(ع) را تسلیت عرض می‌کنیم.🏴🏴🏴 @mqurani
Fadaeian_Sh_Imam_Reza_97_10.mp3
24.33M
عمریه گریه تو ایوون حسن(ع) رویامه... هر امامزاده میرم حسن(ع)جلو چشمامه... @mqurani
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
-ڪبوترۍڪه‌خیال‌حرم‌بہ‌سر دارد -مگربمیردازاین‌فڪردست‌بردارد -حرم‌ندیده‌ولےدلخوشیم‌اینقدرۍ -ڪه‌صاحب‌حرم‌ازحال‌ماخبردارد •‌| ‌‌ @mqurani
ما و قرآن معجزات ظاهری قرآن معجزه باید در اولین برخورد مخاطب را زمین بزند و این کاری است که قرآن به وسیله ظاهرش یعنی زبان عربی فصیح و بلیغ انجام میدهد: وَ لَقَد نَعْلَمُ أَنَّهُمْ یَقولونَ إِنَّمَا یُعَلِّمُهُ بَشَرٌ لِسانُ الَّذی یُلْحِدونَ إِلَیهِ أَعْجَمِیٌّ وَ هذا لِسانٌ عَرَبِیٌ مُبینٌ و نیک می‌دانیم که آنان می‌گویند: «جز این نیست که بشری به او می‌آموزد.» [نه این چنین نیست، زیرا] زبان کسی که [این] نسبت را به او میدهد غیر عربی است و این [قرآن] به زبان عربی روشن است. مثلا ولید بن عقبه، بزرگ کافران قریش آمد و به پیامبر سه اشکال از قرآن گرفت:اول چرا قرآن به جای «تمسخر» از «استهزاء» دوم چرا به جای «عجیب» از «عجاب» و سوم چرا به جای «کبیر» از «کبار» گفته است؟ پیامبر چیزی نگفت. تا اینکه پیرمردی فصیح زبان وارد جمع شد و پیامبر به احترامش چند بار برخاست و نشست. او ناراحت شد و گفت: «اتستهزئنی و انا من الکبار القریش؟ ان هذا لشیئ عجاب!» هر سه کلمه را در یک عبارت به کار برد و ناخواسته حقانیت قرآن را نشان شان داد! @mqurani
١۴٧ سلام طاعات و عبادات شما مقبول درگاه حق ببخشید شاگرد دبستانی دارم که بسیار پرخاشگر است. با اینکه دختر هست بلند میشه دخترای دیگه رو کتک میزنه عصبیه و بیشتر وقتها با بقیه دخترها بحث و جدل میکنه به نظر شما من با این قران اموز چطوری برخورد کنم؟ 🌱🌹🌱🌹🌱 سلام علیکم و رحمت الله طاعات و عبادات شما هم مقبول درگاه حضرت حق💐 ✅ پرخاشگری در کودکان می تواند علل مختلف جسمی یا روحی داشته باشد. 🌀مهمترین و اولین نکته ای که باید مدنظر قرار دهید این است که در قبال رفتار پرخاشگرانه او، خونسردی خود را حفظ کنید. 🔺اگر معلم در برابر پرخاشگری شاگرد خود را ببازد یا عصبی شود و فریاد بکشد، این رفتار اصلاح نخواهد شد. چون شاگرد احساس می کند به هدف خود از این رفتار، که اعمال نفوذ و قدرت نسبت به دیگران است دست پیدا کرده و حتی ممکن است دفعه بعد با شدت بیشتری وارد عمل شود. ✍ پس خونسرد باشید. اما قرار نیست از قوانین و قواعد کلاس هم صرف نظر کنید. ✍ مهمترین قوانین کلاس را به صورت مختصر به شاگردانتان بگویید، اگر لازم است آن ها را بنویسید و یادآوری کنید. مثلا این که 🔸در کلاس همه باید به هم احترام بگذاریم. 🔹هرکس به دیگری بی احترامی کرد باید عذرخواهی کند. 🔸و... این قوانین را با کمک شاگردان وضع کنید و بعد با جدیت و مهربانی در کلاس اجرایشان کنید. 🌾 برخورد همراه با محبت شما بسیار مهم است. قرآن آموزان شما و از جمله شاگرد پرخاشگرتان باید بدانند شما دوستشان دارید و همه برخوردهایتان بر پایه محبت است. 🌸ادْفَعْ بِالَّتِي هِيَ أَحْسَنُ فَإِذَا الَّذِي بَيْنَكَ وَبَيْنَهُ عَدَاوَةٌ كَأَنَّهُ وَلِيٌّ حَمِيمٌ🌸 ✍ به صورت غیرمستقیم و در قالب داستان و... نادرستی این رفتار را تبیین کنید. آگاهی بدهید که رسیدن به هدف از طریق اعمال زور نادرست است، همه افراد حقوقی دارند که باید به آن ها احترام گذاشت، و... ✍ با فعالیت های گروهی، برنامه های جمعی کلاسی و... همبستگی و روابط دوستانه و صمیمی را بین همکلاسی ها تقویت کنید و آن را در جهت صحیح مدیریت و جهت دهی کنید. گسترش مهربانی در کلاس، خود به خود خشونت را کاهش میدهد. ✍ به تناسب، شاگردتان را در کلاس به کار بگیرید و اجازه ندهید بیکار بماند. بیکار ماندن خود زمینه ساز پرخاشگری است. ✍ فرهنگ گفتگو را در کلاس نهادینه کنید. به شاگردانتان بیاموزید که اگر اختلافی دارند باید آن را با گفتگو حل کنند. مثلا اگر متوجه شدید که در کلاس بین آن ها درگیری رخ داده ضمن متوقف کردنشان از آن ها بخواهید که بعد از کلاس با حضور شما، مشکلشان را با گفتگو باهم مطرح و حل کنند. 💐قرآن کریم یاریگرتان در همه عرصه های زندگی و بندگی💐 @mqurani
این معلم اهوازی بخاطر یک دانش‌آموز که تبلت و گوشی نداره، هفته‌ای ۳بار از اهواز میره روستای ویس و تو حیاط مدرسه به شاگردش درس میده و برمی‌گرده! 🔸این عکس‌ها رو هم ناظم مدرسه فرستاده و گفته من مجبورم هر روز بیام مدرسه، اما این معلم به خاطر تنها یک دانش آموز این کارو می‌کنه! @mqurani
چهار جمله برای حمایت از فرزند 1⃣ اگر چیزی رو سر کلاس متوجه نشدی می‌تونی از معلمت سوال بپرسی، این حق توئه! 2⃣ ما پدر و مادر تو هستیم، تو هر شرایطی دوستت داریم و ازت حمایت می‌کنیم، پس چیزی رو از ما مخفی نکن! 3⃣ اگر فکر می‌کنی کاری اشتباهه انجام نده، حتی اگر دوستات مسخرت کنن! 4⃣ تو انسان ارزشمندی هستی، این رو با احترام به خودت و دیگران باید نشون بدی! @mqurani
🏴آجرک الله یا صاحب الزمان (عج) این روز و شب ها که قلب نازنین امام زمان داغدار است دعا و صدقه برای سلامتی ایشان را فراموش نکنیم... التماس دعای فرج.... اللّهُمّ صَلِّ عَلی مُحَمَّد وَ آل مُحَمَّد وَ عَجِل فَرَجَهم @mqurani
🔸 صلوات خاصه علی‌بن‌موسی‌الرضا(ع)
انس هر روز با کلام محبوب حقیقی؛ به نیت توفیق عمل و تعجیل در فرج امام مهربانی ها مهدی موعود عجل الله تعالی فرجه صفحه 333 قرآن @mqurani
🌹مومن هرگاه خشمگین شود، غضبش او را از حق بیرون نمیبرد. و هرگاه خرسند و راضی شود، خوشنودی اش او را به باطل نمیکشاند. و هرگاه قدرت یابد بیش از حق خودش بر نمیدارد. @mqurani
💚 دلبرا...... درهوس دیدن رویت ... دل من تاب ندارد... نگهم خواب ندارد... قلمم گوشه دفتر... غزلم ناب ندارد.... همه گویند به انگشت اشاره مگر این عاشق دل سوخته ارباب ندارد. توکجایی.....؟؟گل نرگس زفراقت دل من تاب ندارد. الّلهُـمَّ عَجِّــلْ لِوَلِیِّکَـــ الْفَـــرَج @mqurani
Mohammad Hossein Pooyanfar - Emam Reza Ghorbone Kabotarat (320).mp3
5.84M
امام رضا(ع) قربون کبوترات... محمدحسین‌پویانفر پ. ن:آخرین بار که مشهد بودم در مسیر حرم این شعر را گذاشته بودم و زمزمه میکردم... در میان اشک دلم شاد بود که بار دیگه زائر هستم نه از سر لیاقت... بلکه از سر لطف شما.... آقا جان میشه یه بار دیگه بهمون لطف کنید... 😭 من حرم لازمم دلم تنگ است... روزگارم ببین... گره خورده.... @mqurani
ما و قرآن معجزات علمی را بی خیال از بین همه معجزات چسبیده اند به گزاره های علمی که اشکالاتش زیاد است. اول اینکه بعضی از معجزات علمی اصلا معجزه نیستند. مثل «جاذبه زمین» که صرفا یک بحث علمی است. دوم آنکه بعضی گزاره های علمی اصلا ثابت نشده اند و صرفا نظریه هستند. مثل اینکه ثابت بودن خورشید و گردیدن زمین به دور آن. سوم هم اینکه خیلی از گزاره های علمی ربطی به قرآن ندارند و آنها را به قرآن میچسبانند. مثل کروی بودن زمین که اگر چه صحیح است، با قرآن ثابت نمیشود. بنابر‌این به نظر میرسد که باید بی خیال این معجزات شد. چون یا اصلا درست نیستند و یا اینکه قدرت شان به اندازه یک معجزه نیست؛ معجزه ای که جن و انس در مقابل آن زانو میزنند: قُلْ لَئِنِ اجْتَمَعَتِ الْاِنْسُ وَالجِنُّ عَلی أَنْ یَأْتُوا بِمِثْلِ هذَا الْقُرْآنِ لا یَأْتُونَ بِمِثْلِهِ وَ لَوْ کانَ بَعْضُهُمْ لِبَعْضٍ ظَهیراً بگو:اگر انس و جن گرد هم آیند بر این که مانند این قرآن را بیاورند، مانند آن را نخواهند آورد، هرچند یکدیگر را یاری دهند. @mqurani
نوازش كردن نوزاد و صحبت آرام و آهنگين با او مخصوصا وقت شير خوردن به كودك آرامش و امنيتی ميدهد كه با هيچ ثروتی قابل خريدن نيست @mqurani
هفت سبک یادگیری اساسی وجود دارد: 📷دیداری 📷 شنیداری 📷 کلامی 📷 فیزیکی 📷 منطقی (ریاضی) 📷 اجتماعی 📷 انفرادی به عنوان مثال، کودکانی که یادگیرنده دیداری هستند با دیدن نحوه کار همه چیز بهتر یاد می گیرند. برعکس، کودکانی که یادگیرنده شنوایی هستند با گوش دادن به چیزهایی که توضیح داده می شوند، بهتر یاد می گیرند. برای کودکان خردسال، کشف و استفاده از انواع مختلف سبک های یادگیری می تواند مفید باشد. @mqurani
زمین مسابقه.mp3
5.24M
ای که در کوچه معشوقه ما می‌گذری بر حذر باش که سر می‌شکند دیوارش 🌹پیامبر اعظم صلی الله علیه و آله: ایها النّاسُ هذِهِ دارُ تَرَحٍ لا دارُ فَرَحٍ، دارُ التِواءٍ لا دارُ اسْتِواءٍ، فَمَن عَرَفَها لَم یفرَح لِرَجاءٍ وَ لَم یحزَن لِشَقاءٍ. الا وَ انَّ اللّهَ خَلَقَ الدُّنیا دارَ بَلوی وَالآخِرَةَ دارَ عُقبی ای مردم، دنیا خانه غم و اندوه است نه خانه شادی و خنده، منزلی است که با پیچیدگی و سختی آمیخته است. پس کسی که ماهیت آن را شناخت نه با کامیابی ها و پیروزی هایش خوشحال می شود و نه با شکست هایش ناراحت و غمگین. بدانید خداوند دنیا را جای بلا و آزمایش و آخرت را جای پایان کار آفریده است. (بحارالانوار، ج 77، ص 187) (شاعر:حافظ) @mqurani
| روبرت سلمان رایکو از کشور ایتالیا: ✅ من معتقدم هر فردی در هر جای دنیا باشد وقتی دلش نزد امام رضا علیه السلام و روحش در حرم باشد بی گمان به آرامش می رسد... @mqurani
مناظرات امام رضا.pdf
1.62M
مناظرات تاریخی امام رضا با پیروان مذاهب و مکاتب دیگر ✍آیت الله مکارم شیرازی @mqurani
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
انس هر روز با کلام محبوب حقیقی؛ به نیت توفیق عمل و تعجیل در فرج امام مهربانی ها مهدی موعود عجل الله تعالی فرجه صفحه 334 قرآن @mqurani
🌹عن الإمام الكاظم عليه السلام : جاءَ رَجُلٌ إِلَي النَّبِيِ صلي الله عليه و آله، فَقالَ : يا رَسولَ اللّه ِ ، ما حَقُّ ابنِي هذا؟ قالَ : تُحْسِنُ اسمَهُ و أدَبَهُ ، وَضَعهُ مَوضِعَا حَسَناً. 💠امام كاظم عليه السلام : كسي خدمت پيامبر صلي الله عليه و آله رسيد و گفت : اي پيامبر خدا! حقّ اين فرزند بر من چيست ؟ فرمود : «نام او و تربيت او را نيكو گرداني و او را در جايگاه [تربيتي ]نيكويي قرار دهي» . 📒 الكافي : ج 6 ص 48 ح 1 @mqurani