#صوت | #نشست 🎧رابطه علم کلام و علم اصول 👤آیت‌الله ابوالقاسم علیدوست 🔹علم کلام مشتمل بر مباحثی درباره گزاره هایی حقیقی از احوال مبدا و معاد است و دانش اصول متضمن بحث از گزاره هایی اعتباری است که در استنباط حکم شرعی فرعی موثر می افتد: بنابراین بیشتر مسایل علم کلام از حقایق, و مسایل دانش اصول از اعتباریات است. 📆1402/5/22 🏢موسسه علمی پژوهشی کلامنا 🔻 کانال رادیو فکرت: 🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام |اینستاگرام

🗂 #آنچه_گذشت هفته بیست‌و سوم| سال 1402 ✅ مروری بر مطالب برگزیده رادیو فکرت: ✳️ #صوت | #باز نشر |هم اندیشی بین‌المللی «اربعین و تمدن نوین اسلامی» 📎لینک مطلب ✳️ #صوت | #باز_نشر| آیا پیاده‌روی اربعین، اساس و ریشه‌ای در اسلام دارد؟| حجت الاسلام غلامرضا پیوندی عضو هیأت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی 📎لینک مطلب ✳️ #صوت | #نشست| نگره نئوداروینیسم در تعارض تصادف تکاملی و فاعلیت خداوند| دکتر حمیدرضا شاکرین 📎لینک مطلب ✳️ #صوت | #باز_نشر| پروژه جدید رانتخواران ثروتمند برای بازگشت به قدرت | دکتر علیزاده 📎لینک مطلب ✳️ #صوت | #باز_نشر |چرا نمی‌شود گفت من حجاب را قبول ندارم. بدن خودم است هر شکل که بخواهم در خیابان لباس می‎پوشم؟!| دکتر رضا برنجکار 📎لینک مطلب ✳️#اختصاصی | #پادکست| حکمتانه | شماره 114|بازنمایی امر قدسی در نمادهای اربیعن: بخش اول 📎لینک مطلب ✳️ #صوت | #نشست| کاربردهای اجتماعی فقه و اصول | حجت الاسلام محمدجواد فاضل لنکرانی 📎لینک مطلب ✳️#باز_نشر | #درس_گفتار|درس فلسفه دین| جلسه بیست و سوم | دکتر رضا برنجکار 📎لینک مطلب ✳️ #صوت | #باز_نشر |تحلیلی بر جریان اربعین | آیت الله میرباقری 📎لینک مطلب ✳️ #باز_نشر| #درس_گفتار | درس فلسفه دین | جلسه بیست و چهارم | دکتر رضا برنجکار 📎لینک مطلب ✳️#صوت | #باز_نشر |اصول مردمی سازی حکمرانی فرهنگی |استاد خسروپناه 📎لینک مطلب ✳️ #صوت | #نشست| فقه در میدان سیاستگذاری اقتصادی|ارائه حجت الاسلام قنبریان 📎لینک مطلب ✳️ #اختصاصی | #پادکست| حکمتانه | شماره 115 | بازنمایی امر قدسی در نمادهای اربیعن: بخش دوم 📎لینک مطلب ✳️#باز_نشر | #درس_گفتار| درس فلسفه دین | جلسه بیست و پنجم | دکتر رضا برنجکار 📎لینک مطلب ✳️ #صوت | #باز_نشر| سلامت معنوی چيه و چه رابطه ای با نماز و حضور قلب داره؟ | ابوالفضل ساجدی 📎لینک مطلب ✳️ #باز_نشر | #نشست| رابطه علم کلام و علم اصول| ایت‌الله ابوالقاسم علیدوست 📎لینک مطلب 🔻 کانال رادیو فکرت: 🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام |اینستاگرام

#باز_نشر | #درس_گفتار 🎧درس فلسفه دین #جلسه_بیستم_و_ششم 🎙دکتر رضا برنجکار 💠علم دینی اصطلاحی تقریباً نوپدید در ادبیات علمی و دینی ماست که نیاز به تبیین و توضیح دارد. علاوه بر معانی تصوری علم دینی، بحث‌های زیادی بر سر امکان تحقق علم دینی هم درگرفته است. آیا علم قابل دینی‌شدن است؟ آیا علم دینی با علم غیردینی متفاوت است؟ وجه تمایز علم دینی با علم غیردینی چیست؟ آیا هر علمی را می‌توان به دو قسم دینی و غیردینی تقسیم کرد؟ ♻️جلسه بیست و پنجم 📆نیمسال اول و دوم سال تحصیلی ۱۴۰۱_ ۱۴۰۲ #فلسفه_دین #علم #علم_دینی 🔻 کانال رادیو فکرت: 🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام |اینستاگرام

#صوت | #باز_نشر 🔵 پس از گذشت ۲۰ سال 🎧 سخنان شنیدنی حضرت استاد منذر (ره) درباره دکتر احمد فردید و مکتب غرب‌شناسی وی 📆درس خصوصی تاریخ مشروطه سال ۱۳۸۲ 🔻 کانال رادیو فکرت: 🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام |اینستاگرام

#صوت | #باز_نشر 🎧نقش انگلیس در استقرار وهابیت و ایدئولوژی اموی 👤استاد حمید پارسانیا #وهابیت #داعش #غرب 🔻 کانال رادیو فکرت: 🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام |اینستاگرام

#صوت | #باز_نشر 🎧 جریان‌شناسی نشر و معرفی کتب تاریخی_ داستانی درباره رژیم پهلوی و پیروزی انقلاب اسلامی 👤میثم نیلی، مدیرعامل مجمع ناشران انقلاب اسلامی 👤 مهدی سلیمانی، فعال حوزه کتاب 📆 شنبه ٨ بهمن ١٤٠١ 🔻 کانال رادیو فکرت: 🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام |اینستاگرام

#اختصاصی | #پادکست 🔰 حکمتانه | شماره 114 📻بازنمایی امر قدسی در نمادهای اربیعن: بخش اول 🔸 ما در جهانی از نمادها زندگی می‌کنیم و جهانی از نمادها در بین ما زندگی می‌کنند. به عبارتی فهم نماد و کشف و شهود نمادین، ما را در یک نوع جهان معنوی قرار می‌دهد. البته نماد وجود ندارد مگر برای کسی یا جمعی که در بعضی جنبه‌ها هم ذات هستند. 🔻شما را دعوت به شنیدن این پادکست می‌کنیم. 🗞سردبیر: دانیال بصیر 📝پژوهشگر: نسیم کاهیرده، عفت دماوندی 🎙گوینده:سجاد اکبری 🎨گرافیک: الیاس فلاحتی 📽کاری از تیم تولید فکرت 📎 شماره 113 حکمتانه را اینجا بشنوید. #اربعین #نماد #امام_حسین 🔻 کانال رادیو فکرت: 🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام |اینستاگرام

#باز_نشر | #درس_گفتار 🎧درس فلسفه دین #جلسه_بیستم_و_هفتم 🎙دکتر رضا برنجکار 💠فلسفهٔ علم، گرایشی از فلسفه است که به بررسی پیش‌فرضهای علم و چیستی گزاره‌های علمی و تغییر در مفاهیم و مسائل (مانند روش‌شناسی، ارزش گزاره‌ها و کارایی آن‌ها و گونه‌های پیکره‌بندی و…) علوم گوناگون می‌پردازد. ♻️جلسه بیست و ششم 📆نیمسال اول و دوم سال تحصیلی ۱۴۰۱_ ۱۴۰۲ #فلسفه_دین #علم #فلسفه_علم 🔻 کانال رادیو فکرت: 🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام |اینستاگرام

#صوت | #نشست 🎧کاربرد های اجتماعی فقه و اصول 👤آیت الله محمد جواد فاضل لنکرانی 🔻 کانال رادیو فکرت: 🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام |اینستاگرام

#صوت | #باز_نشر 🎧حضور همه‌جانبه‌ی سازمان‌های اطلاعاتی در جنگ رسانه‌ای 👤 استاد فرج نژاد #دشمن_شناسی #سواد_رسانه 🔻 کانال رادیو فکرت: 🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام |اینستاگرام

#اختصاصی | #پادکست 🔰 حکمتانه | شماره 115 📻بازنمایی امر قدسی در نمادهای اربیعن: بخش دوم 🔸 عموم شیعیان زمانی که می‌خواهند خدا را بفهمن و یا امر قدسی را تجربه نمایند، بهترین جایی که در آن این مفاهیم را تجربه می‌کنند؛ مراسم آیینی است. در واقع ما بدون تجربه آیینی امر قدسی و شناخت‌ نمادهای مربوط به آن، نمی‌توانیم درک درستی از آن امر قدسی داشته باشیم. 🔻شما را دعوت به شنیدن این پادکست می‌کنیم. 🗞سردبیر: دانیال بصیر 📝پژوهشگر: نسیم کاهیرده، عفت دماوندی 🎙گوینده:خانم لیلا اصغرنژاد 🎨گرافیک: الیاس فلاحتی 📽کاری از تیم تولید فکرت 📎 شماره 114 حکمتانه را اینجا بشنوید. #اربعین #نماد #امام_حسین 🔻 کانال رادیو فکرت: 🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام |اینستاگرام

#درسگفتــــار | #مدرسه_فکرت 🔰شهید آوینی را می‌توان الگوی جهاد تبیین در حوزه‌ی فرهنگ نامید. ایشان با سلاح قدرتمند قلم خویش و خلق آثار مکتوب در این حوزه، علاوه بر مبارزه با هجمهه‌های فرهنگی غرب، بنیان‌های اصیل فرهنگ اسلامی را در آثار خود تقریر نمود. ▪️درسگفتار: شهید آوینی و تحول فرهنگی (بازخوانی یک مواجهه مکتوب) ▪️با تدریس: استاد مهدی جمشیدی در این درسگفتار ۹۰ دقیقه‌ای قصد داریم به بازخوانی یکی از نامه‌های شهید آوینی به سید محمد خاتمی وزیر وقت دولت کارگزاران با تدریس دکتر مهدی جمشیدی بپردازیم. جهت استفاده از صوت و تصویر دوره به‌صورت آفلاین، به آیدی مدرسه فکرت پیام بدهید: @madrese_fekrat ⏰ 3 جلسه 3۰ دقیقه‌ای 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

#باز_نشر | #درس_گفتار 🎧درس فلسفه دین #جلسه_بیستم_و_هشتم 🎙دکتر رضا برنجکار 💠پلورالیسم دینی یکی از پاسخ‌هایی است که در برابر پرسش از چراییِ کثرتِ ادیان و پرسش‌های دیگری که حول این محور به وجود می‌آید، داده شده است. کثرت گرایان معتقدند ادیان مختلف راههایی برای رسیدن انسان به رستگاری هستند و به رغم این واقعیت که، دعاوی متناقضی نسبت به حق، نجات، درست و نادرست، بایدها و نبایدها و... دارند، همه این اقوال می‌تواند نسبت به جهان بینی‌هایی که خاستگان آن اقوال است، صحیح باشند. ♻️جلسه بیست و هفت 📆نیمسال اول و دوم سال تحصیلی ۱۴۰۱_ ۱۴۰۲ #فلسفه_دین #کثرت_گرایی #پلورالیسم 🔻 کانال رادیو فکرت: 🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام |اینستاگرام

#صوت | #نشست 🎧تبیین مبنای اخلاق بر اساس حدیث عقل و جهل 👤 استاد میرباقری 🔵اساس خُلق، #خشوع در برابر خدای متعال است. این خشوع از طریق #تولی_و_تبری رشد می‌کند و سپس به قوایی مثل یقین، توکل، رضا، صبر، زهد و... تبدیل می‌شود. 🏫مشهد مقدس/ مدرسه تابستانه دارالعلم 📆زمان: ۱۹ مرداد ۱۴۰۲ 🔻 کانال رادیو فکرت: 🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام |اینستاگرام

#صوت | #باز_نشر 🎧 سلبریتی! نه هنرمند، نه ورزشکار 👤 استاد حسن عباسی 📆 ۱۱ خرداد ۱۴۰۱ 🔻 کانال رادیو فکرت: 🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام |اینستاگرام