#صوت | #باز_نشر 🎧اقتصـــاد ایــــــران در مقایسه با گذشته، در مقایسه با غرب، در مقایسه با وضعیت مطلوب 👤استاد عباسی فر 🔻 آیا ما ضعیف ترین کشور دنیا هستیم در حوزه اقتصاد؟ 🔻 آیا وضعیت ما ایده آل است؟ 🔻 آیا در مقابل جنگ اقتصادی شکست خورده ایم؟ 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

#صوت | #باز_نشر 🎧 ذینفعان قدرتمند، مانع مهار تورم با وجود کاهش رشد نقدینگی 👤 عباس شاکری (اقتصاددان و عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی) 🔻با اشاره به اینکه تورم در ایران تنها با کاهش رشد نقدینگی مهار نمی‌شود: 🔹باید همه عوامل اعم از حکمرانی، گروه‌های ذینفع و نظام بانکی تحلیل شوند و این مسیر انعطاف ناپذیر و ماندگار تورم در ایران بازبینی شود. 🔹 آنگاه شاید با این تورم که بازنده‌های بسیار و برنده‌های اندک قدرتمندی که رسانه‌های متنوعی هم دارند، بتوان مقابله کرد. 🔹 این اشخاص تنها نظریه‌های تاریخی توجیه کننده وضعیت فعلی را ترویج می‌کنند که تاکنون نتیجه اجتماعی مثبتی نداشته است. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

#صوت | #نشست 🎧نشست علمی با موضوع «مبانی فلسفی تعالی علوم انسانی در منظومه معرفتی امام خمینی» 👤 استاد عبدالحسین خسروپناه 🗓این نشست در روز دوشنبه شانزدهم خردادماه 1401 🏢در محل سازمان «سمت» با حضور سرپرست سازمان و اعضای هیأت علمی «سمت» 🔸در ابتدای این نشست دکتر مهدوی‌زادگان سرپرست سازمان «سمت» در سخنان خود ضمن خیر مقدم به دکتر خسروپناه، تبیین ابعاد منظومه معرفتی امام (ره) و شناساندن آن به جامعه علمی کشور را از جمله وظایف سازمان «سمت» دانست و بر اهمیت انجام اقدامات جدی در این راه، تأکید ورزید. 🔸ایشان در سخنان خود، علم و مبانی فلسفی را بنیانی اثر گذار و اساس علوم انسانی دانست و در این راه امام خمینی (ره) را شخصیتی حوزوی امّا متفاوت از سایر بزرگان دانست که فقط به فقه بسنده نکرده بلکه به علوم عقلی و عرفانی به معنای واقعی کلمه تسلط داشت. 🔸پیش از سخنان آقای دکتر خسروپناه، دکتر خادمی عضو هیأت علمی و مسئول بسیج اساتید سازمان مطالعه و تدوین (سمت)، در سخنان کوتاهی ضمن خیرمقدم به سخنران مراسم، برگزاری این نشست را از جمله اقدامات تبیینی بسیج اساتید سازمان «سمت» برشمرد. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

#صوت | #باز_نشر 🎧مفهوم ناسیونالیسم و انواع آن 🔹از دیدگاه صرفاً سیاسی، ناسیونالیسم با هدف دفاع از حاکمیت مردمی کشور – حق حکومت بر خود – و محافظت از آن در برابر فشارهای سیاسی، اجتماعی و فرهنگی ناشی از اقتصاد جهانی مدرن است. از این نظر، ناسیونالیسم به عنوان نقطه مقابل جهانی گرایی یا گلوبالیسم تلقی می شود. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

🎧 #صوت درسگفتـار با موضوع بازخوانی انتقادی نظام آموزش و پرورش در ایران با حضور دکتر سید جواد میری ▫️جلسه چهارم 🔹حافظه‌محوری در نظام آموزشی (1:03) 🔸آموزش و پرورش امری طبیعی نیست بلکه مبتنی‌بر نظام تدبیر است (5:23) 🔹سرکوب هنر در نظام آموزشی (7:58) 🔸چرا نظام آموزشی علاقه‌مند روانشناسی و تکنیک است؟ (17:08) 🔹تعلیم و تربیت باید جهان‌های موازی را خلق کند (25:25) 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ 📲 وب | ایتا | تلگرام | اینستاگرام

#صوت | #نشست 🎧 برنامه‌ی روشنا با موضوع «کنترل ذهن» 👤کارشناس مهمان: مهندس محمد علی شکوهیان‌راد؛ - متخصص مطالعات سایبرنتیک - مدرس دانشگاه تهران 🔻محورهای موضوعی 1️⃣ سایبرنتیک چیست؟ 2️⃣ سایبرنتیک منطبق با کدام جهان‌بینی است؟ 3️⃣ انسان، حیوان مُدرِک (مبتنی بر نگاه غرب) 4️⃣ تقوا، مدل کنترل توحیدی 5️⃣ هدایت بصیرتی، معادل کنترل ذهن غربی 6️⃣ پروژه‌ی MK-Ultra، مصداق پروژه‌ی کنترل ذهن 7️⃣ فضای سایبر، فضای کنترل ذهن جهانی 8️⃣ مبانی فضای سایبر فعلی با نگاه دینی در تعارض است 9️⃣ نقش نانوپارتیکل در کنترل انسان 0️⃣1️⃣ معنای User در فضای سایبر 📺 پخش شده از شبکه‌ی نور سیمای ملی 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

#سخنرانی ✅ چشمان دریایی (در رثـای نادر طالب‌زاده) 🎙 سخنرانی اصغر طاهرزاده 🔸با شخصیت‌هایی مثل نادر طالب‌زاده می‌توان تفکر کرد؟ (01:27) 🔹نادر طالب‌زاده شروع است و نه انتها (04:52) 🔸راز فعالیت‌های بین‌المللی نادر طالب‌زاده (07:40) 🔹نادر طالب‌زاده پدیده خاصی است که باید بسیار درباره او اندیشید (13:44) 🔸کفر بزرگ برای دینداری بزرگ (22:25) 🔹طالب‌زاده حضور جهانی انقلاب را می‌فهمید و مخاطب جهانی داشت (26:15) 🔸نادر طالب‌زاده فرصت‌های غرب هم خوب می‌شناخت (32:50) 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ 📲 وب | ایتا | تلگرام | اینستاگرام

#صوت | #باز_نشر 🔰 سلسله مباحث اندیشه سیاسی اسلام 🎧 موضوع: غرب شناسی علما شیعه 👤استاد حجت الاسلام والمسلمین احمد رهدار ♻️جلسه : سوم - بخش: دوم 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

#صوت | #باز_نشر 🎧دین با اخلاق، انسانیت و معنویت چه رابطه ای دارد؟ 👤دکتر ابوالفضل ساجدی 🔸آیا اول باید اخلاق مدار شویم بعد دیندار؟ 🔸جذب جوانان به دین، آری، اما نه به قیمت‌ تحریف دین. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

#صوت | #درسگفتار 🎧 رنسانس: بخش بیستم 👤 استاد عبدالله فتحی 🏷 جریان فلسفه اسکولاستیک 🏷 تحول فضای مسیحیت 🏷 استقبال از تفکر ارسطویی 🏷 بهره کلیسا برای الهیات مسیحی 🏷 اتهام به تفکر ارسطویی 🏷 روآوردن به تفکر افلاطونی ♻️جلسه نوزدهم #فلسفه_غرب | #تخصصی 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

#صوت | #نشست 🔰درس‌گفتارِ مجازی «بازتابِ دین در علم، هنر و فناوری» ♻️ جلسه 9️⃣ 🎧دین و مدیریت 🎙 دکتر مهدی حمزه‌پور (عضو هیئت علمی و رئیس اندیشکده فناوری نرم دانشگاه امام صادق علیه‌السلام) 🔸«دین» اگر برای اداره و مدیریت دنیای آدمی، حرفی برای گفتن نداشته باشد، حقیقتا دین نیست. درست است که کمال نهایی انسان در این دنیای فانی و محدود حاصل نمی‌شود، اما از طریق و در گذر از همین دنیا تامین و تحصیل می‌گردد. مگر نه این است که: «الدنیا مزرعة الاخرة». 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

📢 توجه 📹 آموزش مستند سازی🎞 🔻آخرین مهلت ثبت نام دوره مستند سازی 🔻 ♦️عزیزانی که تمایل به شرکت دارند هرچه سریع تر ثبت نام بفرمایید 🔴ظرفیت محدود🔴 🔅حضوری و مجازی🔅 🔻برای شرکت در دوره به آیدی @savade_rasane 🔻و یا با شماره تماس 09059496064 تماس حاصل فرمایید. 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh

#صوت | #نشست 🎧درآمدی بر اکانو سایبرنتیک 👤مهندس شکوهیان‌راد - متخصص مطالعات سایبرنتیک - پژوهشگر ارشد آزمایشگاه پژوهشی فضای سایبر دانشگاه تهران - مدرس دانشگاه تهران 🔹سایبرنتیک ازجمله علومی است که در قرن بیستم پدید آمد و با رشد سریع خود توانست به علوم دیگر راه یابد. موضوع اصلی سایبرنتیک بررسی ماهیت کنترل در انسان، حیوان و ماشین است و لذا با زیست شناسی، روانشناسی، مکانیک، مهندسی، مدیریت و بسیاری علوم دیگر همبستگی دارد. 📆 برگزار شده مورخ شنبه، ۱۶ بهمن ۱۴۰۰؛ 💎 به‌همت بسیج اساتید دانشگاه الزهرا (س) 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

#صوت | #نشست 🔰درس‌گفتارِ مجازی «بازتابِ دین در علم، هنر و فناوری» ♻️ جلسه دهم 🎧دین و فرهنگ 👤 دکتر سید سعید زاهد زاهدانی (رئیس پژوهشکده تحول و ارتقاء علوم انسانی دانشگاه شیراز) 🔹 نسبت دین و فرهنگ از مسائل بحث انگیز در فلسفه دین است. هر پاسخی به این مساله و تعیین نسبت میان هریک از این دو مفهوم و تاثیر هر کدام بر دیگری و چالش های موجود میان این دو عرصه می تواند ما را در میدان عمل یاری کند. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

#صوت | #درسگفتار 🎧 رنسانس: بخش بیست و یکم 👤 استاد عبدالله فتحی 🏷 جریان فلسفه اسکولاستیک 🏷 تحول فضای مسیحیت 🏷 استقبال از تفکر ارسطویی 🏷 بهره کلیسا برای الهیات مسیحی 🏷 اتهام به تفکر ارسطویی 🏷 روآوردن به تفکر افلاطونی ♻️جلسه بیستم #فلسفه_غرب | #تخصصی 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

#صوت | #نشست 🎧نقد نظام آموزش و پرورش 👤دکتر علی عبد العالی 🔹قطعا مدارس ایران شایسته انتقاد هستند به این دلیل که دانش‌آموزان از درس خواندن لذت نمی‌برند و نمی‌توانند در زندگی اجتماعی از آموخته‌های خود استفاده عینی کنند. نمی‌توانند با آموزه‌های خود به نیازهایشان پاسخ بدهند. نمی‌توانند با آموخته‌های خود مسائل را دقیق تحلیل کنند و نمی‌دانند آنچه یاد گرفته‌اند به چه دردی می‌خورد. در یک کلام باید گفت مدارس ایران مرده‌اند! 📺برنامه خط قرمز 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

#صوت | #نشست 🎧چهار تذکر مهم درباره علم و فن آوری و زیست جهان پسا مدرن 👤 استاد خسروپناه 💠در جمع استادان و روسای دانشگاه ها و حوزه های علمیه استان گلستان 🗓۹ اردیبهشت ۱۴۰۳ 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

#صوت | #باز_نشر 🎧تحلیل سیاسی تبعات تنش نظامی ایران و اسرائیل 👤 حجت الاسلام علی درخشانی 🔹 آیا اسرائیل پاسخ حمله ایران را داد یا خیر؟ 🔹 عملیات وعده صادق از حیث نظامی چه مقدار موفق بود؟ 🔹 راهبرد ایران برای ادامه نبرد با اسرائیل بعد از حمله 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

#صوت |#درسگفتار 🔰درس گفتار عقل و دین ♻️ جلسه هشتم 👤حجت الاسلام دکتر جعفری 🔻 پارادوکسیکال بودن ادله ایمان گرایی 🔻 جدال هگل و کرکگور 🔻تاتیر پذیری روشنفکران دینی ما از ایمان گرایی 🔻 تبیین نظریه ایمان گرایی غیر افراطی ( تمایز حوزه عقل و دین) با دو گونه 🔻 گونه اول : تقدم ایمان بر عقل ( نظریه آگوستین) 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

🎧 #صوت درسگفتـار با موضوع بازخوانی انتقادی نظام آموزش و پرورش در ایران با حضور دکتر سید جواد میری ▫️جلسه پنجم 🔸چه فهمی از انسان در نظام آموزش و پرورش در ایران وجود دارد؟ (01:11) 🔹فهم فلسفی دقیق و نظریه‌ای جامع در تعلیم و تربیت نداشته‌ایم (04:10) 🔸گفتار شریعتی پیرامون اهمیت انسان‌شناسی در نظام آموزشی (08:49) 🔹دروسی که تعلیم داده می‌شود، مشخص نشده که چه فهمی از انسان داریم. (20:40) 🔸ساحات معرفت دینی از منظر علامه جعفری (25:05) 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ 📲 وب | ایتا | تلگرام | اینستاگرام

#صوت | #باز_نشر 📻برنامه‌ی هشتگ گفتگو در شبکه‌ی سراسری رادیو گفتگو، با موضوع: 🎧اینترنت ماهواره‌ای و پروژه‌ی استارلینک 👤 با حضور مهندس محمد علی شکوهیان‌راد 🔻محورهای موضوعی 1️⃣ اینترنت ماهواره‌ای از منظر فنی؛ 2️⃣ اینترنت ماهواره‌ای از منظر حاکمیتی؛ 3️⃣ اوترنت، اولین پروژه‌ی اینترنت ماهواره‌ای؛ 4️⃣ استارلینک، اینترنت ماهواره‌ایِ امروز؛ 5️⃣ نسبت‌شناسی ایران و پروژه‌هایی مانند استارلینک؛ 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

#صوت | #نشست 🔰درس‌گفتارِ مجازی «بازتابِ دین در علم، هنر و فناوری» ♻️ جلسه یازدهم 🎧دین و سیاست 👤 حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر سیدکاظم سیدباقری (عضو هیئت علمی و مدیر گروه سیاست پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی) 🔸بی‌شک یکی از مسائل مهم در حوزه اندیشه‌های اجتماعی و سیاسی، مسئله رابطه "دین" و "سیاست" است، در جهان اسلام و گرایش‌های مطرح در بین اندیشمندان مسلمان درباره نوع و چگونگی این رابطه، مناقشه و نزاع جدی وجود دارد. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

#صوت | #درسگفتار 🎧 رنسانس: بخش بیست و دوم 👤 استاد عبدالله فتحی 🏷 مقابله با مقولات ارسطویی 🏷 تفاوت قیاس و استقراء 🏷 سه ویژگی عمده تجربه: 🏷 مرجع اصلی شناخت 🏷 اختلال در زندگی بهینه 🏷 شناخت امور خارج از حیطه عقل ♻️جلسه بیست و یک #فلسفه_غرب | #تخصصی 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

#پادکست ✅ جمهوری اسلامی، اگر مطهری بود 🎙 دکتر حمید پارسانیا 🔸شهید مطهری معرفت در حاشیه‌ی هر معرفت را به خوبی تشخیص می‌داد. وی در تشخیص لوازم اعتقاد و چالش‌های آن حساس و پیشگام بود. 🔹شهید مطهری اگر اکنون بودند، موضع‌گیری جدی وی به سمت رویکردهای هرمنوتیک مفسرمحوری می‌رفت که نه تنها مواجهه مطلق علم را سوژه محور و تاریخ محور و فرهنگ محور می‌کرد بلکه متن را هم دچار همین دگرگونی می‌ساخت. 🔸امروز قبل آنکه برای شهید مطهری تفسیر جمهوری اسلامی و نحوه دفاع از آن مساله باشد به نظر من تفسیر وحی و دین و معنای علم و دین و بازخوانی تئوریک آن مساله اساسی می‌بود. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ 📲 وب | ایتا | تلگرام | اینستاگرام

#صوت | #باز_نشر 🔰 سلسله مباحث اندیشه سیاسی اسلام 🔷 غرب شناسی علما شیعه 👤استاد حجت الاسلام والمسلمین احمد رهدار 🔸موضوع: غرب شناسی علما شیعه ♻️جلسه : چهارم - بخش: اول 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت