🚧 سطحی از قفل شدگی کنونی در گفتگو! #نشست_دانشجویی/ دانشگاه باهنر کرمان 🎙حجت الاسلام #قنبریان / ۱۴آبان۱۴۰۱ • ملاحظه کاری با جریان تحجر، حرف نوی انقلاب را با آنها ادغام کرد! این خوانش با مردم قفل می شود! و راه برای غربزدگی باز می کند! #حرف_نوی_جمهوری_اسلامی #دو_دیگری_جمهوری_اسلامی #رادیو_تحلیل عضو کانال شوید 🔻 @radiotahlil

🔐 امکان تغییر ❗️ #نشست_دانشجویی/ دانشگاه باهنر کرمان حجت الاسلام #قنبریان/۱۴آبان۱۴۰۱ 🎤دانشجوی معترض: امکان تغییر هست؟! مردم هراسی جمهوری اسلامی!/ مردم فقط برای به رخ کشیدن به مخالفان اجازه خیابان دارند! سیاست زدایی از دانشگاه و جوانان/ تغییرهای نمایشی/ از بالا به پایین بودن/ از علل عدم تغییر است! 🎙 حجت الاسلام قنبریان: • فرض را بر همین قضاوت شما می گذارم که حاکمیت نمی خواهد تغییر بپذیرد! • اصلاً یک حرف ضد انقلابی! : چرا بدنه دلسوزِ مردم و انقلاب اسلامی، چرا دانشجویان جای اتحادیه اروپا و... از وضعیت جاری ماهی نگیرد؟!! • خاطره از نمونه هایی از تغییر مثبت درون بحران! • طرحی برای جنبش دانشجویی با دو ایده: ۱- ایده بهادری جهرمی برای #کمیته_حقیقت_یاب را عملی کنید! در وضعیت کنونیِ بحران اعتماد، خود را به رسمیت بشناسانید! یک جامعه باید اعتماد عمومی را درون مرزهای خود تدارک کند. ۲- فرم بومی #دادگاه_راسل را برای مواردی که افکار عمومی جریحه دار شده است به کمک اساتید بازسازی کنید! • کنشگر فعال به انسداد نمی رسد... #رادیو_تحلیل عضو کانال شوید 🔻 @radiotahlil

🔘 فاطمه(س) در نهضت و نظام محمدی #دانشگاه_تهران/ ۱۴آذر۱۴۰۱/ حجت الاسلام #قنبریان جلسه اول: زنِ نهضت • نهضتی مقابل جاهلیت - در جاهلیت (قدیم و جدید) زن کالاست!/ یا کالای غارتی یا مصرفی! - حجابِ جاهلیت هم از سر عار و عوره (نقطه ضعف) بودن زن بود! - تبرّج و لوکس شدنش در جاهلیت مدرن بخاطر پیشرانی مصرف در اقتصاد است • آیه ۱۱۷نساء چه می گوید؟! - خدایگان مونث با زنده به گوری و عار بودن زن چه نسبتی دارد؟! - نشان آن خدایگان در بازار مدرن! • فاطمه(س) نه عار نه متبرّج! - دختر خدیجه تاجر عفیف - فاطمه(س) حجاب را معنای نو داد: تشخص زن برای حضور اجتماعی - خانه اش هم صحن جامعه و سرحد مرزها بود! - دو یورش! #فاطمیه #رادیو_تحلیل عضو کانال شوید 🔻 @radiotahlil

🔘 فاطمه(س) در نهضت و نظام محمدی دانشگاه تهران/۱۵ آذر۱۴۰۱/ حجت الاسلام #قنبریان جلسه دوم: دخترِ نظام • نظام در دوره رخاء و غنیمت سه خصوصیت: اعتبارِ انتساب!/ شروع فرصت ها/ گشایش اقتصادی - ازدواج های سیاسی! طلحه باجناق ۴قبضه با پیامبر(ص)؛ دعوا بر سر دامادی! - مدینه قبل و بعد خیبر؛ ریشه کنی فقر • نا آقازادگی دخترِ نظام! - رد اشراف و قبول علیِ فقیر/ مهریه عجیب! - شناسنامه تسبیحات حضرت زهرا(س)؛ نفی آقازادگی است! - فضه پس از گشایش نه زمان اهل صفه! - حتی در دوره رخاء، پیامبر(ص) گردن بند او را لباس جبابره نامید! او هم انفاق کرد * چند گریز سیاسی! - از سکوت علماء در فتنه می پرسید از سکوت آقازادگان نظام هم بپرسید! - رؤسای جناح راست و اصلاح طلب که برخی می خواهند میانجی بین مردم و حکومت شوند(!) اول بیایند پایین شهر بین مردم زندگی کنند! #فاطمیه #رادیو_تحلیل عضو کانال شوید 🔻 @radiotahlil

🎧 مسأله زن در جمهوری اسلامی؛ از گفتمان تا میدان 🎙حجت‌الاسلام #قنبریان/ ارائه و پرسش و پاسخ ۲۲بهمن۱۴۰۱/ سلسله نشست های تخصصی عصر زنان 🔘 محور اصلی: گفتمان انقلاب در: - حضور اجتماعی زن ➖ مقابل جریان تحجر - هندسه تراز حضور زن ➖ مقابل جریان غربگرا • مقابل منع حضور اجتماعی زن: - تفاوت سیمای زن در "قرآن" با "مجامع روایی حاکی از سنت" و با "فتاوا" در این مساله... • مقابل هندسه ناتراز حضور اجتماعی زن: - دو جریان مقابل: سرمایه داری/ فمنیسم - حضور زن در مسائل سرنوشت ساز و دخالت در مقدرات اساسی، آلترناتیو امام مقابل غرب - مقایسه وضعیت میدان 🎤 از دقیقه ۶۱ پرسش و پاسخ #رادیو_تحلیل عضو کانال شوید 🔻 @radiotahlil

🔉فایل صوتی برنامه تلوزیونی «علامت» | قسمت اول 💠کوفه؛ نقطه، سرخط! 💬گفتگو با حجت الاسلام #قنبریان 📍موضوع گفتگو: علی علیه‌السلام و نظام طبقاتی بازمانده از قبل! 🔸شنبه ۱۹ فروردین | شبکه دو سیما #رادیو_تحلیل عضو کانال شوید 🔻 @radiotahlil

⭕️ برنامه علامت جلسه دوم: علی(ع) و روان جمعی کوفه حجت الاسلام #قنبریان/ شبکه دو/ ۲۰فروردین۱۴۰۲ • روحیه جمعی کوفه: اقتدارگرایی با تم مذهب! • منشأ این روحیه، شهر دست ساز بودن کوفه برای فتوحات اسلامی است. • بسیج ناشوندگی کوفه در دوره امیرالمومنین بخاطر سیاستهای متضاد دو دولت قبل: - سخت گیری، الزام و دیکته خلیفه دوم - تساهل و اباحه خلیفه سوم ⬅️ به تعبیر حضرت: مردم هر یک امام خود شدند! ✔️ راه حل حضرت امیر(ع) • رعایت تراز: امام سائق است نه قائد! • مدارای فعال و رفق با عامه مردمش: - درجایی که وظیفه گردن مردم نیست ⬅️ نفی اکراه - در احکام الهی که گردن آنهاست ⬅️ استیفای حقوق + تمام رفق (نه احکام را بخواهد اما حقوقشان را نپردازد) • با دشمن و باغیان و آنان که حد گردنشان بود، مقتدر بود؛ حتی اگر از دوستان باشد! • اصلاح این روحیه جمعی زمانبر بود و علی(ع) با فاسد کردن خود (کشتن و زهر چشم گرفتن) نمی خواست آنها را اصلاح کند. * توضیح و تکمیل ارائه در ضمن گفتگو و پرسشها صورت می گیرد از جمله: - فرق روش امیرالمومنین با روش استالینی و روش لیبرال؟ - فرق مربی بودن حاکم اسلامی با حکومت پدرسالار؟! - در دَوَران بقاء نظام باتعطیل "احکام" یا تعطیل "ارزشها" چه باید کرد؟! #رادیو_تحلیل عضو کانال شوید 🔻 @radiotahlil

⭕️ برنامه علامت جلسه سوم: علی(ع) و معضل خانواده! حجت الاسلام #قنبریان/ شبکه دو/ ۲۱فروردین۱۴۰۲ ❗️ اثر نظام طبقاتی در نظام خانواده • امتیاز پرداخت از بیت المال + اقطاع بخشی به ۳۷۰صحابه پیامبر در کوفه = طبقه جدیدی که نظام خانواده را به هم ریخت! - یکی از آنها ۱۱خانه در مدینه، ۲تا در بصره، یکی در کوفه و یکی در اسکندریه داشت ⬅️ پیدایش "خانواده گسترده عرضی" در طبقه اشراف! [چیزی که کمی بعد حرمسرا نام گرفت] - زنان و کنیزان متعدد!/ همان کس، ۱۰۰۰برده و "کنیز" هم داشت! ⬅️ در ضرب زمان(دو دهه) و گسترش این سبک در اعراب: نسل جدیدی از جوانان در کوفه پدید آمد؛ قریب ۲۰هزار نفر؛ پدر عرب، مادر ایرانی، کنیز و...! • سیاستهای تبعیض آمیز نسبت به این نسل جدید! - ازدواج با دختر عرب ممنوع!/ پرداخت کمتر از بیت المال!/ سِمَت های دست پایین! ⬅️ برخی از این نسل اصلا همان خانواده ساده را هم نتوانستند تشکیل دهند!/ برخی دچار انحرافات جنسی شدند! ✔️ راه حل امیرالمومنین(ع): 1⃣ مبارزه با منشأ آن تبعیض 2⃣ جایگاه دهی به موالی و کنیز زادگان و... - کنیز زاده ای که امام شیعیان شد! * توضیح و تکمیل ارائه در ضمن گفتگو و پرسشها صورت می گیرد: ❓خانواده گسترده عرضی اشراف چه نسبتی با حکم تعدد زوجات و... دارد؟! و... #رادیو_تحلیل عضو کانال شوید 🔻 @radiotahlil

⭕️ برنامه علامت جلسه چهارم: علی(ع)؛ معضل آقازادگی/ سرخوردگی جوانان! حجت الاسلام #قنبریان/ شبکه دو/ ۲۲فروردین۱۴۰۲ • بافت جمعیتی جدید کوفه قریب ۲۰هزار جوان از مادران ایرانی، پدر عرب + موالی = تقریبا نصف جمعیت کوفه شدند. • تبعیض گذشته در نسل بعدِ اشراف بازتولید شد! آقازادگان ۳۰۰۰تا۵۰۰۰درهم می گرفتند اما آن جوانان کوفی ۳۰۰تا۴۰۰درهم! • سبک جدید زندگی آقازادگان اشراف: - دختر طلحه با سالی ۱۰۰۰۰دینار پول توجیبی، مرزهای حجاب و عفاف را جابجا می کرد! - دختر عثمان لباسهای گرانبها با یاقوت و زمرد برتن می کرد! - پسر عبدالرحمن هم لباس حریر پوشیدن از پدر ارث برد! • مقابلش درصدی از آن جوانان سرخورده، عاطل سر خیابانها می ایستادند و...! ⬅️ تبعیض، نفرت زا شد و بد خلقی ها سر درآورد! امام می فرمود: در زمانی هستید که...جوانان بدخلق اند(فَتاهُم عارِم) ✔️ راه حل امیرالمومنین(ع): 1⃣ مبارزه ریشه ای با منشاء آن تبعیض 2⃣ برخورد با تبذیر آقازادگان و شروع از داماد خود! 3⃣ مفاهمه ای اجتماعی با جوانان عاطل طبقه فرودست(تکنیک کفاره اجتماعی)! #رادیو_تحلیل عضو کانال شوید 🔻 @radiotahlil

⭕️ برنامه علامت جلسه پنجم: علی(ع) و مساله زنان! حجت الاسلام #قنبریان/ شبکه دو/ ۲۳فروردین۱۴۰۲ • اسلام زن را از عار و هم از تبرج نجات داد. حجاب را تامین کننده حضور اجتماعی مفید او کرد • در جاهلیت ثانی، باز حضور اجتماعی زن به ابتذال کشید! - بالکن نشینی و نهی حضرت امیر(ع) - بازتولید نقش قهرمانه دربار ساسانی!/ معنای روایت "لیست بقهرمانه"! • تبرج سیاسی برخی زنان؛ از جمل تا زنهای خوارج - حضور پر رنگ زنان در خروج ابومریم خارجی بعد از نهروان! ✔️ راه حل امیرالمومنین(ع) 1⃣ راه حل یکی از خلفای پیشین سخت گیری و پرده نشینی برای زنان بود ⬅️ امام علی(ع) نقش آفرینی نیکوی اجتماعی را جایگزین کرد! - در مواجهه با عایشه، همسران دیگر پیامبر موضع گرفتند - زنان متعدد خطبه خوان و شاعر همراه با لشکر امام در صفین ⬅️ تولد زن تراز جامعه علوی: معاویه به برخی از اینها گفت: علی شما را فقیه (ژرف اندیش) پروراند! 2⃣ برخی تدابیر عملی امام برای تفکیک جنسیتی برخی مکانها و معابر #رادیو_تحلیل عضو کانال شوید 🔻 @radiotahlil

⭕️ برنامه علامت جلسه ششم: علی(ع)؛ اعتراضات، نا آرامی ها، حملات تروریستی! حجت الاسلام #قنبریان/ شبک دو/ ۲۴فروردین۱۴۰۲ با سه مفهوم مواجه ایم: 1⃣ اعتراض و انتقاد 2⃣ الهائشات: نا آرامی ها 3⃣ الغارات: حملات تروریستی و غافلگیرانه ▫️ اعتراضات ❗️فرق بین حکومت علوی و اموی در اینباره؟ • خلیفه سوم اعتراضات را سرکوب می کرد: - زندانی کردن معترضین به اشرافیت مذهبی (بازسازی اشرافی مسجدالنبی) - تبعید ابوذر و... • امیرالمومنین به اعتراضات بهاء داد: - تاسیس بیت القصص و خانه شکایات - دستور بارعام به مالک اشتر، بدون محافظان، با ذوالحاجات ⬅️ حتی کلمات نسنجیده و درشتگویی شان را تحمل کن! - جرات دادن به مردم، حتی زنان (ماجرای سوده همدانی) و ذمی ها(نامه۱۹)و... ▫️ الهائشات • نا آرامی هایی که در ازدحام ها پدید می آید و گاه حتی کسی کشته می شود! - روایت امام باقر(ع) از یک ازدحام جمعه در دوره امیرالمومنین...(کافی ج۷ص۳۵۵) و... ⬅️ امیرالمومنین آیین نامه کرد در هائشات جبران خسارت با بیت المال است نه قصاص هست و نه گردن عاقله است(کافی ج۷ص۳۵۵) ▫️ الغارات • حملات تروریستی ای مثل آنچه فرستادگان معاویه در شهرها پس از حکمیت و نهروان موجب می شدند... ⬅️ جای اقتدار/ حضرت از "تواکل و تخاذل" گله داشت(خ۲۷) * توضیح و تکمیل ارائه در ضمن گفتگو و پرسشها صورت می گیرد: ❗️کشته های آبان۹۸!/❓مثل قتل شهید عجمیان کدامیک است؟! و... ❗️پیشنهادی جدید برای دیدارهای رهبری... ❗️روشهای جدید اعتراض در دنیای مدرن!... #رادیو_تحلیل عضو کانال شوید 🔻 @radiotahlil

🔘 #محفل ا #صوت ششمین محفل گفتگومحور فکرت، با موضوع «بازخوانی ایده‌ی سیاسی و فرهنگی امام(ره) در مواجهه با تحجر و تجدد» با حضور: 👤 حجت‌الاسلام #قنبریان؛ استاد حوزه و دانشگاه #رادیو_تحلیل عضو کانال شوید 🔻 @radiotahlil

💠 اندیشه های اقتصادی امام و تحریف، تعطیل و تأویل ولایت مطلقه حجت‌الاسلام #قنبریان/ ۱۱خرداد۱۴۰۲/ اندیشکده قصد • اشاره ای به نظریه اقتصادی #امام: روابط حاکم/ نظام اسلام/ احکام فرعیه • جایگاه ولایت مطلقه فقیه در این گذار: تغییر روابط حاکم بر اساس نظام ولو به قیمت تعطیل موقت برخی احکام فرعیه! • تحریف روشنفکران و بدنه کارگزاری: ولایت مطلقه، حکومت مطلقه برای گذار از سنت به مدرنیته (نقد مقاله حجاریان در مجله کیان) • کوتاهی قم بلکه همراهی برخی نا آگاهان بروکرات در تأویل ولایت مطلقه به حکومت مطلقه یا ولایت اداری! • پاسخ به دکتر غنی نژاد که توقع دارد ولایت مطلقه بی حجابی را حلال کند! * تقریری از این بحث را اینجا بخوانید #رادیو_تحلیل عضو کانال شوید 🔻 @radiotahlil

💠 جمهوریت و تکثر گرایی اجتماعی در اندیشه و فقه امام خمینی ارائه در پژوهشگاه فرهنگ و هنر و ارتباطات وزارت ارشاد اسلامی/ ۲۳خرداد۱۴۰۲ حجت‌الاسلام #قنبریان 🔸 یک مدخل مهم:هستی شناسی ولایت - ولایت یک "واقعیت" قبل از یک "اعتبار" و تقنین - طول و عرض ولایت و آثار واقعی آن در جامعه - نظام بخش مسائل مردم • واقعیتِ ولاء طولی و عرضی تولید یک الهیات در کلام امام خمینی کرد: - مردم مجرای اراده الهی - مردم لسان خداوند ❓ پاسخ به ۴سؤال مهم از فقه امام خمینی: 1⃣ جایگاه اکثریت(جمهور) در نظام ولایت(حکومت اسلامی): - در اصل تشکیل حکومت ولایت فقیه؟ - در مسائل حکمرانی؟ 2⃣ نسبت اکثریت و احکام شرعی: - در فرض تعارض "مصلحت" جمهور مردم (مسلمین، پابرهنگان زمین، محرومان و...) با احکام شرعیه فرعیه؟ - در فرض ناسازگاری "امیال" مردم با برخی احکام شرعی؟! #ویژه_نخبگان #رادیو_تحلیل عضو کانال شوید 🔻 @radiotahlil

📚 درسهایی از نهج البلاغه شرح نامه ۵۳ / جلسه اول ▫️ بحث های مقدماتی • اندکی درباره خود نهج البلاغه • درباره نامه ۵۳: - نهج البلاغه یکی از ۱۲ تالیفی که نامه ۵۳ را آورده! - سند سُنی و سندهای شیعی نامه! -موقعیت جهانی نامه! -نمای کلی نامه! #شرح_منشور_حکمرانی_مالک_اشتر حجت‌الاسلام #قنبریان #رادیو_تحلیل عضو کانال شوید 🔻 @radiotahlil

📚 درسهایی از نهج البلاغه شرح نامه ۵۳ / جلسه دوم ▫️ عنوان نامه و فراز اول • "حین ولّاه مصر" یعنی چه؟ جعل ولایت است یا تولیت؟ - ثمره مهم این تفاوت! • تقدم سیاست نفس بر سیاستِ مردم! - سیاست اعم از حکمرانی - تقدم رتبی خودسازی بر راهبری اجتماعی - تفاوت مهم مکتب سیاسی علوی با مکاتب سیای غرب - امر حضرت امیر(ع) به این دسته مستحبات، مستحبات را بر مالک (و حاکم) واجب می کند؟! #شرح_منشور_حکمرانی_مالک_اشتر حجت‌الاسلام #قنبریان ☑️ @m_ghanbarian

🎙تبلیغ تراز ؛ خلّاق و محرّک حجت الاسلام #قنبریان/ مدرسه علمیه مشکوة قم/۴آذر۱۴۰۲ ▫️ مبانی: ۱. اسلام، یک انقلاب بود! ۲. درک جهات انقلابیِ اسلام، اجتهادی انقلابی و تبلیغی تراز و خلّاق می خواهد! ▫️ بایسته ها: ۱. درک دستگاه واژگانی خاص و انقلابی اسلام ۲. ایستادن در سمت درست تاریخ ⬅️ ژنوم اسلام اصیل باید در هر منبر باشد! ▫️ تطبیقات: نمونه های تطبیقی: - چرا "ولایت" نه "ارباب، سلطان و..."؟! - درک درست از غدیر و سقیفه! - فاطمه(س) در مردم ایستاد! • اصالت فرد افراطی و سکولاریزم دانشی و گرایشی، بلیه زمان ما! - جهات درست اسلام در مواجهه با آن یک تبلیغ تراز می سازد * گوش دادن به این فایل، به خطباء و مبلغان انقلابی توصیه می شود #رادیو_تحلیل عضو کانال شوید 🔻 @radiotahlil

💠 مکتب امام در مدرسه اراده سخنرانی در تجمیع هیاتهای دانشجویی دانشگاه های تهران/ مسجد دانشگاه تهران حجت الاسلام #قنبریان /۱۴خرداد۱۴۰۳ ❓با بودن مکتب اسلام و پیامبر(ص)، چرا مکتب امام؟! ❗️وقتی تشیع انگلیسی و تشیع تاجگذار پهلوی هست، شیعه-سنی آدرس غلط است! ▫️مکتب امام، کلیات ابوالبقاء نیست؛ دوگانه های ممتاز برای جداکردن دیگری هاست: • جمع بین دین و دنیا (جوهر اصلی مکتب امام) • توحید - کرامت انسان (جداکننده از اسلام داعش و لیبرالیسم) • مشیت الهی - همت مردم • معیارهای اسلامی - گزینش مردمی و... • اجرای احکام الهی در کنار رعایت اقتضائات و مصلحت های عمومی - مصلحت پابرهنگان/ نه عقلانیت مدرن • رعایت حال ضعفا و اصرار بر عدالت اقتصادی - در کنار تولید ثروت • انسجام و وحدت ملی - رسمیت شناختن تنوع آراء و گرایش های سیاسی - جمع بین وحدت و خلوص • طهارت اقتصادی مسئولان - کارآمدی و کار بلدی (دو رکن مشروعیت کارگزاری) ▫️امام: زندگی در دنیای امروز، زندگی در مدرسه اراده است. مکتب امام با اراده های جوانان، محقق و جهانی میشود #رادیو_تحلیل عضو کانال شوید 🔻 @radiotahlil

🎧 سخنرانی گرامیداشت شهید #هنیه و بدرقه کاروان #اربعین دانشجویی 🔸هیات های دانشجویی دانشگاه های تهران/ دانشگاه شریف / ۲۳مرداد۱۴۰۳ 🎙حجت الاسلام و المسلمین #قنبریان ▫️ ما و اربعین! • جمله ای عجیب در زیارت اربعین جابر: والله لقد شارکناکم فیما دخلتم فیه! • شبیه اش در خطبه۱۲ نهج البلاغه • تعجب عطیه و پاسخ جابر • کدام زائر؟! ▫️ ما و فلسطین! • نجات فلسطین برای شیعیان از اول اسلامی و با پرچمداری علمای تشیع متولد شد! • به خلاف جهان عرب که اول ناسیونالسیتی بعد چپ گرایی و آخر اسلامی شد! • از شرف الدین تا آیت الله محمد حسین آل کاشف الغطاء - پاسخ به استفتای محمد صبری عابدین آموزگار حرم شریف قدس - تحریم فروش اراضی به یهود / فروش جنگ با اسلام/ فروشنده خارج از دین و جزء کفار/ لزوم ترک معاشرت با زنده و مشایعت مرده آنان! • تجمع علمای نجف زیر قبه امیرالمومنین(ع) و مذاکره برای فتوای جهاد نجات فلسطین! • یادداشت سید ابوالحسن اصفهانی برای سفارت ایران در بغداد • تا کاشانی و نواب و ثبت نام برای اعزام به فلسطین و تا نهضت امام خمینی • سابق بر این در جنگ ده ساله با استعمار روس کاشف الغطاء شهید آن را مثل شهید کربلا خواند! • جابر برای زیارت اربعین مثل احرام یک لباس را ازار و یک لباس را ردا کرد(ثم اتّزر بازار و ارتدی بآخر)! #غزه #اربعین ☑️ @m_ghanbarian #رادیو_تحلیل عضو کانال شوید 🔻 @radiotahlil

🎧 بشنوید| گفتگوی حجت الاسلام #قنبریان با برنامه تلویزیونی #ثریا 🔺 موضوع: نسبت مقاومت با عقلانیت و زندگی 🗓 یکشنبه ۲۰ آبان‌ماه۱۴۰۳ • گلایه از مجمع محققین، ترک مخاصمه روزنامه سازندگی، روشنفکران و...: چرا مثل دادگاه غزه در لندن، یا کمک حقوق دانان مالزی برای نخست وزیر در طرح اخراج اسراییل از سازمان ملل نیستید؟! ▫️ مقاومت و عقلانیت! • جمهوری اسلامی راه حلش برای فلسطین مردم سالار و تحققش مردم پایه است نه داعش گونه! • نه نیابت از کسی هستیم نه کسی نیابت از ما • واقع بینی و آرمان گرایی توامان در آن (مثالها) • پیمایش ها در ایران و منطقه چه می گوید؟ ▫️ مقاومت و زندگی! • اشتباه مخالفان مقاومت و دوگانه سازان "جنگ یا اقتصاد" این است که "تجارت بمثابه سلاح" را درک نکرده اند! • خاورمیانه نوین در بیان جیمز بک ول؛ با استعاره گالیور و لی لی پوت! • پیشران این طرح ها در دهه۹۰ داعش و این سالهای کریدور آی مک است! 📎مطالب مرتبط: https://eitaa.com/m_ghanbarian/5367 https://eitaa.com/m_ghanbarian/5406 ☑️ @m_ghanbarian #رادیو_تحلیل عضو کانال شوید 🔻 @radiotahlil