🔻 بیش از ۴۵ میلیون مشارکت در هیأت‌های مجازی روبیکا ▪️ ویدئوهای زنده(لایو) و غیرزنده(آفلاین) برنامه هیأت‌ها در کانال‌های اپلیکیشن «روبیکا» در دهه اول محرم به ترتیب بیش از ١۵ میلیون و بیش از ٣٠ میلیون بازدید داشته است. ▪️ پس از پایان هر برنامه، ویدئوی پخش زنده هیأت‌ها در کانال‌های روبیکا باقی می ماند که مجموع این ویدئوها در دهه اول محرم بیش از ٣٠ میلیون بازدید داشته است. ▪️ کانال‌هایی که برای هیأت‌ها در نظر گرفته شد، در این ایام بیش از ۵ میلیون عضو گرفت و بیش از ١۵٠٠ هیأت در سراسر کشور به شبکه پخش زنده «عقیق» و «روبیکا» پیوستند. ▪️ بیشترین استقبال به ترتیب در استان‌های تهران، خراسان رضوی، اصفهان، شیراز و خوزستان بود. ▪️ بیش از ۵۰ هیأت شاخص و برجسته در سراسر کشور پخش زنده خود را از طریق صفحه «عقیق» در «روبیکا» انجام دادند. ▪️ به زودی توسط «عقیق» پنلی اختصاصی برای هیأت‌ها در نظر گرفته می‌شود که می‌توانند پخش زنده خود را برنامه‌ریزی کرده و به اعضا خود از طریق پیامک یا اعلان(نوتیف) اطلاع‌رسانی کنند. @asrehooshmandi

⁠ ◾️چرا بحث کردن در فضای مجازی احمقانه است ✍️الویا گولدهیل ▪️واقعیاتِ بی‌نهایت غلط و استدلال‌های ساختگی، ویژگی‌های اجتناب‌ناپذیر شبکه‌های اجتماعی‌اند. با این حال، صرف‌نظر از اینکه یک نفر چقدر آزاردهنده در اشتباه است یا شما چقدر شواهد متقابل در اختیار دارید، آغاز بحث در فضای مجازی به‌ندرت باعث تغییر عقیدۀ کسی می‌شود. ▪️تقریباً یک‌قرن‌ونیم پیش، جان استوارت میل، فیلسوف بریتانیایی، در چند سطرِ صریح توضیح داده است که چرا برخی از استدلال‌ها ره به جایی نمی‌برند. تحلیل استوارت میل خیلی جالب در مورد مباحثات داغ و عبثِ اینترنتی مصداق می‌یابد. ▪️او در سال 1869، دلیل این را که چرا هرگز نمی‌توانید در بحث در فضای مجازی پیروز باشید، این‌گونه توضیح می‌دهد: ▪️«تا زمانی که تفکری عمیقاً در احساسات ریشه داشته باشد، به‌واسطۀ سنگینی کفۀ استدلال علیه آن، عوضِ اینکه متزلزل شود، پایداری بیشتری پیدا می‌کند.» ▪️استوارت میل تأکید دارد این واقعیت اغلب نادیده گرفته می‌شود که بسیاری از افکار و عقاید اساساً نه مبتنی بر واقعیت بلکه بر پایۀ احساس هستند. به این ترتیب، اطلاعات نقیض در استدلال‌هایی که ریشه در احساسات دارند، تغییر ایجاد نمی‌کنند، بلکه صرفاً باعث می‌شوند که افراد برای حفظ آن دیدگاه‌ها شدیداً به احساسات چنگ بزنند. ▪️به صرافت می‌توان دریافت که بیشتر آدم‌ها می‌دانند که احساسات باعث برانگیختن افکار و عقاید می‌شوند و بر اساس آن رفتار می‌کنند. ▪️ما برای متقاعد ساختن دیگران نسبت به دیدگاه‌های خود، از ترفندهای بلاغی مانند اغراق کردن، تظاهر، تصنع و خودنمایی بهره می‌گیریم؛ و برای نمونه می‌دانیم که شواهد نشان می‌دهد واکنش‌های عصبی به این گزاره که مثلاً «رفتار کودکان با والدین با گرایش‌های خاص جنسی درست مانند کودکانِ با والدین معمولی است»، بیشتر از آنکه ریشه در تمایل عمیق به واقعیت‌ها داشته باشد از تعصب عاطفی سرچشمه می‌گیرد. ▪️در فضای مجازی، وقتی نمی‌توانیم صورت دیگران را ببینیم یا خُلق آن‌ها را نمی‌فهمیم، نادیده گرفتن غرایز احساسی کاری بس راحت می‌شود. ▪️عوض در نظر گرفتن و احترام به احساسات دیگر، این تمایل در ما به وجود می‌آید که مخالفان دیدگاه‌های خود را با «واقعیات» بمباران کنیم، اما حتی اطلاعات آشکارا مستدل، مانند جدول تناوبی، اغلب مبتنی بر دیدگاه‌هایی ذهنی‌اند؛ ▪️شاید امید چندانی وجود نداشته باشد که در فضای مجازی بتوان دیگران را برای تغییر عقیده مجاب ساخت، اما میل درباره نحوۀ پرداختن به استدلال‌ها در فضای مجازی توصیه‌هایی هم دارد: ▪️جست‌وجوی ایده‌هایی متفاوت با ایده‌های خود و طلبِ حقیقت در ایده‌هایی که شاید از آن‌ها غافل شده‌ایم. ▪️به‌جای آنکه درصدد متقاعد ساختن دیگران برآییم، می‌توانیم مستعد و آمادۀ تغییر عقاید و افکار خود باشیم و دنبال اطلاعاتی بگردیم که در تناقض با دیدگاه استوار و تزلزل‌ناپذیر ما قرار دارند. ▪️شاید دست بر قضا معلوم شود کسانی که با شما مخالفت می‌کنند، به‌واقع درکی مستدل از حقایق دارند. این احتمال، هرچند ناچیز، وجود دارد که شاید این شما هستید که در اشتباه به سر می‌برید. 🗞منبع: گزیدهای از مقاله‌ای با نام «چرا استدلال فلسفی یا حتی استدلال درست در اینترنت بی‌معناست؟» منتشر شده در شماره 114 #ماهنامه_مدیریت_ارتباطات، آبان 1398 #مدیریت_ارتباطات @asrehooshmandi

🌷﷽🌷 موضوع کنفرانس #رسانه هاچگونه مارامدیریت میکنند باحضور و روشنگری: استادسرکارخانم معصومه نصیری ⏰ ساعت گفتگو: ۱۹ 🗓 زمان چهارشنبه:۱۳۹۹/۶/۱۲ 🌍 مکان:#ابرگروه_فدائیان‌امام‌خامنه‌ای‌عزیز 🛑برای گفتگوی‌#آنلاین و مناظره با میهمان برنامه دوستان خود رابه این سمینار دعوت نمایید🛑 لینک #ابرگروه_فدائیان‌امام‌خامنه‌ای‌عزیز https://eitaa.com/joinchat/2128871435C7db9a13d97 لینک آرشیو کنفرانس @Fedayeen

📌مراقب آسیب‌های فضای مجازی برای دانش‌آموزان باشید 🔹 #رهبر_انقلاب در ارتباط تصویری با سی و چهارمین اجلاس مدیران و رؤسای #آموزش_و_پرورش: 🔸 راه اندازی شبکه #شاد، اقدام بسیار خوبی است اما آموزش مجازی نباید موجب شود که دانش آموز در معرض آسیبهای فضای مجازی و خطرات اخلاقی و اعتقادی قرار گیرد. @asrehooshmandi

🔥جنجالی ترین و سیاسی ترین کلیپ سخنرانی محرم در مورد ولنگاری جامعه و #فضای_مجازی 😳یزید و شمر زمان رو می تونید تو این کلیپ ببینید!!! ❌معاویه و یزید چنان ولنگاری برای جامعه بوجود آوردند که بهترین رقاصان را در مدینه پرورش می دادند و امروز برخی از مسئولین و شخصیت های معروف مذهبی ما هم همین کار را انجام می دهند!!! 📽استاد پورآقایی #محرم #ما_ملت_امام_حسینیم 💠گروه رسانه ای تیمورا 🆔 @Timoora 🆔 @Bidarishia

چرا بی اهتمامی مسئولین نسبت به بیانات موکد حضرت آقا پیگیری نمی‌شود؟ #نفوذ 🏴 @voinews

🔹جناب آقایان رئیسی و قالیباف! شما داعیه‌دار انقلابی گری و دفاع از حقوق مردم هستید. ملت از شما انتظار دارند با کنار گذاشتن ملاحظات سیاسی و رودربایستی‌های غیرقابل‌قبول، حقوق تضییع شده مردم توسط وزارت ارتباطات را احیا کنید. 🔸اتلائف ۱۹ هزار میلیارد تومانی به بهانه راه اندازی شبکه ملی اطلاعات، هزاران میلیارد تومان درآمد وزارت ارتباطات از مابه التفاوت CDN های تلگرام در کشور، اعطاء و به باد دادن ۴۰۰ میلیارد تومان به هاتگرام و تلگرام طلائی و اتلاف ۲۰۰ میلیارد تومان در پروژه شکست خورده فیلترینگ هوشمند فقط بخشی از تخلفات وزیر ارتباطات هست. 🔹حمایت‌های آشکار و پنهان آقای فیروزآبادی - دبیر شورای عالی فضای مجازی- نقش بسزایی در زمینه‌چینی و مقدمه سازی برای تخلفات وزیر ارتباطات داشته است. ازاین‌رو لازم است آقای فیروزآبادی نیز در کنار آقای جهرمی پاسخگوی عملکرد خسارت‌بار خود باشد. 🔸تحقیق و تفحص از عملکرد وزارت ارتباطات، استیضاح وزیر و محاکمه او و آقای فیروزآبادی در دادگاه علنی، کمترین انتظار ما دانشجویان از قوای مقننه و قضائیه است. 🔻متن کامل نامه را در خبرگزاری فارس بخوانید:👇👇 http://fna.ir/ezh35p 🆔 @voinews ☑️

بسم الله الرحمن الرحیم فضای مجازی در حال حاضر جزء لاینفک زندگی مردم شده است. رهبر معظم انقلاب بارها در سخنرانی های مختلف درباره سلب سلطه ی دشمنان وراه اندازی#شبکه_ملی_اطلاعات سخن می گویند وتوصیه موکد ایشان این مسأله است. اما عده ای از مسولان وسخنوران وانقلابیون و... به جای اهتمام به این مهم درحال دعوت وجذب مردم به سرویس های خارجی هستند... واستدلال های سطحی وعجیبی دارند!! از جمله می گویند رهبری می فرمایند:👇 ◀️اهمیت فضای مجازی به اندازه اهمیت انقلاب اسلامی است. ◀️دشمن را در فضای مجازی بتارانید ◀️وظیفه شما است تا در این جنگ نرم فعالانه اقدام کنید ◀️بهمنی از گزاره های نادرست بر سر مردم می‌ریزد ◀️مردم را بی پناه رها نکنیم ◀️محاصره دشمن را بشکنیم ◀️ فضای مجازی قتلگاه جوانان شده است و... و می گویند برای همین باید در فضای مجازی متعلق به دشمن فعالیت کنیم تا مردم را نجات دهیم...تا اینجای کار حرف درستی است بله باید افراد متخصص وآموزش دیده وارد میدان شوند وروشنگری کنند ومردم را نجات دهند و... اما نجات مردم را در همین بیانات رهبری دقت ندارند که اصل نجات مردم یعنی چه!!!!؟؟؟؟ دقت ندارند همین ادله هایی که از بیانات رهبری استدلال می کنند باز هم یعنی #سلب_سلطه_دشمن وراه اندازی #شبکه_ملی_اطلاعات. حال عرض می کنم:👇 ◀️ما در انقلاب اسلامی بر علیه ظلم وطاغوت قیام کردیم واز سلطه ی آنها خارج‌شدیم حال سوال می کنم: انقلاب در فضای مجازی یعنی وارد شدن به سرویس دشمن ورفتن زیر سلطه ی مدیریتی اش!!؟؟ یا خارج شدن از سلطه ی دشمنان وروی پای خودمان ایستادن!وداشتن شبکه ملی اطلاعات؟!کدام؟ ◀️تاراندن دشمن آیا ما می توانیم دشمن را از سرویس خودش خارج کنیم؟! تاراندن اصلی مگر چیزی به جز شبکه ملی اطلاعات است؟ ◀️فعالیت واقدام در جنگ نرم، معنایش فقط حضور در سرویس خارجی است؟ مگر رسانه فقط شبکه های اجتماعی است!!؟؟ آیا ما با سلاح خودمان به جنگ دشمن برویم موفق تریم یا با سلاح ساخته دشمن که هرجا خواست جلوی تیر سلاح را می گیرد؟! ◀️وقتی مردم به هر دلیلی وارد منطقه ای شده اند که بهمن بر سرشان می‌ریزد کار عاقلانه ایجاد سد در برابر این بهمن است یا دور کردن مردم از بهمن؟! ◀️پناه شدن برای مردم یعنی آنها را به پناهگاه امن ببریم تا زیر بمباران هر روزه نباشند یا اینکه زیر بمباران پناهگاه بزنیم؟! ◀️محاصره دشمن چه زمانی می شکند. وقتی در سرویس دشمن زیر سلطه ی او باشیم ویک حصار بکشیم وهر روز از هر طرف این حصار را بشکنند ووارد شوند یا اینکه از محاصره ی کلی دشمن خارج شویم؟! ◀️ وقتی رهبری می گویند فضای مجازی قتلگاه جوانان شده است آیا بهترین راه دور کردن مردم از این قتلگاه که توسط دشمن ایجاد شده وقربانی میگیرد است یا در قتلگاه ماندن ونجات دادن چند نفر؟! ✳️پس دقت کنیم تمام بیانات رهبری باز برمی گردد به بحث #شبکه‌_ملی_اطلاعات و#سلب_سلطه_دشمن. ✍ر.دادگر(تبیان)

آفات و زیانهای احتمالی در آموزش مجازی  در باب آموزش مجازی، یک نکته‌ی دیگر هم وجود دارد و آن، زیانهایی است که احتمالاً در آموزش مجازی وجود دارد. حالا این شبکه‌ی شاد که به وجود آمده، بسیار چیز خوبی است منتها بایست مراقبت کنید تا این موجب این نشود که جوانها وارد فضای بی ‌بند و بار و رهای اینترنت بشوند و سرشان گرم بشود به یک چیزهای دیگری که هم از لحاظ اخلاقی، هم از لحاظ اعتقادی خطرهای بزرگی برای اینها دارد؛ این را باید کاملاً مراقبت بکنید، یعنی پیش‌بینی کنید. البتّه دیروز پریروز در زمینه‌ی فکری که آموزش و پرورش در این زمینه کرده، به من یک گزارشی دادند، منتها باید کار کنید در این زمینه؛ یعنی کاری است که نمیشود رها کرد این را؛ چون بحث به‌اصطلاح اُنس بچّه‌ها با فضای مجازی، محسّناتی دارد، عیوبی هم دارد. یکی از عیوبش این است که گفتم؛ یکی از عیوبش منزوی شدن بچّه‌ها در خانه است؛ وقتی که با این تبلت و مانند اینها آشنا شدند، میروند سرگرم آن کار میشوند و از محیط خانه و خانواده در واقع بتدریج دور میشوند. باید به اینها توجّه کنید و مراقبت کنید. این هم از این [نکته]. بیانات امروز رهبری

#خبر_فوری😐 با توجه به اخبار واصله🙄 مناطق امن از کرونا شناسایی شد!!! 👇 تمام مدارس کشور بنابراین از👇 هیاتها،دانشجویان،حوزویان،نمازگزاران نماز جمعه و.‌.دعوت می شود برای انجام مراسمات،آموزش ها وادای فریضه ی نماز جمعه به این مکانها رجوع کنند. 😐😐😐😐 @rahnama98

وزیر علوم: اولویت کلاس ها با برگزاری مجازی است. وزیر آموزش وپروش:اولویت با کلاس حضوری است. کرونای مدارس هم با سایر کرونا ها فرق دارد....بسیار لطیف و مهربان است.😐 @rahnama98

گوگل ما - گوگل اونا...؟! 🔸وقتی تو گوگل به فارسی جمله «چگونه خودکشی کنیم» رو جستجو کنید انواع روش‌های خودکشی آموزش داده میشه، اما جستجوی همین عبارت برای اروپایی‌ها فرق داره و به شما انواع کمک‌های در دسترس مثل مددکار اجتماعی و غیره معرفی میشه! همینطور در جستجوی محتواهای خلاف عرف و اخلاق