#قصه_کبوترها_۲
کبوترها موقع خوردن از دونههای #راحتتر و کوچکتر شروع کردن؛ وقتی دیدن با اونا سیر نشدن، بعدش رفتن سراغ بزرگترها و #سختترها
4️⃣#تنبه
🔻یعنی خیلی کلنگر و جامعنگر نبودن
🔻محاسبه دقیقی از این که با چقدر سیر میشن نداشتن
🔻اول کارِ سخت رو انجام ندادن که تموم بشه و بعد برن سراغ راحتتره؛ بلکه برعکس
🔻دور دست رو نگاه نمیکردن و از هرچی دم دستشون بود میخوردن
🟢 یه کم دقیق به این رفتار کبوترها نگاه کنیم، متوجه میشیم #کودکان هم معمولاً همین رفتار رو دارن و اگه ما در مواقع و سنینی، بیش از حد #فهم و #درکشون ازشون توقع داشته باشیم و مطالبه کنیم، میشه باعث چالش در روابطمون و بدتر از اون #استرس و #اضطراب برای بچهها و گاهی هم ما.
📌ادامه دارد...
رسول زارع 👇
📌https://eitaa.com/joinchat/2661613756Ce607fcad7a
#قصه_کبوترها_۳
5️⃣بیسکویت کرمدار
اون تیکه از بیسکویت که توی عکس مشخص شده، کرمداره
بعد از خوردن تیکههای کوچک و خرد کردن تیکههای بزرگ، چندباری سراغ این کرمداره هم رفتن ولی زود #منصرف شدن.
چون با مزاجشون سازگار نیست❗️
به طبعشون نمیسازه ❗️
از جنسشون نیست❗️
🔺مزاج فرزند من چیه؟
🔺چه غذاهایی رو بیشتر میطلبه یا نمیطلبه؟
🔺چیا با استعداد و توانمندیهاش سازگاری داره یا نداره؟
🔺چیا به روحش میچسبه یا نمیچسبه؟
👈معلومه که اونایی که سمتشون نمیره، چه خوراکی و چه استعدادی و رفتاری، با طبعش #سازگار نیست❗️
حالا چقدرش #واجبه که سازگار بشه و کدوماش اصلاً نیاز نیست سازگار بشه و داریم زور #الکی و بیخودی میزنیم؟؟؟
رسول زارع 👇
📌https://eitaa.com/joinchat/2661613756Ce607fcad7a
#قصه_کبوترها
#قسمت_آخر
6️⃣ اما #مهمترین و #قشنگترین قسمت قصه
نَفَخْتُ فِيهِ مِنْ رُوحِي
همیشه #منتظرشون بودم که بیان و بهشون #دونه بدم و از این کار لذت میبردم.
اگه از #روح خودش در ما آدما #دمیده، اگه در وجود ما #نشانههایی برای شناخت خودش قرار داده ...
وَ فِي خَلْقِكُمْ وَمَا يَبُثُّ مِنْ دَابَّةٍ آيَاتٌ لِقَوْمٍ يُوقِنُونَ
و در آفرینش شما و آنچه از جنبندگان منتشر و پراکنده می کند، برای اهل یقین نشانه هایی [بر ربوبیت، حکمت و قدرت خدا] ست.
خیلی خیلی و همیشه #منتظره ...
حتی اگه گاهی گاهی بریم، بازم منتظره...
حتی اگه اونجوری که باید، تر و تمیز و قشنگ هم نباشیم، بازم منتظره...
حتی اگه هر حتای دیگهای داشته باشیم، باز و باز و باز... منتظره...
#فتأمل...
رسول زارع 👇
📌https://eitaa.com/joinchat/2661613756Ce607fcad7a
21.2M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
"تاثیر شرایط و اقدمات هفت سال اول زندگی کودک در نوجوانی و بزرگسالی"
قسمت چهارم: #سیادت
👨🏫 آقای مجتبی مولوی
رسول زارع 👇
📌https://eitaa.com/joinchat/2661613756Ce607fcad7aسیادت
این متن اول یک کتاب در مورد #کارآفرین شدن کودکان بود.
نویسندههاشم #غربی هستن و افتخارشون به استفاده از تجربیات #پدران و #مادران و #پدربزرگها و #مادربزرگ هاست. اونم ظاهراً در قالب 👈خاطرهگویی و 👈قصهگویی و اینجور چیزا...
خیلی به این نقشها در زندگی فرزندامون #اهمیت بدیم
دوساعت که میریم خونهشون، تلویزیون❌ و موبایل❌ و اینجور چیزا رو #تعطیل کنیم؛ تخمه و نخودچی و از این جور هله هولههای اجدادی بیاریم وسط، موتور همه گرم میشه واسه گپ و گفت.
رسول زارع 👇
📌https://eitaa.com/joinchat/2661613756Ce607fcad7a
24.38M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
"تاثیر شرایط و اقدمات هفت سال اول زندگی کودک در نوجوانی و بزرگسالی"
قسمت پنجم: #تاثیراتمحیط
👨🏫 آقای مجتبی مولوی
رسول زارع 👇
📌https://eitaa.com/joinchat/2661613756Ce607fcad7a
#قهرمانان_غیرحقیقی
🔸پویانمایی سینمایی "تیزپا"
یک فیلم جذاب و هیجان انگیز ۵+
توی این پویانمایی، به خوبی قدرتهای #خیالی شخصیتهای قهرمان دنیای مجازی نفی میشه و به بچهها نشون میده که دنیای واقعی یه چیز دیگه است و قدرت شخصیتهای کارتونی، حقیقت نداره و در نهایت همه چی به #اراده و تلاش واقعی فرد تعلق میگیره.
دیدن پویانمایی در صفحه
آپارات | رسول زارع
📌پینوشت:
ممکنه به نظر بیاد با دیدن این فیلم، #قبح رابطه حیواناتی مثل سگ و گربه با انسان ریخته میشه که باید گفت آنچه در ذهن کودکان هست با بزرگترها متفاوته و کودکان تصوراتی که ما داریم رو ندارن.
اما اگر برای کودکی این موضوع تداعی شد، میشه با #گفتگو پیش رفت و به سادگی حلش کرد.
در کل به اندازه #فهم بچهها، بعد از دیدن فیلمها باهاشون گفتگو کنیم.👌
رسول زارع 👇
📌https://eitaa.com/joinchat/2661613756Ce607fcad7a
10.31M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
"تاثیر شرایط و اقدمات هفت سال اول زندگی کودک در نوجوانی و بزرگسالی"
قسمت ششم: #اثباتمحبت
👨🏫 آقای مجتبی مولوی
رسول زارع 👇
📌https://eitaa.com/joinchat/2661613756Ce607fcad7a
#قصه_کبوترها
🔸کوتاه و خواندنی از یک مخاطب
رسول زارع 👇
📌https://eitaa.com/joinchat/2661613756Ce607fcad7a
#استعدادسنجی_کودکان
یه استادی که کارش استعدادسنجی بود، میگفت وقت شناسایی #استعداد برای جلوگیری از هدر رفت عمر بچهها، سه چهار سالگیه.
ایشون میگفتن ک که شاید از اون وقت کار جدی و سنگینی شروع نکنیم اما مسیر پیشِروی بچهها و کارهایی که ما باید واسشون کنیم، مشخص میشه
اما بنده مخالفم⛔️
به چند دلیل:
اول اینکه #ابعادوجودی مختلف آدم و ضریب خوردن اینا توی هم در تشخیص دقیق استعدادها و توانمندیها پیچیدگی ایجاد میکنه که تشخیص دقیق رو خیلی خیلی سخت میکنه؛ نمیگم همه جانبه دیدن به #هیچوجه ممکن نیست ولی ...
دوم اینکه خود کودک باید در یک بستری #تجربه کنه و تا حد زیادی خودش بهش برسه تا قابل پذیرش و عینی واسش باشه
سوم اینکه شناخت این موضوع اغلب واسه ما پدرو مادرها و مربی ها #بده؛ سریع بچههامون رو #قضاوت میکنیم و میبریم یا میکشیم به سمت همون مسیر
چهارم اینکه خیلی وقتا #اراده و سعی و تلاش، کمبود احتمالی یک استعداد رو به شدت جبران میکنه؛ به شرطی که راه رو به خودمون نبسته باشیم
و آخر اینکه این سنجشها براساس علم #بشری و تجربه محور انجام میشه و همه هم اذعان دارن که درصد خطای کمی نداره و کافیه که این تشخیصی که به اون اتکا کردیم، اشتباه بوده باشه؛ اونوقت ....
👈هر چقدر که میتونیم بستر رشد بچههارو غنی کنیم
👈به کودکانمون فرصت بزرگ شدن بدیم
👈و صبور باشیم.
رسول زارع 👇
📌https://eitaa.com/joinchat/2661613756Ce607fcad7a