شهیده رزان أشرف النجار 🕊🍃 پرستار داوطلب #فلسطینی ۲۱ سال بیشتر سن نداشت و به تازگی طعم مادر بودن را چشیده بود. اللهم صل علی محمد و آل محمد و عجل فرجهم به نیابت از #شهدا می آییم #روز_قدس #لبیک_یا_خامنه_ای @rassnehVfmajazidrpeighambardoost

🍂جریانهای نوظهور معنویت گرا🍂 🌿یا عرفان های نوپدید 🌹 قسمت (سوم): علی کنگاوری 🌹سابقه: 🍀 در بخش های گذشته اشاره شد که عرفان های نوین با مستمسک قراردادن افراطی کلید واژه های دلچسبی مانند محبت، عشق، شادی، لذت، آرامش و ... اهداف خود را برای گریز از واقعیت های دینی پیش می برند. 🌿 در این رابطه به مصاحبه ای با بانویی قناعت شد که در جمع بندی خود؛ محبت متقابل میان خویش و سگ اش را به محبت با فرزندان ترجیح داد. ... . 🌹حقیقت محبت: 🌸 مسئله محبت در اسلام بسیار مورد توجه بوده و در حقیقت دوام و قوام هر چیزی به محبت بستگی دارد محبت از روابط خانوادگی و فرزندان و والدین گرفته تا سایر کنش های متقابل اجتماعی نقش عمیقی را برای ثبات و همبستگی اجتماعی ایفا می کند و حسب مفاد آیات و روایات؛ محبتی که خداوند متعال به بندگان دارد؛ به هیچ وجه نظیر ندارد. 🌺 خداوند سبحان در آیه 31 سوره بقره می فرماید: قُلْ إِنْ كُنْتُمْ تُحِبُّونَ اللَّهَ فَاتَّبِعُونِي يُحْبِبْكُمُ اللَّهُ وَيَغْفِرْ لَكُمْ ذُنُوبَكُمْ ؛ وَاللَّهُ غَفُورٌ رَحِيمٌ: بگو (ای پیغمبر): اگر خدا را دوست می‌دارید مرا پیروی کنید تا خدا شما را دوست دارد و گناه شما را ببخشد، و خدا آمرزنده و مهربان است (نا گفته پیداست که همین آیه گویای اهمیت محبت در اسلام و قرآن است و ....). لازم به ذکر است که سایر صفات دیگر هم مثل شادی و آرامش و .... در اسلام مورد ستایش بوده و برابر قاعده و احکام الهی حائز اهمیت هستند. ولی با توجه به موازین و سنت آفرینش (با نگرش سیستمی) همه شاخص های حیاتی تابع قاعده و نظام خاصی هستند که در صورت افراط و تفریط، زندگی و اهداف آفرینش آسیب خواهد دید. در خصوص اهمیت و جایگاه رفیع محبت نیز به عنوان یک صفت مطلوب باید اذعان داشت: 🌿 حسب روایات اسلامی، از اولین صفاتی که به وسیله آنها معصیت خدا در نزد انسان صورت پذیرفت: محبت به دنیا ، حب جاه و مقام، محبت به پرخوری، محبت افراطی به خواب و راحت طلبی و ... بوده است. و در مقابل آن ارزش والای محبت افراد به خدا و امام حسین علیه السلام، محبت میان حضرت یوسف و یعقوب و ... مثال زدنی و نمونه ای محبت واقعی است. 🍀در تحلیل واقعیت محبت باید اذعان داشت اولا همان طور که اشاره شد در قواعد اسلامی و نظام الهی که غایت همه چیز به خدا ختم می شود باید هرپدیده ای از جمله محبت تابع این قاعده باشد واگرنه ارزش غایی نخواهد داشت. لذا، در توصیف عملی محبت باید اذعان داشت محبت بر دو نوع است، 1) محبت مجازی 2) محبت حقیقی 🌸 محبت مجازی، یعنی پدیده هایی که به درد آخرت نمی خورد و از روی عادات و غرائز خاصی صورت می گیرد و با مرگ انسان تمام می شود و ابدی نیست. به عبارت دیگر، افراد با یکدیگر حسب روابط سببی و نسبی و با اشیاء و حیوانات محبتی ایجاد می کنند که قوی ترین آنها؛ محبت میان والدین و فرزندان است و چه بسا می بینیم حسب شرایط نامطلوب؛ زمانی می رسد که پس از چند دهه؛ درجه محبت میان والدین و فرزندان کم رنگ می شود. 🌺 چرا؟ برای مثال، اگر حضرت یوسف نعوذ بالله وارستگی و شرایط عارفانه لازم را نداشت و در عین حال در مواردی خلافی از وی سر می زد، آیا در تداوم آن همین درجه از محبت پدری را کسب می کرد؟ مسلما، پاسخ منفی است و مصداق آن محبت حضرت یعقوب به سایر فرزندان در مقایسه با حضرت یوسف است . توجه داشته باشیم که چه بسا تمام محبت های دنیایی به اشیاء و اموال با تشدید کهولت سن، رنجور و ناتوان شدن انسان، دیگر مزه و دلچسبی خود را از دست می دهد. حتی افزایش گناه انسان ها، تعامل محبت میان خداوند و آنها را به طور متقابل کم رنگ می کند. از اینجا پی مبریم که هر محبتی آلوده به مطامع غیر خدایی باشد و در نظام آفرینش، طبق احکام و موازین الهی صورت نپذیرد حتی در امور حلال، مباح و توصیه شده صورت مجازی داشته و برای اخرت دوام نخواهد داشت. لذا چنین محبتی مجازی محسوب می شود که شامل اکثر تعلقات دنیایی بشر در این مقوله می گنجد. 🍀 اما محبت حقیقی علاوه بر اینکه طبق احکام الهی بوده و مباح است؛ در مدار رسیدن به خداوند تبارک و تعالی صورت می پذیرد. برای مثال حضرت زینب سلام الله علیها؛ با اینکه خرد سال بود، در پاسخ پدر گرامی خویش- مبنی براینکه این همه که مرا به محبت و دوست داشتن خویش می ستایی پس به قول امروزی ها چقدر انرژی برای محبت ورزی برای خدا باقی می ماند - عرض کرد این بحث منافاتی ندارد. چرا؟ چون پدرم شما خدا را دوست می دارید و خدا هم شما را دوست می دارد، پس محبت من هم در این سامانه جای می گیرد. #عرفان_های_نوین_و_محبت #حقیقت_محبت #چیستی_محبت https://eitaa.com/drpeighambardoost1401

🌸🍃سربازان ظهور 🌸یا صاحب الزمان من عهد می کنم 🌸فرزند من شود نذر قیام تو 🌸🍃الهم عجل لولیک الفرج🍃🌸 #امام_زمان_عج #سرباز_امام_زمان_عج #مادران_منتظر #سبک_زندگی_مهدوی 🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸 https://eitaa.com/drpeighambardoost1401

*حضور حماسی در جنگ خندق *نبرد با بزرگترین جنگجوی عرب *فتح خیبر *کندن درب خیبر بدست امیرالمومنین(ع) *حدیث منزلت : " يَا عَلِيُّ أَنْتَ مِنِّي بِمَنْزِلَةِ هَارُونَ مِنْ مُوسَى...." *قرائت سوره برائت در مکه *انتصاب به جانشینی پیامبر در غدیر خم *"مَنْ كُنْتُ مَوْلَاهُ فَهَذَا عَلِيٌّ مَوْلَاهُ..." *نزول ایه اکمال "الْيَوْمَ أَكْمَلْتُ لَكُمْ دِينَكُمْ...." *اعلام جانشینی دوازده امام توسط پیامبر(ص) #سیره_اهل_بیت_ع #امام_علی_ع #سبک_زندگی_علوی ✍️مطالعه این کتاب صوتی 🔊ارزشمند رو که با صدایی بسیار دلنشین ارائه می گردد و در 37 قسمت آماده شده برای همه عزیزان توصیه می کنم 🖤🖤🖤🖤🖤🖤🖤🖤 https://eitaa.com/drpeighambardoost1401

شرح در عکس .... #فرزند_آوری #جهاد_فرزندآوری #سبک_زندگی @rassnehVfmajazidrpeighambardoost

📕کتاب #سبک_زندگی_منتظرانه (برگزیده سیزدهمین دکترین بین المللی مهدویت) 🟢شیوه زندگی مومنان در عصر غیبت #امام_زمان_عج #عصر_غیبت #سبک_زندگی_ایرانی_اسلامی #سبک_زندگی_منتظرانه ✍️مطالعه این کتاب ارزشمند پیرامون شیوه زندگی مومنان در عصر غیبت رو برای همه عزیزان توصیه می کنم 🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸 https://eitaa.com/drpeighambardoost1401

🌸🍃تربیت قرآنی استعداد خارق العاده نابغه قرانی که تعجب اساتید بزرگ قرآن را به همراه داشته است. حفظ قرآن از یک سالگی! و مسلط به ۵ زبان دنیا 🔹فاطمه ثنا نظری، دختری که ۳ سالگی حافظ کل قرآن کریم شد. 🌸🍃تربیت قرآنی فرزندان یعنی همین☝️☝️☝️ 🌸لقمه که حلال باشد 🌸مادر که مادر مسئولیت پذیر باشد 🍃تربیت می شود تربیت دینی 🍃تربیت می شود تربیت قرآنی 🍃وانسانی تربیت میشود بنده الله #سبک_زندگی_ایرانی_اسلامی #سبک_زندگی_قرآنی #کسب_حلال #مادران_مسئولیت_پذیر #فرزندان_قرآنی 🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸 https://eitaa.com/drpeighambardoost1401

*خاطراتی از دوران مدینه *پیشگویی رسول خدا از جنگ عایشه با امیرالمومنین(ع) *پیشگویی های پیامبر به امیرمومنان (ع) و خبر دادن از شهادت وی #سیره_اهل_بیت_ع #امام_علی_ع #سبک_زندگی_علوی ✍️مطالعه این کتاب صوتی 🔊ارزشمند رو که با صدایی بسیار دلنشین ارائه می گردد و در 37 قسمت آماده شده برای همه عزیزان توصیه می کنم 🖤🖤🖤🖤🖤🖤🖤🖤 https://eitaa.com/drpeighambardoost1401

kangavari: 🍀رویکردی به نظام تعلیم و تربیت(1)🍀 🌸علی کنگاوری ✍این که بشر از چه زمانی به تفکر و ساختار دهی به مسئله تعلیم و تربیت همت گماشته و یا به آن فکر کرده است تاریخچه دیرینه و عمیقی دارد. ✍بدیهی است نگاه و توجه به این تاریخ از منظر جامعه شناختی و روانشناختی؛ دارای عبرت ها و بار آموزشی خاصی است. ✍از این رو تصمیم بر آن است که در حد بضاعت؛ مطالبی در این زمینه به رشته تحریر در آید تا از این طریق؛ انشالله بار آموزشی و تجربی مفیدی، به ویژه برای افراد جوان در خانواده ها پیرامون تربیت فرزندان تقدیم شود . ✍در توجه به آیین تعلیم و تربیت در دوره قریب به 5 قرن قبل از میلاد حضرت مسیح علیه السلام، و حسب مدارک بجا مانده تاریخی مشخص گردیده است که یکی از کارهای اصلی افرادی مانند سقراط توجه جدی و وافر به مساله تعلیم و تربیت بوده است. ✍ سقراط به فیلسوف شفاهی معروف است. چراکه از او کمتر کتاب مدونی بجا مانده و یا نوشته مکملی جمع آوری شده است و وی در راستای احساس وظیفه برای تعلیم و تربیت، پیوسته به گشت زنی در کوچه و بازار می پرداخت و از طریق نصیحت و پنداردهی افراد در صدد اصلاح جامعه بود. 🌸 همچنین افلاطون در یک دوره پس از وی، در باب تعلیم و تربیت مباحث طولانی دارد. از نظر او حکومت دو وظیفه اساسی دارد؛ یکی تعلیم و تربیت و دیگری برقراری امنیت است. به طوری که ژان ژاک روسو فرانسوی کتاب جمهور افلاطون را یک اثر مهم تربیتی قلمداد کرده است. 🌺 افلاطون مراحل تعلیم و تربیت را به 3 دوره طولانی تقسیم کرده است(البته دوره بندی تعلیم تربیت تا به امروز در میان جامعه شناسانی چون دورکیم و روانشناسانی مانند پیاژه رواج داشته که حتی پیامبر اسلام ص نیز برای آن دوره هایی قایل هستند که در ادامه بحث توضیح داده خواهد شد). از نظر افلاطون مراحل تربیتی به مقدماتی (تا 20 سالگی)؛ متوسطه از 20 تا 30 سال و عالی از 30 تا قریب به 50 سالگی تقسیم می شود و اینکه چه مطالب و مسایلی در این دوران آموزش داده شود از حوصله این بحث خارج است. 🌸 اما افلاطون می گوید اگر این مراحل به درستی طی شود؛ در نهایت، می توان فرد را بر اداره امور کشور و یا آرمان شهر یا مدینه فاضله برگزید. از اینرو؛ افلاطون رابطه تعلیم و تربیت و خانواده را به وضوح رقم می زند. 🍀او پس از بحث و بررسی در این باره؛ سرانجام می گوید چون خانواده ها استطاعت لازم را برای تربیت فرزندان ندارند؛ پس بایستی دولت در اینجا وارد عمل شده و فرزندان را برای تربیت ایده ال در ابتدای امر از خانواده اخذ و در پانسیون های خاص با شرایط مناسب و مد نظر خود تربیت بنمایند. از اینجاست که افلاطون یک جمع گرا و سوسیالیست بوده و ... 🌹البته لازم به توضیح است که دلیلی ندارد این نظریه درست باشد. ولی بیانگر اهمیت توجه به امور تربیتی و جایگاه و نقش خانواده در آن از منظر و رویکردهای افلاطونی است. ✍پس از بیان این مقدمه، به مثابه اشاره های اولیه بحث، بایستی اذعان داشت؛ از گذشته دور تاکنون، با توجه به اهمیت طبیعی و فطری موضوعِ تعلیم و تربیت، به فلسفه و نظریه آموزش، پرورش و تعلیم و تربیت تفکر و پرداخته شده است ... ادامه دارد....‌ #تعلیم_تربیت #سقراط_و_تربیت #سابقه_تعلیم_تربیت https://eitaa.com/drpeighambardoost1401

🌐رسانه وفضای مجازی 🔰سهم ما در انتشار اخبار جعلی چقدر است؟ 🔴یکی از مشکلات فضای مجازی، اخبار جعلی بی‌شماری است که هر روز بر تعداد آن افزوده می‌شود. خبر جعلی و دروغ مانند ویروسی است که به‌سرعت گسترش پیدا می‌کند. یکی از عواملی که باعث انتشار اخبار دروغ می‌شود کاربران شبکه‌های اجتماعی هستند که بدون آگاهی، به‌محض دریافت یک خبر، اقدام به انتشار آن می‌کنند. بهتر است مراقب باشیم در انتشار دروغ‌های کوچک و بزرگ سهیم نباشیم #سواد_رسانه_ای #جنگ_رسانه #شایعات #دشمن_شناسی 📡🌐📡🌐📡🌐📡🌐📡 https://eitaa.com/rassnehVfmajazidrpeighambardoost

🌐رسانه وفضای مجازی 🔰چرا به بومی‌سازی سواد رسانه‌ای نیازمندیم؟ بهره‌مندی از دانش سواد رسانه‌ای در مواجهه با پیام‌ها و اطلاعات فضای مجازی و شبکه‌های اجتماعی بسیار ضروری است. سواد رسانه‌ای دیگر کشورها، جوابگوی نیازهای جامعه ما نیست و نمی‌توانیم مطابق با الگوی کشورهای دیگر این مهارت را آموزش دهیم. این دانش و مهارت باید بومی‌سازی و مطابق با شاخصه‌های فرهنگی، اجتماعی و سیاسی کشورمان طراحی شود. #سواد_رسانه_ای #فضای_مجازی #شبکه_های_اجتماعی 📡🌐📡🌐📡🌐📡🌐📡 https://eitaa.com/rassnehVfmajazidrpeighambardoost

🍀چیستی جهاد تبیین (۱)🍀 🍀علی کنگاوری ✍«جهاد تبیین» موضوع مهمی است که به ویژه در تلاء لو سال (1401) به شدت و جدیت مورد توجه رهبر معظم انقلاب اسلامی ایران حضرت آیت‌الله خامنه‌ای (مدظله العالی) قرار گرفت و معظم له ابعاد مختلف آن را توصیف کردند. 🌸 به گونه ای که منویات ایشان به صورت کتابی با عنوان «جهاد تبیین در اندیشه حضرت آیت الله العظمی خامنه ای مدظله العالی» در پاییز 1400 به چاپ رسیده است . 🌹جهاد تبیین» از نظر رهبر معظم انقلاب (دامت برکاته) یک فریضه‌ی قطعی و فوری است و هر کسی که می تواند [باید عمل کند]. 🍀جهاد تبیین امروز در رابطه با نبرد همه جانبه بی امان میان اسلام و کفر و یا حق و باطل و روایت های مختلف اهمیت یافته است و به طور مکرر در بیانات حضرت آیت‌الله خامنه‌ای مورد تأکید و توصیه قرار گرفته و ابعاد مختلف آن توسط معظم له توصیف شده است. ✍«جهاد تبیین به ‌نوعی جهاد آفندی و نیز پدافندی است؛ اما این جهاد با جهاد کبیری که رهبر انقلاب از آن یاد می‌کنند هم مرتبط است. جهاد کبیر در نگاه ایشان، یعنی اطاعت‌نکردن از دشمن کافر و خصمی که در میدان مبارزه با ما قرار گرفته است و اگر از او اطاعت نکنیم، تبعیت نکرده‌ایم. 🌹رهبر انقلاب می‌فرماید: در میدان‌های مختلف سیاست، اقتصاد، فرهنگ و هنر نباید از دشمن تبعیت کرد. این خود جهاد کبیر است. در واقع، جهاد تبیین را هم می‌توان در قالب جهاد کبیر مورد توجه قرار داد؛ مفهومی که در فرهنگ سیاسی رهبر انقلاب به‌ طور جدی خودش را نشان می‌دهد» (رهبر؛ عباسعلی، 1400) . 🌺 از ارکان راهبردی و کلیدی مهم در «جهاد تبیین» می توان به برنامه‌ریزی، هدف‌گذاری، ارتباطات گسترده و فزاینده و فراگیر، سازماندهی، اهداف از پیش‌ تعیین ‌شده، طرح‌ها و ایده های جدید در چارچوب نظام ارزشی مبتنی بر انقلاب اسلامی و تصمیم‌گیری بر این اساس اشاره کرد. به عبارت جامع تر، راهبرد جهاد تبیین با نوآوری، ابداع، خلاقیت و انگیزه‌های پویا و نوینی همراه است که باید به منصه ظهور برسد. #جهاد_تبیین #منویات_رهبری #جهاد_کبیر https://eitaa.com/drpeighambardoost1401 «

🌐رسانه وفضای مجازی 🔰سواد رسانه‌ای و درجه‌بندی سنی فیلم‌ها فیلم‌های سینمایی در کشور ما بر اساس گروه سنی درجه‌بندی می‌شوند. این کار به‌منظور پیشگیری از هرگونه آسیب روحی و روانی به کودکان، نوجوانان و جوانان انجام می‌شود. درجه‌بندی سنی فیلم‌ها در سینمای ایران به گروه‌های 9+، 12+، 15+، 18+ تقسیم می‌شود. اگر می‌خواهید با محتوای فیلم‌های گروه‌های سنی مختلف آشنا شوید این ویدئو را تماشا کنید. #سواد_رسانه_ای #باهم_بیاموزیم #فضای_مجازی #شبکه_های_اجتماعی 🔞🔞🔞🔞🔞🔞🔞🔞🔞 https://eitaa.com/rassnehVfmajazidrpeighambardoost

🟢پیامی دارم «فَرِحِینَ بِمَا آتَاهُمُ اللَّهُ مِنْ فَضْلِهِ وَیَسْتَبْشِرُونَ بِالَّذِینَ لَمْ یَلْحَقُوا بِهِمْ مِنْ خَلْفِهِمْ أَلَّا خَوْفٌ عَلَیْهِمْ وَلَا هُمْ یَحْزَنُونَ ﴿۱۷۰﴾» آیه ۱۷۰ سوره آل عمران در حالى که خدا به آنچه از بخشش و احسان خود به آنان عطا کرده شادمانند، و براى کسانى که از پى ایشانند و هنوز به آنان نپیوسته اند [و سرانجام به شرف شهادت نایل مى شوند] شادى مى کنند، که نه بیمى بر آنان است و نه اندوهگین مى شوند. 🔰یکی از مصداقهای پیام شهیدان برای امروز ما درباره گرایش پیدا نکردن به دشمن است، «اگر به ما بشنوانند این پیامها را، دیگر این گرایش به شرق و به غرب و به دشمن و به کفر و الحاد و مانند اینها، از بین ما رخت بر خواهد بست. #شهیدان #مدیون_شهدائیم 🌹🇮🇷🌹🇮🇷🌹🇮🇷🌹🇮🇷🌹🇮🇷 https://eitaa.com/rassnehVfmajazidrpeighambardoost

🍀چیستی جهاد تبیین (۱)🍀 🍀علی کنگاوری ✍«جهاد تبیین» موضوع مهمی است که به ویژه در تلاء لو سال (1401) به شدت و جدیت مورد توجه رهبر معظم انقلاب اسلامی ایران حضرت آیت‌الله خامنه‌ای (مدظله العالی) قرار گرفت و معظم له ابعاد مختلف آن را توصیف کردند. 🌸 به گونه ای که منویات ایشان به صورت کتابی با عنوان «جهاد تبیین در اندیشه حضرت آیت الله العظمی خامنه ای مدظله العالی» در پاییز 1400 به چاپ رسیده است . 🌹جهاد تبیین» از نظر رهبر معظم انقلاب (دامت برکاته) یک فریضه‌ی قطعی و فوری است و هر کسی که می تواند [باید عمل کند]. 🍀جهاد تبیین امروز در رابطه با نبرد همه جانبه بی امان میان اسلام و کفر و یا حق و باطل و روایت های مختلف اهمیت یافته است و به طور مکرر در بیانات حضرت آیت‌الله خامنه‌ای مورد تأکید و توصیه قرار گرفته و ابعاد مختلف آن توسط معظم له توصیف شده است. ✍«جهاد تبیین به ‌نوعی جهاد آفندی و نیز پدافندی است؛ اما این جهاد با جهاد کبیری که رهبر انقلاب از آن یاد می‌کنند هم مرتبط است. جهاد کبیر در نگاه ایشان، یعنی اطاعت‌نکردن از دشمن کافر و خصمی که در میدان مبارزه با ما قرار گرفته است و اگر از او اطاعت نکنیم، تبعیت نکرده‌ایم. 🌹رهبر انقلاب می‌فرماید: در میدان‌های مختلف سیاست، اقتصاد، فرهنگ و هنر نباید از دشمن تبعیت کرد. این خود جهاد کبیر است. در واقع، جهاد تبیین را هم می‌توان در قالب جهاد کبیر مورد توجه قرار داد؛ مفهومی که در فرهنگ سیاسی رهبر انقلاب به‌ طور جدی خودش را نشان می‌دهد» (رهبر؛ عباسعلی، 1400) . 🌺 از ارکان راهبردی و کلیدی مهم در «جهاد تبیین» می توان به برنامه‌ریزی، هدف‌گذاری، ارتباطات گسترده و فزاینده و فراگیر، سازماندهی، اهداف از پیش‌ تعیین ‌شده، طرح‌ها و ایده های جدید در چارچوب نظام ارزشی مبتنی بر انقلاب اسلامی و تصمیم‌گیری بر این اساس اشاره کرد. به عبارت جامع تر، راهبرد جهاد تبیین با نوآوری، ابداع، خلاقیت و انگیزه‌های پویا و نوینی همراه است که باید به منصه ظهور برسد. #جهاد_تبیین #منویات_رهبری #جهاد_کبیر https://eitaa.com/rassnehVfmajazidrpeighambardoost

🍀رویکردی به نظام تعلیم و تربیت(1)🍀 🌸علی کنگاوری ✍این که بشر از چه زمانی به تفکر و ساختار دهی به مسئله تعلیم و تربیت همت گماشته و یا به آن فکر کرده است تاریخچه دیرینه و عمیقی دارد. ✍بدیهی است نگاه و توجه به این تاریخ از منظر جامعه شناختی و روانشناختی؛ دارای عبرت ها و بار آموزشی خاصی است. ✍از این رو تصمیم بر آن است که در حد بضاعت؛ مطالبی در این زمینه به رشته تحریر در آید تا از این طریق؛ انشالله بار آموزشی و تجربی مفیدی، به ویژه برای افراد جوان در خانواده ها پیرامون تربیت فرزندان تقدیم شود . ✍در توجه به آیین تعلیم و تربیت در دوره قریب به 5 قرن قبل از میلاد حضرت مسیح علیه السلام، و حسب مدارک بجا مانده تاریخی مشخص گردیده است که یکی از کارهای اصلی افرادی مانند سقراط توجه جدی و وافر به مساله تعلیم و تربیت بوده است. ✍ سقراط به فیلسوف شفاهی معروف است. چراکه از او کمتر کتاب مدونی بجا مانده و یا نوشته مکملی جمع آوری شده است و وی در راستای احساس وظیفه برای تعلیم و تربیت، پیوسته به گشت زنی در کوچه و بازار می پرداخت و از طریق نصیحت و پنداردهی افراد در صدد اصلاح جامعه بود. 🌸 همچنین افلاطون در یک دوره پس از وی، در باب تعلیم و تربیت مباحث طولانی دارد. از نظر او حکومت دو وظیفه اساسی دارد؛ یکی تعلیم و تربیت و دیگری برقراری امنیت است. به طوری که ژان ژاک روسو فرانسوی کتاب جمهور افلاطون را یک اثر مهم تربیتی قلمداد کرده است. 🌺 افلاطون مراحل تعلیم و تربیت را به 3 دوره طولانی تقسیم کرده است(البته دوره بندی تعلیم تربیت تا به امروز در میان جامعه شناسانی چون دورکیم و روانشناسانی مانند پیاژه رواج داشته که حتی پیامبر اسلام ص نیز برای آن دوره هایی قایل هستند که در ادامه بحث توضیح داده خواهد شد). از نظر افلاطون مراحل تربیتی به مقدماتی (تا 20 سالگی)؛ متوسطه از 20 تا 30 سال و عالی از 30 تا قریب به 50 سالگی تقسیم می شود و اینکه چه مطالب و مسایلی در این دوران آموزش داده شود از حوصله این بحث خارج است. 🌸 اما افلاطون می گوید اگر این مراحل به درستی طی شود؛ در نهایت، می توان فرد را بر اداره امور کشور و یا آرمان شهر یا مدینه فاضله برگزید. از اینرو؛ افلاطون رابطه تعلیم و تربیت و خانواده را به وضوح رقم می زند. 🍀او پس از بحث و بررسی در این باره؛ سرانجام می گوید چون خانواده ها استطاعت لازم را برای تربیت فرزندان ندارند؛ پس بایستی دولت در اینجا وارد عمل شده و فرزندان را برای تربیت ایده ال در ابتدای امر از خانواده اخذ و در پانسیون های خاص با شرایط مناسب و مد نظر خود تربیت بنمایند. از اینجاست که افلاطون یک جمع گرا و سوسیالیست بوده و ... 🌹البته لازم به توضیح است که دلیلی ندارد این نظریه درست باشد. ولی بیانگر اهمیت توجه به امور تربیتی و جایگاه و نقش خانواده در آن از منظر و رویکردهای افلاطونی است. ✍پس از بیان این مقدمه، به مثابه اشاره های اولیه بحث، بایستی اذعان داشت؛ از گذشته دور تاکنون، با توجه به اهمیت طبیعی و فطری موضوعِ تعلیم و تربیت، به فلسفه و نظریه آموزش، پرورش و تعلیم و تربیت تفکر و پرداخته شده است ... ادامه دارد....‌ #تعلیم_تربیت #سقراط_و_تربیت #سابقه_تعلیم_تربیت https://eitaa.com/rassnehVfmajazidrpeighambardoost

🌐رسانه وفضای مجازی 🖥📡📻📣ما،عصر جدید رسانه و هجوم تبلیغات 🟣تبلیغات به دودسته تقسیم بندی می شوند 🔶تبلیغات مستقبم 🔶تبلیغات غیر مستقیم #سواد_رسانه_ای #باهم_بیاموزیم #فضای_مجازی #شبکه_های_اجتماعی #تبلیغات 🌐🌐🌐🌐🌐🌐🌐🌐🌐 https://eitaa.com/rassnehVfmajazidrpeighambardoost

🔴 روایتی از امیرالمؤمنین علی علیه السلام درباره برخی از زنان آخرالزمان 🔰اصبغ بن نباته به نقل از امیر المؤمنین علی علیه السلام: « يَظْهَرُ فِي آخِرِ اَلزَّمَانِ وَ اِقْتِرَابِ اَلسَّاعَةِ وَ هُوَ شَرُّ اَلْأَزْمِنَةِ نِسْوَةٌ كَاشِفَاتٌ عَارِيَاتٌ مُتَبَرِّجَاتٌ مِنَ اَلدِّينِ دَاخِلاَتٌ فِي اَلْفِتَنِ مَائِلاَتٌ إِلَى اَلشَّهَوَاتِ مُسْرِعَاتٌ إِلَى اَللَّذَّاتِ مُسْتَحِلاَّتٌ لِلْمُحَرَّمَاتِ فِي جَهَنَّمَ خَالِدَاتٌ » من لا يحضره الفقيه،ج۳،ص۳۹۰ ❌در آخرالزمان و نزدیک شدن زمان موعود (قیامت یا حضرت مهدی علیه‌السلام) که بدترین زمانهاست (چون جهان از ظلم و ستم پر شود) زنانی ظاهر می‌شوند بی‌حجاب و عریان بیرون آمده خودنمائی می‌کنند، از دین خارج می‌شوند (به احکام دین توجهی ندارند) در فتنه‌ها (آشوبها یا محافل عیش و شهوت) داخل می‌شوند و[به] شهوترانی روی می‌آورند و به لذات جوئی ها شتابانند، حرام های الهی را حلال می‌کنند و در جهنم همیشه خواهند ماند. ( ترجمه؛ برگرفته از کتاب دانشنامه امام علی علیه اسلام، ج1، ص915) #آخر_الزمان #زنان_بد_حجاب #زنان_بی_حجاب #سبک_زندگی_غربی #سبک_زندگی_ایرانی_اسلامی #امام_زمان_عج 🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸 https://eitaa.com/drpeighambardoost1401

🌹🕊🌴🥀🌴🕊🌹 💠 قرار شبانه #حضرت_مهدي_عج اَكثِروا الدُّعاءَ بِتَعجِيل الفَرَجِ فَاِنَّ ذلِكَ فَرَجُكُم براي تعجيل در ظهور من زياد دعا کنيد که خود ، فَرَج و نجات شما است. کمال‌الدين، جلد ٢، صفحه ٤٨٥ پس زمزمه می کنیم دعای فرج را به نیابت از تمام #شهدا و امواتمون 🌹🕊🌴🥀🌴🕊🌹 🌸بسم الله الرحمن الرحيم🌸 🌸الـهي عَظُمَ الْبَلاءُ 🌸 وبَرِحَ الْخَفاءُ 🌸وانْكَشَفَ الْغِطاءُ 🌸 وانْقَطَعَ الرَّجاءُ 🌸وضاقَتِ الاْرْضُ 🌸ومُنِعَتِ السَّماءُ 🌸واَنْتَ الْمُسْتَعانُ 🌸 واِلَيْكَ الْمُشْتَكى 🌸 وعَلَيْكَ الْمُعَوَّلُ فِي الشِّدَّةِ والرَّخاءِ 🌸اللّـهُمَّ صَلِّ عَلى مُحَمَّد وَآلِ مُحَمَّد 🌸اولِي الاْمْرِ الَّذينَ فَرَضْتَ عَلَيْنا طاعَتَهُمْ 🌸 وعَرَّفْتَنا بِذلِكَ مَنْزِلَتَهُم 🌸ففَرِّجْ عَنا بِحَقِّهِمْ فَرَجاً عاجِلاً قَريبا 🌸 كلَمْحِ الْبَصَرِ اَوْ هُوَ اَقْرَبُ 🌸يا مُحَمَّدُ يا عَلِيُّ يا عَلِيُّ يا مُحَمَّدُ 🌸اكْفِياني فَاِنَّكُما كافِيانِ 🌸وانْصُراني فَاِنَّكُما ناصِرانِ 🌸يا مَوْلانا يا صاحِبَ الزَّمانِ 🌸الْغَوْثَ الْغَوْثَ الْغَوْثَ 🌸ادْرِكْني اَدْرِكْني اَدْرِكْني 🌸السّاعَةَ السّاعَةَ السّاعَةَ 🌸 الْعَجَلَ الْعَجَلَ الْعَجَل 🌸يا اَرْحَمَ الرّاحِمينَ 🌸بحَقِّ مُحَمَّد وَآلِهِ الطّاهِرينَ 🌹🕊🌴🥀🌴🕊🌹 🌹🕊🌴🥀🌴🕊🌹

❌🌐جنگ رسانه ای 🟢امام خامنه ای: ❌امروز میدان رزم قدرت نرم است ⛔️قدرت نرم دشمن شبهه پراکنی ست ⛔️شبهه افکنی در ایمان و باورهای مردم ⛔️شبهه مثل موریانه است دشمن به این موریانه ها دل بسته است #سواد_رسانه_ای #جهاد_تبیین #قدرت_نرم #شبهه_افکنی #فضای_مجازی #شبکه_های_اجتماعی #تبلیغات #دشمنان_اسلام 🌐🌐🌐🌐🌐🌐🌐🌐🌐 https://eitaa.com/rassnehVfmajazidrpeighambardoost