🌸با سلام و احترام 🌸 📝 گزارش چهل و چهارمین جلسه #دبیران گروه‌های تخصصی مکان: مرکز مدیریت حوزه های علمیه، معاونت تهذیب #غایبین جلسه: دبیر محترم گروه #خانواده و دبیر محترم گروه #درمان_چند_بعدی_معنوی 🔰 اهم موضوعات مطرح شده در جلسه: 1️⃣ پویایی گروه‌ها و کانال‌های ایتای گروه‌های تخصصی به همت اعضای هسته 2️⃣ پایان مهلت ارائه طرح دوره تربیت مشاور و درمانگر گروه‌های تخصصی تا فردا یک‌شنبه در جلسه‌ی مدیران گروه‌های تخصصی 3️⃣ پیگیری یکسان‌سازی مصاحبه‌های عمومی و تخصصی گروه‌های تخصصی توسط دبیران

📝 گزارش سومین #جلسه‌ی هسته‌ی علمی گروه #تحصیلی سماح 📆تاریخ 1402/03/06 #حاضرین: حجج‌الاسلام والمسلمین عباسی آغوی، اسلامی، خیری، نصیری، دهقان #غائبین:__ 🔰اهم موضوعات بررسی شده : 1️⃣ نهایی شدن سرفصل‌های کارگاه‌های جامع تربیت مشاور تحصیلی (عمومی _نیمه تخصصی _تخصصی)

🌸با سلام و احترام 🌸 📝 گزارش چهل و چهارمین جلسه #مدیران گروه‌های تخصصی مکان: مرکز مشاوره‌ی صفائیه #غایبین جلسه: مدیر محترم گروه #روانشناختی 🔰 اهم مصوبات: 1️⃣ یکسان‌سازی روند مصاحبه در گروه‌های تخصصی بر اساس قوانین واحد جذب 2️⃣ مصوبات جلسات مدیران گروه‌های تخصصی با حضور دو سوم اعضا لازم الاجرا است و جلسات هسته‌ی علمی هر گروه در صورت حضور دو سوم اعضاء بعد از تایید مدیر گروه‌های تخصصی لازم‌الاجرا است. 3️⃣ تصویب طرح جامع تربیت مشاور گروه‌های تخصصی #استعدادسنجی و #مربی_خانواده، زوج درمانگر. 4️⃣ ارسال فایل نهایی طرح تربیت مشاور گروه‌های تخصصی #نوجوان #تحصیلی #ازدواج #روانشناختی #درمان_چندبعدی_معنوی تا دوشنبه ۸ خرداد 5️⃣ ارسال دوره جامع تربیت #مشاورکودک و دوره جامع تربیت #درمانگرکودک تا شنبه ۱۳ خرداد به دبیرخانه‌ی مرکزی 6️⃣ تفکیک دوره جامع تربیت مشاور و دوره جامع تربیت درمانگر در گرو‌های #کودک #نوجوان #خانواده 7⃣با توجه به #پایان یافتن دوره مدیریت گروه‌ها و اعضای هسته، تا یکماه آینده #احکام تمدید و یا معرفی اعضای جدید صورت می گیرد.

📸جلسه پیگیری جذب و پذیرش مشاور؛ مرکز مشاوره حوزه علمیه استان مازندران ▫️باحضور معاون محترم تهذیب و تربیت حوزه علمیه استان حجت الاسلام و المسلمین طبرسی؛ ▫️مدیر محترم مرکز مشاوره سماح استان مازندران(شعبه شهرستان ساری) حجت الاسلام و المسلمین ماشین چیان؛ #یکشنبه ۱۴۰۲/۰۳/۰۷ معاونت تهذیب و تربیت حوزه علمیه لستان مازندران 💎 لینک ثبت نام حوزه های علمیه 🌐 http://reg.ismc.ir/rules/134 🔻به ما بپیوندید:👇 💢گروه معاونت تهذیب و تربیت مدارس علمیه استان مازندران https://eitaa.com/joinchat/3749773328Ca70138d454 💢کانال معاونت تهذیب و تربیت حوزه علمیه استان مازندران https://eitaa.com/joinchat/1758462279C7b708df38a

🌸با سلام و احترام 🌸 📝 #جلسه‌ی سی و یکم #شورای_سماح مکان: مرکز مشاوره‌ی صفائیه 🔰 اهم مصوبات ۷ خرداد ۱۴۰۲: 1️⃣ یکسان‌سازی پرداختی به اساتید در سوپروایزری و افزایش دو برابری حق الزحمه 2️⃣ پرداختی به اساتید بابت مشاوره فقط بمیزان ساعت حضور آنان می‌باشد هر گونه پرداختی خارج از ضوابط ممنوع می باشد. 3️⃣ مجری کارگاه های مصوب شورای سماح و گروه های تخصصی در مرحله اول مراکز مشاوره سماح است در صورت عدم ظرفیت از مراکز مشاوره معتبر استفاده خواهد شد. 4⃣افزایش حدود ۲۵ درصدی حق الزحمه اساتید مراکز مشاوره سماح از خرداد ماه ۱۴۰۲ جدول اشل به مراکز مشاوره سماح ارسال می شود.

پرسش ها و پاسخ های خانواده لطفا اگه دنبال زندگی فانتزی هستید وارد نشوید 🌷 کانال سید ابوالفضل قدوسی #روانشناس #مشاور https://eitaa.com/Qoudoosi

🌸با سلام و احترام 🌸 📝 دو جلسه‌ی هم‌اندیشی با مدیر مرکز مشاوره سماح شعبه #کازرون مکان: مرکز مدیریت حوزه های علمیه، معاونت تهذیب 🔰 اهم موضوعات مطرح شده در جلسه: 1️⃣ فعال شدن مرکز در رشته‌های مختلف 2️⃣ ارتقاء سطح علمی اساتید فعلی 3️⃣ اعزام مشاور به شعبه کازرون 4️⃣ بازدید حضوری مسئولین اداره مشاوره از شعبه کازرون

#گزارش جلسه ارزیابی و اصلاح برنامه و بودجه سال ۱۴۰۲ واحد پژوهش مرکز مشاوره اسلامی سماح _________ 👇به کانال #واحد_پژوهش_مرکز_مشاوره_اسلامی_سماح بپیوندید. 👇 🆔 @pajooheshsamah 👆👆👆👆👆👆👆

بنام خدا 🌹با سلام و احترام خدمت شما🌹 ✨ ✨ ✨ در نظر داریم تا با همکاری علاقه مندان رشته های روانشناسی و مشاوره بصورت تخصصی برای امر راهبری ازدواج بهنگام در حیطه تدریس و مشاوره برای خانواده ها، دختران و پسران در معرض ازدواج آمادگی ها و شرایط لازم را فراهم آوریم. ✨✨✨ ✳️ برای این منظور شرایط زیر مد نظر هست؛ ✅ تخصص در یکی از موضوعات خانواده و ازدواج و نوجوان که با ارسال مدارک مرتبط تعیین می شود. ✅ انجام مصاحبه حضوری از داوطلبین ✅ شرکت در دوره آموزشی تخصصی دو روزه و همایش های مرتبط ✅ تعهد به همکاری بمدت 6 ماه با موسسه فصل تعالی و خوشبختی در حیطه تدریس و مشاوره با پرداخت حق الزحمه ✅ پرداخت هزینه بعد از فرایند ثبت نام اولیه ✴️ظرفیت ثبت نام محدود✴️ برای ثبت نام لطفاً لینک زیر را تکمیل نمایید. برای مصاحبه و گفتگوی حضوری با شما تماس گرفته میشود. https://survey.porsline.ir/s/omAV4Ix ☎️برای اطلاعات بیشتر به آیدی مدیر کانال پیام ارسال کنید و در کانال زیر عضو شوید و یا باشماره 09192525244 تماس بگیرید. @Fasletaali120 مدیر موسسه فصل تعالی و خوشبختی حجت الاسلام ملکی 💫💫💫 کانال توضیحات طرح راهبری ازدواج بهنگام https://eitaa.com/ezdevaj120

سر به‌ سر گذاشتن‌ با پیرمرد روستایی😊 نگاه کنیدعالیه بمناسبت ولادت امام رضا علیه السلام

👩‍❤️‍👨 نقش زن و مرد در خانواده با رویکرد اسلامی 💠برشی از کتاب: ✍️در این کتاب تلاش شده به نقش ها و وظایف مورد انتظار از مردان و زنان در نظام خانواده و اجتماع پرداخته شود و پیامدهای آن نیز تبیین شود 📜از نقش های مشترک و مورد انتظار زنان و مردان در خانواده میشود به عناوین ذیل اشاره کرد؛ 1-سلام کردن به یکدیگر 2-رعایت ادب در برخورد با همسر 3-استقبال صمیمی از شوهر ومشایعت او 4-قدردانی و سپاسگزاری از همسر 5-پرهیز از همسرآزاری 6-تلاش برای جلب رضایت همسر 7-صیانت از آبرو و اموال شوهر 8-مشارکت با همسر در اداره خانواده 9-پرهیز از قهر و ترشرویی 10-هدیه دادن به همسر 11-صمیمیت و خوش زبانی نسبت به هم 12-صبوری، سعه صدر و وفای به عهد ♦️لینک_خرید_از_سایت ♦️آیدی_سفارش_کتاب #خانواده 🛒 خرید حضوری: قم صفاییه کوی۳۷ فرعی اول سمت چپ مرکز مشاوره حوزه 📱به فروشگاه کتاب سماح بپیوندید https://eitaa.com/joinchat/990511306C6ca3f40bf0

📝 #جلسه‌ی هم‌اندیشی با مدیر مرکز مشاوره سماح شعبه #اصفهان مکان: مرکز مدیریت حوزه های علمیه، معاونت تهذیب 🔰 اهم موضوعات مطرح شده در جلسه: 1️⃣ فعال شدن مرکز در رشته‌های مختلف 2️⃣ بازدید حضوری مسئولین اداره مشاوره از شعبه اصفهان 3️⃣ اعزام مشاور به شعبه اصفهان 4️⃣ همه‌ی اساتیدی که مشغول به مشاوره در شعبه هستند باید دارای مجوز از مراکز مشاوره سماح باشند. 5️⃣ اهتمام به ثبت فعالیت‌ها در سامانه

📝 گزارش شصت و نهمین #جلسه‌ی هسته‌ی علمی گروه #نوجوان_وجوان سماح 📆تاریخ 1402/03/9 #حاضرین: حجج‌الاسلام والمسلمین اخوی، محمدی شکیب، احمدی، افتخاری، شهبازی و سرکار خانم اردستانی #غائبین:__ 🔰اهم موضوعات: 1️⃣ گزارشی از جلسه مدیران و توضیح طرح تربیت مشاور و درمانگر گروه نوجوان و جوان توسط استاد اخوی 2️⃣ ارائه محتوای علمی با موضوع «بررسی نظریه های رشد نوجوان و اهمیت مقطع نوجوانی از منظر قرآن و روانشناسی» توسط استاد افتخاری

جلسه با معاون محترم #تهذيب استان زنجان، #مدیر و #اساتید و مسئول #پذیرش مرکز مشاوره اسلامی #سماح_زنجان

تدریس سرفصل #مصاحبه_تشخیصی در جمع دانش پژوهان #رشته مشاوره اسلامی در مقطع سطح ۳ #زنجان

این هم از اظهار نظر غیر علمی آقای دکتر روانشناس خدایاری فرد 😳 و اما پاسخ علمی روانشناس معروف حوزوی جناب حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر #رفیعی_هنر 👇

#وقتی_فردیت_نیچه_و_یونگ_با_فردگرایی_اشتباه_گرفته_می‌شود چندی پیش قطعه کلیپی از جناب آقای دکتر خدایاری فرد، منتشر شد که ظاهرا در جمع تعدادی از فرهیختگان شهر شیراز ارائه شده است. در آن بخش؛ ایشان به لزوم کنار گذاشتن چیزی که آن‌را «حجاب اجباری» می‌نامند تأکید می‌کند و به حاکمیت جمهوری اسلامی توصیه می‌کند به منظور حفظ سلامت روان جامعه لازم است این قانون برداشته شود و زنان به انتخاب خود با حجاب یا بدون حجاب در انظار ظاهر شوند! توجیه علمی ایشان برای این تجویز؛ لزوم «خود بودن» افراد است. ایشان می‌گویند: «کسی که بدون حجاب بیرون می‌آید و یا کسی که با حجاب ظاهر می‌شود این «خودش» است و این، برای سلامت روان اجتماع مفیدتر است. به‌جای اینکه خودمان را طوری تغییر دهیم و چیز دیگری از خودمان به نمایش بگذاریم... .» بعد به مسئولین توصیه می‌کنند «به‌عنوان یک نمونه آزمایشی بگذارید «حجاب اجباری» در شهر شیراز برداشته شود و هیچ کس هیچ فشاری را وارد نکند!» اما سوالی که پیش می‌آید این است که بازگویی سخنان فردریک نیچه و کارل یونگ در بیش از یکصد سال پیش در جامعه اروپا که نتوانست درستی و کارآمدی خود را اثبات کند و حتی نتوانست سلامت روان خود آنها را حفظ کند (به زندگینامه نیچه مراجعه کنید) الان دقیقا چه سودی برای جامعه ایرانی ما دارد؟ بله! آنچه ایشان به‌عنوان ایده روان‌شناختی خود در حال بیان بوده؛ و اصرار بر آن دارند «دقیقا» کلام نیچه؛ فیلسوف آلمانی و بعدها؛ یونگ؛ روان‌تحلیل‌گر سوئیسی در ضرورت «فردیت» و «خود بودن» جهت حفظ سلامت روان است؛ و تقریبا هیچ چیز جدیدی بدان اضافه نشده است! به مطالب ذیل توجه کنید: نیچه در یکی از آثار خود ادعا می‌کند سلامت روانی نه در گروه‌ها، بلکه در انسان‌های منحصربه‌فرد و برتر که شهامت «خود بودن» را دارند وجود دارد (Nietzsche 2003) و یونگ در کتاب «روابط بین ایگو و ناهشیار» (1928) نوشت «در نظر گرفتن کافی خصوصیات خود، بجای سرکوب آنها، برای عملکرد اجتماعیِ بهتر، مفیدتر است». یونگ اغلب از نیچه نقل می‌کرد که «آن چیزی شو که هستی!»: Become what you are! در چرایی تکرار تحلیل‌های شخصی (و نه یافته‌های علمیِ) این اندیشمندان توسط یک استاد ایرانی صحبتی نیست؛ امّا ای کاش، حال که قرار است جامعه اسلامی ما نسخه‌پیچ تجویزهای نیچه و یونگِ قرن نوزده اروپا شود؛ لااقل تمام ایده‌های آن‌ها، و نه صرفا بخشی از آن مورد توجه قرار می‌گرفت! نیچه و یونگ در جریان تبیین شخصیت آدمی سه مفهوم جمع‌گرایی، فردگرایی، و فردیت را از هم مجزا کرده‌اند. از نظر آن‌ها همراهی با گرایش‌ها و خواسته‌های جمعی (یعنی سازگاری با جامعه) همواره نمی‌تواند مفید و یا حتی اخلاقی باشد؛ بلکه لازم است فرد به تفرد یا فردیت خود توجه کرده یعنی به نیروها و انگیزه‌های درونی خود نیز توجه کند؛ نیروهایی که می‌تواند مثبت یا منفی باشد و به جای تلاش برای حذف یا ترکیب آنها، همچون یک بوم نقاشی، رنگ‌های مختلف را در کنار هم بپذیرد؛ امّا موضوع مهمی که یونگ بدان توجه کرده‌ (ولی استاد محترم آن را رها کرده) این است که در کنار این؛ فرد باید مراقب باشد گرفتار پدیده «فردگرایی» نشود! فردگرایی یعنی بی‌تفاوتی و تحقیر هنجارهای جامعه! از منظر یونگ بین فردیت و فردگرایی تفاوت وجود دارد: «فردگرایی به معنای تأکید و اهمیت دادن عمدی به برخی ویژگی‌های مفروض شخصی به جای ملاحظات و تعهدات جمعی است» (یونگ 1928: 267). یونگ می‌گوید «سوژه خود بودن، منفرد بودن، یا فردیت باید چیزی را به نفع جامعه تولید کند و تا زمانی که هیچ ارزش مثبتی ایجاد نکند، به صورت یک حالتِ (رشد نایافته) باقی می‌ماند». از نظر او فرد به‌عنوان یک حد وسط بین خودیت و سازگاری با جامعه تلقی می‌شود، از این رو فرد نمی‌تواند از سازگاری با جامعه دست بکشد؛ زیرا طبق باور یونگ در دنیای روانی فرد، از قبل، یکسری عناصر جمعی (به‌عنوان کهن الگو) وجود دارند که امکان سازگاری با جامعه را فراهم می‌کند. آقای دکتر خدایاری عزیز! آنچه شما در حال ترویج آن هستید «فردگرایی» یونگ است و نه «فردیت یافتگی» او! تجویز کنار گذاشتن حجاب یعنی تشویق جامعه به زیر پا گذاشتن هنجارهای جامعه؛ یعنی سوق دادن افراد به فردگرایی و نه تفرد روان‌شناختی! یعنی اهمیت دادن به خواسته‌های خود و تحقیر هنجارهای اجتماع؛ نه پذیرش نیروهای متعدد در دنیای درون! تفرد روان‌شناختیِ یونگ قرار است فرد را به این مرحله برساند که ضعف‌ها را در کنار قوت‌های خود ببپذیرد؛ نه اینکه قوت‌های جامعه را زیرپا بگذارد! ای کاش لااقل همچون نیچه به مفاخر ایران زمین(حافظ و سعدی) توجه می‌کردید و مثل همیشه برای تداوم فرهنگ اصیل ایرانیِ خودمان تلاش می‌کردید! دوست دارم که بپوشی رخ همچون قمرت تا چو خورشید نبینند به هر بام و درت( سعدی شیرازی) ✍️دکتر حمید رفیعی‌هنر؛ روان‌شناس و عضو هیئت علمی 🌿🌺🍃 eitaa.com/Mohyiee