🧷 روایت وابستگی ✍🏻 جعفر علیخانی ⭕️ تاریخ را معمولاً فاتحان می‌نویسند؛ اما گاهی صادقانه‌ترین روایت‌ها را باید در لابلای خاطرات کسانی جُست که خود بخشی از حکومت شکست‌خورده بوده‌اند. برای درک تفاوت بنیادین میان «ایرانِ قبل» و «ایرانِ بعد» از انقلاب اسلامی، علاوه بر آمارهای رسمی، می‌توان در روایت‌های مسئولان نزدیکان پهلوی هم به دنبال حقیقت گشت. به همین منظور با بررسی سه روایتِ تکان‌دهنده از زبان سیاسیون، نظامیان و نزدیکان محمدرضا پهلوی، باید دید که حکایت وابستگی حکومت پهلوی، یک وابستگی ساده بوده یا یک «توقف نهادی» و «اسارت ساختاری» در برابر اراده بیگانه؟ #یادداشت #وابستگی_پهلوی ⭐️ یادداشت کامل را اینجا مطالعه کنید. 👇🏻 http://darvaqe.ir/__a-94-388-2801.aspx #پژوهشکده_باقرالعلوم 🆔 @rboresearch

#تازه_های_نشر 🔸 «داستان‌نویسی تجربی»؛ 🔖 نقشه‌راه جامع برای تربیت نویسندگان متعهد در حوزه کودک و نوجوان 🔹 بسیاری از نویسندگان نوقلم در مواجهه با دنیای حساس ادبیات کودک یا انتقال مفاهیم دینی دچار چالش می‌شوند؛ مشکلی که ریشه در «خلاء مهارت‌های تکنیکی» دارد. کتاب «داستان‌نویسی تجربی» با هدف تبدیل استانداردهای جهانی روایتگری به دانش کاربردی برای نویسندگان متعهد، تدوین شده است تا این خلاء بزرگ را پر کند. 🔹 در تصاویر فهرست کتاب، سرفصل‌های هفده‌گانه و مسیر آموزشی این اثر را مشاهده می‌کنید؛ مسیری که از ایده‌پردازی آغاز شده و به تکنیک‌های پیچیده زیرمتن و بازنویسی می‌رسد: 🔹 این کتاب با بهره‌گیری از تحلیل تطبیقی شاهکارهای ادبی (نظیر آلیس در سرزمین عجایب) و رویکرد کارگاهی، تدوین شده تا بستری برای خلق داستان‌هایی باشد که در عین سرگرمی، رسالت تربیت نسلی آگاه را بر عهده دارند. 📍 نویسندگان، مبلغان و دانشجویان دغدغه‌مند می‌توانند با مرور این فهرست، مهارت‌های داستان‌نویسی خود را به شکلی جهشی ارتقا دهند. 🛒 خرید مستقیم از فروشگاه پژوهشکده: 🌐 http://pbshop.ir/__p-p-704.aspx #فهرست_کتاب | #داستان_نویسی_تجربی | #ادبیات_داستانی #پژوهشکده_باقرالعلوم 🆔 @rboresearch

#گزارش_خبری 🔸 نقش خانواده در نهادینه‌سازی ارزش‌های اخلاقی در جنگ 🔹 سومین نشست از سلسله‌جلسات «جنگ و قرارگاه خانواده» با موضوع «نقش خانواده در نهادینه‌سازی ارزش‌های اخلاقی در جنگ» با ارائه دکتر محمدجواد فلاح مدیر کارگروه مطالعات خانواده پژوهشکده باقرالعلوم (ع) برگزار شد. 👤 دکتر فلاح در این نشست تبیین کرد: 🔹 در منطق دینی، بحران‌ها و سختی‌ها پایان راه نیستند، بلکه بخشی از مسیر رشد و آزمون ظرفیت‌های انسانی‌اند. خانواده در این شرایط نه‌تنها محل حفظ ارزش‌ها، بلکه بستر اصلی «بهینه‌سازی و فعال‌سازی» آن‌هاست. 🔹 در شرایط جنگی، صبر فردی به‌تنهایی کافی نیست. خانواده باید به «صبر جمعی» روی بیاورد؛ یعنی اعضا با گفت‌وگو و همفکری، فضای روانی خانه را به سمت امید، عقلانیت و آرامش هدایت کرده و مکمل یکدیگر باشند. 🔹 مسئولیت‌پذیری اخلاقی از مسیر مشارکت شکل می‌گیرد. سهیم کردن اعضای خانواده در مدیریت زندگی (حتی در موارد ساده‌ای مثل مدیریت مصرف انرژی) زمینه‌ساز تربیت اجتماعی و تقویت حس مسئولیت در فرزندان است. 🔹 آگاهی از فرآیندهای دشوارِ تأمین امنیت و منابع کشور، باعث شکل‌گیری روحیه «انصاف و قدرشناسی» در خانواده می‌شود. این شناخت مانع از قضاوت‌های سطحی و ناامیدی در زمان کمبودها می‌گردد. 🔻 مشروح گزارش این نشست را از درگاه زیر بخوانید: 🌐 http://rbo.ir/__a-4570.aspx #خانواده #تربیت_اخلاقی #جنگ_شناختی #پژوهشکده_باقرالعلوم 🆔 @rboresearch

🎧 بشنوید: نقش خانواده در نهادینه‌سازی ارزش‌های اخلاقی در جنگ 📍 سومین جلسه از سلسله نشست‌های مجازی «جنگ و قرارگاه خانواده» با موضوع کلیدی «نقش خانواده در نهادینه‌سازی ارزش‌های اخلاقی در شرایط بحرانی و جنگی» برگزار شد. 🎙 کارشناس: دکتر محمدجواد فلاح ✅ در این نشست به این پرسش پاسخ داده شده است که چگونه خانواده می‌تواند با بهره‌گیری از الگوهایی همچون «صبر جمعی» (مصابره)، «هم‌افزایی» و «درک محیطی»، تهدیدهای ناشی از بحران را به فرصتی برای تثبیت فضائل اخلاقی و تقویت همبستگی اجتماعی تبدیل کند. ⏳ زمان: دوشنبه ۲۸ اردیبهشت ۱۴۰۵ 🏢 برگزارکننده: کارگروه مطالعات خانواده پژوهشکده باقرالعلوم (ع) #خانواده #ارزش‌های_اخلاقی #جنگ_شناختی #پژوهشکده_باقرالعلوم 🆔 @rboresearch