✍️ سلسله آموزشهای نویسندگی
💢برای «که» بنویسیم؟
نوشتن، «ارتباط کتبی» با خوانندۀ اثر است و کلام تو، وسیلۀ ارتباط.
اگر مقصودت به خواننده منتقل نشود، چه فایده؟ اگر با مخاطب، نتوانی رابطه برقرار کنی، از نوشتن چه سود؟
پس، شناخت مخاطب ضروری است. اینکه بدانی با چه کس رویارویی،
خوانندگان سخن و شعر و مقاله و داستانت چه کسانیاند؟
بُرد و تأثیر نوشتهات تا چه حد است؟ اصلاً میخوانند یا فقط تو مینویسی؟ میخرند، یا فقط تو چاپ میکنی؟ میفهمند، یا تو فقط صفحه پر میکنی؟
ادبیات کودکان هم از همین مقوله است.
بسیارند کسانی که برای «کودک» مطلب مینویسند، اما دنیای کودک را نشناختهاند.
و بسیارند کسانی که شاعر شعر کودکانند، اما فضای کودکانه در شعرشان نیست، هر چند الفاظ بچگانه به کار برند.
یعنی: مهم، شناخت حوزه واژههای کودکانه و دنیای خاص کودکان است و به زبان آنان و متناسب با فهم و درک و زمینۀ آنان سخن گفتن.
کتابی هم که برای کودکان نوشته میشود، کافی نیست که فقط نامش کودکانه باشد یا تصاویر رنگیاش برای این قشر و «گروه سنی» گیرا و جاذب باشد. مفاهیم و محتوا را هم باید لحاظ کرد.
باری... وقتی مینویسید، تصور کنید خوانندگان خویش را (از قشرها و گروههای مختلف) که روبروی شما نشستهاند و با آنان حرف میزنی. «ارتباط مستقیم»!...
مردم، امروز به چه چیزهایی نیاز دارند؟
خواستار چه مطالبی هستند؟
کدام مطالب و پیامها و نوشتهها و تحقیقها، برای امروز زندگیشان و زندگی امروزشان، کارساز و راهگشا و مفید است و از خواندن، بهره میبرند؟...
به راستی اگر این جهات در نظر نباشد، در «خلأ» نوشتن، و برای تودههای انبوهی از «خوانندگان نامشخص» و نمیدانم در کجا و در چه سن و با چه شرایط نوشتن، چه دردی را دوا میکند؟
ناگفته نماند که: کار ادبی و هنری و شعر، قدری باید ایهامها و ابهامها و رمز و راز و کنایه و تشبیه و توصیف و استعاره و زبان چند بعدی و قالب فوق عادی و سطح فوق معمولی و... داشته باشد. ولی تا چه حد؟...
آیا حتی به قیمت تبدیل ادب و شعر و هنر، به ابزاری بیاستفاده برای مردم؟ و به بهای بیمشتری و بیمستمع ماندن دستاوردهای ادبی و شعری؟
اگر بنا باشد «ادبیات» به صحنۀ زندگی هم بیاید و در متن حیات مردم جاری و ساری باشد، به معنای از دست دادن وجهه و صبغۀ ظریف و جالب و جاذب «صناعات» لفظی و معنوی نیست.
اما... نباید فراموش کرد که کار قلمی، برای مردم و در خدمت حق و در ارتباط با خلق است. فاصلهها را باید پر کرد، تا «ارتباط متقابل» میسور گردد.
🔹 جواد محدثی، کتاب «با اهل قلم»
#نویسندگی
#پژوهشکده_باقرالعلوم
📲 پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم (ع)
@rboresearch
✍️ سلسله آموزشهای نویسندگی
✅ صفات نوشتۀ خوب (۱)
میتوان ویژگیها و اوصافی را برای هر نوشتۀ خوب برشمرد، که وجود آنها برای هر نوشته، امتیاز محسوب میشود. این ویژگیها عبارت است از:
1️⃣ سادگی و کوتاهی جملات
جملات طولانی، خستهکننده است و گاهی مطلب و پیام نوشته را نامفهوم میسازد. تعبیرات دشوار و جملات سنگین و اصطلاحات نامأنوس و دور از ذهن هم همان اشکال را دارد و «نقض غرض» میشود. با این حساب، روشن است که کوتاهی و سادگی جملات، بر جاذبه و لطف نوشته میافزاید. در برخی از آثار جلال آل احمد (مثلاً خسی در میقات) این ویژگی دیده میشود.
2️⃣ درستی و صحت
دستور زبان، عهدهدار درستنویسی است. شناخت قواعد جملهسازی و ترکیب کلمات و به کار بردن آنها، آبروی هر نوشته است. پس نویسنده باید با قواعد دستوری هم آشنا باشد و درست بنویسد؛ مثلاً مباحثی همچون: نهاد و گزاره، حروف ربط، تناسب فعل و فاعل، ضمایر و اشارات، جملات شرطی و استفهامی و خبری، پسوندها و پیشوندها، ترکیبها و اضافات، زمان و ... . آنچه در اصلاح یک متن به اسم «ویرایش» یا تصحیح انجام میگیرد ناظر به ضعفهای عبارتی، غلطهای املایی، کاربرد علایم نگارشی، غلطهای دستوری یا رسمالخطی و کاربردی در واژههاست. در کتابهای تفصیلی به بیان انواع این غلطها پرداختهاند و در اینجا مجالی برای بسط سخن نیست.
3️⃣مشخص بودن پیام و موضوع
هدف و مقصود نویسنده باید واضح باشد تا خواننده به نوایی برسد، سردرگمی و ابهام و پیچیدگی مفاهیم مطرح شده، ضعف نوشته است و میان خواننده و نویسنده، ارتباط متفاهم را برقرار نمیسازد. همچنان که بیان ثقیل و پیچیده، در «گفتار» هم عیب به شمار میآید.
4️⃣محتوای زیاد و حجم کم
از صفات خوب هر نوشته، پرهیز از پرگویی و اضافهگویی است. نوشته باید پربار و غنی باشد؛ در حداقل عبارات و صفحات ممکن. حالت اسفنجی داشتن، ضعف یک نوشته است که هر چه آن را بفشاری، از حجم زیاد آن چیزی به دست نمیآید و عصارهاش اندک است.
البته نه به حدّی خلاصهگویی و رمزنویسی که اصل مطلب، هدر رود و تباه شود. به تعبیر ادبی باید از «اِطْنابِ مُمِلّ» و «ایجار مُخِلّ» پرهیز کرد. آثار شهید مطهری، در پرباری و پرمحتوایی و پرهیز از لفاظیهای بیهوده، الگوی خوبی است.
📌 جواد محدثی، برگرفته از «کتاب با اهل قلم»
#نویسندگی
#پژوهشکده_باقرالعلوم
📲 پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم (ع)
@rboresearch
✍️ سلسله آموزشهای نویسندگی
✅ صفات نوشتۀ خوب (2)
5️⃣ فصاحت و بلاغت
درستی کلمه و کلام و ترکیب الفاظ و سهولت تلفّظ تعابیر و رعایت قواعد، «فصاحت» است. شناخت مقتضای حال، تناسب زمانی و مکانی، شرایط جامعه، روحیات خواننده و نیازهای فکری و پسند ذوقی او و ... به «بلاغت» مربوط میشود. نوشته هم باید صحیح و فصیح باشد، هم رسا و بلیغ.
6️⃣ نوآوری
نوشتهای که از ابتکار و نوآوری برخوردار باشد، امتیاز دارد. این ابداع، هم در مضمون و دیدگاه و پیام، مطرح است، هم در زاویۀ دید و نوع نگاه به موضوع و هم در شکل جملات و قالب های جدید در سبک نویسندگی. تکرار مکررات و نداشتن حرف نو و نگاه نو، نوشته را از گیرایی دور میکند. «سخن نو آر، که نو را حلاوتی دگر است.»
یا باید حرفی تازه داشت، یا نگاهی تازه، یا سبکی جدید. یافتن «قالب نو» برای «مفاهیم کهن»، آنها را از کهنگی نجات میدهد و کارآمد میسازد. اگر تنها به استواری محتوا و صحت مضمون و آسمانی بودن پیام اعتماد کنیم و به عرضۀ آن مفاهیم با روشهای جدید نیندیشیم، شاید قشر عظیمی از علاقهمندان به مبانی دینی و ارزشی را از دست بدهیم.
7️⃣ رعایت علایم نگارشی
علامتهای نگارشی، در نوشته، مانند تابلوهای راهنمایی و رانندگی در جاده است. نبودنش، خطا آفرین است و کاربرد و نصب غلط آنها هم حادثهآفرین. علایم، به درست خواندن و درست فهمیدن نوشته کمک میکند و خواندن را هم آسان تر میسازد. کاربرد صحیح علایمی همچون نقطه، ویرگول، علامت سؤال، نقل قول، دو نقطه، گیومه، پرانتز و... از محسّنات نوشته است. در یادداشتهای کوتاه هم باید مقید بود آنها را درست به کار برد. البته افراط در علامت گذاری در نوشته، از سوی دیگر عامل خستگی و مانع سرعت در مطالعه است.
📌 جواد محدثی، برگرفته از «کتاب با اهل قلم»
#نویسندگی
#پژوهشکده_باقرالعلوم
📲 پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم (ع)
@rboresearch
#نویسندگی
رایجترین غلطهای املایی
(ستارهدارها نادرستاند.)
*آواکادو ← آووکادو
*اختلاص ← اختلاس
*ارازل ← اراذل
*ارجینال/ *اورجینال ← اریجینال/ اریژینال
*استحظار ← استحضار
*اصراف ← اسراف
*اصطحکاک ← اصطکاک
*اطراق ← اتراق
*اظطراری ← اضطراری
*الحمدالله ← الحمدللّه
*الویت ← اولویت
*انشاللّه ← انشاءالله
*انظباط ← انضباط
*بارگزاری ← بارگذاری
*بچهگانه ← بچگانه
*بحبح ← بهبه
*بحر خیابان ← بَر خیابان
*برخواستن ← برخاستن
*برگذاری ← برگزاری
*بزار/ *نزار ← بذار/ نذار (از «گذاشتن»)
*بلاخره/ *بلخره ← بالاخره
*بنیانگزار ← بنیانگذار
*بهذاته ← بذاته
*بهرأیالعین ← برأیالعین
*بهشخصه ← بشخصه
*بهعینه ← بعینه
*بهنفسه ← بنفسه
*بیافتد/ *بیوفتد ← بیفتد
*بیافروزد ← بیفروزد
*بیاندازد ← بیندازد
*بیاندیشد ← بیندیشد
*بیانگارد ← بینگارد
*بیانگیزد ← بینگیزد
*بیمهابا ← بیمحابا
*پاچهخواری ← پاچهخاری
*پلمپ ← پلمب
*تاس ← طاس
*ترجیه ← ترجیح
*تزئین ← تزیین
*تکنسین ← تکنیسین
*تکّهکلام ← تکیهکلام
*تِلورانس ← تولِرانس
*تهکّم ← تحکّم
*توجیح ← توجیه
*تورک ← تُرک
*توفان ← طوفان
*جذرومد ← جزرومد
*چکنویس ← چرکنویس
*حاظر ← حاضر
*حتّاکی ← هتّاکی
*حدالامکان ← حتیالامکان
*حلیم ← هلیم
*حیات خانه ← حیاط خانه
*حیاط وحش ← حیات وحش
*خاروذلیل ← خواروذلیل
*خدمتگذاری ← خدمتگزاری
*خلَع ← خلأ
*خوارش ← خارش
*خاستگاری ← خواستگاری
*دردودل ← دردِدل
*دقّودلی ← دقِّدلی
*دیدبان ← دیدهبان
*راجبه ← راجعبه
*راکتور ← رِآکتور
*رزالت ← رذالت
*رییس ← رئیس
*زجّه ← ضجّه
*زخموزبان ← زخمِزبان
*زِرته/ *ضِرته ← ضِرطه
*زِرس/ *زِرص قاطع ← ضِرس قاطع
*زیباشناسی ← زیباییشناسی
*ژولای ← جولای
*سانتریفیوژ ← سانتریفوژ
*سایبان ← سایهبان
*سپاسگذاری ← سپاسگزاری
*سپردهگزاری ← سپردهگذاری
*سئوال ← سؤال
*شکرگذاری ← شکرگزاری
*شئ ← شیء
*ضَرّادخانه ← زَرّادخانه
*ضربالعجل ← ضربالاجل
*ظل آفتاب ← زل آفتاب
*عبداله ← عبدالله
*عبدالهی ← عبداللّهی
*علاقمند ← علاقهمند
*علیرقم ← علیرغم
*عیاق ← ایاق
*غراضه ← قراضه
*غیرهوذلک ← غیرذلک
*غیض ← غیظ
*فالوعر ← فالوور/ فالوئر
*فراقت ← فراغت
*فنآوری ← فناوری
*فوش ← فحش
*قائله ← غائله
*قانونگزاری ← قانونگذاری
*قتلوعام ← قتلِعام
*قوائد ← قواعد
*کجدارومریض ← کجدارومریز
*کشکِبادمجان ← کشکوبادمجان
*کورد ← کُرد
*کولهبر ← کولبر
*لبتاب ← لپتاپ
*لحجه ← لهجه
*لشگر ← لشکر
*مابهازا ← مابِازا
*مارموز ← مارموذ
*مبداء ← مبدأ
*متالوژی ← متالورژی
*مثه ← مثِ
*مُحَیّا ← مُهَیّا
*محیالدین ← محییالدین
*مخمسه ← مخمصه
*مذبور ← مزبور
*مرحم ← مرهم
*مشمولالذّمّه ← مشغولالذّمّه
*مصلّی تهران ← مصلّای تهران
*مضخرف ← مزخرف
*مطمعن ← مطمئن
*معزل/ *معظل ← معضل
*ملات ← ملاط
*ملاحضه ← ملاحظه
*مَلقمه ← مَلغمه
*مناضره ← مناظره
*مَِنَسّۀ ظهور ← مَِنَصّۀ ظهور
*منشاء ← منشأ
*منظبط ← منضبط
*مهراب ← محراب
*مؤذّب ← معذّب
*موزی ← موذی
*موقه ← موقع
*میابد ← مییابد
*نئشه/ *نشعه/ *نعشه ← نشئه
*نسیب ← نصیب
*نیاندازد ← نیندازد
*نیوزلند ← نیوزیلند
*هکّاکی ← حکّاکی
*وحله ← وهله
*یهو ← یههو (یکهو)
#املا_رسمالخط
✍️ سید محمد بصام
#پژوهشکده_باقرالعلوم
📚پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم علیهالسلام
🆔 ble.ir/rboresearch
🆔 eitaa.com/rboresearch
✍️ سلسله آموزشهای نویسندگی
✅ صفات نوشتۀ خوب (3)
دربارۀ علایم نگارشی (سجاوندی) در کتابهای مبسوطتر، بحثهای مفصّلی انجام گرفته است. در اینجا تنها عمدهترین آنها فشرده مطرح میشود:
🔸نقطه ( . )
در پایان هر جملۀ کامل میآید. چه در متن، چه پاورقی. همچنین پس از حرفی که نشان اختصار یک کلمه است، مثل ه . ق. (هجری قمری) یا P.T.T (پست و تلفن و تلگراف).
🔸دو نقطه ( : )
پس از کلمهای که برای نقل قول میآید (میفرماید:)، برای اجمال قبل از تفصیل (اصول دین پنج است:)، برای مورد لغت و معنی (اعتدال: میانهروی).
🔸کاما، ویرگول ( ، )
ـ برای موارد مکث در وسط جمله.
ـ هنگام عطف کلمات، به جای واو (شهرهای تهران، قم، مشهد).
ـ آنجا که آوردنش، ارتباط کلمات را تصحیح کند و مانع اشتباهخوانی شود.
ـ جدا کردن توضیحات مربوط به نشان پستی یا منبع یک نقل (خیابان ری، کوچۀ خورشید...) یا (تاریخ ایران، ج ۲، ص ۱۶).
🔸نقطه ویرگول ( ؛ )
آنجا که جمله از نظر دستوری کامل است ولی از نظر معنی ارتباطی با بعد دارد. مثل (نویسندگی ضرورت تبلیغ است؛ پس آن را بیاموزیم).
🔸علامت سئوال ( ؟ )
ـ در پایان جملههای پرسشی (چه سؤال واقعی، چه انکاری و استهزاء)
ـ آنجا که بخواهیم نسبت به مطلبی ایجاد شک کنیم یا یقینی نباشد. مثل: سعدی، متوفای ۶۶۰ (؟)
🔸علامت تعجّب ( ! )
ـ آنجا که جمله، تعجبّی باشد.
ـ در موارد دعا، ندا، نفرین، تحسین، آرزو، حسرت و کلّاً کلماتِ عاطفی، (چه شهر خوبی! دریغا! احمد!)
🔸خط فاصله ( ـ )
ـ دو سوی جملۀ معترضه
ـ میان کلمات ترکیبی (عقیدتی ـ سیاسی).
ـ پس از کلماتی که بخشی از آنها به سطر بعد منتقل میشود.
ـ در گفت وگوهایی که در نمایشنامه و داستان است.
ـ هنگام تقسیمبندیها پس از اعداد.
۱ـ
۲ـ
در این مورد، بعضی هم پس از اعداد در تقسیمبندی یا در پاورقیها، به جای خط فاصله، نقطه میگذارند(۱.).
🔸گیومه ( «» )
ـ ابتدا و انتهای نقل قول مستقیم.
ـ مشخصّ ساختن اسمهای خاص و اَعلام و اصطلاحات.
ـ برجستهتر کردن کلمانی خاص (البتّه نه در حدّ افراط).
🔸پرانتز ( ( ) )
برای توضیحاتی پیرامون برخی کلمات در متن: استقراض (وام گرفتن).
🔸کروشه ( [ ] )
برای افزودن چیزی به متن اصلی، یا بیان اختلاف نسخه.
🔸سه نقطه ( ... )
برای نشان دادنِ حذف یک کلمه یا بخشی از متن، نشانۀ افتادگی از متن اصل، نشان ادامۀ مطلب.
🔸ستاره ( * )
اغلب در سمت چپ بالای کلمهای در عنوان یا متن گذاشته میشود، برای توضیح خاص در پاورقی. گاهی هم برای جدا کردن بندها و پاراگرافهای یک نوشته به کار میرود، که در این صورت اغلب سه ستاره *** آورده میشود.
جواد محدثی، «کتاب با اهل قلم»
#نویسندگی
#پژوهشکده_باقرالعلوم
📲 پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم (ع)
@rboresearch
✍️ سلسله آموزشهای نویسندگی
✅ مراحل نگارش(۱)
منظور،گامها و اقدامهایی است که رعایت آنها، به نوشته، اعتبار و غنا و سلامت میبخشد و آن را از انسجام، برخوردار میسازد و کار نویسنده را آسانتر میسازد. برای نوشتن مقاله یا تحلیل یا کتابی در مسألۀ خاص یا تهیۀ گزارش جامع پیرامون یک موضوع و حادثه و... باید این نکات را رعایت کرد:
1️⃣ فکر روی موضوع
اندیشیدن روی موضوع و یافتن طرحی جامع دربارۀ آن و احاطۀ ذهن به جوانب مختلف آن، اولین کار در نویسندگی است. بی اندیشه دست به قلم نباید برد. میتوان گفت نویسندگی بر پایۀ اندیشمندی استوار است. اندیشیدن یعنی:
ـ تمرکز فکر روی یک موضوع و جلوگیری از تشتّت فکر و ذهن
ـ تمدید و استمرار آن فکر روی موضوع، مثلاً یک ساعت فکر مداوم
ـ شناخت رابطۀ اشیاء (ایجاد رابطه)
ـ استنتاج (انتقال از جزئیات به کلیات)
این گونه اندیشه دربارۀ موضوعات، ذهن ما را خلّاق و مولّد میسازد. همچنان که گفته شد مثل تمرکز نور خورشید به وسیلۀ یک ذره بین روی یک نقطه، که ایجاد احتراق میکند و بدون تمرکز و استمرار، اثر نمیبخشد.
«فکر» سرمایهای است که باید آن را به کار زد و «ذهن» گنجینهای است که باید سراغش رفت. نگارشی که فقط بر پایه نقلیات استوار باشد و از اندیشه و فکر تهی، نوعی دستفروشی است نه «تولید». اندیشیدن یک هنر است و نوشته را از پشتوانه برخوردار میسازد. نویسندگی تنها احساس و توصیف و لفّاظی و عبارت پردازی نیست.
2️⃣ تعیین محورها
هر موضوع را به تناسب محتوا و ابعادش ابتدا باید محوربندی کرد، بخشهای اصلی و فرعی آن را مشخص ساخت و آن را از کلی بودن در آورد و عناوین ریزتر را بر مبنای محورها و جهتهای مختلف موضوع، استخراج کرد تا امر نگارش پیرامون آنها سادهتر باشد. هر چه محورها ریزتر و جزئی تر باشد نوشتن آسانتر میشود و تهیۀ مواد خام عملیتر میگردد.
3️⃣ تهیۀ مواد خام
نویسنده، برای محورهای تعیین شده در هر موضوع، نیاز به معلومات دارد. آگاهیهای لازم، مواد خام هر نوشته را فراهم میکند. این معلومات لازم از دو طریق به دست میآید:
الف: حافظه (یادآوری و فکر)
ب: مطالعه (جمعآوری و تحقیق)
حافظۀ انسان بسیاری مطالب را در خود دارد که باید به آن مراجعه کرد و با تأمل روی محورها، از ذخیرۀ ذهنی و آرشیو حافظه مدد گرفت. تجربه نشان میدهد که هر کس سراغ این منبع برود، دست خالی بر نمیگردد. «تداعی معانی» در این رهگذر به انسان کمک شایانی میکند. معانی و مفاهیم، یکدیگر را فرا میخوانند و ذهن و حافظه است که آنها را در یک ردیف قرار میدهد.
مطالعه نیز برای کسب معلومات ضروری است؛ چه از طریق پرسیدن از افراد مطلع و صاحبنظر، و چه از راه جمعآوری اطلاعات از مردم، به صورت گزارش و نظرخواهی عمومی و چه با خواندن کتب و منابع.
جواد محدثی
برگرفته از کتاب «با اهل قلم»
#نویسندگی
#پژوهشکده_باقرالعلوم
📲 پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم (ع)
@rboresearch
✍️ سلسله آموزشهای نویسندگی
✅ مراحل نگارش(2)
چهار. تنظیم و تدوین
وقتی معلومات و یادداشتهایی پیرامون ابعاد موضوع و محورهای آن فراهم شد، باید آنها را به صورت منظم نوشت و تدوین کرد و پس و پیش نمود و حذف و اضافه کرد، تا از ترکیب و تألیف آنها، یک نوشته یا جزوه یا اثر تحقیقی فراهم آید. سلیقه و ذوق در تدوین نیز، سهم عمدهای دارد. همانگونه که در ساختن یک خانه و بنا، علاوه بر مصالح ساختمانی و نقشه و طرح، کار معماری و سوار کردن اشیا، خانهای پدید میآورد، تنظیم یادداشتها نیز پیکرۀ اصلی نوشته را میآفریند. ظریفکاری مرحلۀ دیگر آن است.
پنج. آراستن و پیراستن (ویرایش)
پس از تکمیل صورت نوشته، باید به کار تزیینی آن پرداخت. زوایدش را حذف کرد، عناوین انتخابی را مرور و تجدید نظر نمود، در صورت لزوم، کلمات و جملاتی را تغییر داد، نواقص را تکمیل نمود، و به حسن تألیف و ترکیب آن اطمینان حاصل کرد. نویسندگی به نوعی شبیه قالیبافی است که دار قالی، تار و پود، نقشه، خامه و ابریشم، بافتن و گره زدن، قیچی کردن و پرداخت نهایی دارد. در نویسندگی، چارچوب همان دار است، طرح کلی همان نقشه است، واژهها و تعبیرات و جملات ابزار بافتن است، اصلاح زواید و بهسازی نهایی متن، همان پرداخت است. هرچه طرح و نقشه و نخ و خامه و تعبیرات و دقت در گره زدن و نگاشتن بیشتر و بهتر باشد، قالی گران¬تر و نوشته زیباتر و ارزشمندتر میشود.
آنچه که به نام «ویراستاری» مشهور است، پرداختن به همین جهات و بهبود بخشیدن به کیفیت متن و قلم در یک نوشته است.
ویراستاری صوری، حداکثر به جنبههای رسمالخطی، علایم نگارشی، فصل و وصل کلمات، یکسانسازی ارجاعات در پاورقیها و سامانبخشی به ظاهر یک اثر است. اما کنترل مطالب نقل شده، زیباسازی نثر، تعیین مکان سرسطرها، عنوانگذاریهای اصلی و فرعی، اصلاح واژهها، حذف و اضافات لازم، درستی و دقّت ارجاعات، بهینهسازی تیترها، فصلبندی خوب مطالب، ایجاد وحدت رویه در سراسر اثر، کاستن از مکرّرات و مباحث غیر مرتبط، از جملۀ کارها در قلمرو یک «ویرایش دقیق و فنّی» است. با این حساب، بهتر است که ویراستار هر اثر دربارۀ موضوع خاصّ آن تبحّر و اطلاعات کافی داشته باشد تا بتواند نارساییهای محتوایی و اشکالات علمی آن را برطرف سازد و متنی بیغلط (چه غلط شکلی چه محتوایی) ارائه دهد. به پارهای از نکات که در ویرایش مورد توجّه است، در همین بخش از کتاب اشاره شده است.
شش. نقد
پس از تکمیل نوشته، میتوان به دید انتقادی، نوشته را یک بار خواند یا به دیگری داد تا نقّادانه مطالعه کند و نظر اصلاحی بدهد. بهرهگیری از نقد و نظر دیگران، تأثیر بسزایی در تکمیل و رشد کار قلمی نویسنده دارد. هرچند نظر ناقد سبب شود پیکرۀ نوشته را کلّاً تغییر دهیم، اگر نظر او را بجا و صحیح میدانیم چنین دگرگونی ارزش دارد.
برگرفته از کتاب «با اهل قلم»
جواد محدثی
برگرفته از کتاب «با اهل قلم»
#نویسندگی
#پژوهشکده_باقرالعلوم
📲 پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم (ع)
@rboresearch
✍️ سلسله آموزشهای نویسندگی
✅ چگونه یک نویسنده خوب شویم؟
معمولاً این سؤال برای نویسندگان زیاد پیش میآید که آیا نویسنده خوبی هستند یا نه. مشکل زمانی پیش میآید که این تردیدها نسبت به توانایی خودمان تبدیل به خود تخریبی میشوند.
این موضوع در مورد هر نویسندهی بزرگی مصداق دارد. افرادی یک نویسنده را دوست دارند و افراد دیگری اصلاً آن نویسنده را دوست ندارند. به نظر میرسد این اتفاق خیلی خوبی است. چون نشان میدهد که خوب بودن یا بد بودن یک نویسنده مربوط به افراد است و یک قانون کلی و کامل نیست.
📌 چیزی به نام نویسندهی خوب یا بد وجود ندارد. بهجای آن تلاش کنید نویسندهی تأثیرگذاری باشید.
🔰 نکاتی برای تبدیل شدن به یک نویسندهی تأثیرگذار
1️⃣ مطالعه کنید
نویسندگان خوب، زیاد مطالعه میکنند. به همین سادگی. کلمات در نوشتههای تأثیرگذار مانند خون درون رگهای یک بدن است. برای بهتر شدن مهارت نویسندگی، هیچ راهی بهجز دریافت ورودیهای ارزشمند از راه مطالعه وجود ندارد.
2️⃣ یک ویراستار بگیرید
یک نویسندهی خوب میداند که نیاز به کمک دارد. او کار نوشتن را بهتنهایی نمیتواند انجام دهد. شما به کسی نیاز دارید که به او اعتماد داشته باشید و او نوشتههای شما را بخواند و نقد کند. برای افراد مبتدی داشتن یک دوست خوب بهتر است.
3️⃣ ایده بگیرید
یک نویسندهی خوب همیشه در حال جمعآوری ورودیهای خلاقانه است. ایدهها، الهامبخش هنرمندان و نویسندگان میباشند. شما نیاز به سیستمی برای ثبت این ایدهها دارید. سعی کنید همیشه دفترچهای به همراه داشته باشید و هر ایدهای به ذهنتان رسید، بلافاصله آن را یادداشت کنید.
4️⃣ هرروز بنویسید
این کار غیرقابلچشمپوشی است و انجام آن بسیار ضروری و حیاتی ست. شما بدون تمرین نمیتوانید بهتر شوید. لازم است هرروز بنویسید حتی برای چند دقیقه.
5️⃣ بازنویسی کنید
بخش ضروری نوشتن، بازنویسی است. بازنویسی، نوشتهٔ شما را به یک متن بهتر و تأثیرگذارتر تبدیل میکند. کار بازنویسی سخت ولی مهم است.
6️⃣ الهام بگیرید
توضیح این کار سخت است ولی بخشی از کار نویسندگی و البته مرموز میباشد. شما نمیتوانید بهتنهایی مسئولیت کامل آنچه را که خلق میکنید، به عهده بگیرید. یک نویسندهی خوب میداند که چطور خود را موردتوجه عموم قرار دهد.
منبع: Jeff Goins
#نویسندگی
#پژوهشکده_باقرالعلوم
📲 پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم (ع)
@rboresearch
✍️ سلسله آموزشهای نویسندگی
✅ سه گام برای نوشتن روزانه
این روزها افراد زیادی علاقه دارند تا به یک نویسنده حرفهای تبدیل شوند تا بتوانند از راه نوشتن، بهترین آثار را خلق و بیشترین مخاطبان را جذب کنند. البته انگیزهها برای نوشتن میتواند بسیار متفاوت باشد. سؤالات زیادی در این زمینه وجود دارد. ازجمله اینکه چه چیزی نویسنده حرفهای را از نویسنده مبتدی متمایز میکند؟ استعدادهای خدادادی؟ مهارتهای ذاتی؟ یا چیزهای دیگر؟
📌 نویسندگان واقعی یک کار ساده انجام میدهند. آنها هرروز مینویسند.
🔰 در ادامه سه گام برای شروع عادت نوشتن روزانه توضیح داده شده است:
1️⃣ یک مکان مشخص کنید.
این مکان میتواند روی میز غذاخوری یا میزتحریر و یا حتی یک نیمکت باشد؛ اما آنجا یک مکان خاص است و جایی است که الهامات و خلاقیتهای شما خودشان را نشان میدهند. سعی کنید همیشه در آن مکان خاص بنویسید.
2️⃣ یک زمان مشخص تعیین کنید.
این زمان میتواند ساعت ۵ صبح یا ۱۲ ظهر باشد. فقط سعی کنید این زمان همیشه ثابت باشد. لازم است شما همیشه در زمان تعیینشده در مکان مشخصشده حضور یابید. مهم نیست که ایدهای برای نوشتن دارید یا نه. تا زمانی که شروع نکردهاید و متعهد به نوشتن در ساعت خاص نشدهاید، ایده به سراغتان نخواهد آمد.
3️⃣ یک هدف برای خودتان انتخاب کنید.
این هدف میتواند ۱۰۰ کلمه یا ۱۰۰۰ کلمه باشد. هرچقدر این هدف بزرگتر باشد، بیشتر به خودتان لطف میکنید. همینگوی به این مشهور بود که یک روز ۱۵۰۰ کلمه و روز بعد ۳۰۰ کلمه مینوشت. به نظر میرسد نوشتن روزانه ۳۰۰ تا ۱۰۰۰ کلمه برای به وجود آمدن عادت نویسندگی کافی باشد.
4️⃣ در مورد چه موضوعی بنویسید؟
این مورد مهم نیست. از هرچه میخواهید بنویسید. اگر هنوز به نوشتن عادت نکردهاید، احتمالاً هنوز نوشتههای شما زیاد خوب نباشد. همه آن چیزی که لازم دارید، فقط نوشتن است. تا میتوانید بنویسید و تمرین کنید تا روز به روز نوشتنتان بهتر شود.
🔰اگر هنوز موضوعی برای نوشتن پیدا نکردهاید، در مورد یکی از موضوعات زیر بنویسید:
در مورد محیط اطرافتان و آنچه در آن هست بنویسید.
از آنچه امروز انجام دادهاید بنویسید.
در مورد بخشی از کتابی که در حال مطالعه آن هستید بنویسید.
یک نامه به خودتان یا یکی از دوستانتان بنویسید.
هر چیزی که دوست دارید بنویسید.
🔹اصلاً مهم نیست که در مورد چه چیزی مینویسید. آنچه شما باید در پایان روز انجام دهید این است که به یک سؤال پاسخ دهید:
آیا من امروز نوشتهام؟ بله / خیر
🔸اگر شمارش کلمات از دستتان دررفت مهم نیست. بر اساس مدتزمان بنویسید. مهم این است که در انتهای روز پاسخ شما به سؤال اصلی مثبت باشد. آن روز شما موفق شدهاید. روز بعد هم ادامه دهید.
منبع: Jeff Goins
#نویسندگی
#پژوهشکده_باقرالعلوم
📲 پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم (ع)
@rboresearch
✍️ سلسله آموزشهای نویسندگی
✅ ۱۰ اصل مهم در نویسندگی
🔸همه افراد این قابلیت و توانایی را دارند که نوشتههای معمولی خود را به نوشتههایی الهامبخش و جذاب برای مخاطبانشان تبدیل کنند. اولین گام در این راه به وجود آوردن یک مدل ذهنی مناسب است.
🔹ما در این پست ۱۰ اصل از اصول مهم نویسندگی را ارائه میکنیم که برای ایجاد مدل ذهنی مناسب و در شروع کار نوشتن میتواند مفید و مؤثر واقع شود.
1️⃣ تنها یک راه و روش برای نوشتن وجود ندارد
همانطور که تنها یک روش برای تربیت فرزندانمان وجود ندارد؛ بنابراین سعی کنید روش و سبک خاص خودتان را یافته و بر اساس آن پیش بروید.
2️⃣ کلمات ما سفیران ما هستند
این کلمات هستند که ما را به دیگران میشناسانند؛ بنابراین باید دامنه واژگان خودمان را توسعه داده و در به کار بردن واژهها حساس باشیم. لازمه این امر به کار بردن مناسبترین واژهها در موقعیتهای خاص است.
3️⃣ نوشتن ابزار عادی نیست
نوشتن یک ابزار قدرت است که شما باید قادر باشید به بهترین و کارآمدترین نحو ممکن از آن استفاده کنید؛ بنابراین توانایی نوشتن را دستکم نگرفته و تا میتوانید آن را تقویت نمایید تا در دنیای امروز صاحب بیشترین قدرت شوید.
4️⃣ رمز تبدیلشدن به یک نویسنده خوب، مولد بودن است
به عبارت سادهتر رمز تبدیلشدن به یک نویسنده بهتر این است که بیشتر بنویسیم. تنها با نوشتن و تمرین و تکرار زیاد است که میتوان به یک نویسنده کاربلد و قهار تبدیل شد؛ بنابراین از هر فرصتی برای نوشتن استفاده کنید.
5️⃣ رعایت قواعد درست نویسی و داشتن صبر و حوصله
برای بهتر نوشتن لازم است که علاوه بر تبدیل نوشتن به یک عادت روزانه و یادگیری قوانین و قواعد درستنویسی، صبر و حوصله کافی هم داشته باشیم.
6️⃣ ساده نویسی
هیچکس شما را به خاطر بیشازحد ساده نوشتن مطالب و مفاهیم برای فهم بهتر و سادهتر مخاطب، سرزنش نخواهد کرد؛ بنابراین تا میتوانید متن نوشتهتان را ساده بنویسید و پیامتان را به واضحترین شیوه ممکن به مخاطب منتقل کنید.
7️⃣ خواننده را احمق فرض نکنید
هنگام نوشتن فرض کنید خواننده چیزی نمیداند ولی یادتان باشد که او را احمق فرض نکنید.
8️⃣ استفاده از کلیشه ممنوع
تا حد ممکن از به کار بردن حرفهای کلیشهای و اصطلاحات خاص در نوشتههایتان خودداری کنید و اگر مجبور به استفاده از این موارد در متنتان شدید، آن را بسیار محدود نمایید.
9️⃣ جدی گرفتن مرحله بازنویسی
نبایستی پیشنویس اولیه بد، باعث انتشار مطالب نامناسب و غیراستاندارد شود. بلکه تهیه پیشنویس بخش ضروری فرایند نوشتن یک متن عالی است؛ بنابراین کیفیت پیشنویس نقشی در کیفیت نوشته نهایی ندارد و آنچه مهم است مهارت و توانایی نویسنده در ویرایش متن خود است.
همه افرادی که شما فکر میکنید نویسنده خوبی هستند، پیشنویسهای وحشتناکی دارند؛ اما رمز کار آنها این است: آنها بهترین ویراستار کارهای خودشان هستند.
ویرایش کردن فقط شامل اصلاحات گرامری نمیباشد بلکه علاوه بر آن، شامل اصلاح ساختار متن بهمنظور ارائه پیامی واضح و روشن به مخاطبان نیز است.
🔟 پیوسته بنویسید
سعی کنید پیوسته بنویسید و در میانه نوشتن یک متن، وقفه ایجاد نکنید، در غیر این صورت از کیفیت نوشتهتان کاسته خواهد شد. علاوه بر این تعیین مهلت مقرر، لازمه نویسندگی خوب و اثربخش است؛ بنابراین هنگام شروع به کار، مهلتی برای اتمام کارتان تعیین کنید.
📌برگرفته از توصیههای Ann Handley نویسنده کتاب «همه نویسندهایم» برای بهتر نوشتن
#نویسندگی
#پژوهشکده_باقرالعلوم
📲 پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم (ع)
@rboresearch
✍️ سلسله آموزشهای نویسندگی
✅ ۷ نکته برای نوشتن مؤثر
🔸گوینز معتقد است که نمیتوان بهصورت قطعی در مورد نوشتهای اظهارنظر کرده و آن را نوشته بد یا خوب دانست. آنچه اهمیت دارد و مهم است نوشتن مؤثر است که با سادگی و وضوح در نویسندگی به دست میآید.
🔹برای کسب مهارت درزمینه نوشتن مؤثر، ۷ نکته که در ادامه گفته میشود، میتوانند بسیار مفید باشند.
1️⃣ مهارت نویسندگیتان را با تمرین تقویت کنید
برای شروع انجام هر کاری و بهتر انجام دادنش، لازم است که در ابتدا، آن کار را بد انجام دهید و بهمرور و با تمرین و تکرار بهبود ببخشید.
مهارت نویسندگی هم از راهی بهجز تمرین و تکرار قابلدستیابی و تقویت نیست.
برای این کار لازم است روزانه یک زمان مشخص برای نوشتن در نظر گرفته و در آن مدتزمان مشخصشده بهصورت منظم بنویسید. عمل کردن به این توصیه برای کسب مهارت درزمینه نوشتن مؤثر، بسیار مهم است.
2️⃣ خودتان را به چالش بکشید
در مورد موضوعاتی بنویسید که به آنها علاقهمند هستید. ولی نوشتن در مورد موضوعات دیگر را هم فراموش نکنید. در این زمینه هرچقدر بیشتر به خودتان فشار بیاورید، بیشتر رشد میکنید.
هرگز اهمیت یادگیری را دستکم نگیرید. برای این کار لازم است روزانه مطالعات منظمی داشته باشید. سعی کنید مطالعه وبلاگ، مجلات و کتابها را هرگز از برنامه روزانه خودتان حذف نکنید.
3️⃣ خودتان باشید
هیچوقت مدل نوشتاری خودتان را از روی نویسنده دیگری تقلید نکنید. البته یادگیری تکنیکهای نویسندگی از سایرین مشکلی ندارد. ولی سعی کنید مدل نوشتاری مختص خودتان را داشته باشید.
هدف شما از نوشتن کشف صدای خودتان در نویسندگی است و آن صدای اختصاصی همان چیزی است که خوانندگان و طرفداران نوشتههایتان به دنبال آن هستند وگرنه اگر کسی علاقهمند به سبک نوشتاری نویسنده دیگری باشد، به نوشتههای خود او مراجعه خواهد کرد و مطمئناً به شما مراجعه نمیکند.
یکی از راهکارهایی که Goins به این منظور انجام میدهد، خواندن نوشتههای خودش با صدای بلند است و درصورتیکه احساس کند، شبیه خودش ننوشته است و سبک مختص خودش را ندارد، آن متن را بازنویسی خواهد کرد.
4️⃣ مثل افراد بیسواد ننویسید
با مطالعه کتابهای تخصصی دستور و قواعد زبان فارسی و همچنین آثار نویسندگان صاحبنام و باسابقه میتوانید اصول اولیه دستور زبان و قواعد نوشتاری را یاد بگیرید. در این صورت اشتباهات دستوری چشمگیر در نوشتههایتان وجود نخواهد داشت.
5️⃣ با گامهای کوچک شروع کنید
بسیاری از افراد کار نویسندگی را بهصورت اشتباه شروع میکنند. آنها میخواهند نویسندگی را با نوشتن یک کتاب شروع کنند. شما این کار را انجام ندهید. یکی از روشهای مناسب، شروع کار با وبلاگ نویسی است. وبلاگ نویسی بهتر است بهصورت منظم و روزانه انجام شود.
6️⃣ عادت نوشتن را ترک نکنید
اگر واقعاً به نویسندگی علاقه دارید، بهصورت جدی آن را تمرین کرده و سعی کنید بههیچوجه نوشتن روزانه را به تعویق نیندازید، حتی اگر حوصله این کار را ندارید. باید سعی کنید همهروزه بنویسید.
7️⃣ روشهای مناسب انتشار نوشتههایتان را یاد بگیرید
برای اینکه نوشتههای شما توسط دیگران دیده شده و موردمطالعه قرار گیرند، باید بهدرستی و در فضاهای مناسب منتشر شوند. اگر روش و راهکارهای مناسب انتشار محتوایتان را نیاموخته باشید، امکان دارد نوشتههایتان توسط هیچکس مطالعه نشوند.
این موضوع در مورد نویسندگان ماهر و باتجربه هم وجود دارد و در صورت انجام بازاریابی محتوای نامناسب و عدم انتشار اصولی محتوای تولیدشده، آثار آنها توسط هیچکس دیده نخواهد شد.
📌در این نوشته توصیههای Jeff Goins برای نوشتن مؤثر را از یکی از مقالههای منتشرشده در وبلاگ او بازگو کردم. این ۷ توصیه عبارت بودند از:
۱. مهارت نویسندگیتان را با تمرین تقویت کنید
۲. خودتان را به چالش بکشید
۳. خودتان باشید
۴. مثل افراد بیسواد ننویسید
۵. با گامهای کوچک شروع کنید
۶. عادت نوشتن را ترک نکنید
۷. روشهای درست انتشار نوشتههایتان را یاد بگیرید
#نویسندگی
#پژوهشکده_باقرالعلوم
📲 پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم (ع)
@rboresearch
✍️ سلسله آموزشهای نویسندگی
✅ ۷ توصیه برای نویسندگی موفق
🔸در پستهایی مانند «۷ نکته برای نوشتن مؤثر»، «۱۰ اصل مهم در نویسندگی»، «سه گام برای نوشتن روزانه» و «چگونه یک نویسنده خوب شویم؟»، اصول نویسندگی ارائه شد. لازم است که بعداز آموختن اصول نویسندگی بتوانیم با مداومت و تمرین در نوشتن، آنها را به مهارت و توانایی تبدیل کنیم.
🔹علاوه بر موارد قبلی، توصیههایی وجود دارند که بسیار مفیدند. در این پست این توصیهها را با شما به اشتراک میگذاریم.
1️⃣ همیشه برای نوشتن آماده باشید
دنیای ما پر از سروصداهای مزاحم و حواسپرت کن است. همواره و در بسیاری از موقعیتها صدایی و یا عامل مزاحمی وجود دارد که باعث میشود تمرکز ما از بین برود.
بسیاری از افراد که مینویسند، عادت دارند این کار را همواره در یک مکان خاص، تحت یک شرایط خاص و با آرامش انجام دهند. این کار خوب و مفیدی است ولی این احتمال وجود دارد که ما در موقعیتی قرار بگیریم که برای مدتی نتوانیم فضای مناسب را برای نوشتن فراهم کنیم و یا لازم باشد در شرایطی بنویسیم که ایده آل ما نیست. در این صورت چاره چیست؟
نویسندگان موفق آموختهاند که در همه حال و در هر شرایطی بنویسند و هیچوقت نوشتن را تعطیل نکنند.
2️⃣ قبل از اتمام نوشتهتان به دنبال تأیید دیگران نباشید
توصیههای زیادی وجود دارند مبنی بر اینکه در ابتدای کار نویسندگی سعی کنید برای خودتان بنویسید و در پی مخاطب نباشید.
برخی افراد هستند که همواره در پی تأیید دیگران هستند و شاید بسیاری از اوقات قبل از اتمام کار و در میانه آن از دیگران نظر بخواهند.
این کار باعث خواهد شد ذوق و شوق و روحیه نویسنده برای ادامه متن از بین برود و شاید هیچوقت دیگر آن نوشته را به اتمام نرساند.
3️⃣ سریع بنویسید
سعی کنید کارهای خلق و ویرایش نوشته را از هم تفکیک کنید. در ابتدا که شروع به نوشتن میکنید، تمام تلاش خود را به کار ببندید تا به سریعترین شکل ممکن آنچه را که در فکر و ذهنتان دارید بر روی کاغذ بیاورید.
در مرحله اول نوشتن، نه غلطهای املایی و نه ایرادات ویرایشی و دستوری مهم نیستند و فقط باید نوشت. همیشه برای انجام کارهای ویرایش وقت هست.
4️⃣ هدف مشخصی داشته باشید
برای کسب موفقیت در نویسندگی، داشتن اهداف روزانه بسیار مهم و تعیینکننده است. این اهداف تا حد امکان باید کمی و قابلسنجش باشند.
برای مثال تعداد کلمات مشخصی را تعیین کرده و همهروزه بر آن اساس بنویسید.
5️⃣ میز کار خود را مرتب کنید
یکی از توصیههایی که همواره برای تقویت خلاقیت و افزایش کارایی صورت میگیرد، داشتن نظم و انضباط شخصی است که یکی از این موارد، مرتب بودن محیط و خلوت بودن روی میز کار است.
البته من نویسندگانی را سراغ دارم که در محیطهای بههمریخته و بر روی میزهای شلوغ هم آثار زیبا و تأثیرگذاری خلق کردهاند.
6️⃣ خودتان را محدود به ابزار خاصی نکنید
هرکسی برای نوشتن از ابزار خاصی استفاده میکند. برخی افراد صرفاً به دستنویسی اعتقاددارند و با آن راحتاند؛ و برخی دیگر از رایانه و یا تبلت برای نوشتن استفاده میکنند. افرادی هم هستند که همچنان از ماشینتحریر استفاده میکنند. درهرصورت ابزار اهمیتی ندارد. آنچه مهم است خلاقیت و علاقه نویسنده است و این که با چه ابزاری بهتر و راحتتر مینویسد.
ولی توصیه میشود که خودتان را به ابزار خاصی محدود نکنید و از ابزارهای مختلف برای نوشتن در موقعیتهای گوناگون استفاده کنید.
حتی نوع کاغذ و قلم و کیبورد هم میتواند خلاقیت و نویسندگی شمارا تحت تأثیر قرار دهد.
7️⃣ زمانهایی را به نوشتن برای خودتان اختصاص دهید
همیشه لازم نیست که برای مخاطب و برای خوانده شدن بنویسید. بلکه بهتر است هرروز زمانهایی را به نوشتن برای خودتان اختصاص دهید.
معمولاً توصیه میشود این کار اول صبح و بلافاصله بعد از بیرون آمدن از رختخواب انجام شود.
آنچه مهم است انجام دادن این کار بهصورت مرتب و روزانه است.
این کار میتواند بهمرور باعث شود راحتتر بتوانید آنچه را که در ذهنتان است مکتوب کنید که این مهارت در نویسندگی بسیار مهم و حیاتی است.
📌مطمئناً با رعایت این توصیهها و موارد گفتهشده قبلی، میتوان به اهداف بزرگی در نویسندگی دستیافت. پس دستبهکار شوید و از هر موقعیتی برای نوشتن استفاده کنید.
#نویسندگی
#پژوهشکده_باقرالعلوم
📲 پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم (ع)
@rboresearch
✍️ سلسله آموزشهای نویسندگی
✅ شجاعت در نویسندگی
🔸یکی از موانعی که در مقابل نویسندگان تازهکار وجود دارد، ترس از نوشتن و انتشار نوشتههاست. نویسندگان زیادی در تاریخ وجود داشتهاند که شاید بهترین متنها را مینوشتهاند ولی به دلیل ترس از انتشار آنها همواره گمنام باقی ماندند و نوشتههای زیبایشان هرگز فرصت خوانده شدن توسط دیگران را پیدا نکرد.
🔹بدون داشتن شجاعت در نویسندگی، در یکگوشه محدود باقی خواهیم ماند و نخواهیم توانست حتی استعدادهای نهفته در درونمان را شکوفا کنیم.
1️⃣ تأثیر ترس بر خلاقیت
خلاقیت یکی از پایهها و اصول مهم نویسندگی است که بدون آن نویسندگی معنی نخواهد داشت. چون همین خلاقیت است که موتور محرکه نویسندگی است و بهترین متنها را به وجود میآورد.
لازمه شکوفایی خلاقیت و رسیدن به نقطه اوج، داشتن شجاعت است و ترس دشمن اصلی آن است.
خلاقیت چون موجودی ضعیف و نحیف است که وقتی میخواهد از لانهاش بیرون بیاید، در صورت مواجهه با ترس، با شتاب به درون پناهگاه خود خواهد خزید. پس تا میتوانید به این موجود ضعیف و کوچک حس امنیت بدهید تا بهترین نتایج و دستاوردها را برای شما به ارمغان بیاورد.
2️⃣ غلبه بر ترس لازمه پیشگامی در جامعه
ترس و نداشتن شجاعت در خلاقیت و نویسندگی موضوعی فراگیر است که بسیاری از افراد توان غلبه بر آن را ندارند و تسلیم آن میشوند. درنهایت کسانی به موفقیتهای بزرگ میرسند که بتوانند بر این ترسها غلبه کنند که در آن صورت جزو پیشگامان جامعه خود خواهند بود.
3️⃣ توجیه ترس بدتر از ترس
درصورتیکه در مقام دفاع از ترس خود و آوردن دلیل برای آن برآیید، باعث خواهید شد تا این ترسها همچنان در وجود شما باقی بمانند و حذف آنها از فکر و روحتان هرروز سختتر و دشوارتر شود.
بنابراین سعی کنید تا به جای آوردن دلیل و برهان و توجیه برای ترسهایتان با آنها مقابله کنید و به آنها اجازه ابراز وجود ندهید.
4️⃣ مرز بین شجاعت و نترسی
همیشه باید به مرز باریک بین شجاعت و نترس بودن توجه کرد.
شجاعت یعنی اینکه بتوانیم کارهای بزرگ انجام دهیم و از انتشار نوشتههای خوب خودمان ترس و واهمهای به خود راه ندهیم ولی نترس بودن یعنی اینکه درک درستی از کار درست و غلط نداشته باشیم و هر آنچه را که مینویسیم بلافاصله و بدون تعلل و قبل از هرگونه بازنویسی و اصلاحی در معرض دید عموم قرار دهیم. البته این توصیه نباید به کمالگرایی منجر شود.
درواقع شجاعت یک کار کاملاً عاقلانه و بالغانه است ولی نترس بودن کاری غیرعقلانی است که بیشتر به دلیل نداشتن درک درست از اوضاع اتفاق میافتد.
📌به نقل از سایت حسین قربانی
#نویسندگی
#پژوهشکده_باقرالعلوم
📲 پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم (ع)
@rboresearch
✍️ سلسله آموزشهای نویسندگی
✅ روشهای غلبه بر ترس از نوشتن
1️⃣ عدم توجیه ترس
اولین راه غلبه بر ترس از نویسندگی، عدم توجیه و مقابله مستقیم با آن است. هر میزان انرژی که برای توجیه و دفاع از ترسهایمان صرف کنیم، درواقع در حال دشوار کردن کار خودمان و پیچیدهتر کردن شرایط هستیم.
2️⃣ نوشتن
مهمترین و مؤثرترین روش غلبه بر ترس از نوشتن، همان نوشتن است. تا میتوانید بنویسید.
سعی کنید از ترسهایتان بنویسید. نوشتن از ترسها و چیزهایی که باعث به وجود آمدن ترس در وجود شما میشوند نیز میتواند ابزاری برای تسلط بیشتر بر آنها و درنهایت غلبه بر آنها باشد.
سعی کنید بنویسید و منتشر کنید که این کار بهمرور باعث از بین رفتن ترسهایتان خواهد شد.
3️⃣ کمالگرا نبودن
یکی از عوامل اصلی ترس از نوشتن و انتشار آنها، کمالگرایی است. کمالگرایی دشمن خلاقیت است. تا میتوانید بر کمالگرایی خودتان غلبه کنید که اگر این کار را بهدرستی انجام ندهید شاید در راه نویسندگی نتوانید بر بسیاری از مشکلات دیگر غلبه کنید.
یک روش مؤثر برای غلبه بر این مشکل داشتن یک دوست و همراه صمیمی است که اولین خواننده آثار و نوشتههایتان باشد. در این صورت راحتتر خواهید توانست بر کمالگرایی خودتان غلبه کرده و آنها را منتشر کنید.
4️⃣ پیشداوری نکردن
پیشداوری عامل مهم دیگری در به وجود آمدن ترس و خودداری از انتشار نوشتههاست. سعی کنید بههیچوجه در مورد نوشتهها و آثار و کارهای خودتان پیشداوری و قضاوت نکنید.
آثار خلاقانه بسیاری در طول تاریخ وجود داشتهاند که در ابتدا از نظر نویسندگانشان بدترین آثار تشخیص داده شده بودند ولی بعد از انتشار آنها استقبال بینظیری توسط مخاطبان صورت گرفت و این آثار در تاریخ ماندگار شدند.
5️⃣ سخن گفتن با دیگران
سعی کنید در مورد آثار و نوشتههایتان و همچنین در مورد ترسهایتان با دوستان نزدیک و صمیمیتان گفتگو کنید.
کسانی که برای این کار انتخاب میکنید بسیار مهم و تعیینکننده هستند و درصورتیکه فرد مناسبی برای این کار در نظر نگیرید، اوضاع بدتر خواهد شد.
بنابراین انتخاب فردی که همواره همراه و مشوق شما و آثارتان بودهاند، میتواند تأثیر زیادی در پیدا کردن شجاعت و از بین بردن ترسهایتان داشته باشد.
#نویسندگی
#پژوهشکده_باقرالعلوم
📲 پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم (ع)
@rboresearch
✍️ سلسله آموزشهای نویسندگی
✅ ۱۰ روش یافتن موضوع برای نوشتن های روزانه
1️⃣ فقط بنویسید
پشت میزتان بنشینید و هر آنچه به ذهنتان میرسد بنویسید. در مورد هر چیزی، هرجایی، هر اتفاقی که دوست دارید بنویسید.
نویسندگی یعنی تمرین و این تمرین کردن است که هرکسی را به یک نویسنده خوب تبدیل میکند.
2️⃣ فهرستی از موضوعات تهیه کنید
روش دیگری که برای یافتن موضوعی برای نوشتن مفید است، داشتن فهرستی از موضوعات مختلف است. یک دفترچه برای این کار در نظر بگیرید که همیشه همراهتان باشد و یا فایل خاصی را در یکی از نرمافزارهای یادداشتبرداری گوشی تلفن همراهتان برای این کار ایجاد کنید.
خودتان را ملزم به این کنید که هر روز حداقل ده موضوع در این دفترچه یا فایل یادداشت کنید. درصورتیکه این دفترچه را همیشه همراه خودتان داشته باشید، در طول روز و با مشاهده اتفاقات و صحنههای اطرافتان، موضوعات خوبی به ذهنتان خواهند رسید که قابل یادداشت کردن هستند.
3️⃣ از پیشنهادهای دیگران برای انتخاب موضوع استفاده کنید
وبلاگها و وبسایتهای آموزشی مختلفی، فهرستی از موضوعات را برای نوشتن و وبلاگ نویسی پیشنهاد کردهاند. با یک جستجوی ساده میتوانید تعداد زیادی از لیست پیشنهادات را بیابید.
4️⃣ شبکههای اجتماعی
ما هرروز هزاران مطلب و جمله قصار در مورد موضوعات مختلف در اینستاگرام، تلگرام، ایتا و … مطالعه میکنیم. هرکدام از این مطالب میتواند یک موضوع یا ایده برای نوشتن هزاران کلمه باشد.
5️⃣ ورزش کنید
به نظر میرسد با افزایش فعالیت فیزیکی بدن فعالیت مغزی هم افزایش مییابد و فکر و ذهن بهتر کار میکند.
بسیاری از نویسندگان و افراد موفق ادعا دارند خیلی از ایدههای خوب و ارزشمند در هنگام پیادهروی و دویدن به ذهنشان رسیده است.
بنابراین سعی کنید هر روز نیم ساعت پیادهروی کنید و در هنگام پیادهروی موضوعاتی را که به ذهنتان میرسد یادداشتبرداری کنید.
6️⃣ مطالعه کنید
یکی از راههای اثربخش یادگیری نوشتن، مطالعه نوشتههای نویسندگان دیگر است.
برای این کار تا میتوانید کتاب، شعر، مجله، روزنامه، وبلاگ و … بخوانید.
در صورت مطالعه نوشتههای دیگران علاوه بر اینکه میتوان از آنان آموخت، موضوعات مختلفی هم برای نوشتن به ذهنمان خواهد رسید.
7️⃣ فیلم ببینید
دیدن فیلم هم یکی از روشهای یافتن ایدههای خوب برای نوشتن است.
با تماشای فیلم، علاوه بر اینکه به خودمان استراحت میدهیم، موضوعات خوب و جذابی هم برای نوشتن به ذهنمان میرسد.
8️⃣ از آثار تاریخی و هنری بازدید کنید
از روشهای یافتن ایدههایی برای نوشتن، دیدن آثار هنری دیگر هنرمندان است.
بازدید از یک گالری نقاشی یا خطاطی، دیدن آثار یک عکاس، بازدید از یک موزه و … میتواند بسیار الهامبخش باشد و باعث شود موضوعات بسیار خوب و جذابی برای نوشتن به ذهنمان برسد.
9️⃣ موسیقی بیکلام گوش دهید
یکی از ابزارهای کسب آرامش روحی و روانی و دور شدن از سروصداهای مزاحم روزانه، گوش دادن به موسیقی است. علاوه بر این با این کار ایدههای خوبی برای نوشتن پیدا خواهید کرد.
بنابراین سعی کنید سبک موسیقی موردعلاقه خودتان را پیدا کرده و در طول روز زمانی را برای گوش دادن به آن سبک موسیقی اختصاص دهید.
🔟 با دوستانتان گفتگو کنید
هرکدام از ما چند دوست بسیار نزدیک و صمیمی داریم. همنشینی و صحبت با این دوستان علاوه بر اینکه میتواند اوقات خوشی را برای ما رقم بزند، باعث میشود بتوانیم از میان صحبتها و درد دل کردنهای آنها، موضوعات و بهانههای خوبی برای نوشتن بیابیم.
#نویسندگی
#پژوهشکده_باقرالعلوم
📲 پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم (ع)
@rboresearch
✍️ سلسله آموزشهای نویسندگی
✅ ۸ توصیه برای نوشتن متنهایی که بهترین ارتباط را با مخاطب برقرار کنند
1️⃣ در نظر گرفتن خواننده
اولین کاری که باید در هنگام نوشتن یک متن انجام دهیم، اندیشیدن به خواننده و مخاطب اصلی است.
برای این کار لازم است که فرد مشخصی را بهعنوان مخاطب در ذهنمان تجسم کرده و برای او بنویسیم.
از خودمان بپرسیم که آیا متنی که در حال نوشتن آن هستیم برای خوانندهمان مفید و جذاب است یا نه؟ آیا او را ترغیب به مطالعه میکند؟ آیا این متن به سؤالی که در ذهن خوانندهمان هست بهخوبی پاسخ داده و انتظارات او را برطرف میکند؟
2️⃣ ساختاربندی درست متن
ایجاد ساختار مناسب برای متن و انتخاب تیتر اول و زیرتیترهای مناسب، عامل مهم دیگری در خوانایی متن و ایجاد ارتباط با مخاطب است.
در ابتدا لازم است که یک تیتر اصلی مناسب برای متن انتخاب کنیم که پیام اصلی را بهخوبی منتقل کند. همچنین جملات اولیه متن نیز بایستی در تأیید تیتر اصلی و انتقال هرچه بهتر پیام آن باشند.
همچنین برای تهیه یک متن جامع و کامل لازم است قبل از شروع به نوشتن متن اصلی پیام اصلی و نکات مهمی را که با نوشتن متن میخواهیم به خواننده منتقل کنیم بر روی یک برگه و در قالب چند جمله یادداشت کرده و بهوضوح از آنها آگاهی داشته باشیم و در مرحله بعدی شروع به نوشتن متن اصلی کنیم.
3️⃣ استفاده مناسب از زیرتیترها
در ادامه لازم است که زیرتیترهایی متناسب با پیامهای فرعی ایجاد کنیم تا خواننده بتواند بهراحتی متن را مطالعه کرده و پیامهای مختلف متن را از هم تفکیک کند.
انتخاب زیر تیتر علاوه بر اینکه خوانایی متن را افزایش میدهد، باعث میشود خواننده با یک مرور چشمی کل متن، تا حدودی از پیامهای اصلی و محتوای آن آگاه شده و سپس شروع به مطالعه کند.
4️⃣ استفاده از جملات کوتاه
خواندن جملات کوتاه بسیار آسانتر از خواندن جملات طولانی است و مخاطب سریعتر میتواند منظور نویسنده و پیام متن را دریافت کند.
استفاده از جملات طولانی در نوشتن متن باعث میشود مخاطب علاوه بر اینکه خسته و بیحوصله شود بلکه در درک مفاهیم و پیامها هم دچار مشکل گردد.
5️⃣ استفاده از کلمات ساده
برای دست یافتن به یک متن مخاطبپسند و روان، لازم است که سادهترین کلمات را برای ساخت جملات و نوشتن متن انتخاب کنیم.
انتخاب کلمات ساده بهجای کلمات قلمبهسلمبه باعث سهولت در برقراری ارتباط با مخاطب خواهد شد.
کلمات ساده کلماتی هستند که همه از آنها استفاده میکنند و درک مفهوم آنها بهراحتی امکانپذیر است.
6️⃣ پرهیز از استفاده از کلمات و عبارات تخصصی
درصورتیکه مخاطبان ما متخصصان و افراد صاحبنظر در زمینههای خاص نیستند، تا حد امکان نبایستی از کلمات و عبارات تخصصی استفاده کنیم.
استفاده از کلمات و عبارات تخصصی موجب سردرگمی مخاطب خواهد شد و بهاحتمالزیاد متن را بهصورت کامل مطالعه نخواهد کرد.
7️⃣ دقت بالا
باید سعی کنیم نوشتههایمان از دقت و وضوح بالایی برخوردار باشند.
کلمات غیرضروری و اضافه در متن، بیشتر از اینکه باعث بهبود متن ما شوند، باعث میشوند وقت خواننده به هدر رفته و مفهوم و پیام اصلی بهخوبی منتقل نشود.
بازنویسی متن، بهترین راهحل برای بالا بردن وضوح و دقت نوشته و حذف کلمات اضافه است.
برای این منظور باید جملات خودمان را مجدداً بازنویسی کرده و کلمات زائد و صفات اضافه را حذف کرده و جملات و عبارات طولانی را کوتاهتر کنیم.
انجام این کار شفافیت متن ما را افزایش خواهد داد.
8️⃣ نوشتن بهصورت روشن و مشخص
هرچقدر که متن ما مشخصتر و با جزئیات و اطلاعات کاملتری باشد، لذت خواننده از مطالعه آن افزونتر و رغبت او برای خواندن تمام متن بیشتر خواهد شد.
ارائه جزئیات و توصیف کامل مناظر و صحنهها با استفاده از واژهها و کلمات مناسب میتواند باعث جذابیت و خوانایی حداکثری متن شود.
رمز موفقیت بسیاری از نویسندگان بزرگ هم در شفافیت نوشتههایشان و به کار بردن توصیفات و جزئیات زیاد را در آنها است.
📌 حسین قربانی
#نویسندگی
#پژوهشکده_باقرالعلوم
📲 پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم (ع)
@rboresearch
📝 فعالیت 13 نویسنده و 50 دستیار پژوهش جدید در پژوهشکده باقرالعلوم علیهالسلام
🔰 براساس اعلام فراخوان جذب همکار دستیار پژوهش در کارگروه تاریخ اجتماعی پژوهشکده باقرالعلوم علیهالسلام، 13 نویسنده و 50 فیشبردار بصورت دورکاری و از طریق سامانه آنلاین مشغول به فعالیت شدند.
برای کسب اطلاعات بیشتر وارد پیوند زیر شوید:👇👇
http://rbo.ir/__a-3571.aspx
#فراخوان | #نویسندگی | #پژوهش
#پژوهشکده_باقرالعلوم
📲 پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم (ع)
@rboresearch
✍️ سلسله آموزشهای نویسندگی
✅ چگونه میتوانیم سریعتر و بهتر بنویسیم؟
🔹 چرا برای افزایش کیفیت در نویسندگی، باید سرعت نوشتن را افزایش داد؟
دلایل متعددی برای این ادعا میتوان نقل کرد که در اینجا به سه دلیل مهم از دلایل این ادعا اشاره میشود:
1️⃣ دلیل اول
همانطور که میدانیم سرعت فکر کردن ما بسیار بیشتر از سرعت نوشتن و تایپ کردن ماست.
برای اینکه نوشتههای خوبی داشته باشیم، لازم است که تفکرات خودمان را بهصورت مستقیم و بدون هیچ مزاحمتی بر روی کاغذ بیاوریم.
هرچقدر که سرعت انتقال کلمات از ذهن ما بر روی کاغذ بیشتر و روانتر صورت گیرد، فکر کردن ما نیز بهتر شده و با مانع کمتری مواجه خواهد شد و درنتیجه افکار بهتر و با خلوص بالاتری بر روی برگه جاری خواهند شد.
برعکس درصورتیکه سرعت ثبت کلمات از خیلی کمتر از سرعت تفکر باشد، ذهن مدام مجبور است به عقب برگشته و خود را درگیر تکرار و ثبت درست کلمات کند. این کار عملاً بازدهی مغز و روند تفکر را با اختلال مواجه میکند.
بنابراین هرچقدر که سرعت ثبت کلمات بر روی کاغذ با سرعت بیشتری انجام شود، میتوان متون و مطالب بهتری را از طریق ذهن به ثبت رساند.
2️⃣ دلیل دوم
با افزایش سرعت نوشتن، متن موردنظر زودتر به اتمام میرسد و کار ویرایش و بازنویسی هم بهتبع آن زودتر انجام میشود. این فاصله کم موجب تسلط بیشتر بر مطلب و بازنویسی بهتر آن میشود.
البته بازنویسی جزو مراحل مهم نوشتن است که درواقع یک نوشته خوب از دل بازنویسی درست و اصولی بیرون میآید. این موضوع اهمیت این کار را هرچه بیشتر عیان میکند.
3️⃣ دلیل سوم
با افزایش سرعت نوشتن، کمیت آن هم افزایش مییابد. با افزایش کمیت، بهمرور کیفیت انجام کار نیز افزایش خواهد یافت.
برای مثال درصورتیکه شما بتوانید در مدتزمان نیم ساعت بهجای پانصد کلمه، هزار کلمه تایپ کنید، در این صورت میزان نوشتههای روزانه شما در مدتزمان مشخص، دو برابر خواهد شد. این کار مطمئناً کیفیت نوشتههای شما را هم افزایش خواهد داد.
بنابراین اگر ما به دنبال افزایش کمیت نوشتههایمان باشیم، کیفیت نیز خودبهخود افزایش پیدا خواهد کرد.
📌 سخنرانی الیزابت گیلبرت
#نویسندگی
#پژوهشکده_باقرالعلوم
📲 پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم (ع)
@rboresearch
✍️ سلسله آموزشهای نویسندگی
✅ چگونه سرعت نوشتنمان را افزایش دهیم؟
🔹 روشها و تکنیکهای مختلفی برای افزایش سرعت نوشتن وجود دارد. در اینجا سه توصیه برای افزایش سرعت نوشتن ارائه میشود.
1️⃣ تعهد به نوشتن روزانه
مشابه کارهای دیگر برای افزایش مهارت در زمینه نویسندگی باید سعی کنیم، همهروزه و حتیالامکان در زمانهای مشخصی بنویسیم.
درصورتیکه ما متعهد به نوشتن حداقل هزار کلمه در روز باشیم، بعد از مدتی سرعت نوشتنمان افزایش چشمگیری خواهد داشت و به همراه آن کیفیت نوشتههایمان هم بیشتر خواهد شد.
2️⃣ ویرایش متن بعد از اتمام کار نوشتن
همانطور که قبلاً اشاره شد، یکی از موضوعاتی که باعث کاهش کیفیت نوشتن میشود، کاهش سرعت نوشتن است. از طرفی شاید مهمترین دلیل کاهش سرعت و برگشت به عقب در نوشتن، غلطهای املایی و ویرایشی و سعی در رفع آنها در حین نوشتن است.
برای افزایش سرعت نوشتن باید متعهد شویم و عادت کنیم که برای اصلاح هیچ غلط املایی و یا ایراد نگارشی متوقف نشویم و این کار را به مرحله بازنویسی و ویرایش موکول کنیم.
نوشتن یک اثر از سه مرحله تشکیل شده است: به وجود آمدن ایده، نوشتن متن، بازنویسی متن.
بنابراین باید سعی کنیم کارهای مربوط به هر مرحله را در زمان خود انجام دهیم.
3️⃣ تعیین مهلت
یکی دیگر از اقداماتی که میتواند باعث افزایش سرعت ما در نوشتن شود، تعیین یک زمان مشخص برای اتمام نوشتهمان است.
برای مثال درصورتیکه ما تصمیم داریم یک پست وبلاگ و یا یک مقاله هزارکلمهای بنویسیم، درصورتیکه ساعت مشخصی را برای اتمام نوشتن تعیین کنیم، در این صورت سرعت نوشتن ما بهصورت چشمگیری افزایش خواهد یافت.
بنابراین باید سعی کنیم مهلت مشخصی تعیین کرده و به آن متعهد بمانیم.
📌جمعبندی
در صورت رعایت این سه توصیه میتوان سرعت نوشتن را به طرز چشمگیری افزایش داد.
موضوعی که لازم است به آن توجه داشته باشیم این است که هدف ما از افزایش سرعت نوشتن، صرفاً تأکید بر سرعت نیست بلکه با این کار به دنبال افزایش کیفیت نوشتههایمان هستیم.
مورد مهم دیگر اینکه بههیچعنوان نباید سرعت نوشتن خودمان را با افراد دیگر مقایسه کنیم، بلکه بهتر است سرعت نوشتن هرروز را با سرعت نوشتن در روز قبل مقایسه کنیم. با این روش پیشرفت و عملکرد خودمان را بهتر و اثربخشتر موردسنجش قرار میدهیم.
#نویسندگی
#پژوهشکده_باقرالعلوم
📲 پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم (ع)
@rboresearch
✍️ سلسله آموزشهای نویسندگی
✅ میان تیتر و دلیل استفاده از آن در متن
🔹 یکی از مشخصههای مهم یک متن خوب، خوانایی آن است. منظور از خوانایی متن، سهولت در مطالعه متن و فهم ساختار کلی و مطالب بیان شده در آن است.
🔸 استفاده از میان تیتر یکی از روشها و راهکارهای افزایش خوانایی متن و کمک به مخاطب جهت تسلط بیشتر بر ساختار، موضوعات و نکات مطرح شده در آن به شمار میرود.
🟢 میان تیتر چیست؟
وقتی یک متن غیرداستانی را مطالعه میکنیم در میان متن از عبارتهای عموماً کوتاهتر از یک سطر که فونتی با سایز، نوع، ضخامت و گاها رنگ متفاوت از فونت متن اصلی دارد، استفاده میشود تا شروع بخشی از مطلب با موضوع فرعی یا ایده متفاوت را مشخص کند. این عبارات استفادهشده در میانه متن اصلی، همان میان تیتر هستند.
میان تیتر قبل از شروع پاراگراف بعدی و در شروع یک موضوع یا نظریه جدید میآید و به خواننده این پیام را منتقل میکند که موضوع و ایده قبلی تمام شده و ایده جدیدی شروع میشود.
⚪️ چرا از میان تیتر استفاده میکنیم؟
میان تیترها کاربردهای زیادی در نوشتههای غیرداستانی دارند. درواقع با استفاده از میان تیتر انتقال از یک موضوع یا ایده به یک موضوع یا ایده جدید بدون نیاز به توضیحات طولانی و خستهکننده ممکن میشود. به همین دلیل خوانایی نوشته بهتر شده و مخاطب راحتتر میتواند کل متن و موارد مطرحشده در آن را مرور کند.
علاوه بر آن درصورتیکه خواننده بخواهد بخش مشخصی از متن را یافته و مطالعه کند، در صورت استفاده از میان تیتر راحتتر خواهد توانست این کار را انجام دهد.
میان تیترها هم باعث میشوند نویسنده بر موضوع موردنظر تمرکز کافی داشته باشد و هم اینکه سازماندهی متن بهتر انجام شود.
نویسنده با مشخص کردن موضوعات کلی که میخواهد در نوشته خود در مورد آنها صحبت کند و تعیین آنها بهعنوان میان تیتر، بهتر میتواند روند کلی متن را کنترل کرده و درنهایت به یک نوشته جامع و کامل دست یابد.
🔴 چگونه باید از میان تیترها استفاده کرد؟
مهمترین نکته در استفاده از میان تیترها تشخیص موقعیت و جایگاه درست استفاده از آنها است. درواقع میان تیتر درروند کلی نوشته وقفه ایجاد کرده و به خواننده این پیام را منتقل میکند که موضوع نوشته عوض میشود و ذهن او آماده میشود تا مطلب جدید را مطالعه کند.
اصولاً هر پاراگرافی که تغییر میکند، در پاراگراف بعدی یک نکته یا ایده جدید مطرح میشود. اما این دلیل نمیشود که برای هر پاراگرافی از یک میان تیتر جدید استفاده شود.
تشخیص اینکه چه زمانی تغییر ایده و یا موضوع مهم اتفاق میافتد و لازم است از میان تیتر استفاده شود، امری مهم و تأثیرگذار در کیفیت متن است.
میان تیترها در هر نوع متنی قابلاستفاده نیستند و این احتمال وجود دارد که استفاده از میان تیتر در برخی متنها باعث شود که متن برای خواننده ناخوانا و یا آزاردهنده باشد. برای مثال در بسیاری از جستارهای شخصی، خاطرات و گزارشهای روزانه استفاده از میان تیتر کار درست و حرفهای نیست.
در نهایت اینکه موقعیت و تعداد استفاده از میان تیتر در متنها بسیار مهم و تعیینکننده است و عدم رعایت اصول مربوط به این کار میتواند باعث آسیب به ساختار و محتوای متن و نارضایتی خواننده شود.
#نویسندگی
#پژوهشکده_باقرالعلوم
📲 پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم (ع)
@rboresearch
✍️ سلسله آموزشهای نویسندگی
✅ حکایتی الهامبخش و آموزنده از زندگی یک نویسنده بزرگ
🔹 یکی از نویسندگان بزرگ تاریخ اونوره دو بالزاک فرانسوی است که در سال ۱۷۹۹ در فرانسه به دنیا آمد.
🔸 بالزاک به وجود آورنده مکتب رئالیسم (واقعگرایی) است.
📚 از آثار بالزاک میتوان به مواردی چون باباگوریو، شوانها، رباخوار، چرم ساغری و شاهکار گمنام اشاره کرد.
🔰 در این پست قصد پرداختن به زندگی و آثار بالزاک را نداریم بلکه هدف اصلی نقل برخی از مقاطع الهامبخش و آموزنده از زندگی بالزاک در روند تبدیلشدن به یک نویسنده موفق است.
❌ بالزاک نویسنده خامدستی بود. جملههایش نامناسب بودند، عبارتبندیهایش نچسب و سبکش ناشیانه، باوجوداین بسیار موفق بود.
سبک ناشیانه بالزاک در ابتدای کار حرفهایاش تبدیل به مضحکه شده بود. او که در جستجوی راهی برای گذران زندگی بود، باخبر شد گروهی از نویسندههای جوان بهاتفاق یکدیگر و بهعنوان نویسنده همکار، کتاب مینویسند و در عایداتش باهم سهیم میشوند. آنها آثارشان را به ناشران محلی میفروختند و بالزاک که موفقیت آنها را دید، به خواهرش گفت میخواهد وارد این رقابت شود؛ تنها با این تفاوت که خودش بهتنهایی کتابها را بنویسد تا تمام پول نصیب خودش شود. دیوانهوار شروع به نوشتن کرد؛ آن هم با سرعتی بیامان.
نکتهای که باید به آن توجه کرد، این است که سبک نگارش ناشیانه مانع موفقیت بالزاک نبود. درواقع او بهجای اینکه وقتش را تلف نگرانی برای سبک کند، آن را صرف بیرون دادن متنهای بیشتر کرد.
بالزاک که از سویی نویسندهای بهشدت خلاق با ایدههایی پایانناپذیر بود، از سوی دیگر فرزند عادت بود. یکی از عوامل مهم موفقیت او برنامه کار روزانه ثابتش بود. او خودش را از دنیای بیرون کاملاً جدا میکرد تا بتواند روی نوشتهاش تمرکز کند. این کار را به دو شیوه انجام میداد. اول ماندن در خانه و کشیدن پردهها و دوم کار کردن در شبها، وقتیکه همه جهان به خواب میرفت.
قهوه قوه خلاقه او را تحریک میکرد و به او اجازه میداد به افکارش نظم و ترتیب بدهد و ایدههایی را به ذهنش متبادر میکرد که بهسختی میتوانست جلوشان را بگیرد. و بهاینترتیب بود که انگشتهایش روی صفحهها راه میرفتند و با سرعتی سرسامآور رمان پشت رمان مینوشتند.
ایدههای بالزاک تحلیلهایی بودند که ریشه در زندگی شخصی او داشتند و در صفحههای داستانهایش به ماجراجوییهای عاشقانه قهرمانهایش تبدیل میشدند.❌
🗞 زندگینامه و روند نویسنده شدن بالزاک میتواند برای نویسندگان جوان و تازهکار بسیار الهامبخش و آموزنده باشد.
📌منبع: کتاب نوشتن مانند بزرگان نوشته ویلیام کین
#نویسندگی
#پژوهشکده_باقرالعلوم
📲 پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم (ع)
@rboresearch
✍️ سلسله آموزشهای نویسندگی
✅ ۷ نکته برای تقویت مهارت نویسندگی
🔹 مهارت نویسندگی یکی از مهارتهای بنیادیست که بیش از آن چیزی که فکرش را بکنیم، زندگی و امور روزانه ما به آن گره خورده است. از همین روست که تقویت مهارت نویسندگی به دغدغه بسیاری از افراد جامعه تبدیل شده تا از این طریق بتوانند هم در زندگی شخصی و هم در کسب و کار ارتباطات تأثیرگذاری ایجاد کرده و رشد و پیشرفتهای چشمگیری را تجربه کنند.
🔸 اولین مشکل و دغدغه در زمینه نویسندگی، استعداد است که معمولا باعث توقف و دلسردی بسیاری از افراد در ابتدای مسیر نوشتن میشود.
📚 ۷ نکته زیر سبب تقویت مهارت نویسندگی و علاقهمندی به این شغل، حرفه، مهارت و هنر خواهد شد:
1️⃣ عادت نوشتن را در خودتان به وجود بیاورید
بارها اتفاق افتاده که در میانه روز یا آخر شب، ناگهان هوس نوشتن به سرتان بزند. در چنین مواقعی معمولاً بلافاصله جلوی لپ تاپ نشسته و بی هیچ تردید و ملاحظه و فکری شروع به تایپ کنید.
البته خیلی از اوقات هیچ چیز بهدردبخوری هم از میان این نوشتهها نمیتوان بیرون کشید ولی این اتفاق اهمیتی ندارد. مهم این است که از این کار لذت ببرید و تجربه خوشایندی برایتان ساخته شود.
پس تا میتوانید نوشتن را به یک عادت خوشایند روزانه تبدیل کنید. اگر میتوانید، روزتان را با نوشتن آغاز کنید و شب را هم با نوشتن به اتمام برسانید.
2️⃣ مطالعه را به یک عادت دائمی در خودتان تبدیل کنید
همانطور که بزرگان نویسندگی هم بارها به این موضوع اشاره کردهاند، مطالعه ورودیهای مغز ما را فراهم میکنند و نوشتن یکی از خروجیهای مهم و ماندگار آن است؛ بنابراین بدون دادن ورودی مناسب به مغزمان نخواهیم توانست خروجی مناسب را از آن بگیریم.
مطالعه یکی از عادتهای لذتبخش و دائمی هر نویسندهای در طول روز است.
3️⃣ توسعه دایره واژگانی
یکی از اصول اصلی و مهم در تبدیل شدن به یک نویسنده خوب، توسعه دایره واژگانی است که من هم در پی آن هستم که بیشتر خودم را در این زمینه مجهز کنم و اقداماتی را هم در این خصوص شروع کردهام.
از جمله تمرینات مفید و تأثیرگذار برای توسعه دایره واژگانی، یادداشت کلمات ناآشنا در هنگام مطالعه و تلاش برای استفاده از آنها در نوشتههایمان است.
منظور از کلمات ناآشنا آنهایی هستند که هنگام مطالعه احساس میکنیم برایمان تازگی دارند و استفاده زیادی از آنها در نوشتههایمان نمیکنیم.
شاید اختصاص دفترچه یادداشتی برای این کار تأثیر بزرگی در دستیابی به این هدف داشته باشد.
4️⃣ رونویسی کنید
این تمرین هم میتواند بسیار مفید و تأثیرگذار باشد. هر روز حداقل دو صفحه رونویسی کنید.
مهمتر از رونویسی، انتخاب کتاب و متونی است که از روی آنها مینویسید.
انتخاب کتابها و آثار نویسندگانی که به سبک نوشتاری آنها علاقه داریم و مطالعه آنها برایمان لذتبخشتر است، میتواند باعث خوشایند شدن این کار و همچنین روند سریعتر بهبود سبک نوشتاری ما شود.
5️⃣ نوشتههای خودتان را با صدای بلند بخوانید
یکی از اقدامات مهم مرحله بازنویسی، روخوانی متن است.
نوشتههایی که قصد انتشار آنها و یا ارسالشان به فردی دیگر را داریم، بهتر است یک بار با صدای بلند برای خودمان بخوانیم. در این صورت علاوه بر یافتن راحتتر ایرادات و اشتباهات، بازخورد خوبی به خودمان در خصوص کیفیت نوشتارمان خواهد بود تا در جهت بهبود آنها گام برداریم و پیوسته آن را بهتر کنیم.
6️⃣ کار نوشتن و ویرایش متن را به صورت همزمان انجام ندهید
همانطور که گفته شد ویرایش و بازنویسی جزو مراحل مهم در نوشتن یک متن هستند.
نکته مهم در این خصوص، نداشتن عجله برای بازنویسی و ویرایش و اختصاص وقت کافی و مناسب برای انجام این کار است.
در صورت داشتن عجله در این کار و انجام همزمان کارهای نوشتن و ویرایش و بازنویسی، به احتمال زیاد موفق به نوشتن یک متن مناسب نخواهیم شد.
7️⃣ اول از همه برای خودتان بنویسید
وقتی که ما تلاش میکنیم تا بر اساس سلایق و علایق دیگران متنی را بنویسیم، به احتمال زیاد و به دلیل عدم آشنایی کافی با مخاطب و سلایق او، موفق به این کار نخواهیم شد.
به نظر میرسد، بهترین کاری که میتوان انجام داد این است که هر متنی را ابتدا و در درجه اول برای خودمان بنویسیم.
یعنی اینکه ابتدا باید خودمان از نوشته خودمان لذت ببریم و در مرحله بعد به دنبال این باشیم که دیگران هم نوشتههای ما را بخوانند و بپسندند.
بنابراین هر نوشتهای را ابتدا برای خودتان بنویسید و در مرحله بعدی برای مخاطبانتان.
📌نکته: در زمانهای مشخصی از روز و به مدتزمان ثابت و معینی همواره بنویسید و این کار را هیچوقت ترک نکنید.
#نویسندگی
#پژوهشکده_باقرالعلوم
📲 پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم (ع)
@rboresearch
✍️ سلسله آموزشهای نویسندگی
✅ ۲ توصیه مهم از جولیا کامرون برای نوشتن
🔹 جولیا کامرون که بسیاری او را با کتاب راه هنرمند میشناسند، توصیههای تأثیرگذار متعددی برای مبتدیان راه نویسندگی دارد که به کار بستن هر کدام از آنها میتواند در این مسیر و افزایش سرعت پیشرفت در آن مؤثر باشد.
1️⃣ توصیه اول: تمرین نویسندگی
جولیا کامرون در کتاب حق نوشتن در این باره میگوید:
نوشتن چیزی است که باید بارها و بارها انجام داد، چیزی که با تکرار بهبود پیدا میکند اما نیازی نیست عالی و کامل باشد. درست همانطور که معلم پیانو به شما میگوید کلیدها را تمرین کنید و این استمرار کلید کسب استادی در نواختن ساز است، من هم به عنوان معلم نگارش همین را گفتهام. تداوم و استمرار، کلید کسب استادی در نواختن سازی است که شما هستید.
از این رو من همواره سعیام بر این است که هیچ روزی را بدون نوشتن و تمرین این کار سپری نکنم. البته با انجام این کار و به مرور بیشتر از اینکه از روی علاقه دست به نوشتن بزنم، از روی وابستگی و برای پیدا کردن حس خوب در روزهایم این کار را انجام میدهم.
2️⃣ توصیه دوم: انفرادی بودن نویسندگی
جولیا کامرون در این خصوص توصیه میکند:
معجون شفابخش یک نویسنده، زهر هلاهل نویسنده دیگر است. بعضی از نویسندهها بدون نوای موسیقی ملایم جاز در پسزمینه، نمیتوانند بنویسند. نویسندههای دیگر با جاز نمیتوانند بنویسند چون با گوش دادن به آن حواسشان پرت میشود. نویسندههای زیادی هم هستند که اصلاً از موسیقی استفاده نمیکنند.
برای بعضی از نویسندهها، موسیقی محیط طبیعی مثل آواز پرندههای بیشههای جنگلهای سبز یا صدای باد یا صدای ملایم و آرامبخش امواج دریا بهترین پسزمینه آوایی برای نوشتن است. عدهای هم موسیقی یکنواخت ملایم را ترجیح میدهند که باز باعث حواسپرتی عده دیگری از نویسندهها میشود.
📌موضوع موسیقی را که در این نوشته مدنظر جولیا کامرون هست، میتوان به سایر شرایط و عوامل مؤثر بر نویسندگی هم بسط داد و به نوعی شرایط دست زدن به نوشتن را مسئلهای اختصاصی و منحصر به فرد برای هر کسی بسته به شرایط، علایق و حالاتش به حساب آورد.
#نویسندگی
#پژوهشکده_باقرالعلوم
📲 پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم (ع)
@rboresearch
✍️ سلسله آموزشهای نویسندگی
✅ خودانگیختگی و تأثیر آن بر یادگیری نویسندگی
🔹 یکی از اصول و مراحل اولیه یادگیری نوشتن و شروع نویسندگی، آزادنویسی است. اینکه قلم در دست بگیری و شروع کنی به نوشتن یا اینکه کیبورد را در مقابلت قرار دهی و با رقص انگشتانت هر آنچه را که در فکر و ذهنت هست بر روی صفحه سفید نمایش جاری کنی.
🔸در این فرایند نیازی به داشتن دقت و وسواس بالا و درست نویسی نیست. هدف فقط نوشتن است و ریختن تمامی افکار و ذهنیات در قالب کلمات و جملات بر روی برگه سفید بدون هیچگونه فیلتر و سانسوری و به طبیعیترین شکل ممکن.
🔹این کار به مرور باعث خواهد شد که ما با نوشتن راحت باشیم و از آن لذت ببریم.
🔸از طرفی نوشتههای ما هر چه بیشتر به افکار و ذهنیات حقیقیمان نزدیکتر باشند، طبیعیتر و خواندنیتر خواهند بود.
🔹همچنان که نزدیکی نوشتهها به آنچه واقعاً در ذهن و فکر ما میگذرد، یکی از اصول و شروط اصلی خلق آثار تأثیرگذار و ارزشمند است.
🔸البته رسیدن به مراتب بالای نویسندگی مبانی و مراحل دیگری هم دارد که آزادنویسی یکی از اصلیترین و مهمترین گامها در این مسیر است.
#نویسندگی
#پژوهشکده_باقرالعلوم
📲 پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم (ع)
🆔 eitaa.com/rboresearch
🆔 ble.ir/rboresearch
🆔 t.me/rboresearch
✍️ سلسله آموزشهای نویسندگی
✅ شیوۀ نگارش ضمیرهای شخصی پیوسته (۱)
در فارسیِ معیار و غیرشکسته، رسمالخط ضمیرهای شخصی پیوسته (ـم، ـت، ـش، ـمان، ـتان، ـشان) در پیوند با انواع واژهها به شرح زیر است:
1️⃣ واژههای پایانیافته به حرف پیوسته (مانند «ب» و «ه» و «یِ») و حرف جدا (مانند «ر»):
- کتابم، کتابت، کتابش، کتابمان، کتابتان، کتابشان
- توجهم، توجهت، توجهش، توجهمان، توجهتان، توجهشان
- رأیم، رأیت، رأیش، رأیمان، رأیتان، رأیشان
- برادرم، برادرت، برادرش، برادرمان، برادرتان، برادرشان
یادآوری:
در «کتابش»، الگوی هجای آخر cvc (= صامت + مصوت + صامت) است: کِ - تا - بَش. بنابراین درست نیست که کتاباش بنویسیم و /کتابش/ بخوانیم. پس املای کتاباش و نیز کتابات و کتابام، که پایانیافته به حروف پیوستهاند، نادرست است.
2️⃣ واژههای پایانیافته به صدای i:
- صندلیام، صندلیات، صندلیاش، صندلیمان، صندلیتان، صندلیشان
- سرمهایام، سرمهایات، سرمهایاش، سرمهایمان، سرمهایتان، سرمهایشان
- جداییام، جداییات، جداییاش، جداییمان، جداییتان، جداییشان
یادآوری:
واژههای پایانیافته به صدای ey نیز مانند واژههای پایانیافته به i است:
نِیام، نِیات، نِیاش، نِیمان، نِیتان، نِیشان.
3️⃣ واژههای پایانیافته به حرف «و»
الف) با صدای o:
مانتوام، مانتوات، مانتواش، مانتومان، مانتوتان، مانتوشان
یادآوری:
واژههایی مانند «رهرو» نیز با صامت میانجی «ا» نوشته میشوند: رهروام، رهروات، رهرواش. این واژهها را میتوان بدون «ا» نیز نوشت: رهروَم، رهروَت، رهروَش.
ب) با صدای u:
آرزویم، آرزویت، آرزویش، آرزویمان، آرزویتان، آرزویشان
یادآوری:
«آرزومان، آرزوتان، آرزوشان» نیز درستاند، ولی ترجیح ندارند.
4️⃣ واژههای پایانیافته به صدای e (های بیان حرکت):
خانهام، خانهات، خانهاش، خانهمان، خانهتان، خانهشان
یادآوری:
املای خانۀمان/ خانهیمان، خانۀتان/ خانهیتان، خانۀشان/ خانهیشان نادرست و غیرمعیار است.
5️⃣ واژههای پایانیافته به صدای â:
صدایم، صدایت، صدایش، صدایمان، صدایتان، صدایشان
یادآوری:
۱) «صدامان، صداتان، صداشان» نیز درستاند، ولی ترجیح ندارند.
۲) واژههایی مانند «موسیٰ» نیز در حکم واژههای پایانیافته به صدای â هستند:
موسایم، موسایت، موسایش، موسایمان، موسایتان، موسایشان.
6️⃣ واژههای پایانیافته به همزه
الف) «أ»: مبدأم، مبدأت، مبدأش، مبدأمان، مبدأتان، مبدأشان
ب) «ؤ»: لؤلؤم، لؤلؤت، لؤلؤش، لؤلؤمان، لؤلؤتان، لؤلؤشان
پ) «ء»: جزئم، جزئت، جزئش، جزئمان، جزئتان، جزئشان
سید محمد بصام | ۱۴۰۲/۱۰/۱۱
#نویسندگی
#پژوهشکده_باقرالعلوم
📲 پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم (ع)
🆔 eitaa.com/rboresearch
🆔 ble.ir/rboresearch
🆔 t.me/rboresearch